Ataques directos al rey [2. ed.]
437 109 4MB
Spanish, Russian Pages 201 [172] Year 1965
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BONDAREWSKY
al REY
l. Bondarevsky
ATAQUES DIRECTOS AL REY
RICARDO AGUILERA Editor
Apartado 9.138 MADRID
Copyright 1965 by Ricardo Aguilera Editor, Madrid.
PRIMERA EDICION 1965
Traducción del ruso por José León Vela Portada de Enrique de Za Hoz
Depósito legal: M.-6.128.-1965. AGI Francisco Vivancos, 7 -
-
Madrid
INTRODUCCION
ODOS los ajedrecistas, incluso quienes se inician en los secretos T
del tablero, cobran ánimo y bríos cuando consiguen crear una amenaza directa al rey enemigo. No es por casualidad que los
participantes sientan gran satisfacción si pueden conseguir tal ofensiva. Esto es comprensible, ya que la única forma de victoria que existe en a¡edrez es precisamente dar mate al rey enemigo. Al crear amenazas directas al rey, en el tablero se originan situa ciones que aparecen con frecuencia saturadas de ingeniosas combinacio nes. Este hecho, sin duda, posee un gran atractivo estético y es causa de que la lucha adquiera especial animación. El estudio de cuanto se relaciona con el ataque al rey debe ocupar, para todo ajedrecista, un lugar preeminente en su estudio de la teoría del medio juego. Si el dar una definición concreta de la combinación resulta cosa harto complicada, en cambio al hablar del ataque al rey no existe difi cultad alguna en su definición. Entendemos por ataque al rey la ofen siva a una posición enemiga que tiene como fin primordial el asalto inmediato al rey. En este libro, previsto para los ajedrecistas de una categoría inter media, serán estudiados sólo aquellos tipos fundamentales de ataque que se dan en la práctica.
J. BONDAREYSKY -5
CAPITULO PRIMERO
ATAQUE AL REY EN EL CENTRO
Se ha convenido en las publica ciones sobre ajedrez considerar co
que
y
pueden
maniobrar
mejor.
Esto es de sentido común. Durante
mo centro las casillas 4D, 5D, 5R,
las luchas que se producen desde el
4R, e igualmente se denomina como
mismo comienzo de la partida por
«centro ampliado» al cuadrado 3AD-
el
6AD-6AR-3AR.
normalmente
dominio
del
centro se
el
origina
clásico antagonis
Se sobreentiende que cuando ha
mo o tensión de peones, quedando
blamos del ataque al rey en el cen
a veces abierta alguna columna del
tro no nos referimos a la situación
centro, mientras que las piezas, co
del rey en el centro exacto del ta
mo ya hemos dicho anteriormente,
su posición en una
desarrollan una gran actividad. Es
de las columnas verticales que com
obvio que en casos semejantes la
prende el centro.
situación del rey aparezca como ex
blero, sino a
Por regla general, esta posición
tremadamente
peligrosa.
Además,
del rey resulta deficiente al comien
falta la coordinación entre las to
zo del medio juego y a veces tam
rres y resulta difícil introducirlas
bién
cuando
finaliza
la
etapa
de
apertura.
en la lucha. En resumen, la situación del rey
El problema consiste en que en
en el centro es con frecuencia vul
la mayoría de los casos la lucha en
nerable, y cuando esto ocurre hay
una partida de ajedrez se desarrolla
que precipitarse sobre él mediante
desde el principio, no en los flan
un ataque directo.
cos, sino en el centro del tablero.
Asimismo, de lo dicho arriba se
Cada uno de los contendientes pro
desprende que las situaciones difí
cura obtener la superioridad, ocu
ciles, consecuencia de
pando los importantes puntos del
del rey en el centro, no siempre
la
posición
centro, con lo cual las piezas ad
pueden ser descubiertas con facili
quieren una gran capacidad de cho-
dad, y por esta razón pueden ser
-9
valoradas defectuosamente. Si exis
del
te un fuerte centro de peones, pon
grosa.
rey
se
hará mucho
más
peli
gamos por caso, el rey se «Sentirá»
Mientras más piezas participen en
protegido e incluso a veces perfec
el ataque, mejor, ya que así será
tamente seguro tras semejante ba
más difícil al enemigo organizar la
rrera.
defensa y se verá obligado a intro
Sin embargo, según demuestra la práctica, estos casos se dan relati
ducir en la lucha todas las reser vas existentes.
vamente poco. Más adelante, anali
Cuando el rey está en el centro
zando los ejemplos de diversas par
no
tidas, tropezaremos con semejantes
las torres, lo cual, por supuesto, di
existe
unidad
de acción
entre
casos; pero antes vamos a estudiar
ficulta la defensa. Por esta razón,
aquellas posiciones donde la situa
incluso si el rey del bando atacado
ción del rey en el centro trae ma
abandona el centro, es preciso obs
las consecuencias, y asimismo estu
taculizar la unión de las torres. Pasemos ahora al análisis. Comen
diaremos los métodos fundamenta les para el desarrollo del ataque. Antes de abordar un análisis con creto, nos detendremos ante una se
zaremos para
por
un
continuar
ejemplo
luego
sencillo
investigando
casos más complicados, contenidos
rie de consideraciones generales, las
en la práctica de grandes maestros.
cuales se deducen
Intentaremos no
lógicamente de
sólo
analizar
co
todo lo dicho anteriormente. Procu
rrecta y objetivamente las posicio
raremos exponerlas con
nes y proponer posibles variantes,
la
mayor
sino que desde los primeros ejem
brevedad. Si el rey está mal situado en el centro,
el
atacante
debe
procurar
plos dedicaremos nuestra atención a
los métodos de ataque
y
a las
retenerlo allí el mayor tiempo po
consideraciones de que hemos ha
sible.
blado arriba.
Dado que al quedar abiertas las
Al objeto de exponer con mayor
columnas o diagonales aumenta la
claridad
actividad
presiden la
de
las piezas, debe ten
las
consideraciones acción
del bando
derse a abrir al máximo el juego.
cante, pondré
En estas circunstancias, la situación
plos de mi propia experiencia.
10 -
que ata
primeramente ejem
ATAQU E NUM. 1
BONDAREVSKY-ILYN GENEVSKY
dentemente en la mala situación del del rey, el cual será objeto de un
( X Campeonato de la URSS, 1937)
ataque. Apoyándose en los principios ge nerales antes expuestos, las blan cas comienzan por abrir el juego.
1 5 . P5AD!, Después de esta jugada las blan cas tienen intención de continuar 16. P x P + , P x P; 17. A3TD, atacan
do el punto 6D, con la consiguiente introducción de las reservas en el combate,
mediante
la
jugada
18.
TD-lA, etc.
1 5. . . .,
D x PR
Juegan las blancas La situación de las blancas es ex
Si al bando atacante le conviene abrir las columnas y las diagonales,
celente. Fundamentalmente han fi·
es lógico que el bando a la defen·
nal i zado el desarrollo de sus piezas.
siva deba procurar conservar en lo
La dama ocupa una magnifica po
posible el carácter cerrado de la po
sición y sus alfiles actúan sobre dia
sición y al mismo tiempo tomar me
gonales abiertas.
didas tendentes a mejorar la situa
Las fuerzas de las negras están
ción del rey. Sin embargo, en el
pero
presente caso las negras están tan
el defecto fundamental consiste evi-
mal situadas que es dificil hallar
dispuestas
defectuosamente,
- 11
para ellas una solución satisfacto
guras del bando atacante, mientras
ria. Por esta razón, la captura del
un
peón representa el clásico ejemplo
sido eliminado.
buen
elemento
«defensor»
ha
de «desesperación», que se da con frecuencia en las partidas cuando
1 8. . . .,
no existe una solución «normal».
PxA
19. TR-lR,
D5C
PxP
16. P X P + ,
Seguiría siendo desesperada la si
1 7 . A5CR,
tuación de las negras tras 19. D3T. Ejemplo : 20. D4TR, R3C; 21.
Tras quedar abierta la columna
T7R, P3TR; 22. A3A.
«e», esta jugada es la más adecua da con arreglo al
fin que se per
20. D x PO,
sigue.
17.
..
Así las negras consiguen defender
R2A
.,
TlTR
se de la amenaza 21. ASD+, R2C; y 22. D7R+, ¡pero véanse las pirue res
tas que se ven obligadas a hacer! Es
puesta sería 18. TR-lR + , R2D (caso
evidente que la situación de las ne
En caso de 17.
.. . , DSC, la
ne 18. . .. , R2A, la continuación se
gras,
ria como en l a partida); 19. A4A, et
muy desfavorable ya después de la
cétera.
jugada 15. PSA, y podían entonces
hablando
habe r
abandonado
¡Pero en este
1 8 . A X C,
objetivamente,
era
la
resistencia.
caso no
tendríamos
un elemental ejemplo de ataque al rey en el centro !
Con objeto de alcanzar más pron to la victoria, las blancas cambian su alfil por u n caballo, que es la
2 1 . TDlA,
única pieza, a excepción de la dama, sobre la que se apoya la defensa de
Las blancas procuran jugar con
la posición de las negras. Semejan
secuentemente
tes cambios -préstese una especial
acuerdo con los principios mencio
hasta
el
final,
de
atenció n a esta circunstancia- son
nados. Mediante esta jugada intro
ventajosos
ducen
este
al
camino
bando se
agresor. Por
consigue
que
las
en
la contienda sus « reser
vas»: la torre 1TD.
fuerzas atacantes aumenten en re lación con los recursos de la defen sa.
Después
de
este
intercambio
quedan en el tablero las activas
12 -
fi.
21. . . . , 22. P3TR,
P5A
Obl igando a la dama a pasar a la
Obsérvese que absolutamente
to
quinta fila, las blancas preparan el
das las piezas blancas participa n e n
golpe decisivo.
e l ataque.
22. . . . ,
D4C
23. T7R,+
R6C
24. T5A,
24. . . . ,
A4A
25. T X A, Las negras abandonan.
- 13
ATAQUE NUM. 2
mero, la iniciativa está enteramen
BONDAREVSKY-KASPARIAN
te de su parte. ¿Qué plan deberían
(X Campeonato de la URSS, 1937)
adoptar para conseguir la superio ridad? De nuevo
la
lógica y el sentido co
mún aconsejan retener al rey negro en el centro durante el mayor tiem po posible y a la par abrir líneas para la acción de las torres. Ponien· do en práctica este plan de mane ra consecuente, las blancas conse guirán en algún lugar y en
un
mo
mento determinado de la contien da
una
relativa
fuerzas, lo
superioridad
de
cual le reportará una
concreta ventaja. Decimos que las blancas conse guirán la ventaja en
algún
lugar,
pero no podemos precisar el sitio exacto, ya que eso depende del plan que adoptarán las negras para
Juegan las blancas
su
defensa.
Al valorar la situación, salta en seguida a la vista que las blancas han finalizado el desarrollo de sus fuerzas y están preparadas para
1 3 . C5D,
un
juego activo. Las negras aún tienen
Antes que nada el caballo se pre
que hacer el enroque para llevar al
cipita sobre la mejor posición, ocu
lugar más seguro, ya que
pando un excelente punto central.
de permanecer éste en el centro co
rey a
El bando que lleva el ataque debe
rrería
no sólo introducir en el juego las
un
un
peligro evidente.
Dado que las blancas juegan pri-
reservas, sino
tener
en
cuenta la
15
15. 04T!,
continua mejora de la posición de las figuras activas y el aumento de su capacidad de choque.
Esta jugada es más fuerte que
020
1 3. . . . ,
15. C6A+, a la cual las negras re plicarían con 15. .. ., R2A, obtenien do buenas posibilidades de defen
Si la dama hubiera retrocedido a
la casilla 7AR, las blancas, de acuer do con su plan general, hubieran continuado 14. P4A, con objeto de abrir la columna «f» a la acción de la torre, reteniendo al mismo tiem· po al rey enemigo en el centro, ya que si 14 . . . . , 0-0, las blancas con
sa. Ejemplo : 16. D4T, D2R; 17. P4A, R2C; o bien 16. D3A, DlD. A 16. D3A se puede contestar también con 16. ..., C5D, lo cual, a pesar de la pér dida de un peón, proporciona la po· sibilidad de hacer tablas en una fi· nal
de torres :
17.
C x D,
C x D.+ ;
18. P x C .
seguirán la superioridad con 15. P x P, C X P; 16. D3C, y las negras per derían la calidad.
