Suzuki Viola School, Vol 5: Viola Part [Revised] 0739071319, 9780739071311

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VIOLA PART

VIOLA SCHOOL Volume 5 Viola Part Revised Edition

I VOL. 5

VIOLA PART

VIOLA SCHOOL Volume 5 Viola Part Revised Edition

AMPV:1.00 © 2010, 1999, 1986 Dr. Shinichi Suzuki Sole publisher for the entire world except Japan: Summy-Birchard, Inc. Exclusive print rights administered by Alfred Music Publishing Co., Inc. All rights reserved. Printed in USA.

ISBN 0-87487-249-9 The Suzuki name, logo and wheel device are trademarks of Dr. Shinichi Suzuki used under exclusive license by Summy-Birchard, Inc. Any duplication, adaptation or arrangement of the compositions contained in this collection requires the written consent of the Publisher. No part of this book may be photocopied or reproduced in any way without permission. Unauthorized uses are an infringement of the U.S. Copyright Act and are punishable by law.

I VOL. 5

ACKNOWLEDGMENTS The compositions in this volume were arranged for viola and piano by Doris Preucil. The viola parts were edited by William and Doris Preucil with the assistance of Suzuki Association of America Viola Committee members Leroy Bauer, Louita Clothier, William Foster, Virginia Schneider, and Elizabeth Stuen-Walker.

INTRODUCTION FOR THE STUDENT: This material is part of the worldwide Suzuki Method® of teaching. The companion recording should be used along with this publication. A piano accompaniment book is also available for this material. FOR THE TEACHER: In order to be an effective Suzuki teacher, ongoing education is encouraged. Each regional Suzuki association provides teacher development for its membership via conferences, institutes, short-term and long-term programs. In order to remain current, you are encouraged to become a member of your regional Suzuki association, and if not already included, the International Suzuki Association. FOR THE PARENT: Credentials are essential for any teacher you choose. We recommend you ask your teacher for his or her credentials, especially those relating to training in the Suzuki Method®. The Suzuki Method® experience should foster a positive relationship among the teacher, parent and child. Choosing the right teacher is of the utmost importance. To obtain more information about the Suzuki Association in your region, please contact: International Suzuki Association www.internationalsuzuki.org

CONTENTS Tonalization, S. Suzuki...................................................................................................................................................4 Position Etudes-5th Position, S. Suzuki........................................................................................................................4 Etude for Changing Strings, S. Suzuki.........................................................................................................................5

1

Sonata in G Major, B. Marcello/Preucil...........................................................................................................6 Largo................................................................................................................................................................6 Allegro.............................................................................................................................................................6 Largo................................................................................................................................................................7 Presto...............................................................................................................................................................8

2

Country Dance, C. M. von Weber.......................................................................................................................9

Practice Suggestions, D. Preucil ...............................................................................................................................10

3

Nina, G. B. Pergolesi.........................................................................................................................................10

4

Spinning Wheel, N. Rubinstein.........................................................................................................................12

5

Gigue, F. M. Veracini..........................................................................................................................................14

Exercises for Shaping the Left Hand, S. Suzuki .......................................................................................................16

6

Suite I in G major, J. S. Bach, (unaccompanied).............................................................................................18 Prelude...........................................................................................................................................................18 Courante........................................................................................................................................................20 Gigue..............................................................................................................................................................21

7

Moto Perpetuo, C. Bohm..................................................................................................................................22

8

Four French Dances, M. Marais,.....................................................................................................................24 I. L’Agréable................................................................................................................................................24 II. La Provençale..........................................................................................................................................25 III. La Matelotte............................................................................................................................................26 IV. La Basque.................................................................................................................................................27

Tonalization-C major and minor scales and arpeggios, D. Preucil........................................................................28 Shifting Studies, D. Preucil.........................................................................................................................................29

9

Concerto No. 3 in C minor, Op. 12, F. Seitz,...................................................................................................30 I. Allegro risoluto........................................................................................................................................30

4

Tonalization

Tonalization exercises should be practiced at each lesson. Exercise for beautiful tone and vibrato.

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Exercise for Forte and Piano 1. For forte: Place the bow near the bridge (B) and use a whole, straight bow. 2. For piano: Place the bow away from the bridge (A) and use a whole, straight bow. (A)

(B)

Bridge

Position Etudes – 5th Position 1 } œ1 œ b œ œ &

The indication

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1

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The first finger should always stay down in such practice. Try stopped bows on the slurs at first. When this exercise is mastered on one string, practice on the next string. Position practice should always be done by memory. Please review Etudes for 2nd, 3rd, and 4th position in Suzuki Viola Volumes 3 and 4.

Etude for Changing Strings Try to maintain a constant tone and tempo, taking care not to get too fast.

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Bowing variants:

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B. Marcello Realized and edited by Doris Preucil

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Country Dance

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Agitato

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1

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(Nina) Numbers refer to circled numbers in music.

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1

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Bow should settle firmly on string before beginning up -bow.

33

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Listen for clear tone on 4th finger.

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33

Play with separate bows first.

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33

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G. B. Pergolesi

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11 11

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a piacere a piacere

Circled numbers refer to corresponding numbers in practice suggestions. 0249SX

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12 12

4

Spinning Wheel N. Rubinstein

Allegro moderato

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4

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13 13

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35

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5

Gigue

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œ. œ J

0 4 œ œ œœœœ œœœœœ œ œ œ œ b œ œ œ œ Bb œ 13

œ œ œ œ œœ œ œ

cresc.

