Using German Vocabulary 0521797004, 9780521797009

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Using German Vocabulary This textbook provides a comprehensive and thematically structured vocabulary for students of German. Designed for all but the very beginning levels of undergraduate study, it offers a broad range of vocabulary, and is divided into twenty manageable units dealing with the physical, social, cultural, economic and political world. T he word lists are graded into three levels that reflect difficulty and likely usefulness, and are accompanied by extensive exercises and activities, designed to reinforce work done with the lists, and to increase students’ competence in using the vocabulary Suitable for both classroom teaching and private study, the exercises also make use of authentic German texts, enabling students to work with the vocabulary in context. Clearly organized and accessible, Using German Vocabulary is designed to meet the needs of a variety of courses at multiple stages of any undergraduate programme. is Associate Professor of German at the University of Iowa. She has published articles on German and English in journals such as Linguistic Inquiry, Die Unterrichtspraxis and the Journal o f Germanic Linguistics, of which she is also Review Editor. Her previous book, The Syntax and Semantics o f Middle Constructions: A Study with Special Reference to German (1992), was published in Cambridge University Press’s acclaimed series ‘Cambridge Studies in Linguistics’. SARAH M . B. FAGAN

Companion titles to Using German Vocabulary Using French (third edition) A guide to contemporary usage R. E. BATCHELOR and M. H. OFFORD (ISBN 0 521 64177 2 hardback) (ISBN 0 521 64593 X paperback)

Using Spanish A guide to contemporary usage R. E. BATCHELOR and C. J. POUNTAIN

Using Italian Synonyms HOWARD MOSS and VANNA MOTTA (ISBN 0 521 47506 6 hardback) (ISBN 0 521 47573 2 paperback)

Using French Synonyms R. E. BATCHELOR and M. H. OFFORD (ISBN 0 521 37277 1 hardback) (ISBN 0 521 37878 8 paperback)

(ISBN 0 521 42123 3 hardback) (ISBN 0 521 26987 3 paperback)

Using Russian Synonyms TERENCE WADE and NIJOLE WHITE

Using German (second edition) A guide to contemporary usage

(ISBN 0 521 79405 6 paperback)

M A R T IN D U R R E L L (ISBN 0 521 53000 8 paperback)

Using Russian A guide to contemporary usage DEREK OFFORD (ISBN 0 521 3277 1 hardback) (ISBN 0 521 45760 2 paperback)

Using Italian A guide to contemporary usage J. J. KINDER and V. M. SAVINI (ISBN 0 521 48556 8 paperback) Using Japanese A guide to contemporary usage W IL L IA M M CLU RE (ISBN 0 521 64155 1 hardback) (ISBN 0 521 64614 6 paperback)

Using Portuguese A guide to contemporary usage ANA SO FIA G A N H O

and

T IM O T H Y M C G O V E R N

(ISBN 0 521 79663 6 paperback)

Using Spanish Synonyms R. E. BATCHELOR (ISBN 0 521 44160 9 hardback) (ISBN 0 521 44694 5 paperback)

Using German Synonyms M A R T IN D U R R E L L (ISBN 0 521 46552 4 hardback) (ISBN 0 521 46954 6 paperback)

Using French Vocabulary JE A N H . D U F F Y (ISBN 0 521 57040 9 hardback) (ISBN 0 521 57851 5 paperback)

Using German Vocabulary SARAH M . B. FAGAN (ISBN 0 521 79700 4 paperback)

Using Italian Vocabulary M A RCEL D A N ESI (ISBN 0 521 52425 3 paperback)

Using Spanish Vocabulary R. E. BATCHELOR and MIGUEL A. SAN JOS£ (ISBN 0 521 00862 X paperback)

Further titles in preparation

Using German Vocabulary SARAH M. B. FAGAN

C a m b r id g e UNIVERSITY PRESS

P U B L I S H E D BY T H E P R E S S S Y N D I C A T E O F T H E U N I V E R S I T Y OF C A M B R I D G E

The Pitt Building, Trumpington Street, Cambridge, United Kingdom CA MBRIDGE UNIVERSITY PRESS