15.
. . .,
02C
En este momento las blancas de ben encontrar una jugada que obs
Evidentemente, no podría hacer
taculice tanto el enroque largo co
se el enroque debido a 16. C6A+ .
mo el corto del contrincante. Rete·
La jugada 15 . . . . , D2AR sería segui
ner al rey en el centro es la tarea
d a de 16. P4A. Después de la ju
principal de las negras.
gada del texto las negras se pre paran ya para reali.zar el enroque
P3C
14. 05T + !,
y las blancas han de impedírselo. Añadiremos que en caso de lfi. . . . ,
No era posible cubrirse con la dama en la casilla 2AR en vista de 15. C7A+ , ganando la calidad. La jugada del rey seria seguida por 15. P4A. De esta manera el rey negro
DlD, las blancas podrían haber al canzado una posición ventajosa me diante la jugada 16. D6T. Es intere sante destacar que así ocurrió en una partida con el maestro Peter
quedaría retenido en el centro y
son, jugada veintidós años después
las blancas ya sólo tendrían el pro
en el Campeonato de l a u. R. S. S.
combate
por equipos. Luego siguió: 16. . . .,
cuanto antes la torre blanca con
D4T (amenazaba 17. D7C) ; 17. P4CD!,
blema
de
objeto decisiva
de
introducir
en
crear una superioridad
en
1a s
fuerzas
conten
dientes.
C x P; 18. D7C, 0-0-0;
de haber perdido una figura.
¡Ahora de nuevo se plantea la ta rea de hallar una jugada que obs taculice ambos enroques!
16-
19. TD-lC,
y las negras abandonaban después
16. C6A + ,
Era imprescindible, como señala mos arriba, retener al rey negro.
16. . . .
,
R 1 E>
La 16. ... , R2A también sería se guida por 17. P4A, y el rey no po dría encontrar refugio. Ejemplo: 17. ... , PxP; 18. DxP, etc.
17. P4A,
Es el comienzo de las acciones decisivas.
TlAD
19.
• • •
C2R
I
A 19. ..., RlD le gana 20. D6R.
20. T91Af Las blancas ocupan la única co lumna abierta, por la cual preten
Las negras s e proponen jugar 18. ..., R2A, y después subir con el rey a un lugar seguro (la casilla 8CD), estableciendo al mismo tiempo la coordinación entre torres. La inmediata 17 . ..., R2A seria se guida de 18. C5D+, RlC (si 18. ..., R2D; 19. D3T+); 19. P X P. La torre negra en lTD seria excluida del jue go, lo cual pronto se dejaría sentir. Ejemplo: 19. ..., PxP (o bien 19. ..., CxP;
20.
TDlA,
C6D; 21. D3C. A
19...., D xP se puede responder con
den
irrumpir
en
el
campamento
enemigo . Las negras están indefensas, ya que sus torres no están coordina das. Esto no es una circunstancia casual, ya que estando el rey en el centro, como ya hemos dicho, es düícil establecer una unión firme entre
las
torres.
Puntualizaremos
nuevamente que en este caso un in tercambio de torres es ventajoso para el bando atacante, ya que des·
el golpe de efecto: 20. DxP! ); 20. T2A, con la consiguiente 21. TlAR,
pués de esto la superioridad de las
etcétera.
das y
blancas con sus piezas desarrolla activas aumenta su
poder
ofensivo.
1 8 . CSD+, 20. . . . Continuación del plan general. El rey negro debe ser retenido a ser posible en el centro. Esto lo hemos dicho en más de una ocasión y vol vemos a repetirlo ahora.
1 8. . . . , 19. D3Tf,
RlR
,
TXT
2 1 . T X T, ¡Así, en la columna abierta, que constituye un importante sector de la lucha, las blarcas tienen la ven· taja de una torre! Este hecho in· fluye de manera decisiva en la final de la partida.
- 17 II
21. ...
C3A
,
Si 21. .. ., exe, sencillamente 22. D6R+ y mate.
O R2A;
22. E>6R+ , 22.
.. .,
RlA
DSA+, R2A;
18 -
es
R1 D seguida
24. DxP+.
por
23. D x PD + ,
RlA
bien
24.
2 3.
.. . ,
RlR;
C7A+,
25. D6R+, RlA; 26. DSR++.
24. C7R + , 23. Las negras abandonan.
ATAQUE NUM. 3
SMYSLOV-EUWE
fil de rey y lograr el enroque con objeto de
(Torneo poro el Compeonoto del Mundo, 1948)
garantizar la seguridad
de su rey, se impone la idea de una acción
inmediata
y
enérgica
por
parte de las blancas en el centro. Si las negras han de rechazar las amenazas,
posiblemente
gan el enroque en
un
no
consi
plazo breve,
en cuyo caso su rey se encontrará en
la
zona de acción y susceptible
de ser atacaao.
12. P4AD!, Magnífico sacrificio del peón, con lo cual, según ahora veremos, las blancas el
retienen al
centro
y
luego
rey negro
en
desarrollan
el
ataque.
1 2. . . .,
Juegan las blancas
1 3 . P x P,
PD X P AXP
Las blancas han desarrollado el flanco de rey y las dos torres fun cionan
ya
sobre
las
semiabiertas
columnas. El único defecto de su posición consiste en que las piezas ligeras del flanco de dama aún no han tomado parte en el juego. Sin embargo,
teniendo
en
cuenta que
las negras tienen que activar al al·
El señor Euwe acepta el reto. Si las
negras
hubieran
rehusado
to
mar el peón, se les hubiera origi nado
una
posición difícil:
13.
. ., .
P5C; 14. C2D, A2R; 15. D4R, etc.
1 � D4R�
C2R - 19
La primera jugada defensiva de
Esto puede conducir a una escolás·
las negras es bastante desafortuna
tica apreciación de la verdadera na
da. Las blancas inmediatamente ga
turaleza de una posición y al dog
nan un peón y obtienen un fuerte
matismo. Sin embargo, puedo ase
ataque.
gurar que el maestro Z. Tarrasch
Por lo visto, el señor Euwe co
�
al que tanto se ha criticado por s
mete algún error de cálculo en las
dogmatismo, jamás hubiera jugado
variantes que analizó antes de esta
el caballo a la casilla 2R.
jugada. Por esta razón creo opor
¿Cómo se hubiera desarrollado la
tuno hacer constar que los cálculos
lucha por parte de las negras? Es
concretos
tudiaremos las siguientes variantes
durante
la
partida
son
muy importantes; estos cálculos re presentan
una notable profundiza
ción en la valoración de una posi ción. Sin embargo, no se debe «exa gerar» y basarse exclusivamente en el análisis.
¡El cerebro de un ser
humano no es una calculadora elec trónica! Hay que emplear la facul tad del raciocinio y autocontrolar se desde el punto de vista de los postulados
generales
de
la
teoría
ajedrecista y desde el punto de vis ta de la lógica. En este caso es evi dente que trasladar el caballo a la casilla 2R resulta erróneo, ya que las negras «echan más leña al fue go»
(sic) del enemigo, obstaculizan
el desarrollo de su propio flanco de rey,
y,
por
consiguiente,
su
rey,
dada la creciente iniciativa de las blancas, se encontrará en una zona peligrosa.
las
Si
negras hubieran
desistido de sus cálculos y hubie ran contemplado objetivamente su posición, no cabe duda de que hu bieran valorado de forma distinta la retirada de su caballo. De haber comprobado luego las variantes, hu bieran
podido
descubrir
el
error
con seguridad. en
20 -
los
postulados
P
generales.
14 . ..., D2C;
C4D; 15.
15. C3AD (si 1 5 .
.. ., 0-0-0); 15. .. ., TlCD
Oa amenaza era 1 6 . C4D, ClD; CDXP! Ejemplo: C x P+,
o
bien
17.
17. ... , D x D; 18. 17.
. . .,
A x C;
18.
T x C + ); 1 6 . P6R, P X P (16 . ..., AXP es seguida igualmente de 17. ese, y en caso de 17 . ..., CID; 18. T x C+ , TxT; 19. C x A , P x C; 20. D x P+, y el rey negro sucumbe a un ataque inevitable. En otras respuestas dis· tintas de 17 . . . . , ClD las negras ga nan
inmediatamente
uno
de
los
peones sacrificados y conservan un fuerte ataque al rey en el centro);
17.
ese,
ClD;
ese
(después de
1 8 . T x C+. R x T;
17.
. . .,
19. C7A+,
RlR; 20. C x T, D x D ; 21. CXD, la superio1idad está de parte de las blancas, no obstante la mala situa ción del caballo 8TR); 1 8 . D 4 C (crea dos
amenazas:
C XPT);
18.
...,
19.
C xPR,
P4TR;
19.
y
19.
D4AR,
P4AD; 20. DSR. Es düícil la defen sa de las negras. Ejemplo : 20. . . . , C6D;
21. T X C , AXT;
22. C X P, o
bien 20. .. ., D3C; 21. D4R, etc. 2.ª
Es perjudicial el fundamentarse sólo
fundamentales:
14 . . . . , D3R. Ahora a lS. C 4 D
las negras n o deberían jugar l S. . . . , 0-0-0, o bien lS . ..., T8D a causa
de 16. T x P, pero sí es posible 15.
ciona a las negras más posibilida-
..., D4D; 16. DXD, A x D ; 17. C3A
des. Estas pueden jugar 16 . . . . , A2R,
(en caso de 17. e xP, 17 . .. ., 0-0-0
y en caso de 17. P6R, 17. . . . , 0-0, y
buen
contra p. T6D, A x T; 18. D x C + ,
desarrollo); 17 . . . . , C x C; 18. C x A,
R2R; 19. pXA+. DXP, que condu
y
las
negras
consiguen
un
y las blancas no consiguen nada.
ce a la posición ya estudiada, con
Pueden jugar 19. A5C con la ame
la única diferencia que el caballo
naza de 19. .. ., C3R; 20. TXP, T x T;
blanco ocupa la casilla SCR y no
21. C x P + , C x C; 22. T8D+ + , pero
la
las
mediante
D4R + , las negras encuentran la ré
las jugadas 19. . . ., A4A; 20. T x P,
plica 20. . . ., R2D. Debido al defi
negras
se defienden
respuesta
a
14.
. .. , D3R,
Smyslov aconseja 15. T6D, lo cual es sin duda una continuación enér gica. En efecto, después de 15. . . ., AXT; 16. D x C + , R2R; 17. PXA+ , D x P (caso de 17 . ... , P x P, las blan cas continúan 18 . D7C + . Ejemplo: 18.
Por
esta
razón,
tras 20.
ciente desarrollo de las blancas no
0-0, etc. Como
3AR.
. . . , D2D;
19. D4R + , D3R;
20.
D4T+, con una situación semejante a la variante principal); 18. D4R+, D3R; 19. D4T+. Las negras tienen una torre y dos peones frente a dos caballos. Sin embargo, las posibili dades de las blancas son óptimas debido a la diferente posición del rey negro. La existencia de alfiles de diferente color, en casos seme jantes, es ventajosa para el bando activo. ¿Es posible hallar una forma de fortalecer más el juego de las blan cas? Creo que esta pregunta se la formularían
todos
aquellos
que
comprueben atentamente las varian tes expuestas. Personalmente no he podido hallar este fortalecimiento, pero lo intenté
pueden desviar el plan mediante 19. P3CD (en lugar de 19. P x A+), que a su vez puede ser respondida con 19. . . . , A x PR; 20. A3T+, RlD! (por supuesto, no se puede hacer 20. .. ., A3D en vista de 21. D x P+ >;
21.
D x T + , R2D, etc. Además, en lugar de 16. .. ., A2R, existe la respuesta 16 .
. . .,
TlD.
Ejemplo:
17.
TXP,
T x T+ (seria erróneo 17 . .. ., CSD a causa de 18. T x C, D x T; 19. TXA!); 18. D x T, D x CD, y a causa del al fil «atado» las blancas no pueden desenvolverse:
19. T x C, A5CD (si
19. . . ., A2R; 20. T x P, con la ame naza 21. D7D+ ) ; 20. TXA, P x T ; 21. D4T + , RlD; 22. C x P + , RIA, etc. 3."