B bb 15

œ

j œ. œ œ œ œ œ . œ œ œ J

≥ ≥œ . 0 1 1 œ b œ œœ œ œ œ. œ Bb œ œ. œ f 18

B bb 21

œ

œ œ œ œ J

B b b œ œ œ. œ 24

f

p

œ œ œ

p

j œ. œ œ b œ œ œ . œ œ œ J

œ œ œœœ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œœœ œ œ œœ œ œ œJ œ œ œ œ. œ œ œ œ . J 2

≤ . . ≥ . ≥3 3 œ œ œ n œ œ œ. œ œ œ œ. œ œj œ . bn œœ .. œ œ J . 1 œ œ œ F . S f 1 ≥0 ≤0 . . 4 n œ œ ≥ . # œ œ œ. œ. œ œ n œ œ œ œ œ. œ. œ œ 0œ 3 œ4 œ œ. œ œ .œ œ . 13 # œœœ .. œ #œ J J 4 œ œ œ . p dolce S f 2 œœ œœ .. œœ J œ. œ

≤ 1. .. œJ F

œ. œ . . 0 . œ œ B b b nœ œ #œ nœ œ œ œ œ f 27

œ œ œ. ≤ . œ œ œ œ . œ œ bœ œ

œ. œ . J

2 3

œ œ. œ. œ œ œ. œ. ≥œ . œ œ p

œ œ. œ. œ œ œ. œ. œ œ œ. œ œ f

15

15 15

œ. œ œ œ. œ . nŸœ . œ œ b œ œ . nœ œ œ œ Bb œ p

œ. œ œ œ J

30 30

2 2 . ≤ . œ . # œ œ b A œ œ œ œ œ Bb œ J 33 33

0 0

œ œ. J

B b b œ œ œ. œ œ œ. œ œ œ œ . 36 36

3 3 ≤ . œ œ . œ œ # œ. œ 00œ œ J f 1 1

œ œ œ. œ

3 3 . .œ œ œ œ. œ. œ œ œ œ œ. œ B bb œ

j œ

œ . nœ œ œ

4 4

œ œ œ. œ

œ. œ . œ œ. œ. J ≤ 0 œ0 J F

œ. œ . œ œ. œ. œ œ . œ J œ œ œ. œ . Œ

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ

39 39

œ œ œ. œ œ # œ.

œ œ #œ nœ œ f

œ-≤ J p

4 4 0 0 œ œ œ nœ œ œ œ nœ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ # œ œ œ n œ œ œ œ b œ œ Bb 41 41

sim.

cresc. cresc.

≤11 sim. . . . . . b œ œ œ œ œ œ n œ œ œ 44 44 . . œ œ œ œ œ œ n œ œ œ œ b œ œ œ. œ œ œ œ œ. œ # œ. œ œ œ œœœœ J B bb œ p cresc. cresc. cresc. cresc. f ≥œ 4 4 2 2 œ œ # œ œ n œ œ b œ œ. œ œ œ œ œ≤ œ. œ œ œ 47 47 œ œ. œ . œ œ œ œ œ œ œ œ. œ . .œ œ œ œ J J J œ #œ B bb J f ≥ B bb œ 50 50

œ. œ œ œ œ œ 44œ J

j œ œ. p

œ. J

œ œœœœœ B bb œ œ œ œ œ œ œ œ . œ # œ. 52 52

B bb 54 54

4 4

b≥œ

0 0

4 4

0 0

cresc. cresc.

# œ œ. œ œ œ.

œ œ œ œ œ œ

≤

œ. œ . J

4 4

œ œ œ œ œ

œœœ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ n œ œ œœ œœœ 4 4

0 0

poco poco largamente largamente œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ≤ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ . œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ J J J J f

16

Exercises for Shaping the Left Hand*

16

1 1

B

Place 1st finger as indicated. Touch first finger to neck without gripping.

œ4

(1·) œ 3

2

˙3 .

Bc œ 0

B œ

B œ œ œ 3

œ

4

3

œ

œ

œ œ œ 3

4

0

œ œ œ œ0 œ4 œ0 œ4

œ

œ

œ

(·) œ 1

3

4

.. ..

œ œ œ

0

œ

4

˙.

œ

˙0 .

˙.

œ

˙0 .

3

4

œ œ œ 4

œ

4

0

œ œ œ œ0 œ4 œ0 œ4

œ œ œ

œ

œ

œ œ œ œ œ œ

Repeat many times. Also play this finger pattern on the D, G, and C strings. *From Suzuki Violin School Quint Etudes.

.. .. œ 0

1

4

3

(·) œ

œ

˙3 .

œ

œ

œ

œ œ œ œ 4

œ

0

œ œ œ œ0 œ4 œ0 œ4 4

0 œ œ œ œ œ œ

˙0 .

4

˙.

0

4

Observe carefully the form of the hand and fingers.

≥1 œ œ œ œ œ œ B 43 3

œ 0

˙0 .

4

0

˙0 .

4

˙.

0

3

œ4

1 3 (·) œ

As the pitch of the 3rd or 4th finger is the same as, or an octave from its neighboring string, produce the same pitch by listening for resonance. Do not use vibrato so that the resonance can easily be heard. Keep fingers from touching neighboring strings to allow the resonance to sound.

2

B

œ4

œ3

œ

˙0 .

4

œ œ œ 4

..

0 œ œ œ 4

œ

œ œ œ œ œ œ œ 4

0

4

0

4

0 œ œ œ œ œ œ

..

17

4

Test for exact pitch of the 4th finger. Also practice this starting on the D and G strings.

œ œ œ œ œ œ # 3 B 4

5

œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ3 œ

4

4

3 œ3 œ œ œ4 œ œ œ3 œ œ ˙3 . œ œ œ # .. B c

3 B# c œ

œ œ œ4

œ3

œ œ

On one string

B# c œ 7

3

B#

4

3 œ4 œ œ œ4 œ œ œ4 œ œ ˙3 . œ œ œ .. .. Œ

Œ

Third Position

6

7

œ œ œ œ œ3 œ . ˙ . .

Second Position

5

6

17

œ4

œ œ œ 4

œ œ œ3

œ œ

4 œ œ œ

œ

œ œ

3

œ4

œ œ œ4

œ œ œ3

The downward shift of the left hand will be difficult if the viola is not held properly.