The Edinburgh Building, Cambridge, CB2 2RU, UK 40 West 20th Street, New York, NY 10011-4211, USA 477 Williamstown Road, Port Melbourne, VIC 3207, Australia Ruiz de Alarcon 13, 28014 Madrid, Spain Dock House, The Waterfront, Cape Town 8001, South Africa http:// www.cambridge.org © Sarah M. B. Fagan 2004 This book is in copyright. Subject to statutory exception and to the provisions of relevant collective licensing agreements, no reproduction of any part may take place without the written permission of Cambridge University Press. First published 2004 Printed in the United Kingdom at the University Press, Cambridge Typeface Ehrhardt 10.5/12 pt.

Yj's/cw ETjrX 2g

[tb]

A catalogue recordfor this hook is available from the British Library Library of Congress Cataloguing in Publication data Fagan, Sarah M. B. Using German vocabulary / Sarah M. B. Fagan, p. cm. Includes bibliographical references and index. ISBN 0 521 79700 4 (pbk.) 1. German language - Vocabulary. I. Title PF3445.F34 2004 438.2'42- dc22 2003055902 ISBN 0 521 79700 4 paperback

Contents

Acknowledgments page vii Abbreviations and symbols viii Introduction

Words and word formation

Goals; structure and organization; criteria of selection; exercises; tips on learning vocabulary; bibliography 1 Word formation; tips on dictionary use; exercises

Unit 1

Towns and buildings Household 42 Gardens 48

Unit 2

T he physical world T he animal world Weather 72

Unit 3

The human body and health 90 The health service and medicine 98

Unit 4

Physical appearance 117 Gesture and movement 124

Unit 5

Personality and human behaviour

Unit 6

Clothes, accessories and grooming Food and drink 176

Unit 7

Perception 197 Colour and light 203 Materials and textures

Unit 8

Shapes and patterns Size and quantity Containers 231 Tim e 235

37

63 65

207

223 225

144 170

14

Contents

U nit 9

Visual and performing arts Media and popular culture

254 265

U nit 10

Literature and literary criticism Speaking 283 Reading and writing 290

279

U nit 11

Leisure Sport

U nit 12

Tourism, travel and transport

U nit 13

Family, birth, death and marriage Religion 358

Unit 14

Education Science

Unit 15

Agriculture 404 Industry 409

U nit 16

Business and commerce Employment 431

U nit 17

The office and computing 451 Post and telecommunications 457

307 311 330 353

377 384

425

Unit 18 Law 469 Finance 476 U nit 19

Geography, history, war and peace

U nit 20

Politics and international relations 521 Public services, social and environmental issues Key to the exercises

VI

543

496

529

Acknowledgments

This project has benefited from the help and generosity of many people. I would like to thank all the copyright holders who have so graciously allowed me to reproduce their texts in this book. For their help in the earlier stages of this project, I would like to thank my research assistants, Linnea McKay, Anne Schreiber and Ann Wilke. My thanks also go to Günter Nold for sharing with me his ideas on vocabulary exercises. I am grateful to Wolfgang Ertl and Gert Webelhuth for providing native-speaker clarification of some issues of meaning and usage that could not be resolved with standard reference works. I owe special thanks to Kate Brett, who sparked my interest in this project and provided valuable help along the way, including useful feedback on drafts of early chapters. I am grateful to Jean H. Duffy, who willingly shared her book, Using French Vocabulary, as a model. My final thanks go to Rosemary Williams, for her careful copyediting, and to my editors, Helen Barton and Andrew Winnard, who have helped see this project through to completion.