14. . . ., CSC. El caballo ocupa
una posición excelente. Sin embar go, esta continuación no es mejor que 14 . . . ., D3R, ya que después de 15. ASC la ventaja blanca es eviden te. Caso de 15. C3T las negras pue den responder con 15. . . ., A6C, y si 16. CXP, entonces 16 . ..., TlCD (1).
mediante jugadas
15. ese, D3C; 16. D3A, amenazando
(1)
N. del E.-Sin embargo, 16.
con el avanee del peón 6R. Sin em
... , TlCD no es satisfactorio, pues
bargo,
existe
comparado con la variante
de V. Smyslov, este camino propor-
la
continuación
17.
C6D+,
P x C ; 18. P x P + , D3R; 19. P7D+,
- 21
La defensa es
difícil para las
16. C X A, 1 7 . D x P4A,
ne
gras. V. Smyslov supone que lo me
PxC
jor es entregar la dama a cambio el alfil y el peón me
de la torre,
diante la jugada 15 .. . ., P3AD, pero incluso en este caso las blancas s i guen teniendo posibilidades, aunque el juego adquiere un carácter espe cialmente agudo. Podría parecer que los resultados que alcanzarían las blancas con las variantes expuestas serían demasia do modestos. Sin embargo, no con viene olvidar que en la posición ini
Ahora, cuando las fuerzas
mate
riales s e han igualado y las figuras blancas ocupan unas excelentes po siciones,
se puede esperar que las
negras sufrirán una rápida derrota, ya que debido a la sítuación del rey en el centro y al deficiente des arrollo de sus fuerzas no están en condiciones
de
una de
organizar
fensa sólida.
cial antes de sacrificar el peón las blancas arrastraban ya un defecto fundamental: de dama
se encontraban sin des
arrollar en sus puestos primitivos.
1 5 . C3T!,
D2C
La peligrosidad de la situación de las
negras
queda patente median
te la variante: 17 . . . . , D3R; 18. TXP,
P3AD
DxD;
15 . ..., A6C es seguida de 16. T3D, y luego 17.
17 . . . . ,
las piezas del flanco
CxP.De esta manera,
19.
TXT+
ClA;
20.
TXC,
R2R; 21. T7A+, RlR ( s i 21. . . . , R3R; 22. TxP+, DxT; 24.
CxD+, RxC;
23. 25.
C4D+, R2D; TlD,
y
las
y a consecuencia de su grave error
blancas ganan fácilmente); 22. ASC,
en la jugada anterior, las negras s e
etcétera.
ven obligadas a entregar el peón, sin mejorar por esto s u posición en
1 8 . P6R,
lo más mínimo. RlD; 20. A5C+, P3A; 21. D4AR, T2C;
Las
blancas,
naturalmente,
pre
22. C4D. Por supuesto, 16. . . . , Ax T
tenden abrir al máximo el juego, de
es falso, y buen ejemplo de ello fue
acuerdo con los principios del ata
la partida Gipolis (U.R.S.S.) y Haag
que al rey en el centro, que hemos
(Hungría)
mencionado anteriormente.
en el Torneo Memorial
Doctor As ztalos 1964, que continuó 16.
...•
AXT; 17. CxP+, DxC; 18.
DxT+,
R2D;
19.
A5C,
AxC;
20.
1 8. . . . ,
P3A
DxA,
A4A;
21.
TlD+,
RIA;
22.
TlAD,
TlR;
23.
D8T+,
R2D;
24.
Las negras hacen lo posible por
TlD+, A3D; 25. D4R, T3R; 26. D5A,
evitar abrir las filas y las diagona
P3A; 27. AXP, C4D; 28. PXA, D4T;
les, pero el ataque blanco continúa
29. A3A. Rinden.
intensificándose.
22 -
f>4C
19. T7D, 20. D X D,
que sólo ahora es cuando las ne gras han conseguido finalizar el des arrollo de sus fuerzas, pero esto ha sucedido una jugada después de la
Es la solución más sencilla. Las
rendición.
blancas intercambian sus damas, ya que precisamente la dama del con
26. P3T,
trincante es la única pieza que pres ta una ayuda activa a la defensa. De nuevo llamamos la atención so
Las negras abandonan.
bre esta circunstancia. Si 26. ..., AXA; 27. C7R+, y 28.
20. . . . ' 2 1 . C4D,
PA X E> TlA
C x T. Otras
continuaciones
serian
igualmente desafortunadas para las negras. En los tres ejemplos estudiados
Esta jugada rechaza la amenaza 22. ex P, pero tras la respuesta de
hemos comentado ampliamente los métodos de ataque. Los casos de
las blancas ya no hay posibilidad
posiciones tomados en la práctica
de defender al peón 3TD.
de
grandes
maestros
contemporá
neos, que expondremos a continua.
22. A3R,
C3C
23. T X PT,
C4R
24. T7C,
A4A
25. C5AR,
0-0
ción, irán acompañados de su co rrespondiente análisis, pero ya no detendremos nuestra atención sobre los principios del ataque al rey en el centro, suponiendo que el lector está ya en condiciones de compro bar por si mismo en qué medida
A 25.
. . .•
Ax A debería seguir 26.
..., C6D+. Es interesante destacar
estos principios son adecuados para las posiciones más diversas.
- 23
ATAQUE NUM. 4
En todas las partidas que acaba mos
de
comentar
siempre
JOLMOV-KERES
era el
rey negro el que permanecía «atas
(XXVI Campeonato de lo URSS, 1959)
cado» en el centro, pero aún no hemos puesto un solo ejemplo donde tal cosa ocurra con el rey blanco. ¿Es esto casual? Debe decirse que en la práctica s e da, por supuesto, tanto en un caso como el otro. Sin embargo,
es
conveniente
precisar
que este desagradable accidente le ocurre con mayor frecuencia a las negras que a las
blancas,
ya que
las blancas, que tienen derecho a la primera jugada, padecen en menor número las dificultades para el des arrollo de sus piezas en la apertu ra. Por
regla general, las
blancas
han de cometer un grave error para
El caballo blanco es atacado y se
que s u rey resulte detenido en el
tiene la impresión de que después
centro. Luego nos
detendremos
de s u huida las negras obtendrán
es tudiar
caso
otro.
tanto
un
como
a el
una buena posición. Sin una penetración más
embargo,
profunda en
- 25
los secretos de la posición permitió
de ventaja a la vez que una exce
al gran maestro R. Jolmov organi
lente posición); 15. e7A+, RlA; 16.
zar un fuerte ataque al rey negro,
exT, y no se puede capturar el
reteniéndole inteligentemente en el
caballo blanco a causa del mate.
centro.
El
ataque
de
las
blancas
produce una fuerte impresión, ade más por la razón de ser efectuado contra uno de los mejores ajedre cistas del mundo.
Variantes semejantes surgen des pués de la jugada 14. ... , A2D; 15.
eso. Es evidente que la superiori dad de las blancas en caso de 14.
. ... A3R; 15. ese, o 14. ..., A4A, 15. esD decidiría la lucha.
12. C6AD!,
Se debe precisar que 12. . .., D2A sería seguida por la misma jugada
Esta irrupción del caballo blanco
que la efectuada en la partida.
en el campamento enemigo de don de aparentemente cmo hay salida», requiere
un
cálculo
profundo
1 3 . C X PR!,
y
exacto. Mediante este inesperado sacrifi
1 2 . . . .'
D2D
cio del caballo, las blancas consi guen su fin: retener al rey negro en el centro, precipitando sobre él un
Debe ser estudiada detenidamen
peligroso ataque.
te la respuesta 12. ..., DxD, con el consiguiente juego contra el «intru
1 3.
. . .'
RxC
so» caballo blanco. Tras 13. TxD, amenaza el mate, y las negras de ben jugar inmediatamente el alfil de dama: 13. ..., A2e, es seguida de
14. eso. Ejemplo: 14. ... , Axe (la paradójica respuesta 14 . ..., R2D es
Estudiemos otras soluciones inte resantes :
1)
13. . . . , Dxe; 14. e5D, DlD (en
caso de 14. ... , D2e; 15. e6A+, Axe;
desarticulada con 15. exP, con la
16. PxA+, A3R; 17. Axe, después
consigiúente 16. Ase. Si 14. .. ., RlA;
de lo cual las blancas tienen no
15. . . ., Axe conduce a la variante
sólo un peón de ventaja, sino una
principal, y 15 . . . . , TlAD; 16. e X PT,
considerable superioridad, que con
proporciona a las blancas un peón
siste en que el rey enemigo ha que-
16 -
dado
detenido
en
el
centro,
por
inmediatamente
una
figura:
19.
cuya causa es difícil introducir en
TxT+ RxT; 20. TXA, PxT; 21.
el juego la torre lTR. Después po
A7e, y 22. P7A); 18. D4e. Ahora las
dría continuarse, por ejemplo, con y el enroque
17. .. ., D2D; I8. D3A,
blancas amenazan con fortalecer su posición
mediante
la
simple
19.
largo se hace imposible a causa de
TDlD. A las negras, evidentemente,
I8. D8T+, R2A; 19. A4A+. O bien:
no les conviene tomar el peón 2CD,
I7.
...,
TlD;
18.
D4e,
R2D;
19.
ya
que
surgirían
las
jugadas 19.
TDlD+, RIA; 20. TXA!, PXT; 21.
TXA+, PxT; 20. DxP+, RlD; 21.
DxP+, y el peón «AR» decide fá
TlD+, etc. En caso de 18. ..., D5D,
cilmente el final de la lucha); 15.
resulta
C6A+, Axe Ca 15. ..., R2R es me
19. T4R. Por esta razón merece más
jor
atención la 18. . . ., 0-0-0, la cual
continuar
atacando
mediante
desagradable
la
respuesta
16. D3A, atentando a la torre. Es cu
podría ser seguida de 19. A5e, DxP
rioso que en caso de 16. ese+, las
(pierde la calidad con I9. ..., D5D,
negras
tienen
una
sola
solución
a
causa
de
la
simple 20.
Dx D,
Tras 16.
Tx D; 21. A6A. A idéntico resultado
y si ahora 17.
se llega en caso de 20 . ... , D2e; 21.
..., DIAD sigue 18. e4e+, ganando.
D3A, A4D; 22. D6A, DlA; 23. Dx T +)
. ., RIA, se podría
20. D4TD!, y las blancas deben ga
aceptable:
16.
.. .,
D3A, A3R; 17. A5e,
En el caso de I7.
.
RlR.
ganar la dama mediante 18. eXP+, Txe;
19. AXD, TXA,
ya que las
nar.
Ejemplo:
D6A+,
T2A;
20.
T2D;
21.
22. D8T+, R2D;
...,
23.
tres figuras ligeras no ayudan a las
TDlD+,
negras dada la mala posición de la
TDlD, TxT; 22. D6A+.
torre
en
la
casilla 7TR.
o
bien 20.
... ,
T3D;
21.
Además,
tras I7. ..., RlA, se llega al triunfo .
2)
13. .. ., DxD; I4. TxD, RxC
18.
(de otra forma las negras se que
..., AxC; I9. AXD, TXA; 20. P6R,
darían sin el peón en una posición
mediante 18. C7D+. Ejemplo:
o bien IS. .. ., Dxe; 19. DxT+, DlR; 20.
DxD+,
RxD;
21. TlD, A2D;
22. T2R, etc.); 16. PXA+, A3R; 17.
deficiente); 15. A5e+, R3R (no tie ne aliciente para las negras 15. .. ., P3A; I6. PxP+, AxP; 17. e5D+,
A Xe, DXP (es desafortunado el fi·
etcétera); 16. T6D+, R4A (conduce
nal que surge a consecuencia de 17.
al mate la 16. ..., RxP; 17. T4D+,
..., DxD; 18. TDxD, ya que la to
R3R; 18. TlR+ ); 17. P4AR, con la
rre 8TR TlD,
las
está «muerta». A blancas
salen
18. . . ., ganando
amenaza principal 18. Axe, AxA; 19. T6A+ +,
y la «secundaria» 18.
- 27
C2R. Las negras no tienen una de-
decisiva, 17. P6R, D2C;
fensa satisfactoria. Ejemplo: 17... .,
RlR; 19. D6A!
18. P7R+,
A3R; 18. C2R, R5R (la única jugada); 19. C3C+ R6R, y las blancas
1 7 . TD-lD,
A2e
dan mate de tres ( ! ) maneras dis t.intas. O bien 17 . ..., AxP; 18. T5D, Mejor hubiera sido
y las blancas deben ganar.
