La intervención estratégica en los contextos educativos: Comunicación y "problem-solving" para los problemas escolares

No resulta ninguna novedad afirmar que el rasgo que define el pensamiento de Heidegger es la pregunta por el sentido del

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Spanish Year 2012

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La intervención estratégica en los contextos educativos: Comunicación y "problem-solving" para los problemas escolares