œ œ

œ3

œ œ œ œ

œ4

œ3

œ œ œ4

œ œ œ4 œ œ œ3

œ œ

œ3

œ œ œ œ

œ4

˙.

œ œ œ4

œ œ œ3

..

Œ œ œ

œ œ . .

18 18

SuiteIIininGGmajor major 6 6Suite

18

(Π= 69) (Π= 69) 1

Prelude Prelude

Johann Sebastian Bach Johann Sebastian Bach

#4 4 0 œ0œ œœ0 œœ œ œœ œ œ œœ œœ œœ œ œœ œ œ œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ # B œ œ œ œœ œ œ œ B 4 4œ œœ œœ œ 1 1 1 1 1 F 1 F 1

0

1 0 31 œ œ œ œ 0 œ œ œ œ œ œ œœ œœ œ œœ œ œ 3 3 œ œ œœ œ 3 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # 3 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ BB# œ œœ œ œ œ œ œ 3

2

3

2

3

3

3

2 0 œœ œ œ œ œ œ œ 32 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ œ # œ 3 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # B # œ # œ œ œ œ œ œ B œœ œ œ œ #œ œ #œ 2 5

0

5

2 œ# œ# œ œ œ 0 œ0 4 œ4 2 œ œ œ # œ œ œ œœ œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ # œ B B 7

32

3

œ œœ œœ œ œœ œ œ œœ œœ œœ œ œœ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œœ œ

7

3

3

3

3

4 œ# œ# œ œ œ œ œœ œ 4 œ4 4 œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œœ œ œ œ œœ œœ œ BB# œ# œ# œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 9

9

3

3

3

0

0

4

4

3

1 4 4 4 1 4 4 œ 0 # œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œœ aœœ œœ œ œ # n œ œ œ œ 0 œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ # n œ œ œ œ B œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ B 11

11

4

0 œ 13 œ œ œ œœ œ œ œ3 œ3 œ œœ œ œœ œœ œ œœ œ œ œ # œ œ œ œ œ 1 œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ BB# # œ œ œ œ œ œ œ 1 13

3

13

0

1

3

3

3

3

0 2 3 0 03 4 0 # n œœ œœ œ œœ œ œ œœ œœ œ œœ œ œ 0 œ 0 œ œ œ œ œ n œ œ # B œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ B œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ 15

15

3

4

4

43

0

3

0

3

3

03

3

3

3

3

3

3

œ œœ œœ œœ œœ œœ œ

3

32 2

#0 œ œ œ œ œ œ œ BB# œ œœ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œœ œœ œ œœ œ œœ œ œ œ œ œ 3 3 17

17

2

3

œ

3

œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ œ œ

1 0 4 2 2 3 0 1 2 œœ œœ œ œ œ œ 1 4 œ 01 œ œ œ 2 œ œ # œ œ œ œ 1 0 œ œ œ œ œ œœ œ œ œœ œœ œœ œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ B œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ B œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œœ N œœ œœ œ œ # œ# œ œ N œ œ cresc. cresc. 19

19

2 2 3

1

19

B# B#

≥ U œ œ œ #œ œ œ

œ ≤ œ œ œ œ nœ œ œ p

0 0

22 22

24 23

19 19

œ f

0 0 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

4 4

bœ œ #œ œ œ nœ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ F

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

# œ b œ œ œ œ œ # œ œ44 œ N œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ B #œ œ œ œ œ œ œ œ 26 25

4 4 4 4 œ œ œ # œ œ œ œ œ B œ œ #œ œ œ œ œ œ 28 27

N œ≤ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ sempre p sempre

3 3 4 4 0 0 2 œ 2 œ œ œ0 œ0 œ œ00 œ œ00 œ œ00 œ œ00 œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ B œ 30 29

1 1

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ B# œ 0

simile simile

32 31

1 1

sempre cresc. cresc. sempre

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ B 34 33

1 1

2 2

3 3

2 2

0 0

3 3

4 4

2 2

2 2

0 0

3 3

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 3 3

2 2

dim. dim.

3 3

1 1

1 1 0 0 3 3 4 4 2 2 0 0 2 2 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 0 œ 0 bœ 0 0 œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ nœ œ #œ œ œ œ œ œ B# 36 35

2 2

38 37

B

# Nœ

B# 40 39

1 1

œ33

œ

œ 2 2

œ11 00 œ œ

œ œ

#œ 1 1

œ

œ 2 2

œ œ

cresc. cresc.

œ

œ

œ

b œ11

œ œ œ

œ œ

n œ22

œ

œ œ

n œ11

œ

# œ2 2

œ

œ33 ƒ

œ22

œ 1 1

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

U 2 œ2 œ33 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ w w 1 1 œ œ œ w

œ

œ

œ

œ

20

Courante Courante Courante

20 20

0 0 ≤ ≤ 1 1 ≤ œ≤ œ œ 0 0 0 0 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ≤ œ≤ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ # # 3 œœœœœ œ 3 œ œ œ œ œ œ œ œ BB 4 4J J œ œœ œœ œœ œœ ff

(Π(Π= 100) = 100)

sempre leggierro sempre leggiero

3 3 0 0 3 3 0 0œ œ 3 3 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 1 1 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œœ œ œ œ œ œ0 œ0œ œ œœ BB# # œ œœ 5

5

œœ

œœ

œ œ# œ# œ œ œ œ œ œ œ#Ÿœ#Ÿœ œ œ œœ œœ œ œ œ œ . œ . œ œ œ œ œ œœœœ œ œ œ œ œ œœ œœ œ œ œœ œ œ œ œ œ œœœ BB# #œ . œ . œœ œœ 8

8

œ #œœ# œœ œœ≤ œ≤≥œ ≥œ œ œœ œœ4 œ4œ ≥ ≥œ œ œ≤ œ≤ œ œ œ œ œ œ œ0 œ0 œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ BB œœ 12 12

≥œ œ œ œ # œ# œ œ œ œ œ œœ œœ # # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ BB # œ# œœ œœ œ 15 15