Vll

Abbreviations and symbols

adj. decl. art. AU Bav. Brit. CH coll. dial. elev. etw euph. fighum. jmd jmdm jmdn jmds lang. N naut. o.s. pej. Pipoet. S s.o. sb’s si. sth W /

viii

adjective declination article Austrian German Bavarian British Swiss German colloquial dialect elevated language etwas euphemistic figurative humorous jemand jemandem jemanden jemandes language N orthern German nautical oneself pejorative plural poetic Southern German someone somebody’s slang something West German answer key provided

Introduction

G oals Using German Vocabulary aims to offer a comprehensive, thematically structured vocabulary textbook for all but the very beginning levels of undergraduate instruction in German. T he individual units treat topics that expose students to a broad range of vocabulary dealing with the physical, social, cultural, economic and political world. Vocabulary is graded into three levels that reflect frequency, difficulty and degree of usefulness. Exercises and activities are provided to reinforce and aid acquisition. T he range of topics covered and the levels of competence addressed allow the book to be integrated into the curriculum in a variety of courses at multiple stages of any undergraduate program. Because first-year German textbooks typically include a list of vocabulary to learn in each chapter, the acquisition of vocabulary during the first year of college-level instruction in German is relatively straightforward. After the first year, however, it becomes more difficult for instructors and students alike to deal with vocabulary in a systematic manner. Instruction at the intermediate and advanced levels tends to centre around authentic texts in the target language. T he vocabulary that students acquire at these levels is thus limited in large part to the vocabulary that occurs in these texts. Using German Vocabulary is a tool for dealing systematically with vocabulary acquisition beyond the first year of instruction. T he past decade has seen the publication of a number of German language textbooks that seek to address the issue of vocabulary acquisition beyond the beginning stages of language learning. Some provide thematically organized word lists; others provide thematically organized vocabulary exercises; only two recently published textbooks offer thematically organized word lists together with reinforcement exercises (James and James 1991 together with Müller and Bock 1991; Lübke 1998). Using German Vocabulary sets itself apart from these in the level of sophistication of vocabulary presented, in the grading of

Introduction

this vocabulary into three levels, and in the variety and extensiveness of accompanying exercises and activities. T he acquisition of vocabulary is a cumulative process, involving multiple stages that range from passive recognition to active production (Nation 2001; Stoller and Grabe 1993). Different learning strategies contribute in different ways to this process. One strategy, learning from word cards, is an efficient way of learning large numbers of words in a relatively short time'(Nation 2001:302). T he word lists in Using German Vocabulary are intended as a useful source of vocabulary for the production of word cards. Two other important vocabulary learning strategies, using word parts (prefixes, bases, suffixes) and dictionary use, can contribute to the speed in which learners increase the size of their vocabulary (Nation 2001:263—281). Using German Vocabulary provides a special chapter on “Words and word formation” that discusses the structure of German words and addresses the issue of dictionary use. Various exercises in the twenty main units promote the awareness of word parts; many exercises and activities in these units involve dictionary use. T he exercises in Using German Vocabulary are not limited to the word level of vocabulary acquisition. Authentic target language texts, for example, provide various opportunities for students to work with vocabulary in context. As the discussion of the various exercise types below shows, the exercises in each unit are designed to offer students a variety of ways in which to understand as well as use German vocabulary. Using German Vocabulary is designed for classroom as well as individual use. Because of the range of topics covered, it can be used in a variety of courses as a primary or supplementary text. It also lends itself to self-study. An answer key is provided for a number of exercises in each unit, and the correct answers to many exercises are relatively easy to determine.

Structure and organization T he vocabulary in this book has been organized thematically into twenty units. Each unit presents vocabulary that centres on several related topics. U nit 11, for example, covers the topics of leisure and sport; unit 12 deals with tourism, travel and transport. Each broad topic within a given unit is divided into subtopics in order to provide units for acquisition that are manageable in size and to provide groupings of vocabulary that are semantically and pragmatically more coherent. In unit 9, for example, the broad topic of the visual and performing arts is further subdivided into the subtopics of painting and sculpture, music, dance, theatre, cinema and film, and photography. Within each subtopic, the ordering of vocabulary items is intended to highlight the structural, semantic and pragmatic relationships among 2