17. .. ., D2C,
pero también en este caso ganaban las blancas, continuando 18. P6R!,
AXA
14. A x e,
como lo demuestran las variantes
Para 14... ., DxD existe la jugada
siguientes: 1)
intermedia: 15. A5C +.
18. ..., AXP; 19. TXA, PxT;
20. CxP+, R2A; 21. T7D+.
1 5 . D3A,
A2eR
18. ..., P x P; 19. C4C+ !, R2A
2)
(en caso de 19. ..., R2R; 20. C6A+. Las blancas amenazaban no sólo
Si 19. ..., RlR sigue 20. TxP+. Fi
con la captura de la torre 8TD, sino
nalmente, 19. ..., A5D; 20. TxA+,
principalmente 16. D6A+, capturan
P X T;
do la torre del rey.
conduce a una posición muy per
21.
D6A,
R2A;
22.
dida para las negras);
Es mejor que 16. D xT, A2C; 17. D3A;
18.
P3AR,
TlTD;
C5D+, DxC; 20. DxP, aunque tam rían ganar gracias a la superiori material y
a una
mejor
1 8 . D3eD,
19.
bién en este caso las blancas debe dad
Ahora
las
negras
pierden
la
dama.
po
1 8 . . . .,
sición.
19. e x P, 16. ...,
20. D3C+,
P4R; 21. TXP, A2D; 22. TBR+!
16. eso + ,
DxP,
D5R +!,
RlD
A3AD Pxe
20. D X P7A,
En caso de 16. ..., RlA, constitu ye un bonito final de la lucha
28 -
la
Luego siguieron las jugadas: 20.
...,
AxPR;
TXA,
R2A;
21. TxD+, 23.
T7R,
AxT;
22.
TD-lD;
24.
Las negras
abandonan.
P4TD, P4CR; 25. DSD, TlR; 26. Tx P,
Esta partida fue galardonada en
PSCR; 27. PST, PxPTR; 28. PxP+,
el torneo con un premio especial
RxP; 29. TXA.
dedicado a la belleza.
- 29
ATAQUE NUM. 5
TOLUSH-BOTVINNIK
que apareció como consecuencia de
(XI Campeonato de lo URSS, 1939)
mer lugar, el rey blanco está en el
la síntesis de tres premisas. En pri centro. En segundo lugar, todas las figuras del flanco derecho perma necen aún en sus puestos primiti vos. En tercer lugar, la fuerza ac tiva de las negras (la dama, la to rre, el alfil y el caballo) están bien distribuidas y actúan con coordina ción. El hecho de que las blancas poseían dos peones de ventaja no me parecía grave, ya que uno de ellos podría diatamente
ser recuperado inme y el otro
difícilmente
representaba una compensación su ficiente a cambio de los defectos de las posiciones blancas que hemos mencionado. Repito que esta valoración surgió inmediatamente después de un re conocimiento a simple vista de las
Juegan las blancas
posiciones.
Me llamó la atención esta situa ción cuando me paseaba por el es cenario durante el torneo, e invo
Veamos
ahora
de
qué
manera
transcurrió la lucha y analicemos las variantes fundamentales.
luntariamente tuve el pensamiento siguiente: las negras han entrado ya en la fase de medio juego, mientras que las blancas se esfuerzan formé
esta
impresión?
,
CXP
aún
por final z i ar su apertura. ¿Por qué me
9. . . .
Creo
Las negras han logrado concen trar tantas amenazas, que la cap-
- 31
tura del caballo es la única jugada
dría calificarse la situación origina
posible
da en este caso?
para las blancas. En efec
to, si 10. TlD, 10...., AxC; 11. PXA, C3AD, renovando las amenazas 12. ..., CXA, y 12...., CxPA.
Comparando esta situación con l a inicial, representada
en
el
diagra
ma, no podemos hallar una notable
Tras 10. c x c, DxD+; 11. RxD,
mejora
en
T XC+, la superioridad de las ne
fuerzas
blancas:
la
distribución el
flanco
de
las
de
rey
gras es evidente. Ejemplo: 12. RlR,
continúa inactivo. En
AxP; 13. T2A (a 13. A4A es buena
de las
la respuesta 13. ..., A X T; 14. Ax T,
inesperado golpe táctico del enemi
negras, a
la
posición
consecuencia del
A6TD); 13. ..., A6TD, o bien 12. R2A,
go, se ha roto en parte la armonia:
ASA+; 13. R3C, T7D, etc.
la dama en 2D tíene una posición
De
esta manera, la primera im
presión resultó correcta. Las blan cas
tíenen
peor posición. Sin em
bargo, esta conclusión sería preci pitada si no previéramos una juga da, que fue precisamente la que hi cieron las blancas.
deficiente, ya que obstaculiza la sa lida del alfil. Pero este fácilmente
l o cual, en la presente situación, a nuestro
las
negras
tienen
de ventaja de las blancas. Estudie la
posible
continuación,
con
objeto de emitir una valoración más profunda y exacta: 12...., C3A; 13. D2A,
y
juicio,
buen juego, que compensa el peón mos
1 0 . A7A, ¡ Inei.r:ierada
defecto es
corregible. En vista de
hermosa
xespues
ta! ¿No sería indicado realizar ur gentemente el replanteamiento de la valoración anterior? Ahora aclara remos este punto. La respuesta de las negras es forzada.
RIA
(amenazaba
14.
C6A+.
Por supuesto, no debe jugarse
13.
..., D4A a causa de 14. Cx P+ ); 14. C3A (las blancas han de continuar el desarrollo de sus piezas. Tras la 14. C3AD, AxC+; 15. PxA, DXT+; 16. DXD, TxD+; 17. RXT, A3R, las negras obtienen un excelente fi nal); 14 . ... , D4A. Ahora, si las blan
10.
cas se deciden por el cambio de las
DxA
. ..,
negras, terminan su
1 1 . e x e,
desarrollo, al
tiempo que el peón 2CD estará ya atacado.
La situación se ha esclarecido. A 11. ..., D2D, las blancas responden
En caso de
15. P4R, 15.... , D4T,
el punto central 4D de las blancas
13.
resultará
C7A! A causa de lo cual las negras
Ejemplo:
no pueden hacer ni 12. . .., P3R, ni
P3R; 18. C3R, AxC; 19. AxA, D4R,
12. . .. , RlA. Sin embargo, aún tie
etcétera. Claro está que esta varian
nen en reserva la jugada 12...., C3A,
te
que rechaza la amenaza. ¿Cómo po·
la riqueza del juego que deben des-
con
12. TlD,
32 -
con la
amenaza
no
es
notablemente 16.
A2R,
debilitado.
ASC;
17.
obligatoria, pero
0-0,
ilustra
arrollar las negras en lucha por el
que las blancas poseen venu.jn en
peón. De
cuanto a calidad.
esta
manera, si las
ne
gras hubiesen jugado 11 ...., D2D, nos veríamos obligados a modificar
13. 020,
sustancialmente la antes expresada valoración de la posición. Sin embargo, las negras poseen una respuesta más firme, que sub raya claramente el principal defec to de la posición blanca y que con firma la suposición de que Ja posi ción inicial de las blancas era peor.
11. ...
ría 14. . .., D4T+.
13 . . . .
no sólo eliminan la única pieza im portante de las blancas (su caballo central), sino que completan enér el
do imposible jugar 14. T2A a causa de 14. ..., A4A, y si 14. TlD, segui
TXC!
,
Sacrificando la calidad, las negras
gicamente
De producirse 13. D4R, Ja.:; negras tomarían el peón: 13...., AxP, sien
desarrollo
de
todos
sus efectivos para precipitarse so
C3A
,
Ahora las blancas tienen ante si una dificil tarea. La siguiente juga da de las negras persiguen un ob jetivo evidente: introducir en la pe lea su torre, ocupando Ja abierta columna central.
bre el rey blanco, «atascado» en el
¿De qué modo prepararse mejor
centro. Es evidente que la defensa
para esta jugada? ¿Cómo compagi
de las blancas va a ser difícil, ya
nar
que todo su flanco de rey perma
amenazas de las negras con el des·
nece estacionario.
arrollo del propio flanco de rey?
la
defensa
de
las
crecientes
Las blancas no pueden resolver
12. OxT,
A3R
ahora este problema sin importan tes pérdidas materiales. Hay que te ner en cuenta que tras jugar la to
El fin primordial de las negras en su primera etapa del ataque es una completa
movilización de sus
fuerzas. Por esta razón la captura del
peón 2CD sería errónea. Con
cretamente, si 12. ... , Ax P, las blan
rre a la casilla D las negras obli garán a la dama blanca a abando nar la diagonal lR-ST, lo cual ori ginaría a su vez la impetuosa entra da en juego de la dama negra por vía 4TD.
cas responden 13. T2A, con la con
Para no perder el control del pun
tinuación posible 13 . ..., D4T+; 14.
to STD, aparece como jugada más
D2D, o bien 13. ..., A3R; 14. D2D,
adecuada 14. A3D, pero tras 14....,
ganando tiempo para desarrollar el
TlD la amenaza 15. ..., A4A obliga
flanco de rey. No hay que olvidar
ría a las blancas a retroceder con
- 33 UI
la
dama,
no
consiguiendo
su
ob
jetivo.
creciente ataque, que pronto condu ciría al triunfo.
La siguiente jugada de las blan cas,
con
la
cual
no
contribuyen
ciertamente al desarrollo del flanco
1 6. . . . ,
T4D
de rey, no les proporciona, por otra parte, una defensa satisfactoria. Po siblemente, convenía haberse decidi do de una vez a «incrementar el material» y jugar
14. T3A. En este caso la jugada 14 . ..., TlD ya no es
peligrosa,
toda
vez
que existe la
lS. T3D. Y en el caso de 14 . . . . , A X T, lS. D X A, AXP; 16. C3A, las blancas veían renacer sus
Reforzando al máximo la posición
de todas sus piezas, las negras co mienzan «la siega». Pronto del flan co de la dama blanca sólo quedará el recuerdo.
respuesta
1 7 . C2R,
esperanzas de una buena defensa, ya que el ataque enemigo era elimi nado. Sin embargo, las negras no te nían porqué precipitarse para recu perar la calidad. Mucho mejor por venir le ofrece lS.
. . ., ese, aconse
Contra
17. C3AR el plan ganador TXP. Ejemplo : 18. DlT, CSC; 19. C4D, e7A+; 20. C x C, T x e; 21. DlD, T X P. o bien 18. me, A X P; 19. DlT, ese, etc. es 17. . . .,
jada por M. Botvinnik.
17. 14. T l D,
TlD
1 5 . DlA,
D4T+
16. T2D,
• • •
I
1 8 . C3AD,
TXP Axe
Esta jugada es más fuerte que 18. .. ., T x e; 19. PxT, A X P ; 20. A3D.
En caso de 16. R2R, para eludir la posición desairada de la torre, las negras jugarían 16. .. ., D4C + ;
17. RlR (17. R3A es seguida de 1 7. .. ., TxT; 18. D x T, D x PC, amena zando ganar de n i mediato por vía
19. P X A, 20. D2C,
TXP T6T
D3A+. Además, las blan
Habiendo conservado la torre, las
cas no pueden salvar su peón de
negras no sólo capturan el último
torre, después
peón del flanco de la dama blanca,
de 19. . . . ,
de
lo
cual las ne
gras, poseyendo la igualdad mate
sino que continúan su ataque.
rial y fuerte disposición de figuras, tendrían además un peligroso peón para promocionar);
17. . . ., T x T + ;
18. D x T, D x PC, con un fuerte y 34 -
2 1 . D5C,
D6A
22. D2C,
D4A
2 3. . . . , 24. T x A,
Ahora, después de llevar la dama negra
a
una
nueva
posición,
las
A X P!
blancas no tienen defensa posible contra la amenaza 23. ..., T x PT.
Esto conduce a nuevas pérdidas materiales, pero otras continuacio
23. D l C,
A 23. D x P seguiría inmediata mente la decisiva 23. ... , D8A+; 24.
R2R (en caso de 24. TlD, 24. .. ., D6A+ , y a 25. T2D las negras res ponderían con 25. . . ., T x PT. Por otra parte, 25. R2R conducirla al mate tras 25. . . ., ASC+ ); 24. ..., ASA + ; 25. R3A, DXT; 26. AXA (no se puede tomar el caballo a causa de la 26. ..., A4D+ ); 26. ..., C4R + ;
27. R4R (en caso de 27. R3C, las ne gras tienen el golpe efectista 27. . . . , T x P + !); 27. .. ., D7A + ; 28. RXC, DxA, y el rey blanco cae en la red: 29. DSD, T4T!; 30. D X T, P3A+ + .
nes
son
igualmente
desfavorables
para las blancas.