≤ ≤ 0 0 ≥œŸœ .Ÿœ .œ œ4 œ4 œœ œœ œ œ œ œ œ œœ # œ# œ ‰ ‰.. .. œ ˙˙

≤4 ≤4 19 19 ≤ ≤œ œœ œœ œœ œœ œ œœ ≥≥≤ ≤ œœ œ ≥ œ œ ≥ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ . œ œ œ BB . J. J œ œ œ œœ œ œ œœ œœ œ œ œ

0 0 4 œ œ œ œ œ œ œ œ 1 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ# œ# œ1 œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œœ œ œ œ œn œ n œ œ œœ œœ4 œ œ œœ0 œ0 œ œ œœ œ BB# # œœ œœ 22 22

# œ3 # œ3 # BB # 26 26

BB# #œ œ œ œ

œ œ2 œ2 œ œ œ4 œ14 1 œ œ# œ# œ

30 30

œœ

œ œ œœ œn œ n œ 3 3 1 œ1 œ œ œ œœœœ œœ œ œœ

œ œ œ4 œ4 œ œ œ œ# œ1 # œ1 œ œœ œ .œ .

2

3 30 0 4 4œ œ œœ œœ œœ œ œ œ œ œœ œœ œ 3 3œ2 œ2œ0 œ0œ œœ œœ œ œ œ œ œœ œœ œ œ œ œ # œ # œ œ œ œ œ œ œ œœ # œ# œ œœ œœ N œN œ œœ œœ 4

4 3

3

3 2

2

≤ ≤≥ œ œœ œœ œ œ œœ œœ œ œ œœ œœ œœ œ œ œœ # œ# œ œœ BB# #œ œœ œœ nœœ n œœ œœ œœ œœ œœ œ œœ œ œ 33 33

2

2

3

2

1

1

≥ ≤ ≤ œœ œœ œœ œœ œ≥œ ≥œ œ≤ œ≤

≤ ≥ Ÿ ≥ œ œ œ œ œ≤ œ œ. œ ≥ œ œ B# œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 0 0

36 36

≥ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 3œ3 œ œ œ œ œ œ œ œ00 œ22 # œ œ B 39 39

(Œ (Œ.˘ = = 96) 96)

≤ B # 68 œJ. f

00 ŸŸ 0 1 1 . . . . œ œ œ œœœœœ œ.œ. œœœ. .. œ œ œ œ œœ œœ œœ œ œ œ œ œ. œ. œ œ œ. œ. œ œœœ.. . œ. œ. œ œ œ. œ. .. 4 4

0

0

œ œ œ œ œ œ B#

œ44 œ œ œ œ œ

œ44 œ œ # n œ œ œ B

2 œ2 œ b œ œ œ œ

9 10

≤44 œ. # B J

12

œ œ œ œ œ œ

. œ. œ œ. œ. . œ44. œ

4 4 4 œ œ . œ œœ œ œ

≥ ≤ 00 ≥ 2 2 œ. œ . œ. œ

œ œ 00 œ44 œ œ11 œ œ 11 œ œ œ22 0 0 œ œ œ. œ œ # œ. œ B# œ œ œ n œ œ N œ œ œ. # B 21 24

B#

œ œ bœ œ œ œ

. œ33 a œ œ œ # B #œ œ œ 29 32

œ œ. nœ œ œ œ œ

a œ œ œ œ. œ≤ 4 4

0 0

b œ œ œ. . œ œ œ

œ

œ œ œ œ œ œ. 4 4

0 0

≤33 œ. J ≤ œ00 J

≤ œ. J œ J ..

œ œ œ œ. œ11 œ œ

œ œ œ œ œ11 œ

4

œœ≤œœ≤

≥44 ≤ œ. œ . # œ. œ

4 4

0 0

‰ ..

4 4 . œ œ #œ œ

N œ œ œ. œ œ # œ. 2 2

16 19

25 28

˙ ˙

Gigue Gigue Gigue

65

14

21

21 21

4 4 œ œ œ # œ œ œ œ.

bœ œ œ œ œ œ . œ œ nœ œ œ œ œ

. œ. 11 œ œ. œ œ œ 1 1 œ33 œ œ œ œ œ. œ11. ≥œ . 3 3 œ œ œ œ œ œ œ œ. #œ œ œ

..

22 22

7

Moto Perpetuo * Allegro

≥ B # 42 ! ! ! œ! œ ..œ ..œ .. .. f 7 œ œ œ œ œ œ # ! ! ! ! ! ! B un poco rit.

>œ > œ 0 B # ! !œ !œ ! f 13

0

œ œ ! !

>œ >œ œ œ ! ! ! !

>œ œ œ œ ! ! ! ! p a tempo

>œ0 # œ 0œ œ ! ! ! !

œ3 œ œ œ ! ! ! !

œ0 œ œ # œ ! ! ! !

3 ! œ! œ! # œ! œ0 œ œ œ ..œ .. .. .. ! ! ! !

2

4

>œ œ œ ! ! ! !œ sim.

œ œ œ #œ ! ! ! !

2

>œ œ œ ! ! !œ !

>œ œ œ œ ! ! ! ! p

>œ œ œ ! ! ! !œ

>œ œ >œ œ >œ œ # œ œ œ # œ œ œ # œ œ 1 œ2 œ1 œ œ œ ˙ #œ B# ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! @ >œ œ œ >œ œ >œ œ >œ œ >œ >œ œ œ œ B # ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !œ !œ !

C. Bohm

>œ œ >œ œ ! ! ! !

19

26

œ œ œ œ ! ! ! !

>œ >œ œ œ ! ! ! !

>œ œ œ œ ! ! ! ! F

œ # œ œ œ !œ !œ !œ #!œ ! ! ! !

