Contribución a la Economía Política de la Universidad en el contexto de la diferenciación intrínseca del capital

Table of contents :
SPRESENTACIÓN Y PLAN DE TRABAJO..........................................................................1

SECCIÓN I. INTRODUCCIÓN..................................................................................6
Capítulo 1...............................................................................................7
1.1. La reconstrucción histórica como herramienta para la producción conceptual..........................7
1.2. La Universidad en su dimensión genérica: unidad de producción.......................................8
1.3. Metodología para los estudios de casos.............................................................11

SECCIÓN II. La historia de la Universidad. Centralidad del concepto de autonomía universitaria..........20
Capítulo 2. El modelo de UM.............................................................................21
2.1. Los gremios y villas, dimensión general de la UM...................................................26
2.2. Autonomía para conocer en la UM....................................................................32
2.3. Autonomía financiera en la UM......................................................................40
2.4.Los límites y el agotamiento de la UM...............................................................42
2.5. La Universidad a fines del siglo XVIII y principios del siglo XIX..................................48

Capítulo 3. El Modelo Ilustrado de Universidad..........................................................52
3.1. La influencia de los autores de la Ilustración Alemana en la UI....................................53
3.2. Principales características de la UI...............................................................57
3.3. Consecuencias de la UI. El concepto de Autonomía...................................................63

Capítulo 4. Contradicciones del ideal ilustrado: la experiencia común y el modelo de Universidad
Imperial................................................................................................69
4.1 La Universidado las universidades: expansión y diversificación......................................70
4.2. Profesionalización y masificación. La dependencia financiera, ¿negación de la autonomía
universitaria?..........................................................................................74
4.3. La Universidad Imperial: Universidad que, adelantada a su época, sucumbe...........................78
4.4. De las contradicciones entre la UI y la experiencia común; hacia la diferenciación
intrínseca de la Universidad............................................................................80

Sección III. La Diferenciación Intrínseca del Capital...................................................82
Capítulo 5. Especificidades de la acumulación del capital en la etapa estudiada: la diferenciación
intrínseca del capital..................................................................................83
5.1 Corrientes económicas que estudian la vinculación de la Universidad con el resto del
Sector Productivo.......................................................................................83
5.2. La teoría de Diferenciación Intrínseca del Capital.................................................88
5.3. Fertilidad del Marco Teórico elegido..............................................................106

SECCIÓN IV. La Diferenciación Intrínseca de la Universidad.............................................112
Capítulo 6. El capitalismo académico y la universidad de mercadoen Estados Unidos......................113
6.1. La Idea de Wisconsin..............................................................................118
6.2. La Universidad Mercantil..........................................................................119
6.3. Algunas reflexiones preliminares..................................................................132

Capítulo 7. Las formas de vinculación entre la Universidad y la acumulación de capital
en su etapa de diferenciación intrínseca..............................................................136
7.1. La producción creativa comprendida en la Economía Política........................................136
7.2. Dilución de la frontera entre la ciencia y latecnología...........................................142
7.3. Clasificación de los productos de la Universidad..................................................145
Capítulo 8. Presentación de la diferenciación intrínseca de la Universidad.............................149
Capítulo 9. La Universidad Potenciada. Harvard.........................................................158
9.1. Transmisión de conocimiento. La Enseñanza en Harvard..............................................162
9.2. Evaluación de la producción pública de conocimiento...............................................165
9.3. Inserción en circuitos de innovación. La produccióny reproducción de conocimiento
en su vínculo explícito con el resto del sector productivo.............................................168
9.4. Autonomía financiera en Harvard...................................................................180
9.5. Consecuencias sobre la autonomía de la razón......................................................186
9.6. Reflexión preliminar..............................................................................190

Capítulo 10. La Universidad Simple.....................................................................192
10.1. La Universidad como eslabón planificado de subsistemas de producción.........................194
10.2. Cambios en las condiciones de trabajo de los docentes en la US...............................202
10.3. Reflexiones preliminares.....................................................................207
Capítulo 11: Universidad del Capital Tecnológico...................................................209
11.1. La UCT como eslabón planificado en los Circuitos de Innovación:..............................209
11.2. Cambios en las tareas y condiciones de trabajo de los investigadores.........................215
11.3. Reflexiones preliminares.....................................................................219