Criteria of selection

words in order to facilitate the acquisition process. For example, words like Gemüsegarten ‘vegetable garden’ and Obstgarten ‘orchard’, which have the form -garten ‘garden’ in common, are listed together to show structural similarities. Synonyms like Bibliothek ‘library’ and Bücherei ‘library’ and antonyms like bestehen ‘pass’ and durchfallen ‘fail’ are grouped close together to bring out the semantic relationships between lexical items. Words for objects that tend to occur together in everyday life, words like Hammer ‘hammer’ and Nagel ‘nail’, for example, are placed together to capitalize on natural associations. The order of items presented here should not be viewed as somehow definitive or static, however. There are many ways in which lexical items can be grouped together and ordered; this book presents just one. Furthermore, because the lists are intended as the basis for the construction of word cards, the order in which vocabulary items appear should be viewed as only temporary. (See the section below on tips for vocabulary learning.) T he vocabulary in each unit is graded into three levels. T he first level contains more common, general-purpose terms as well as terms that are of relatively high frequency. T he complexity and difficulty of vocabulary items increases in the second and third levels, so that the third level contains more terms that are technical in nature, semantically complex, marked in the sense that they belong to formal or colloquial registers, etc. Exercises corresponding to the three levels of vocabulary follow the word lists in each unit.

C riteria o f selectio n Using German Vocabulary includes more than just the most frequent vocabulary items in a given subject area. Because one goal of this textbook is to expose students to useful words they might not otherwise have been exposed to, less frequent but nevertheless useful vocabulary items are included in the word lists. Vocabulary items have been gathered from various sources, including specialized dictionaries and textbooks. Regional variation in vocabulary (primarily north—south differences) is noted; frequently encountered regional variants are listed together with their equivalents in the standard language. Vocabulary items that belong to the colloquial language as well as those that belong to elevated speech are included in the lists. In dividing the vocabulary in each unit into three levels, an attempt was made to keep the number of entries in each level roughly the same. For this reason, the three levels should be viewed as representing a continuum of increasing complexity and difficulty rather than as three distinct levels of lexical proficiency. T here will inevitably be vocabulary items that one might expect to occur in these lists but that do not. If the lists were to be kept

Introduction

manageable in size, it was not possible to include every potentially relevant and useful lexical item. W hen words needed to be cut because of length considerations, compound nouns were among those that were typically excluded. The German language contains many compound nouns; the productivity of compound formation is in fact one of the distinctive features of the language (Durrell 2002:476). Because many German compounds are transparent in meaning to native speakers of English, they could be excluded without major loss of coverage. For example, a compound like Gartenweg ‘garden path’, which is composed of the words Garten ‘garden’ and Weg ‘path’, can be understood as well as produced if one knows the words Garten and Weg, and for this reason it was not included in the word lists. A compound like Bürgersteig ‘pavement’, however, is not transparent in the same way (the meaning ‘pavement’ cannot be determined directly from the meanings of Bürger ‘citizen’ and Steig ‘steep path’) and for this reason was not excluded from the lists. Because of the natural connections among the various topics and subtopics in this book, many lexical items could have occurred in more than one unit, but do not in order to avoid repetition and conserve space. T he word Spionage ‘spying, espionage’, for example, would be appropriate under the categories of law, war, and politics and international relations. Instead of repeating this item in all three categories, it has been put only in the category of politics and international relations.

Exercises T he exercises that follow the word lists in each unit are intended for individual as well as classroom use. They are designed to aid and reinforce the acquisition of the vocabulary in the lists by helping students move from the passive stages of vocabulary acquisition to the active stages, that is, from recognizing and understanding vocabulary to using it appropriately in discourse. T he exercises also provide students with examples of vocabulary in use. Each unit contains at least one authentic German-language text per exercise level that is used as the basis for an exercise. T he sentences used for the sentence-completion exercises are based on authentic text. T he English sentences that students are asked to translate into German are also based on attested German sentences. Thus the results of such translation exercises m irror authentic text. It is suggested that some texts should be translated orally. T he following list presents the most common types of exercises that occur in Using German Vocabulary along with ways in which each exercise type aids acquisition. These exercises all reinforce the work done with word cards. To the extent that students use dictionaries to

4

Exercises

complete these exercises, they also promote dictionary use, which has been shown to help students learn vocabulary and understand and produce text (Luppescu and Day 1993; Knight 1994).