>œ >œ œ œ >œ >œ # œ œ œ >œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! œ B ! ! ! ! ! ! ! #!œ ! ! ! ! F f 33

# œ œ !œ !œ b!œ !œ œ N œ # ! ! B ! ! 40

B# 47

p

œ bœ œ ! ! !œ ! f

b >œ œ œ œ b >œ œ œ œ # B ! ! ! ! ! ! ! ! >˙ B# @

œ œ0 b!œ !œ ! !

>œ bœ œ >œ œ œ œ œ ! ! ! ! ! ! ! !

>œ b œ œ ! ! ! !œ

0 œ œ œ œ œ œ n œ œ !œ b!œ ! ! ! !œ ! ! ! !œ ! ! p

54

61

bœ œ œ œ bœ ! ! ! ! œ nœ ! ! b!œ ! f

˙ @

œ œ 0 ! ! !œ !œ @˙

œ œ œ œ œ œ ! ! ! b!œ ! ! ! b!œ p

0 œ 0 3 0 b >œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ! ! ! ! ! ! #!œ ! ! ! ! ! f ƒ

>œ œ œ œ ! ! ! !

>œ b œ œ ! ! ! !œ

0 œ4 œ0 œ œ œ œ # œ œ # œ œ œ !œ !œ !œ !œ ! #!œ ! ! ! ! ! ! ! ! ! !

*After learning this on the string (detaché), practice bouncing bow (sautillé).

poco rit.

>œ œ œ >œ œ œ œ œ B# ! ! ! ! ! ! ! ! p a tempo 69

>œ œ >œ œ ! ! ! !

23

>œ œ œ ! ! !œ !

>œ >œ œ œ ! ! ! !

>œ >œ œ œ œ œ ! !œ #!œ ! ! ! ! !

>œ œ œ œ >œ œ œ œ >œ œ >œ œ >œ œ # œ œ œ # œ œ œ # œ œ 1 œ2 œ œ # œ œ #œ B# ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! p 76

>œ œ œ œ >œ œ œ œ >œ œ >œ œ >œ œ ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !œ !œ p

œ1 œ !œ !œ ˙ # @ B ! ! 83

>œ >œ # œ œ B ! ! ! ! 90

>œ >œ œ œ ! ! ! !

> > > œ # œ œ œ !œ !œ !œ #!œ !œ !œ !œ !œ !œ !œ !œ !œ !œ !œ !œ !œ !œ !œ !œ !œ ! ! ! ! p

œ œ # œ œ œ œ # œ œ œ >œ œ œ n œ >œ œ œ œ œ # œ3 œ0 œ 0 œ œ 3 œ œ B # ! !œ !œ #!œ ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ƒ 97

œ œ3 4 œ0 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ B # ! ! !œ !œ !œ !œ ! ! ! ! ! ! ! #!œ ! ! ! ! !œ !œ !œ !œ ! ! p 104

œ3 4 œ0 œ B # ! #!œ ! ! 111

œ œ œ ! ! ! !œ

œ œ œ œ œ0 œ œ œ ! ! ! ! ! ! ! ! p cresc. poco a poco 3

œ œ #œ œ ! ! ! !

œ œ œ ! ! ! !œ

œ œ œ ! ! ! !œ

œ œ œ œ œ œ œ0 œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ # œ ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! B f p cresc. poco a poco 3 117

œ œ œ # B ! ! ! !œ 124

œ œ œ œ ! ! ! ! ƒ sempre al fine

0 0 B # œ! œ! œ! œ! !œ œ # œ œ ! ! ! 130

4

œ œ œ œ ! ! ! !

œ œ œ œ ! ! ! !

˘œ J ‰ Œ

≥ ˘œ œ ‰ Œ œ J

œ œ œ œ ! ! ! !

≥ >˙ ˙

œ œ œ œ ! ! ! !

œ œ œ œ ! ! ! ! œ œ œ ! ! ! !œ œ! ! ! ! œ œ œ 0

3

œ ‰ Œ œ J

0

23

24 24

8

Old French Dances I. L’Agréable

Moderato

≥0 # B C œ ˙ p

M. Marais

œ ≥ w

B# œœœ œ œ- œ7

2

œ B# 14

B# 21

B# 27

4

1

˙3

œ

*

≥œ ˙

œ

F

œ œ œ œ œ- œ-

œ- œ œ œ- œ œ œ- œ œ œ- œ 0

4

œ œ œ œ

0

œ œ œœœ 0

˙. œ ‰ ≥ œ œ œ œ J œ -p

œ- 2œ œ œ œ

2

4 ≥ œ # œ œ œ œ j œ œœœœ. œ w œœœœœ œ

4

4

1

œ

œ ˙

&

≥ œ ˙ p

œ1 œ œ ˙ œ œ

I

œ

œœ˙

cresc.

≥1 œ≤ œ œ œ 2 œ œ 1 ˙. # B œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙.

(II)

- œ œ œ- œ œ œ- œ œ 1œ- 0œ # œ B 2

œ1

œœ ˙

œ

I

œ

œœ˙

1

(II)

˙

œ

3

1

#œ

(3)

≥

œ # œ1 œ œ œ F 2

˙. Œ

2

#œ

(3)

B

(3)

≥3 ≤ 3 œ- œ œ0- œ œ- œ œ œf

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poco rall.

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2

2

54

*Slight retake

*

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≥1 ≤ ≥0 ≤ 2 1 3 3 0 2 œ -œ œ œ- œ œ œ œ- œ # œ œ œ œ œ œ œ- œ œ- œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ - œ œ

48

59

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2

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≥1 41 2 œ œœ˙ œ œ œ œ œ œ œ # œ B p B # ww

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4

4

œ B# œ œ œ œ 34

4

(3)

3

3

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25

II. La Provençale Gaiamente

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≥1 3 4 . . œ œ . œ œ. œ œœœœ œ # œœ œ B .. R ≈ R ≈ F π f 9

B# 17

≥2 0 r≈ 4 œ. œ œ œ œ œ p

B # n œ . œ œR ≈ n œœ B# œ 35

45

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26

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25

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2

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0

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œœ .. œœ- œœ f

77

≥2 2 3 2 2 0 . œ œ. œ . œ œ. œ 0 œœœ œ œ œ œ # œ œ œ B R ≈ R ≈ f e più mosso 85

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œ. œ. œ. œ œ œ . œ. œ. œ

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4

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# œJ

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œ œ œ œ œ. U œ. œ.

poco rit.