24. 25. 26. 27.
. . ., T2D, A3D, A X T,
D4T + TST T x D+
Las negras poseen una superiori· dad suficiente para el triunfo. La parte técnica de la continuación la expondremos sin comentario : 27. ... ,
C4R; 28. R2R, D4C + ; 29. A3D, CxA; 30. T x C, P4TD; 31. TlD, DSA; 32. R3A, P4CD; 33. T7D, PSC; 34. T7T, PST; 35. T8D+, R2C; 36. T8·8TD, P6T; 37. P3C, DSC. Las blancas abandonan.
- 35
ATAQUE NUM. 6
CHIGORIN-SALVE (8.ª Partida del Torneo, 1906)
caso de 16. ... , D4A; 17. P4C, A4CD; 18. P4AD, y si 18. ... , A x P, las blan cas consiguen una posición venta josa mediante 19. D2C, DSD; 20. T x A+ ! , RlA; 21. D X D, TXD; 22. T X PC, y si 18. . . ., D X PC es asimis
Juegan las blancas Mediante varias jugadas sencillas las blancas crean un fuerte ataque al rey.
mo desfavorable para las negras, la continuación simple 19. DSR, etcé tera. En caso de 16. . . . , D2A, sigue 17. C x P, T2D; 18. TlD, y el juego se reduce a la variante fundamen tal); 17. TDlD, D2A (a 17. ... , D4A, las blancas responden 18. P4C. Ejemplo : 18. . .. , A4CD; 19. P4A, D x PC; 20. DSR, con las amenazas 21. D X T+ + y 21. D8C+ , sin men cionar ya 21. T x T. O bien 19. . .. , A X P; 20. D2C); 18. e X P. Debido a no poder jugar 18. . .. , T x T a cau sa de 19. D xT, las negras no pue den evitar el intercambio de torres con la consiguente captura del al fil 7R, lo cual proporciona a las blancas dos peones de ventaja.
15. TR 1 R, 14. A x C!,
PxA Amenaza 16. CDx PA. Es mala 16.
A 14. ... , A X A podría seguir 15. CDx PA, P X C; 16. TRlR, T2D (en
. .. , PSAR; 17. CST. Ejemplo : 17. ... , A3D; 18. CSA, A2AD; 19. D4C, etc.
- 37
15.
D4A
. .. ,
Amenaza no sólo 21. DxP+, sino también 21. C5 X PR.
16. TD-10,
en caso de 17. ..., PxC, 18. P4CD.
16.
De otra manera las blancas se in
P5A
. . .,
Axe P4TR
20 . . . . , 2 1 . O X A,
De nuevo amenaza 17. CDx PA, y
crustaban con su dama a la casilla 7CR, ganando un peón y continuan
A 16. . .., AlAD las blancas ganan mediante la combinación 17. C R X PxC;
PA,
18.
TxD+, RxT;
D X A+,
D X D;
19.
do el ataque. A 21. ..., TID segui ría 22. D7C, TlA; 23. CxP6R!, AxC; 24. T X T, PAxT; 25. T X A+ !
20. CxPAD+, R3R;
22. C5A!,
21. CxT+.
1 7.C4R,
D4R
1 8 . D3A
D2A
A
las
rioso,
ya
que en este caso
la
no
les
captura
del
satisface peón
22.
C X P6A. Continúan su ataque victo
Las negras rehusan hacer el roque,
blancas
bastante
en
tam
bién, a causa de la debilidad de los
amenazando
con
23. C7C + .
Ahora 2 2. ... , T X T; 23. T X T, PxC llevaría a
situación semejante
una
a la que resultó en la partida.
peones 5A y 3AD estarían en fran ca
inferioridad.
Ejemplo :
18.
. ..,
0-0; 19. C2R, P4AR (para salvar al peón); 20. C2D, A4C; 21. P4TR, A3T (después de 21. ..., AxP; 22. CxP, D3A;
23. C4A,
22. . . . ,
T4D
23. P4A!,
TXT
24. T X T,
PxC
las negras estarían
completamente «aprisionadas»); 22.
Las negras se ven obligadas a to
C4AD, D4A; 23. P3CD, P4R; 24. T6D,
mar el caballo blanco, ya que no
A2C;
tienen
25. TRlD, etc.
otra
defensa
contra
25.
C7C+.
19. D5T,
A l AD
A 19. P4AD sería una fuerte res puesta 20. C5AR.
20. C5CR,
38 -
25. D7C,
TlA
26. T l R + ,
A3R
27. T X A + !, He aquí el sentido de la combi nación
de
las
blanca¡¡. Aunque la
posición se ha simplificado, el ata
drian pasar a
que continúa a causa de la mala
mediante
situación
D x T + , etc.
del
rey
negro. Además,
29.
un
final de peones
D x P+ ,
RlD;
30.
las negras tienen seis ( ! ) débiles y aislados peones.
27.
29. D4D + I
. . .,
R2D
28. T6T,
D4T
Tras 28. ..., TlR las blancas po-
R1 R
Aún siguieron las jugadas 30. P3TR, P3A; 31. D X P4A, R2D; 32. T X PT, D x P ; 33. T7T+. Las negras abandonan.
- 39
ATAQUE NUM. 7
GROONFIELD-SPIELLMAN (Shopron, 1939)
La posición tiene un carácter ce rrado. Ambos alfiles negros tienen limitada su actividad por los peo nes. En esta situación, la única co lumna abierta no puede ser utiliza da para promover la actividad. Después de un atento estudio de la posición, se puede aventurar la tesis de que la superioridad de las negras en movilización de fuerzas no les ofrece posibilidades reales de tomar
la íniciativa y las blancas
conseguirán finalizar sin novedad su desarrollo, igualando así sus posi bilidades. Sin embargo, el maestro
R. Spiellman, uno de los máximos representantes del
Juegan las blancas
estilo combina-
tivo en el ajedrez, encuentra, a pesar de todo, un curiosísimo camino
Las negras tienen sus piezas per-
para valorizar su n i iciativa.
fectamente desarrolladas, mientras que las blancas necesitan aún dos jugadas para finalizar la moviliza ción de sus fuerzas. Dado que su rey se encuentra todavía en el cen tro, se impone la idea de organizar un ataque contra hacerlo?
él.
12. .
. .,
Hermosa
e
P4R! inesperada
jugada,
cuyo sentido aclararemos ahora.
Pero ¿cómo
1 3 . PA X P,
- 41
a
gada fuera refutada. Sin embargo,
ya
en la lucha sobre el tablero, cuan
que de otra forma se hubiera abier
do el tiempo para meditar está li
Las blancas se capturar
al
ven
obligadas
«abnegado»
peón,
to el juego en el centro, cosa que
mitado a
convenía sólo a su enemigo.
jugada así casi siempre debe tener
18 jugadas a la hora, una
un efecto favorable.»
1 3 . . . .,
C X P!
De
esta
cita
se
deduce
que
el
propio R. Spiellman no está seguro En esta nueva jugada combinati
de
la
corrección
de
su
sacrüicio
va está el quid del plan de las ne
desde un punto de vista puramen
gras. Nuevamente las blancas han
te
teórico. ¿Debe este hecho indu
de aceptar el sacrificio, ya que de
cirnos a confusión. De ninguna ma
lo contrario se quedan con las ma
nera. He puesto este ejemplo inten
nos vacías. Ejemplo : 14. A2R, C4A!,
cionadamente, ya que lo considero
manteniendo el ataque con equili
de gran utilidad para los ajedrecis
brio de material.
tas prácticos. No está de más recor dar que en nuestros días semejantes
P5D
14. P x c,
sacrificios
se
dan
con frecuencia,
por ejemplo, en las partidas del so Ahora las negras alcanzan el fin propuesto : abrir el juego. Todo el
bresaliente maestro
M. Tal.
No obstante, ¿es posible estable
problema consiste en saber si está
cer la corrección de semejante sa
o
crificio mediante un análisis o ha
no
justificada
agresión
ultranza.
política
de
Téngase
en
de ser totalmente excluida esta po
cuenta que las negras han sacrifi
sibilidad? En mi opinión, una mi
cado
nuciosa
sin
a
esta
compensación visible un
caballo. Es
ción
interesante
destacar
R. Spiellman en su libro
que
La teoría
investigación
nos
permitiría
de en
la
posi
bastante
medida aproximarnos a la verdad, pero para esta clase de análisis ha
del sacrificio, incluye la cita siguien
ría
te
ponemos al lector ejercitarse en el
que
escoge
de sus propios co
falta
demasiadas páginas. Pro
mentarios a esta partida, publica
análisis del sacrificio de Spiellman,
das en una revista : «La utilidad de
lo cual sería de gran utilidad y ser
sacrüicar al caballo no puede ser
viría de buena base para una va
demostrada analíticamente e inclu
loración objetiva de su plan.
so
es posible
que
en un
estudio
concienzudo de Ja partida esta ju-
42 -
15. C l D,
16.
En caso de retroceder con el ca ballo
a
...,
AXP
17. C2A,
la casilla 2R para las ne
A4D
1 8 . D3TR,
gras no tiene sentido el dar jaque en 4TR, ya que después 16. P3C la dama no tendría un lugar adecua do para huir. Mejor seria
15. ...,
Tras 2CR,
haber
las
peón
al
defendido
blancas
tienen intención
AxP. Ejemplo : 16. P X P, A x P ; 17.
de jugar con el aliil a la casilla 3D
C X A, D X C. Las negras obtendrían
y
tan
esto, gracias a su pieza de ventaj a,
sólo
cambio
un
de
peón
de
ventaja
a
una figura, si bien el
hacer
el
enroque.
mantendrían
su
Después
de
Las
superioridad.
rey blanco quedaría retenido en el
blancas podían haber realizado su
centro por mucho tiempo y las ne
plan, por ejemplo, después
gras
..., A X P ; 19. A3D, A3R; 20. D6T, A2C;
llevarían su ataque sobre él,
de 18.
introduciendo en la lucha todas sus
21. D4A y los tres peones negros no
fuerzas.
compensan suficientemente la figu
Merece atención la 15. PxP. En este
caso
las negras
deberian re·
ra, ya que el rey blanco está fuera de peligro.
husar de dar jaque en 4TR y jugar simplemente
15.
. ..•
D2R
1 8 . . . ., 19. A2R,
D x P, ya que
15. .. ., DST+; 16. RlD, D X P, per· mitiria a las blancas resguardar al rey en un sitio
menos
peligroso :
Es
comprensible
17. D4T Csi inmediatamente 17. R2A,
las
entonces 17.
cuanto
...•
TDlA), 17. .. ., D x P ;
18. R2A, etc.
blancas
en
antes.
el
hacer Sin
empeño el
embargo,
nueva y brillante jugada
de
enroque una
del con
trario demuestra que es imposible
1 5.
A x PR
. . .,
16. P4R,
de
todo
original
conseguirlo
y
las
que. Tampoco hubiera sido adecua do
Defensa
punto
blancas sucumben a un fuerte ata·
de
las blancas.
19.
A3D
a
causa
ASAR + ; 20. RlD, AxA;
de
19.
. .. ,
21. R X A,
Entregan su peón central con ob·
D5C + .
jeto de no permitir abrir la colum
23. R2D, D x P y las negras tienen
Ejempl o :
22. R2A,
DST + ;
na de dama y limitar el papel del
tres peones a cambio de una figura
alfil SR, que se verá obstaculizado
más
por su propio peón.
pone que
el
ataque. la
R.
mejor
Spiellman defensa
es
su la
- 43
jugada 19. R l D para poder responder a 19. ..., A x P con 20. A4AD.
En
caso
de
23.
A4 AR;
23.
...,
TSR y las blancas están igualmen te atadas de pies y manos. Ejem
19.
P6Df
. . .'
plo:
24.
D6A+; ¡Nuevo sacrificio que abre el juego
AJA,
26.
T x T+;
R2R,
2S.
TlR+;
R xT,
27. A3R,
D7A+. O bien, 24. AlD, TxT+; 2S. R x T, TlR+; 26. RlA, ASAD, etcé
aún más!
tera. Dado que el alfil 2R no tiene
20. C X P,
buenas jugadas, las negras aumentan
En
caso
de
20.