Exercise

Benefit

Matching words and definitions

Strengthens the form-meaning connection; exposes learners to German-language definitions.

Solving crossword puzzles

Strengthens the form—meaning connection; exposes learners to German-language definitions.

M atching associated words

Helps in understanding the full meaning of a word by focusing on its relationship to other words; helps in recalling a word or its meaning in appropriate contexts.

Building complex words

Helps learners retain knowledge about new complex words; strengthens knowledge about stems, affixes and word formation that can be used to learn words not previously encountered.

Filling word part tables

Reinforces knowledge about new complex words; reinforces knowledge about relationships among related vocabulary items.

Categorization of vocabulary

Helps integrate vocabulary knowledge with knowledge of subject matter.

Finding opposites or synonyms

Helps in understanding the full meaning of a word by focusing on its relationships to other words.

Completion of proportions

Helps reinforce and establish relationships among lexical items.

Differentiation of similar forms

Highlights differences between words that are similar in form; helps learners avoid common pitfalls.

Providing definitions

Strengthens the form-meaning connection.

Introduction

Identification of multiple meanings

Extends the learner’s knowledge of individual lexical items; raises the learner’s awareness of polysemy.

Matching collocates

Helps in acquiring the type of knowledge about words that can lead to fluent, native-like speech.

Sentence completion

Provides the opportunity to put vocabulary items in context; brings the learner closer to the production of entire sentences with new vocabulary items.

Translation of English or German idioms

Extends the learner’s use of vocabulary items; raises the learner’s awareness of the potential lack of a one-to-one correspondence between English and German idioms.

Translation of sentences into German

Provides the opportunity for learners to use vocabulary productively to produce sentence-level discourse; allows learners to focus on grammatical issues involved in vocabulary use.

Translation of German texts into English

Provides exposure to vocabulary in context; provides practice in determining meaning from context.

Summarizing German texts

Tests comprehension of vocabulary in context; provides the opportunity for learners to use vocabulary productively in text-level discourse.

Composition

Encourages learners to use vocabulary productively in text-level discourse.

T ip s on learn in g vocabulary Word cards. P ut the words from the word lists on to small cards that can easily be carried around. Put the German word on one side (with

6

Tips on learning vocabulary

gender and plural formation for nouns and principal parts for strong verbs) and the English translation on the other (native-language translations have been shown to be more effective than target-language translations; see Läufer and Shmueli 1997). Supplement the translations with pictures when possible, as this can improve learning (Nation 2001:304-305). Work with the cards first by looking at a German word and recalling its meaning; then work with the cards by looking at meanings and producing the German forms. Work with sets of cards that are manageable in size; use smaller sets for more difficult words. Change the order of the words as you work with them so that you can learn to recall each word independently. Because words that are similar in form and meaning can be more difficult to learn together than separately (Läufer 1989; Nation 2000; Tinkham 1997; Waring 1997) you should avoid including related words in the same set. For words that are difficult to remember, use a mnemonic link. For example, link the word to the sound of a word in English or German; note the meaning of part(s) of the word (for Frühstück ‘breakfast’ take the first part, früh ‘early’, and think of something like “an early bird at breakfast”); link the word to the situation in which it appeared (Cohen 1990:25—27). Say each word aloud as you work with it, as this can improve long-term memory (Ellis 1997). Work with your word cards on a regular (daily) basis. Exercises. After you have learned the words in the word lists from one level in a given unit, complete the corresponding exercises. These exercises will reinforce the vocabulary you have learned and help you use this vocabulary. They will expose you to new vocabulary as well as help you identify the vocabulary that you need to review. Redo the exercises periodically to check and reinforce your long-term memory. Use dictionaries to help you complete the exercises; consult both bilingual and monolingual dictionaries. The Wortschatz-Lexikon (http://w ortschatz.uni-leipzig.de) is an excellent online source for information about usage. It provides millions of sentence examples for German vocabulary and therefore contains much information about use that is not available in printed dictionaries. Additional reading. Find additional texts related to the subject matter of the unit you are working on. Online newspapers and magazines are excellent sources of text that are easily accessible. Some of the many sites that are currently available are the following: FOCUS Online (http://focus.m sn.de), fa z .n e t (http://w w w .faz.net), F ra n k fu r ter R u n d sc h a u online (http://www .fr-aktuell.de), GEO.de (http://www .geo.de), Sp ie g e l o n l in e (h ttp ://www.spiegel.de), s t e r n (h ttp ://www.stern.de), Sü d d e u t sc h e Ze it u n g (http://www .sueddeutsche.de), d ie w elt online (http://w w w .w elt.de), D IE Z E IT (http://w w w .zeit.de/).