‰

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26

III. La Matelotte

26

Gaiamente

B# C

≥2 œ # œ œ œ - 0œ œ

f

m˙ . œ.

œ. œ. œ. # œ1.

martelé

≥. . . 1 B # œ œ œ # œ. 7

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4

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13

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B# ˙ 31

B# 37

25

≥œ ≥œ œ œ 0 œ-

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3

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poco rit.

IV. Le Le Basque Basque IV.

Vivace

spiccato ≤ spiccato œ. œ. œ. œ44. œ. B 48 J f -- (( p 2nd 2nd time) time)

. B œ œ œ œ œ. . 77

œ.

œ. œ. œ. œ00.

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4 4 . . B œ. œ œ œ. œ œ œ œ. œ œ.

. B œ œ. œ. œ.

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13 13

19 19

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4 4

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œ. œ œ œ. œ œ œ. œ. œ. œ.

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Double

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27 27

œ. œ œ œ œ œ .

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œ. œ. œ. œ. œ≤ J

œ œ œ œ œ44 œ œ44 œ œ œ œ œ œ 00 œ œ œ œ œ œ œ œ44 œ œ44 œ œ .

œ œ œ œ œ44 œ œ44 œ œ 0 0 0 0 0 0 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. B 25 25

ϲ J f

p

œ œ œ œ44 œ œ44 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

4 4 4 4 œ00 œ œ œ œ œœ .. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ B œ œœœœœœœœ œœœœ œ œ œ ß

œ œ F

31 31

≤ œ. 4141 œ. œ. œ44. . œ J p più più mosso mosso spiccato spiccato

4 4 4 4 œ œ œ44 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. B œ. f 43 43 , œ≤. œ. œ. œ. œ œ œ. .œ . œ44. œ œ œ. œ œ œ. œ œ œ J œ B œ. œ . œ. . 37 37

œ. œ. œ. œ. B 49 49

. œ. œ. œ. œ B 55 55

œ. œ œ œ. œ œ œ. œ. œ. œ. œœ ..

ß

, ≤ œ œ p

œ. œ. œ. œ00. ≤ œ. J

œ.

4 4 . œ. œ. œ. œ œ œ œ œ œ. œ œ œ. œ œ œ œ. .

. œ. œ œ œ. œ

œ. œ. œ. œ.

œ. œ œ œ . . .

poco poco rit. rit.

œ. œ.

..

28

Tonalization

Use full bows with smooth bow and string changes. I - A string II - D string III - G string IV - C string C Major Scale – 3 octaves

œ

œ œ œ œ Bc œ œ œ œ œ œ œ œ f (Œ = 60-80)

&

œ

œ 4

0

œ

œ

1

œ

œ

œ

2

œ

œ

œ

B

œ

œ

B bbb c

4

3

I

œ

œ

œ

C Major Arpeggio C Major Arpeggio

B

0

œ

œ

œ 0

œ 1

3

1

œ

II

œ & 1

œ3

œ

œ

œ

3

œ

I

1

B

œ

œ 4

C Minor Arpeggio

œ4 1 1 0 œ œ œ œ B bbb c œ œ & œ œ œ

C Minor Arpeggio

II

I

œ

nœ nœ

1

œ 3

œ

œ

œ

œ

œ4

3

2

œ œ œ œ œ n œ n œ œ œ œ œ œ

œ b œ b œ2 b &b b

&

œ

œ1

reach

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

C Minor Scale (Melodic) C Minor Scale – (melodic)

0

œ

œ

4

œ

œ

œ 4

&

œ

œ

œ

œ4

œ nœ nœ 4

1

(shift hand)

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 0

œ1

II

œ3

0

œ 1

B

œ1

III

œ

1

œ

3

0

œ

2

œ

0

œ

œ œ 3 œ 1 3 1 0 2 0 œ œ œB œ œ œ œ II

III

29

Shifting Studies 1) 2) 3) 4)

Practice each exercise with the various finger combinations indicated. Practice without vibrato, then with vibrato. Also practice using dotted rhythm ( œ . œ œ . œ ) After learning these studies on the A string, transpose to the other strings.

œ œ w sim. œ œ a) 1 1 1 1 1 1 1 1 œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ &b C œ b) 1 c) 1 d) 1

2 2 2

2 2 2

1 1

1 1

1

1

2 3 3

2 3 3

sim.

1 1

1

1

3

1

3

4

4

1 1

sim. 1

4

4

1

sim.

2 2 sim. 2 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ &C

a) 2

b) 2 c) 2 d) 2

1 3 3

1 3 3

2 2 2

2 2 2

sim.

1 3 4

3 4

sim.

2 2

2

w

sim.

4

œ œ w œ œ # # Ca) œ3 œ3 œ3 œ3 œsim.œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & b) 3 c) 3 d) 3

4 2 1

4 2 1

3 3

3 3

4 2

3

3

4 2

1

sim. sim. sim.

3 3

1

3

œ œ w œ œ a) 4 4 4 4 sim. œ œ #### C œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & b) 4 c) 4 d) 4

3 2 1

3 2 1

4 4 4

4 4 4

3 2 1

3 2 1

4 4 4

sim. sim. sim.

Always shift on the finger last used.

For basic shifting study, always shift on the finger last used.

30 30

9

Concerto No. No. 33 in in C C Minor Minor* Concerto - .> œ. œ ˙

Allegro risoluto

f

. B bbb c œ . œ Œ

B bbb 66

œ.