DxP;
su
presión
mediante
24.
. ..,
TlR, o bien, 24. ..., ASAD. Las otras
20.
21. T l CR, A2CD y luego
soluciones de las blancas, a excep
tas torres negras entran en la lu-
ción de 23. A4AR, son aún peores
cha,
y no proporcionan una de.fensa só
Ax PCR;
actuando
sobre
las
abiertas
lida, lo cual se puede probar fácil-
columnas centrales.
mente.
20. . . . ,
TR-lR
2 1 . R lA,
23.
ASD
. .. '
24. D3CR, Renunciando amargamente al en roque. Tampoco 21. R l D era solu ción,
pues las negras
ganaban
la
calidad y el peón mediante 21. ..., A x PCD. Por supuesto
sería
da
de
21.
0-0
a
causa
Es desesperado para las blancas el plan 24. AJAR, ASA+; 2S. R l C , T x T+; 26. AXT, TlR.
suici
21.
24. . . . ,
A4D +, ganando una figura.
2 1 . . . ., Sería
erróneo
A x PCD! 21.
...,
A6AD,
T5R!
25. P4TR, Estudiemos otras soluciones para ya
que después de 22. A x A, D x A + ;
las blancas :
a)
25. D3AR, T x A + ; 26. DXT
23. RlC, las blancas pueden contar
(en caso de la 26. D x D sigue 26.
a 23. ..., T6R, con 24. C4A.
..., T x T +) ; 26. .. . , A4A.
b) 22. T l R, 23. C2A,
44 -
D3A+
TXT;
2S. 27.
A3AR, AXT,
ASA+ ;
26.
RlC,
TlR;
28.
A2D,
A x e + ; 29. DXA, DST + .
e)
25. A3D, T5C+.
Esta jugada conduce rápidamen
25. TlAD. Después de
d)
esta
te al final.
jugada, las negras no se hallan en una situación forzada y en caso de contestar
25
.
. , T4R deben alcan ..
28. DSC, 29. R X T,
que la torre 1TR está excluida del
30. R l D, 3 1 . Tl R,
juego.
32. A2R,
zar paulatinamente
el
triunfo,
ya
33. A X A, 25 . . . . ,
34. R2A,
TD l R
TxA+ o x c+ AxP A6AR + A6A DxA+ A XT
26. A5CD, Las blancas abandonan. Eludiendo la amenaza 26. con la consiguiente
27.
...
· · ·•
TxA
, A4AD.
l esta serie de ejemFinaizaremos plos de ataque al rey en el centro con dos típicos finales tomados de
26. . . . , 27. A X T,
T xT + T3Rt
las partidas
de
los más famosos
ajedrecistas del siglo xrx.
- 45
ATAQUE NUM. 8
Las negras se ven obligadas a co
MORPHY-AFICIONADO
laborar con su sensible rey a la de
(Nuevo Orleóns, 1858)
fensa si quieren conservar la pie
Partido jugado en uno sesión de juego simultáneo
o
ciegos
en
seis
tableros.
za de ventaja. Nos asalta la duda de si tal vez seria mejor no obsti narse en conservar esta superiori dad material. El posterior desarro llo de los acontecimientos nos dará una
respuesta
afirmativa
a
esta
interrogante. Sin embargo, un aná lisis demuestra que, aun con otras respuestas, la situación de las ne gras seguiría siendo insostenible. Estudiemos algunas variantes: 1) 10.
9. . .. ,
una 11.
.
..,
Rl R; 10. A X e, TlA (si
e4R, las blancas obtienen
excelente
posición
D5T+, e3e;
12.
mediante
TlR.
Después
de 10. . . ., D3D; 11. D7A+, las blan cas conservarían un peón de ven taja.
Juegan las blancas
retenido
el
rey
enemigo
en
el centro y organizan contra él un demoledor ataque directo.
P X A;
12. D x P + , A2D;
I
RXC R3R
A5e);
RlD;
11.
12.
Axe+,
13. D4A y
por el peón perdido. 2) 11.
9
.
. . . , A3A;
AxA+
tendría ya
8. C x PA!, 9. D3A+
13.
. .. ,
A3A;
las negras no tienen compensación
Sacrificando un peón, las blancas han
11.
Ejemplo :
D x P,
que
(en
sentido tras
10.
A x e + , A3R;
esta situación capturar
11.
A XC,
no
al peón, P X A;
12.
D x P, las negras obtienen un buen desarrollo y dos fuertes alfiles); 11.
- 47
... , R x A. Ahora es adecuada la sen
Se da por sabida la imposibili
cilJa y a la vez efectiva jugada 12.
dad de capturar al alfil a causa de
A4A. El rey negro tiene una posi
17. D x P + + .
ción desfavorable en el centro y le es difícil ponerse a cubierto. Ejem plo: 12. . . ., R2A; 13. D3C+, o bien, 12.
.
. ., R2D; 13. D3TR + .
Las negras tienen una
torre
de
ventaja, pero su rey ba caído en la trampa. Todo esto es bastante ló gico, si tenemos en cuenta que to das
10. C3A!
las
piezas
negras
tienen
una
presencia puramente formal, mien tras que en el sector principal de
Con ayuda de los sacrificios, el ataque de las blancas se desarro lla
la lucha las blancas tienen una su perioridad aplastante.
forzada e impetuosamente. La
Ahora «la principal» amenaza de
clave es siempre mantener al rey
las blancas es 17. D x P + , R x A ; 18.
negro en el centro del tablero.
T5R+,
R3D;
D5A+ + ,
10.
D4R+,
PxC
. . .,
caso
C4R
1 1. TlR+,
19.
D5A,
Amena za
R4A;
de
18.
R2D;
20.
también
18.
P4C+,
.. .,
R3C;
R4C; 19.
17. (en
D4D+,
R3T; 20. D4A +, P4C; 21. D6A + + . También 18. . . ., R3D es seguida de
No es düicil ver que todas las respuestas de las negras son obli gadas.
19. D5R+, R2D; P4T+ , mate.
RxP; Un
p o ner
plan
en
20. D6R+ + );
20.
TlT+,
análogo
práctica
19.
dando se
puede
mediante
17.
D3D+, R5A; 18. P4CD, etc.
12. A4A,
A3A 1 6. . . . ,
TlR
No obstante, aquí existió una al ternativa en la variente siguiente : 12. . . ., P3A; 13. T x C+ , R2D (13. . . . . R2A sería
seguida
de
14. A x C + ,
Estudiemos otras variantes posi bles :
P x A ; 15. T x A + , ganando la dama o
un
ataque
i m p a r a b le);
14.
T x C + , P x T ; 15. D x P + , RlR; 16. D7A + , R2D; 17. A5C+ + .
2. (o
1 3 . A X CR,
AxA
14. T X A,
RxT
15. T l R + , 16. A X C,
48 -
R5D
16. .. ., P3A; 17. D3R+, R x A ;
l.
18. D5R+, R5A; 19. T4R+ . 16.
... ,
bien
17.
R3D;
D3A; ....
19. A4A+);
17. R4R;
TlD+, 18.
R4A
D4R+,
18. D3R+, R4C;
19. P4T+ , R X P; 20. D4R+, etc. 3.
16.
.. .,
D4C;
18. P4C+ , R x P ;
17. D3D+, R4A; 19. D4D + .
4.
16.
.. , D3D; 17. P4CD. D x P; .
18. T4R + , R4A;
19. D3R + .
17. D3D+ I
R4A
1 8 . P4C + ,
RxP
19. D4D+ I
Y las blancas dan mate en varias jugadas.
La posición con la cual hemos co menzado este análisis se originó después del error cometido por las negras en la defensa de los dos ca ballos. No obstante, la refutación de la variante elegida por las ne gras produce una impresión colo sal. Se debe tener en cuenta que esta partida se jugó hace más de cien años, durante una sesión de juego simultáneo ¡sin mirar al ta
blero!
- 49 JV
ATAQUE NUM.
STEINITZ-BARDELEBEN
9
A3 x A
1 1 . A x e!
( Hostings, 1895) No se debe capturar al alfil de 5CR, ya que tras 11 . ... , A x A ; 12. A x A, P x A; 13. D3C, las negras no pueden defender suficientemente al peón 6R;
13. . . . , C x P es seguida
de 14. c x c, D x C; 15. D5C + , ga nando una pieza.
Dxc
12. C x A,
Nuevamente, tras Ja captura del alfil
5CR,
peón:
12.
las
negras
pierden
. . .,
A xA;
13.
un
C x P+ ,
D x C; 14. C x A .
Juegan las blancas
CxA
13. A X A, A primera vista, la posición de las
negras puede
parecer
14. T l R,
segura.
Pero mediante una serie de inter cambios las blancas logran retener firmemente en el centro al rey ene migo, y luego organizan un ataque
Maniatando
así
al
caballo,
las
blancas retienen al rey enemigo en una zona peligrosa;
el centro del
tablero.
acompañado de diversas combina ciones de efecto.
14. . .. ,
P3AR - 51
Las negras preparan la salida de
hacerla'? Responder a esta pregun
su rey a la casilla 2AR. No están en
ta
sólo
condiciones
K.
Bardeleben. Nosotros nos
de
asegurar
el
enro
que, ya que a 14. ..., D3D las blan cas responderían con 15. D2R. En caso
de
14. ... , TlD
persiguiendo
15. ..., T2D, es buena también 15. D2R.
Ejemplo :
C5R,
T3D;
e4A!
TxD;
15.
17.
... ,
T2D;
C6e!,
T3R;
19. e x D , ganando la 14. ..., TlD
calidad. Además, a
es
posible responder con la simple 15. D4T+, ganando un peón.
hacerlo
el
propio ocu
paremos de analizar las variantes que surgen después de
16. ..., R2A,
con objeto de valorar correctamen te esta jugada.
16. 18.
podría
En caso de 17. D4R, las negras ocupan con el caballo el importan te punto central 5D, y a las blancas les resulta difícil desarrollar la ini· ciativa. Es peor para las negras 17. ...,
D2D
1 5 . D2R,
P3A, ya que tras la 18. D4A surgen las
amen aza s
19. esR+ y 19.
ese+. La dama negra debe no sólo pro teger al caballo, sino también res guardar la casilla 50, obstaculizan do su ocupación por el oponente.
El final originado después de 17. D x e, D x D ; 18. T x D + , R x T ; 19. T x P + es, lución
en
apariencia,
bastante
una so
favorable
a
las
blancas, pero un estudio más pro
16. TD l A
fundo de la posición nos defrauda. Ejemplo:
La
segunda
torre
ocupa asimis
mo una importante linea.
T x PeD, TDleD (también es posi ble
P3A
1 6. . . . ,
19. .. . , R3D; 20. T X PeR,
TDlAR; 21. P3CR, T2AD. o bien, 20.
20. ... ,
TDlAD
con
la
guiente 21. .. ., T2A), pero
subsi las ne
gras juegan con más dureza, ¡ a ga nar!, 2 1 . T x PeR (en caso de inter
La
tarea
primordial
de las ne
gras es llevar al rey a un lugar se guro
y establecer
la coordinación
entre las dos torres. Por esta ra zón
se
impone
la
jugada
16. .. .,
R2A. ¿Por qué las negras rehusan
52 -
cambiar las torres, la final estaría perdida para las blancas), 2 1. T
...,
x P y las negras ganan el peón
2TD, después de lo cual su peón ex tremo iniciará una impetuosa pro moción a dama.
En
resumen, nuestra conclusión
amenaza 23. T7D. Ejemplo : 22. . . . ,
es: En el final no son las negras,
TlD;
sino las blancas (aunque suene pa
nando. Por otra parte, 19. T5A! es
radójicamente) las que han de pen
más fuerte que 19. D x P, después
sar en salvarse.
23.
TlD,
TlR;
24. P3TR, ga
de lo cual las negras juegan 19 . . . .,
De esta manera, tras 16. . . ., R2A,
TlAD, con
la
intención
de
conti
no es fácil continuar P.l ataque. Se
nuar con 20. . . ., P3A, y las blancas
puede
tendrían
proponer
17.