7

Introduction

B ibliography V ocabulary a cq u isition Cohen, Andrew D. 1990. Language learning: insightsfor learners, teachers, and researchers. New York: Newbury House Publishers. Ellis, Nick. C. 1997. ‘Vocabulary acquisition, word structure, collocation, word-class, and meaning.’ In Schmitt and McCarthy, 122-39. Huckin, Thomas, Margot Haynes, and James Coady. 1993. Second Language Reading and Vocabulary Learning. Norwood, NJ: Ablex Publishing Corporation. Knight, Susan. 1994. ‘Dictionary use while reading: the effects on comprehension and vocabulary acquisition for students of different verbal abilities.’ Modern Language Journal 78:285—99. Läufer, Batia. 1989. ‘A factor of difficulty in vocabulary learning: deceptive transparency.’ AILA Review 6:10-20. Läufer, Batia and Karen Shmueli. 1997. ‘Memorizing new words: does teaching have anything to do with it?’ RELC Journal 28:89-108. Luppescu, Stuart, and Richard R. Day. 1993. ‘Reading, dictionaries and vocabulary learning.’ Language Learning 43:263—87. Nation, I. S. P. 2000. ‘Learning vocabulary in lexical sets: dangers and guidelines.’ TESOL Journal 9,2:6—10. Nation, I. S. P. 2001. Learning Vocabulary in Another Language. Cambridge University Press. Schmitt, Norbert and Michael McCarthy (eds.). 1997. Vocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy. Cambridge University Press. Stoller, Fredricka L., and William Grabe. 1993. ‘Implication for L2 vocabulary acquisition and instruction from LI vocabulary research.’ In Huckin et al., 24-45. Tinkham, Thomas. 1997. ‘The effects of semantic and thematic clustering on the learning of second language vocabulary.’ Second Language Research 13:138-63. Waring, Robert. 1997. ‘The negative effects of learning words in semantic sets: a replication.’ System 25:261—74.

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8

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Fachwörterbuch Touristik, Hotellerie, Gastronomie: Englisch-Deutsch, Deutsch-Englisch. Stuttgart: Klett.

9

Collin, P. H., Eva Sawers and Rupert Livesey. 1990. PONS Fachwörterbuch Druck- und Verlagswesen: Englisch—Deutsch, Deutsch-Englisch. Stuttgart: Klett. Collin, S. M. H., Eva Torkar and Rupert Livesey. 1993. PONS