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∑

> . . . . . œ . œj œ œ œ œ

∑

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∑

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∑

f . . . œ. œ œ

f> . - . œ . œj . . œ œ œ œ œ. œ

∑

. . . œ.œ œ

B bbb 32 32

B bbb 35 35

B bbb 38 38

∑

f ‰ j œ œ œ œ œ œ œ

Œ

∑ ∑ ∑ ≥22 33 œ . œ œ œ ≤ . œ . œ œ œ #œ œ J œ œ ˙ f

00 ≥ œ b Bb b jœ œ œ œ œ œ. œ F 33 11 22 17 17 11 n œ n œ . b œ œ # 1œ1 œ œ œ 00 n 2˙2 00 ≤ œ œ b n œ b œ œ Œ œ œ . œ Bb b J 33 33 f 44 4 33 44 œ œ . œ4 œ œ 2˙2 n œ 22 22 œ œ44 œ . 22 ≥ b J œœ œ œ œ œ Bb b 33 p f grandioso grandioso tranquillo ed ed espressivo espressivo ≤ tranquillo 44 22 44 œ - 11 44 27 27 œ œ . 22 ≥ œ œ œ- œ- œ œ- œ- - œ. ˙ œ œœ œ œ B bbb f largamente largamente p 00

12 12

j œ ‰

˙

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00

œ

f

F. F. Seitz Seitz arr. arr. D. D. Preucil Preucil

> . n œ ˙ œ œ œ.

∑

œ. œ

F ‰ j œ œ œ œ œ œ œ

∑

22 11 œ . 44œ œ33 . œ n œj œ J

œ

œ J

33

11

œ œ . œ. œ œ # œ œ jœ œ œ œ œ œ 00

00

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33 œ. œ J ‰

11

œ

œ

33

œ ≤0

00

œ

22

00 44

œ

œ

rit. rit. 00

œ

œ œ œ #œ ˙ 33

œ-≤

≤. ≥> 0 > œ. œ œ j 0 j n œ œ 0 ≥ œ 33 3 . . 3 œ œ œ œ b œœ œ œ œ œ œœ œ œ œ. j j n œ. œ. n œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ > œ. œ. . œ. œ. œ œ. œ. . œ. œ. œ œ. œ. . . . . œ J F flfl flfl 0 0 33 33 33 33 33 ≥ 33 martelé martelé 33 33 33 33 œ22 . n >œ j 33 33 00 œ œ 33 33 œ œ œœ œœ œœ œœ n œœ œœ b œœ œœ n œœ. œœ. œ œ j j n œ. œ. œ œ œ œ œ œ œ . . . . œ œ. œ. œ. œ. œ. œ œ. œ. œ. œ. œ. œ œ. œ. œ. . . . œ œJ flfl flfl flfl 00 33 33 F 33 martelé martelé 11 ≤0 44 00 33 ≥ ≤ ≥ L.H. 0 b >œ L.H. œ n œ œ. œ. >œ œ b œ œ33. œ11. 33. œ22. œ22. 00 22 > œ œœ n œœ œœ œœ œœ œ œ œ œ œ J& œ. œ œ œ B . . . . J J aa tempo tempo martelé martelé 33

f

33

33

33

33

33

33

2 2

L.H. L.H.

33

11 33 44 44 11 œ 11 44 œ œ 11 n œ œ œ œ n œ œ œ œ # œ œ œ œ b œ œ œ œ œ B b b œ nœ nœ Aœ œ œ œ œ œ B œ & œ p dolce dolce 11 40 40

* Orchestral accompaniment is available in the “Solo with Orchestra” series, published by Alfred Music.

44

4 4 œ 2 2 0 0 œ bœ œ nœ œ nœ œ bœ 1 1 4 4 œ n œ œ œ bœ 4 4

B bbb 42 42

B bbb

2 2

nœ

33

44 44

B bbb 45 45

œ

œ œ

œ

bœ > f

nœ œ

œ

œ

33

33

œ

œ

œ

œ œ

≥ 0000. . 0000. >≤. . . . >33. 46 46 > n œœ n œ œ œ. œ œœ œ œ œ. œ n œœ b B b b œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ. cresc. cresc.

1 1

L.H. L.H.

ƒ energico energico

Meno mosso

œ bœ œ . 1 1 œ œ nœ B bbb ˙ J p dolce dolce ee tranquillo tranquillo 50 50

3 3

2 2

œ œ >œ. œ

1 1 3 3

cresc. cresc. 33

0 0

œ œ

œ œ œ œ > œ

œ

œ œ

nœ

œ œ #œ œ 3 3

2 2

œ . œJ ˙ 1 1

33

33

œ

œ

œ œ

2 2

≥44 œ œ œœ J .œ & n œœ. . œ. œ. ƒ 1 1 31 13

œ œ. œ œ J 3 3

4 4

3 3

cresc. cresc.

2 2

œ œ n œ œ œ b33œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

33

œ œ

œ œ œ œ œ

2 2

31 31

œ

œ Jœ œ J

œ œ

œ

œ œ

33

œ

œ œ œ œ

œ œ

œ

≥00 11 00≤ 11 22 0044 0404 , ≤11 œ œ œ œ œ œ œ Bœ J J J

≥22 > œ œ œ œ ‰ œ J F

rit. rit.

¯ > œ œ Jœ œ œ¯ œ¯ œ¯ J

3 3 2 2 1 1 ≥ œ œ≤ ≥00 œ œ- œ- œ- œ œ œ œ œ33 . 22 22 œ . œ ˙11 0 0 œ . œJ ˙ œ b œ œ œ œ . œ B b b œ. J œ J J J œ nœ J π dolciss. dolciss. F 3 3 ≤ ≤11 11 11 1 1 3 3 3 3 - œ # œ œ œ œ œ . œ- ˙ ˙ L.H. œ L.H. 62 62 œ œ œ- œ- œœ ( ≥ ) n œ- # œ- œ- œ . œ ˙ b J J œ Œ Bb b Œ ƒ grandioso grandioso F espress. f espress. 56 56

œ . ≤œ œ ≥œ- œ œ ˙ . J B bbb 68 68

B bbb 73 73

œ. œœ œ œ œ. œ. . . .

