El cerebro humano: método de autoaprendizaje utilizando el color 9789463590792

Citation preview

• 4,.. 041 ••" KtI.. por ..0t ••• '0_1 ..1•• ' 01 ' ••

r.

,""" .. ,

_~

-

• •• poo .. lo 1 • .t••1o

,,1 ""bro h ..... yd.1

" """

.I,t... _.10..

............

............. ""'1'

Con.ultore. edllor 101 ...:

dot'Off. Joshu. Gowin 1 Wi>d.l(olh .....nn

.. 1 ... .-_0 ..~

ti ct .. br. . .Jo..-

"

".

•

librero

._:

nsu r. r.

ria!

Título original: The Human Brain -

Student's Self-Test Co/oring Book

© 2018 Librero b.v. (edición española), Postbus 72, 5330 AB Kerkdriel, Países Bajos © 2016 Quarto Publishing plc GOhcepto, diseño y producción editorial: Global Book Publishing Pty Ltd Edición y diseño: D & N Publishing Ilustraciones: Medical Artist Ltd Ilustraciones adicionales: Mike Gorman, Thomson Digital y Glen Vause Producción de la edición española: Traducción: Anabel Martín para Delivering iBooks & Design Redacción y maquetación: Delivering iBooks & Design, Barcelona Distribución exclusiva de la edición española: Librero IBP S. L. C/ Paseo de los Olmos, n.O 20 Planta 1.', Oficina 7 28005 Madrid, España [email protected] Impreso en China ISBN: 978-94-6359-079-2 Todos los derechos reservados. Ninguna parte de esta obra se puede reproducir, almacenar o transmitir de forma o por medio alguno, sea este electrónico, mecánico, por fotocopia, grabación o cualquier otro, sin la previa autorización escrita de los titulares de los derechos. Se han realizado todos los esfuerzos posibles para garantizar que la información recogida en este libro sea correcta. En caso de error u omisión al consignar los derechos de autor de las imágenes incluidas en la obra, Librero b.v. pide disculpas y se compromete a enmendar la información en futuras ediciones del libro.

f 821~32 este I Resumen

7

8

humano

2 Estructura m

19

Desarrollo y envejecimiento del sistema nervioso

3

Médula espinal Nervios espinales e inervación

y las

la

los m

los

52

laciones

Sistema nervioso autónomo y entérico Tallo Nervios craneales Cerebelo Tálamo, subtálamo, epitálamo y pretectum Hipotálamo y glándula pituitaria

114

Ganglios basales

121

26

Topografía de los hemisferios cerebrales Corteza cerebral Sistema límbico lenguaje, sueño, percepción espacial, neuroplasticidad

151

y envejecimiento Resumen de las vías

ncipales

Resumen de los sistemas de neurotransmisores Riego sanguíneo y protección del sistema nervioso central

1

índice analítico

1

El cerebro humano posee unos 100000 millones de neuronas, casi tantas como estrellas hay en. la Vía Láctea. La mayoría de las neuronas están conectadas a otras 1000 neuronas, lo que significa que en el cerebro se producen aproximadamente 100 billones de sinapsis. Hoy día se puede afirmar con certeza que este órgano de 1A kg de peso es muy complejo. Muchos científicos creen que el cerebro representa la próxima gran frontera en el estudio del ser humano; existen multitud de aspectos sin resolver sobre cómo funciona, qué hacen sus células, y de qué modo todos los sistemas nerviosos trabajan juntos para hacernos únicos como individuos y a la vez similares colectivamente como seres humanos. A pesar de todos los misterios que quedan por desvelar, a lo largo del siglo pasado hemos aprendido mucho sobre el cerebro y el sistema nervioso. En las páginas siguientes intentamos plasmar esos conocimientos con textos e ilustraciones útiles, interesantes, entretenidos e informativos. Además de fascinante, conocer el cerebro también resulta útil a los estudiantes de medicina y enfermería, los científicos, el personal sanitario, los educadores y muchos otros profesionales que requieren conocimientos prácticos sobre neuroanatomía y fisiología. A los que ya disponen de estudios al respecto, este libro les permitirá actualizarlos, y su material visual puede resultarles un excelente recurso para enseñar a otras personas. Lo que distingue este volumen de otros materiales didácticos es que constituye una experiencia de aprendizaje activa. En cada página podrá ponerse a prueba escribiendo el nombre de las estructuras corporales en el espacio provisto para tal fin, y luego podrá colorearlas, lo que le ayudará a memorizarlas. Yaunque estudiar el cerebro podría causar estrés a algunas personas, se ha demostrado que colorear reduce tal ansiedad. Esto no solo hará más divertido el manejo de este libro, sino que además le ayudará a retener la información. Esperamos que le resulte una herramienta valiosa en su inmersión en el aprendizaje del cerebro humano.