Capítulo 12. Las tres dimensiones de la Autonomía Universitaria en la
Universidad Intrínsecamente Diferenciada...........................................................220
12.1. Jerarquización de la (anacrónica) autonomía financiera.......................................220
12.2. Autonomía Corporativa........................................................................227
12.3. ¿Hay espacio para la Autonomía de la Razón?..................................................239
12.4. La Autonomía Universitaria en la UID. Carácter anacrónico de su triple dimensión.............246

SECCIÓN V. La convivencia entre la Universidad Simple y notas de la Universidad del
Capital Tecnológico en la Universidad de Buenos Aires. La Facultad de Farmacia y Bioquímica........251

Capítulo 13. Recapitulación histórica de la UBA. Elemento indispensable para
pensar su presente...............................................................................252
13.1. Del surgimiento de las universidades en Argentina hasta finales del siglo XIX................253
13.2. Principios del siglo XX y la Reforma del ’18.................................................255
13.3. El peronismo: gratuidad, dedicación exclusiva e intervención.................................257
13.4. La Edad de Oro: 1955-1966....................................................................259
13.5. Antecedentes de la venta de la Universidad de producción creativa en Argentina...............261
13.6. Dictaduras. Supresión formal de la AU y arancelamiento.......................................263
13.7. La reconstrucción universitaria y la paulatina transición a UID..............................265

Capítulo 14. La UBA como Universidad Simple........................................................275
14.1. La UBA como eslabón planificado de subsistemas de producción.................................275
14.2. División entre la docencia y la investigación................................................278
14.4. Reflexión preliminar.........................................................................301

Capítulo 15. Transmisión y producción de conocimiento en la Facultad de Farmacia y Bioquímica de
la UBA.............................................................................................302
15.1. Características generales de la FFyB.........................................................302
15.2. Transmisión de conocimiento. La enseñanza en la FFyB.........................................304
15.3. Evaluación de la producción pública de conocimiento en la FFyB...............................313
15.4. Inserción en circuitos de innovación. La producción y reproducción de conocimiento en su vínculo
explícito con el resto del sector productivo.......................................................315
15. 5. Reflexiones Preliminares....................................................................328

Capítulo 16. Apropiabilidad de los beneficios de las investigaciones. Análisis individual de los
convenios de Potencial Desarrollo Tecnológico de la FFyB...........................................330
16. 1. Desarrollo de método radioinmunoanalítico y preparaciones radiofarmacéuticas................331
16.2. Desarrollo de método para el contenido de polifenoles........................................334
16.3. Desarrollo de un fitoterápico a partir del muérdago criollo..................................335
16.4. Estudio Estructural de Proteínas recombinantes...............................................339
16.5. Patente......................................................................................341
16.6. Trabajos para elaboración del PID (Proyecto de I+D), en el marco del "Proyecto
Agroquímico".......................................................................................345
16.7. Otro caso relevante: Oil Fox.................................................................345
16.8. Reflexiones preliminares.....................................................................346

Capítulo 17. Jerarquización de la Autonomía Financiera en la UBA...................................348
17.1. La relevancia del problema presupuestario en las UUNN........................................348
17.2. Presupuesto Público y Recursos Propios en las Universidades Nacionales.......................350
17.3. ¿Es la UBA financieramente autónoma?.........................................................355
17.4. Particularidades de la FFyB..................................................................361
17.5. Reflexiones preliminares.......................................................................................369

Capítulo 18. Subordinación de la Autonomía Corporativa y de la Razón en la UBA.....................370
18.1. La Autonomía corporativa en la UBA...........................................................370
18.2. Autonomía de la Razón........................................................................381
18.3 Reflexiones Preliminares......................................................................391

REFLEXIONES FINALES................................................................................394
La Universidad de Harvard. Potencia y limitación de la UP..........................................399
La UBA. Escenario privilegiado para elaborar una perspectiva programática..........................400
Perspectivas programáticas y de investigación......................................................402

BIBLIOGRAFÍA.......................................................................................405

ANEXOS.............................................................................................426
Anexo 1. Guía de Pautas de las entrevistas a investigadores de la FFyB.............................426
Anexo 2. Contrastación empírica de la Diferenciación Intrínseca del Capital........................431
Anexo 3. Políticas de vinculación Universidad-Empresa en Argentina.................................433

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