Tempo I

0 0

œp leggiero leggiero

B b b b œJ. 75 75

0 0

0 0

1 1

j œ œ œœ b œ œœ œ œœ œ œ 0 0

2 2

cresc. cresc.

0 0

0 0 ≤44 œ œ . œ œ œ- œ- œ- œ≤- ≥œ œ œ- œ11- 33 . œ œ J œ œ œ œ- œ- œ - œ- 3 3 ƒ largamente largamente rit. rit.

1 1

2 2

. . .œ œ. œ. œ. œ œ 1 1

œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

≥ ≤ œ œ œ œ

œ. œ œ œ. œ œ œ22. œ. œ œ œ. . œ œ œ œ. œ.

>œ 00 j 4 4 0 0 œ n œœ œ b œœ œ œ œ œ. n œ œ N œ œ b œ œ . . . . . . œ. J f

32

32

B bbb

œœ œ œ . œ. œ. œ. . .

77 77

0 0

œ p-

j œ œ. œœ b œ œœ œ œœ œ œ 1 1

B b b b œ. J 79 79

0 0

0 0

cresc. cresc.

2 2

. .œ œ. œ. œ. œ. œ

œ. œ œ œ. œ œ œ22. œ. œ œ œ. . œ œ œ. œ. œ

œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

>œ 00 j 0 0 . . . œ n œœ œ b œœ œ œ œ b œ œ œ œ. œ. n œ œ b œ . . . J f

1 1

0 0

œ ≤ œ œ œ œ œ œ œ≤. ≥œ. ≤ 33 nœ œ œ œ œ. œ. œ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ . b œ. . > > > . . 1 1 ≥ ≤ ≥ ≤ ≥œ ≤ œ œ œ. œ. œ œ œ œ œ≤. ≥. ≤ 00 œœ œ œœœœ œœœœ œ œ . . . œ. œ œ œ œ œ œ 1 1 2 2 > > œ œ 87 87 b ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ B b b b œ bœ œ p 0 0 > > > > > > 89 89 b œ b œ œ œ œ œ n œ œ œ œ œ œ b œ b œ œ œ œ œ n00˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ B bbb œ œ œ œ œ œ œ œ B b b b œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ . . . œ. . n œ. œ. b œ. œ. œ - . . cresc. cresc. p ƒ ≤ ≥ ≥ ≤ ≤ ≥ 84 84 œ ≤ œ 33 œ B b b b n œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ. n œ. œ 1 1 81 81

≥> 91 91 œ B b b b n œœ

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cresc. cresc.

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

>œ œœ

b >œ œ œ œ 00 n œ œ œ œ n œ œ œ œ 4œ4 œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ b Bb b n œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ cresc. cresc. . ƒ . œ. 11œ. œ. œ . 95 95 1 1 ≥ œ . œ > > 0 0 . . œ. b œ œ B b b b œ œ œ œ n œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ- œ. œ. œ œ 93 93

1 1

p

œ œ œ œ œ22 œ œ œ œ22 œ 33 3 3 œ œ œ œ œ11 œ B bbb F 4 4

97 97

Ÿ b Bb b ˙ p 99 99

2 2

4 4

Ÿ ˙

cresc. cresc.

Ÿ ˙ f

Ÿ œ.

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 0 0

n œ œ ˙11

f

ƒ

2 2

≥ ˙ ˙˙

U ≥ w >

AND SUPPLEMENTAL PUBLICATIONS SUZUKI VIOLA SCHOOL: VOLUME 1 (Revised): Book only (00-0241S) • Book & CD (00-40685) • CD only (00-0543) VOLUME 2 (Revised): Book only (00-0242S) • Book & CD (00-40688) • CD only (00-0543) VOLUME 3 (Revised): Book only (00-0243S) • Book & CD (00-40691) • CD only (00-0544) VOLUME 4 (Revised): Book only (00-0244S) • Book & CD (00-40694) • CD only (00-0544) VOLUME 5 (Revised): Book only (00-0249SX) • CD only (00-0545) VOLUME 6 (Revised): Book only (00-0491S) • CD only (00-0546) VOLUME 7: Book only (00-0493) • CD only (00-0548) VOLUME 8: Book only (00-34440) • CD only (00-30444) VOLUME 9: Book only (00-38938) • Book & CD (00-42298) • CD only (00-38940)

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“Sounds of the Symphony” Series arranged by William and Constance Starr

“Taka Taka” Polka and “Happy Times” Polka Book ..........................................00-0614

Intermezzo from “Cavalleria Rusticana” Book ..........................................00-0615

The Toreadors from “Carmen” Book ..........................................00-0616

Trio Tapestry by Joanne Martin

Book ...........................................00-17430X

String Player’s Guide to the Orchestra by Susan C. Brown

Score .............................................00-29978 Violin 1 .........................................00-30102 Violin 2 .........................................00-30103 Viola .............................................00-30104 Cello .............................................00-30105 Bass ..............................................00-30106

TEXTBOOK The Vehicle of Music (Reflections on a Life with Shinichi Suzuki and the Talent Education Movement) by Masaaki Honda

Book ...............................................00-0683

The Suzuki Approach by Louise Behrend

Book ...............................................00-0768

In Search of the Japanese Spirit in Talent Education by Susan C. Bauman

Book ...............................................00-0767

Suzuki Changed My Life by Masaaki Honda

Book ...............................................00-0084

Nurtured by Love, Revised Edition by Shinichi Suzuki, translated from the Original Japanese Text by Kyoko Selden with Lili Selden

Book .............................................00-39352

After a Dream G. Fauré/D. Preucil

Book ........................................00-24990

Suite in A Caix de Hervelois/D. Preucil

Book ........................................00-25020

0249SX Book

ISBN-10: 0-7390-7131-9 ISBN-13: 978-0-7390-7131-1

US $7.99

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