C5R +,
P xC;
que
esforzarse
aumentar
18. P x P. Las blancas obtienen sólo
para
un peón a cambio del caballo sa
un punto
crificado, pero el rey negro se en
blancas no les conviene «resucitar»
de
su
mucho
presión.
vista
Desde
general,
a
las
cuentra en una situación peligrosa
a la torre 8TD, excluida del juego,
y no es fácil para las negras orga
si esto no les reporta una clara su
nizar
perioridad.
su
defensa.
Sin
embargo,
Después
de
19.
T5A!,
tras 18. . . ., D3R surge una posibi
las blancas amenazan con hacer 20.
lidad de defenderse.
D x P, ya que a 20. . . ., TlAD segui
Mejor que nada, en respuesta a 16. .. ., R2A, es atacar mediante 17. C5C+.
PXC
aceptar el mitir
la
(las
negras
han
de
sacrificio para no per
intrusión
del
caballo
en
6R); 18. D3A+, RlR (está visto que no es posible cubrirse con la dama
ría
la
fuerte
respuesta
T5D!
21.
En caso de 19 . . . . , P3A; 20. T X P5C y el ataque de las blancas, en el cual participan todas sus piezas, se incrementa. Esto es comprensible, ya que la torre 8TD no puede lle gar rápidamente en auxilio de las restantes figuras.
a causa de 19. T x C + ). Tras 18 . . . . , C4A; 19. P4CR, la situación de las blancas
mejoraría.
mente
en esta
tienen
las
P er o
variante
negras
1 7 . P5D!,
precisa
es
donde
excelentes posi·
Magnifico sacrificio del peón que
bilidades de salvarse. Retrocedien
deja abierta la segunda columna
do con el rey a 3CR, pierden n i me
despeja la casilla central 4D para
diatamente, de efecto : 18 . . . . , RlC;
y
jugada
el caballo, desde donde éste ame
caso de
nazará con introducirse en el cam
19. D x P, son posibles
pamento enemigo. Si las negras re
después 19.
de
la
T x P!. En
dos variantes. A
19.
. . ., TlAR, las
chazan
este sacrificio, después de
blancas siguen con 20. T x P, D x P;
18. P x P, las blancas podrán
21. D3C + ,
rar
C4D;
22. TlAR, con la
en
el
centro
sobre
ope
columnas
- 53
abiertas, material.
conservando Esto,
la
igualdad
naturalmente,
les
R2A
19. e6R,
TRlAD
T6R+ );
25.
C6R+,
RlC;
26.
Estudiando las variantes expues
PXP
1 8 . e4D,
25.
D4AR+, T2A; 27. C x T, etc.
proporcionará un fuerte ataque.
1 7. . . . ,
R2A (pierde 24. ... , T4A a causa de
tas, se llega a la conclusión de que todo
está acabado.
Sin
embargo,
las negras aún encuentran una sa lida ingeniosa.
Las negras se defienden de la in· trusión de la torre en 7AD. Si 19.
22. . . . ,
RlA!
. . ., C3A; 20. C5A. Ejemplo: 20. . .. , DlA (O bien, 20. ..., D4A; 21. C X P); Las blancas no tienen «escotilla
21. D5T + , etc.
de respiración» y por ello no pue den capturar la dama. Al mismo
P3eR
20. D4e,
tiempo,
todas
sus
figuras
se
en
cuentran amenazadas. Y a pesar de No existe otra defensa, ya que a
todo, la combinación de las blan
20. . . . , C3C seguiría la decisiva 21.
cas es correcta. V. Steinitz calculó
C5CR+. En caso de 20. . . . . T X T, se
con exactitud todo hasta el final.
daría mate en dos jugadas.
23. T7A + !,
Rle
R1 R
2 1 . ese + ,
Sigue sin poderse tomar la torre Ahora sigue una brillante combi·
a causa de 24. T x T + .
nación de catorce jugadas.
24. T7e+ !,
22. T X e + !,
RlT!
Es evidente que 24. . . . , RlA pier Si 22. . . ., D x T, las blancas ganan simplemente caso
de
con
22.
TlR+, R3D
23.
TxT+.
En
de inmediatamente a causa de 25.
CxP+.
R x T s i g u e 23. (la
23.
. . . , RlD;
24.
C6R+, R2R; 25. C5A + lleva a la
25. T X P + !
Rle
pérdida de la dama); 24. D4CD+ ,
26. T7C + !,
RlT
54 -
Capturando al peón 7TR, las blan
La retirada del rey a la casJlla
cas consiguen abrir la columna TR,
SR hubiera acortado la partida en
en la cual la dama asesta ahora el
una jugada, según demuestra el
golpe decisivo.
desarrollo posterior.
27. D4T + ,
RXT
3 1 . D8C + , 32. D7A + ,
R2R RlD
28. D7T + ,
RlA
3 3 . D8A + ,
DlR
29. D 8 T + ,
R2R
R2D
30. D7C + ,
RlR
34. C7A + , 35. D6D+ + .
- 55
ATAQUE NUM. 1 0
Al
principio del anterior capítulo
Dado
que
ahora
juegan
las
ne·
hemos dicho que no siempre el rey
gras,
situado en el centro tiene una po
bas partes están desarrolladas por
sición
igual. Pero las negras tienen al rey
esta caso,
desfavorable. cuestión poniendo
y
Volvamos
estudiemos
en
claro
a
se
puede considerar que am
este
en el centro y si siempre hubiéra
cir·
mos considerado este hecho como
sus
cunstancias más caracteristicas.
un defecto grave, entonces, natural mente habríamos pensado en el en roque. El enroque corto no se pue
KMOCH-ALEKHINE (Viena, 1922)
de hacer, ya que el peón 4TR se encuentra amenazado. Por ello ca bría pensar en jugar la dama a la casilla 2R, con objeto de hacer lue go el enroque largo. Pero en este caso.
las
blancas
comenzarían
un
ataque al flanco de la dama ame nazando el peón CD, para dejar al descubierto al rey negro. Vemos.
pues.
que
dad del enroque do así,
un
camino
¿para
en
falso.
necesi toma
Siendo
ha
cer el enroque? En el centro,
las
tienen
apresurarse
esto
a
negras
qué
la
habríamos
una
buena
barrera
de peones. que excluye la posibili· dad de abrir el juego. Y si la posi ción tiene un carácter cerrado no hay
duda
que
será
muy
diiicll
crear amenazas al rey. situado en
Juegan las negras
el centro.
- 57
Ciertamente, sin hacer el enroque
P X P con 14. PCxP. Sin embargo,
será difícil utilizar activamente la
el debilitamiento de la posición de
torre de dama en el flanco de rey.
peones que protegen al rey, se deja
Pero, en este caso, tampoco la to·
sentir aún más por la circunstan
rre blanca de dama participará en
cia de que el ataque es llevado por
el juego, si las negras comienzan
un maestro de la categoría del in·
su ataque en el otro flanco.
superado A. Alekhine.
Razonando
de
esta
forma,
se
1 3. . . . ,
llega a la conclusión de que las ne
C3Af
gras pueden comenzar su actividad, a pesar de Ja posición del propio rey en el centro.
columnas
las
12
.
. . .,
PST, las blan·
En caso de 13.
cas obstaculizarían la apertura de con
la
jugada
14.
P4C. Ahora, desde luego, 14. P x P
P4CR!
es desfavorable a causa de 14. . . . , ese. Ahora, claro está, a las blancas no les conviene tomar el peón STR,
14. A2C,
ya que después de 13 . . . . , P x P; 14. P x P sigue 14.
. . . , DST. Asimismo
es desfavorable 13. P x P, que deja
Mejor hubiera sido 14. C4A, ya
abierta al ataque de las negras la
que
columna CR. A. Alekhine considera
abrir la posición del rey.
ahora
las
negras
consiguen
como mejor solución para las blan cas
13.
PxP
,
también
en
1 4. .
tras la sencilla 13.
. .. ,
1 5 . PR X P,
C4A,
este caso,
aunque
. .
P x P; 14. P x P, C3A, las negras con· siguen una
mejor posición :
han
abierto la columna CR y las blan cas
tienen
un
peón
débil
en
el
A 15. PC x P seguiría 15. . .. , C4D, atacando dos peones a la vez.
centro.
15
.
. . .,
P5T
16. D3C,
1 3. P3C,
Si 16. P4CR sigue 16. . . ., TlCR; Las blancas han hecho esta juga da para poder contestar a 13 . . . . ,
58
17.
P3TR, C4D,
4AR.
ganando
el peón
1 6.
. . •/
1 7. P X P,
1 8 . C4A, 19. Tl R,
PxP C4D
e x PAt
Podía haberse abandonado la reLa columna descubierta TR tie
sistencia.
ne un efecto inmediato : ya no hay defensa satisfactoria contra la ame naza
de
sacrificar
una figura
en
, 1 9. 20. P5D, . . .
D4C C6D!
5AR, con la consiguiente irrupción de la dama a STR.
Las blancas abandonan.
- 59
ATAQUE NUM. 1 1
KOTOV-KERES
mar al paso, lo cual no es deseable, ya que el peón 5R obstaculiza no·
( Budopest, 1950)
tablemente a las negras. Razonan· do de esta formn, se puede llegar a Ja conclusión de que las negras están mejor situadas, pero tal con clusión
seria
errónea.
Si
penetra
mos más profundamente en la si· tuación,
no
es
demasiado
difícil
comprender que no es posible crear amenazas
al
rey
blanco.
Tras
la
fuerte barrera de peones, éste se encuentra seguro. La posición de la dama blanca en 4TD no es cierta mente una suerte. Pero si además se tiene en cuenta que la cobertura de peones del rey negro está debili· tada, se puede intentar hallar una coordinación de acción entre las pie· zas blancas dirigidas hacia el flan co de rey enemigo. Queda tan sólo integrar a la dama, con vislas a su
Juegan las blancas
participación en la «tarea común» Las negras han concluido la mo·
con el caballo 3TR, que se encuen
vilización de sus fuerzas, y median
tra situado en forma irregular. De·
te
be prestarse atención a la circuns
su
última
jugada,
avance
del
peón 2D a 4D. atacan al débil peón
tancia de
enemigo. Las blancas tienen al rey
están distraídas del centro de gra·
que
dos figuras negras
en el centro y la dama y el caballo
vedad y Ja tercera aún permanece
en una posición aparentemente des
«atada». El
favorable.
al
siblemente, razonó de una manera
peón 4AD, y al parecer deberían to-
distinta, pues encontró un camino
No pueden
defender
maestro
A. Kotov, po
- 61
brillante y concreto que le propor
«desata» a su caballo para utilizar
cionó un fuerte ataque al rey y que
lo en la defensa, pero el oponente
determinó
rebate esta maniobra.
la
superioridad
de
las
blancas. Esta clase de juego sólo es posible como resultado de
un
pro
fundo conocimiento de la posición
15. DZA
C3C
y una lúcida comprensión de los postulados generales de la teoría, aplicada a una determinada y con creta situación.
Sería peor 15. . . . , C4A, a la cual se puede responder no sólo con 16. P4CR, sino con la simple 16. A2AR con la amenaza de 17. P4C.
14. A l C!, 16. C4A!, Pocas posiciones pueden hallarse donde
semejantes
jugadas
sean
puestas entre admiraciones. Pero en este caso la jugada realizada es de gran calidad. Las blancas se pro ponen jugar la dama a la casilla 2AD, amenazando con dar mate. Su pieza
más
potente
revive,
como
«despertándose» del letargo. ¿Qué pueden hacer las negras? En
Recuerden ¿Cabía
la
pensar
posición entonces
inicial.
que,
tan
sólo tres jugadas después, todas las piezas ligeras junto con la dama iban a actuar coordinadamente? En seguida se nota que las blancas son dirigidas por la mano de un gran ajedrecista.
caso de 14. ..., A X P; 15. D2A, P3C; 16. D2D, R2T; 17. A6A. Si ahora 17. . . ., C6C, sigue 18. ese+, P x C; 19.
1 6. . . . ,
PxA
DXP, o bien 18. . .. , RlC; 19. D4A, C:XT; 20. D4T, P4T; 21. D X P!, P x D ;
Tampoco otras soluciones pueden
22. A7T+ + . En caso de 1 4. ..., P3AR
ya corregir la situación de las ne-
es posible responder con la simple
gras. Ejemplo: 16 . . . . , DlR; 17. C5T,
15. C4A, lo cual es favorable a las
D3A (en caso de 17 . . . . , P4AR; 18.
blancas. El intento de «desatar» al
P X Pap, PxA; 19. PxP, P X P+ ; 20.
caballo 2R mediante 14. ... , DlR, no
R2A. O bien 19 . . . ., R2T; 20. R2A, y
conduce a nada útil: 15. D2A, C3C
las negras están indefensas. La to
(en caso de 15 . . . . , C5A, 16. P4C); 16.
rre blanca entrará en juego de for
P X P, PxP; 17. C4A, etc.
ma decisiva en la columna R); 18. PxP, PxP; 19. A3C, y el ataque de
1 4. . . .