Cómo se estructura este libro Con más de 200 dibujos realizados por ordenador, este libro se divide en 20 capítulos. Abarca las principales divisiones del sistema nervioso, desde los sistemas periférico y central hasta el microscópico y el macroscópico, y también incluye un resumen sobre la forma en que estos trabajan juntos. Estas páginas analizan el desarrollo del cerebro hasta su envejecimiento, además de tratar algunas de sus funciones, como la manera en que almacenamos los recuerdos y nos orientamos en el mundo. Así, este libro no solo permite aprender los nombres de las partes del cuerpo y su ubicación, sino también descubrir cómo esas zonas se relacionan y funcionan de, forma conjunta, una faceta importante en el estudio de la anatomía. A medida que vaya trabajando y avanzando, adquirirá una clara comprensión de la anatomía humana y del cerebro en particular, una máquina de asombrosa complejidad pero que funciona gracias a una coordinación perfecta.

r Lo mas aconsejable es colorear con

Este libro está concebido para ayudar a

reservar para las estructuras linfáticas,

estudiantes y profesionales a identificar

lápices o bolígrafos (no rotuladores) de

el amarillo para los nervios, el rojo para

las diversas partes y estructuras del

distintos colores y tonos, y emplear el

las arterias y el azul para las venas,

cuerpo (las líneas de color facilitan el

mismo color para estructuras similares;

proceso, apuntando claramente a cada

de este modo, una vez completadas

apuntan a partes de la ilustración, pondrá

Al dar un nombre a las líneas que

una), Las tareas de colorear y etiquetar

todas las ilustraciones, podrá utilizarlas

a prueba sus conocimientos, que luego

le permitirán familiarizarse con ellas y, a

como referencia visual. Siguiendo la

podrá comprobar con las respuestas que

continuación, verificar sus conocimientos,

convención anatómica, el verde se suele

se muestran al pie de cada página,

NOMBRE DEL CAPíTULO corteza cerebral I¡---------------~::~::::~:============================================t------TíTULO DEL TEMA

Resumen de la corteza cerebral La corteza cerebral es la parte más grande del encéfalo (constituye el 77 % de este). Está plegada sobre sí misma formando cisuras o surcos (del latín sulcus) y circunvoluciones o giros (del latín gyrus). Si la estiráramos completamente (eliminando los pliegues), la corteza cerebral cubriría un área de 2300 cm2. Los surcos prominentes constituyen puntos de referencia físicos del área cortical: el surco central separa el lóbulo central del lóbulo parietal, y el surco lateral separa los lóbulos frontal y parietal del lóbulo temporal. Dos áreas importantes y bien delineadas de la corteza son el giro precentral (anterior al surco central, contiene la corteza motora primaria) y el giro poscentral (posterior al surco central, contiene la corteza somatosensorial primaria). Además de las áreas topográficas con funciones especificas como las mencionadas anteriormente, muchas otras regiones poseen funciones asociadas: por ejemplo, el giro temporal superior contiene la corteza auditiva primaria, mientras que los giros orbitarios son básicos para la toma de decisiones y el aprendizaje basado en la recompensa.

20, _ _ _ _ ___

1. _ _--,-_ __

19. _ _ _ ___

2. _ _ _ _ __

Hemisferio izquierdo del encéfalo (cara lateral)

18, _ _ _ _ _ ___ 17, _________

'.

'.

TEXTO Incluye información esencial sobre e[ tema descrito, Exp[ica [o que se ilustra, aunque, para obtener toda [a información sobre un tema, debería considerar e[ texto y [a ilustración en conjunto, ENCABEZAMIENTOS los encabezamientos de [a ilustración indican e[ nombre de [a parte del cuerpo y [a orientación,

4 _ _ _ _ __

16, _________ 15, _ _ _ ___

14,~

\r~\

.•