,
P4CR
las blancas tras P4TR y P4A será muy fuerte. El rey blanco sigue es tando a cubierto. En caso de ne
Al precio de un mayor debilita miento del flanco de rey, P. Keres
cesidad lla 2AR.
podrían
pasar
a
la
casi
1 1 . e x e,
25. T X P,
TlR
1 8. C8Tf, El frente está roto. Ahora sigue
Otra hermosa jugada que refuer
una corta «agonía».
za el ataque. Ahora no sólo es la
R2D
dama blanca la que irrumpe en el
25.
campamento enemigo, sino que tam
26. OSA+ I
R3A
27. D6A+ I
R2D
28. P6R + ,
R3A
bién el caballo toma parte directa en la creación de amenazas deci sivas.
1 8. . .
•I
19. D7T + I 20. P4A!,
T2R R 1A
0
bien
28.
. . .,
R3D;
29. T X T,
Las blancas llevan a cabo el ata· que con gran codicia. Preparan la ruptura en el frente 5AR, para in· troducir en la lucha la torre sobre la columna del alfil de rey. Las ne
29. T X T,
D x T; 30. C7A+ .
DxC
30. T X P + , Combinación definitiva, que cons tituye un digno epílogo de este ata que ejemplarmente llevado.
gras no pueden huir con el rey al flanco de la dama a través de l R :
R4C
30. . . . ,
20. . . . , RlR; 21. C X P, T X C ; 22. A6C, D2R; 23. PSAR, y las blancas no en· cuentran defensa.
A 30. . . ., R x T seguiría 31. D7R+, RlAD (en caso de 31. . . ., R3A; 32. D7D+ + ); 32. TlA, etc.
20. . . . ,
CxP
2 1 . P5A!,
PXP
22. 0-0,
3 1 . D7R,
P4TD
32. 070 + ,
El fin perseguido por las blancas ha sido alcanzado. La torre comien za acciones decisivas sobre la co lumna abierta.
R3T
33. T l CD, Las negras abandonan. Los dos ejemplos estudiados de ben servir en cierta medida para
22. . . . ,
AlA
23. A x P,
AxA
24. T X A,
RlR
obtener una correcta valoración de la posición del rey en el centro. He· mos destacado ya en ocasiones an teriores, y volvemos a repetirlo aho-
- 63
Ta, que en la mayoría de los casos
Todo ajedrecista que busque su
prácticos la posición del rey en el
perfeccionamiento debe aprender a
centro es desfavorable, ya que exis·
determinar correctamente el carác·
te la posibilidad de abrir ventaja·
ter de la lucha, sopesar exactamen
samente el juego y crear un ata·
te los pros y los contras de la po·
que al rey. Nos hemos convencido
sición con objeto de llegar a una
de esto a través de muchos ejem·
conclusión
plos. Sin embargo, no se debe so·
mala la posición del rey en el cen·
correcta. ¿Es buena o
brevalorar los defectos de la posi·
tro? Además de un detenido estu
ción del rey en el centro. Si esta
dio de ambos principios, hay que
posición tiene un carácter cerrado,
hacer, naturalmente, la mayor can·
con frecuencia el rey está bien si·
tidad posible de análisis de casos
tuado.
prácticos.
64 -
CAPITULO SEGUNDO
V
ATAQUE AL REY CON ENROQUES DEL MISMO SIGNO
Ante todo intentaremos resolver
de que el fin último de las partes
Ja importantísima cuestión siguien
contendientes es el dar mate al rey
te:
enemigo, el ataque de este último
¿Es posible,
en principio,
un
victorioso ataque al enroque si los
debe tener un firme fundamento en
peones que protegen al rey forman
forma de debilidades concretas en
una posición suficientemente fuer
el territorio de su posición.
te, sin puntos débiles ni defectos? Es interesante destacar que cuan
Resulta que la respuesta negativa de
los
ajedrecistas
medios
a
mi
do yo me dirigia con esta pregunta
pregunta coincide con lo que pres
a ajedrecistas de categorías inter
cribe el manual.
res
Sin embargo, esta deducción no
puesta negativa. Me decían que, lle
es cierta. Incluso la barrera más
medias,
recibía
a
veces una
vando el ataque a una fuerte posi
fuerte de peones no representa una
ción del rey no se consigue nada y
defensa segura del rey.
sólo se puede uno «romper la ca beza contra la pared». También
he
tenido
Imaginemos que nuestras piezas están bien concentradas contra el
ocasión
de
flanco de rey enemigo, cuyas fuer
leer en un manual de ajedrez lo si
zas tienen una disposición desfavo
guiente :
rable, sin la necesaria coordinación,
«Existen
casos
positivos
cuando es posible crear o descubrir
o bien, pongamos por caso, están
puntos débiles precisamente en el
distraídas en el otro flanco. Sien
lugar donde se encuentra el rey. En
do esto así nuestra ventaja será no
tonces, naturalmente, la lucha ad
table en la disposición de las figu
quiere
un
carácter
especialmente
agudo y se convierte en un directo
ras en el flanco de rey y podemos sin miedo comenzar el ataque.
ataque al rey. De esta forma, y a
Todo esto lo demostraremos ana
pesar de que el rey es el objetivo
lizando ejemplos prácticos. Damos
más codiciado de atacarse, a pesar
por descontado que si en la posi-
- 67
c1on del rey existen puntos débiles
son utilizados en el avance? ¿Esta
o pueden ser provocados imnedia·
participación de los peones en el
tamente, el ataque se desarrolla con
ataque con enroques del mismo sig
más sencillez, más fácilmente y con
no es determinada por circunstan·
mayor ímpetu. Pero todo esto no
cias fortuitas o peculiaridades de
excluye en absoluto la posibilidad
orden secundario de la posición, o
de una fulgurante derrota de las
por el contrario, cada vez existe una
más sólidas fortificaciones del rey
sustancial razón estratégica que de termina la forma de ataque?
enemigo. Cuando ambos reyes, después de hecho el enroque, se encuentran en un mismo flanco, el ataque al rey puede ser llevado con la única par· ticipación de las figuras, o bien con la ayuda de los peones. De esta for ma el papel de los peones en el ata· que
inmediato
al
rey
puede
ser
completamente diferente. En los po· los extremos están el ataque de figu ras y un avance general de peones.
pregunta
debemos
A
esta
responder afir
mativamente. El carácter del ataque se deduce de la propia naturaleza de la posición y está determinado por sólidas premisas. Por ahora ha cemos esta deducción a modo de «anticipo», pero se comprende que en análisis posteriores
de posicio·
nes concretas, tomadas de la prác tica,
habremos
de
fundamentarla
debidamente.
Se impone la pregunta: ¿En qué
Pasemos ahora al análisis, y en
casos el ataque se puede llevar sin
su transcurso haremos útiles gene
ayuda de los peones y cuándo éstos
ralizaciones y deducciones.
68 -
ATAQUE NUM. 1 2
1 9•
ALATORZEV-BOLESLAVSKY
A6T
. . .,
20. P4A,
( X V I I I Campeonato de lo URSS, 1950)
¿Qué jugada habría continuado a la retirada de la torre? En caso de 20. TRlR, 20. . . . , T x P!, y la torre no puede ser capturada a causa del mate. Sacrificando a la torre, las negras destruyen más aún la ya de bilitada posición del rey, dejándolo descubierto ante el ataque de sus fuerzas.
magníficamente
situadas.
Semejantes combinaciones son un fenómeno
habitual
al
llevar
el
ataque. Estudiemos la retirada de la to ne blanca de la casilla lAR a las «alejadas» casillas de la primera fi la. Ejemplo :
20. TR-lA, T X P ! (¡A
pesar de todo!); 21. R x T, D6R+;
Juegan las negras La posición del enroque de las
22. RlR, DBC + ;
23. R2D, T x A + ;
24. R x T, D x P + , ganando la dama. Entonces sólo queda comprobar la jugada 20. TR-lC para defender a
blancas está debilitada a causa de
Ja dama, pero en este caso 20. . .. ,
la situación del peón 3CR. Esto per
T x P; 21. R x T, D6R + ; 22. RlR, A5C
mite a las negras organizar inme
(amenazando 23. . . ., DBC+, y 24. . . . ,
diatamente un ataque al rey. El gol pe principal va dirigido a los pun
T x A + ); 23. RlA, TIA+; 24. RlR, T7A. Si después de Ja jugada, efectua
tos más débiles de la posición ene
da en Ja partida, Ja dama negra re
miga 3TR y 2CR.
trocede a 4AD, dando jaque, se pro-
- 69
duce 21. T2A, y las blancas organi
nuación
zaban
D X A, T X T + ;
luego
su defensa mediante
para
las
blancas
es
25.
26. R2C, pero des
pués de 26. . . . , T7T + , 27.RlC, T4A,
AlA, etc.
y las negras tienen una superiori
20.
dad suficiente para obtener la vic
A xT!
. . .,
toria. el
¡Brillante jugada! Sacrificando a la dama, las negras debilitan al má ximo la posición del rey enemigo y lanzan un ataque imparable.
Si
las
alfil, éste,
blancas
no
con efecto
toman
decisivo,
se traslada a 3AD a través de 7CR o
2D.
Ejemplo :
25.
TlR,
A7C + ;
26. RlC, A3A; 27. D3T, T4A, y las blancas son completamente impo tentes, ya que la dama ha de ocu parse de la vigilancia de la casilla 2CR y la torre, a su vez, de la pri
TXA
2 1 . P X 0, 22. 03A,
mera fila. En un momento adecua do las negras pueden transformar el juego en un final de torres con
Entre las posibles retiradas de la dama sólo merece un atento estu
dos
peones
de
ventaja
mediante
T7C+.
dio 22. D4D, como la más activa. La falta de respuestas adecuadas de las
22.
blancas se hace ahora más patente.
A7C
. . .,
Tras la jugada 22. D4D, A6T; 23. D4T (las negras amenazaban 23. . . . ,
Con la amenaza de 23. . . ., A3A,
T7C+; 24. RlT, T7-7A, con la consi
después de lo cual no existiría una
guiente intrusión en SAR, contra lo
defensa adecuada del jaque de la
que no existiría defensa posible, o
torre en 2CR. A 23. TlR no podía
bien con 23. . . . , T7C+; 24. RlT, Tl-
seguir 23. .. . , A6T, para traducir lue
7A; 25. D5D + , RlA, y tampoco aho
go la partida en un final de peones
ra existe una solución satisfactoria.
tras el
En caso de 23. D5D + , 23. . . . , T2A,
lR y el jaque en lAR. En caso de
intercambio
de
torres
en
con intención de jugar 24. . . ., T7AR.
que las blancas respondan con 24.
Las blancas no pueden controlar si
TlD,
multáneamente
D3D, TSA+, llevando a cabo a pe·
con
su
dama
los
se haría 24.
. .. ,
T7·7AR; 25.
puntos 2AR y 2CR, de lo cual no
sar de todo su idea. El final de peo·
es difícil convencerse, y esto per
nes es desesperado para las blan
mitiría a las negras llevar a cabo
cas en vista de que sus tres peones
una de las mencionadas maniobras).
del flanco de rey están retenidos
El
por dos peones negros.
propio maestro
I. Boleslavsky
aconseja continuar con 23. . . . , A7C, pero se puede pasar inmediatamen te a la «técnica» con 23. . . . , T7C + ; 24. RlT, T x PTD. La mejor conti-
70 -
23. 030,
24. TlAR,
A6A
Error que conduce a la inmediata
rey negro también fue debilitada y,
pérdida de la partida. Sin embargo,
además, de una manera muy pare
tampoco otras respuestas salvaban
cida. Entonces la cosa estriba no
a las blancas. Por ejemplo : a 24.
en el mismo hecho del debilitamien
D4D seguiría la decisiva 24. . . . , A3A.
to, sino en las posibilidades reales,
Si 24. RlA, 24. . . . , T xPTR; 25. D4D
existentes en la situación originada