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PONS Fachwörterbuch Datenverarbeitung: Englisch—Deutsch, Deutsch-Englisch. 2nd edn. Stuttgart: Klett. Deliiska, Boriana, and P. Manoilov. 2001. Elsevier’s Dictionary o f Computer Science: In English, German, French and Russian. Amsterdam: Elsevier Science. Desinger, Bernd, Hans Walter Frischkopf, Ulrich Scheck and Helfried W. Seliger. 1999. Basiswissen Wirtschaftsdeutsch: Stoffgebiete und Fachwortschatz. Munich: Iudicum. Dietl, Clara-Erika, Egon Lorenz, Wiebke Buxbaum and Walter Bonhoeffer. 2000-. Wörterbuch für Recht, Wirtschaft und Politik. Vol. 1, Englisch-Deutsch. 6th edn. Munich: C. H. Beck. Eichhorn, Reinhart von. 1983. Cambridge-Eichborn German dictionary: Economics, Law, Administration, Business, General. Cambridge University Press. Ferretti, Vittorio. 1996. Wörterbuch der Datentechnik: Englisch-Deutsch, Deutsch-Englisch. Berlin: Springer. Flory, Peter, and Bernd Froschauer. 1995. Grundwortschatz der Rechtssprache: Deutsch—Englisch, Englisch—Deutsch. 2nd edn. Neuwied: Kriftel; Berlin: Luchterhand. Gerstner, Angela. 2002. Fachwörterbuch der Logistik, Mikroelektronik und Datenverarbeitung: Deutsch-Englisch. 2nd edn. Erlangen: Publicis. Gerstner, Angela, and Jens Kiesel. 2002. Fachwörter der Logistik, Produktionsplanung und-Steuerung Deutsch—Englisch. Berlin: Siemens; Erlangen: Publicis. Good, Colin. 1995. Newspaper German: A Vocabulary o f Administrative and Commercial Idiom. Cardiff: University of Wales Press. Hammer, Wilfried. 1997. Wörterbuch der Arbeitswissenschaft: Begriffe und Definitionen. Munich: Hanser. Hartley, Paul, and Gertrud Robins. 1996. Manual of Business German: A Comprehensive Language Guide. New York: Routledge. Hartley, Paul, and Gertrud Robins. 1997. German/English Business Glossary. London: Routledge. Head, David, and J. Coveney. 1999. Harrap German Business Management Dictionary. Edinburgh: Harrap. Head, Peter, and Rolf Speetzen. 1998. Wörterbuchfür Marketing und Media: Deutsch-Englisch, English-German. Frankfurt am Main: Media-Micro-Census. Herd, E. W , and August Obermayer. 1992. A Glossary of German Literary Terms. 2nd edn. Dunedin: Department of German, University of Otago. Keitz, Saiedeh von, and Wolfgang von Keitz. 1992. Dictionary o f Library and Information Science: English/German, German/English. 2nd edn. Weinheim: VCH. Kleiner, Herbert E. 1995. Dictionary o f Military Technology: English-German. Munich: Verlag Kleiner.

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13

Words and word formation

Word form ation Some words in German are simple, consisting of a single unit of meaning, e.g. Blut ‘blood’. Other words are complex, and are made up of more than one unit of meaning, e.g. blutarm (blut ‘blood’ + arm ‘poor’) ‘anaemic’. T he meaning of a word in German can often be determined from the meaning of its parts, and German words are often more transparent than words in English in this regard; compare German Blut, bluten, blutarm, Blutung and Bluter with English blood, bleed, anaemic, haemorrhage and haemophiliac. Knowing some basic facts about German word formation can therefore be of great help in expanding your vocabulary in German. This description of word formation in German briefly discusses two of the main ways in which complex words are formed from simple words: (1) prefixation and suffixation, and (2) compounding. T his is followed by a discussion of the formation of complex nouns, adjectives, verbs and adverbs that presents the basic meanings of the most important prefixes and suffixes involved in the formation of these word classes.

P refixation and su ffixation Prefixes and suffixes are units of meaning that typically cannot stand on their own, but are added to the beginning of an existing word or word root (in the case of a prefix) or to the end of a word or word root (in the case of a suffix) to form a new word: Prefixation: un- + gleich ‘equal’ = ungleich ‘unequal’ Suffixation: schreib ‘write’ + -ung = Schreibung ‘spelling’ Many complex words in German are formed with more than one prefix or suffix: un- + Freund + -lieh + -keit = Unfreundlichkeit ‘unfriendliness’ ver- + klein + -er + -ung = Verkleinerung ‘reduction’

14

Word formation

Suffixation often involves umlauting the vowel of the word to which the suffix is attached: Buch ‘book’ + -/a « = Büchlein ‘little book’ A rzt ‘doctor’ + -in = Ärztin ‘woman doctor’ Suffixation is particularly important in the formation of complex nouns; prefixation is of particular importance in the formation of complex verbs. Some suffixes and prefixes are productive; they are used repeatedly to create new words. T he -er suffix that derives nouns from verbs, for example, is highly productive: Lackierer ‘painter’, Denker ‘thinker’, Untergeber ‘loser’. Other suffixes and prefixes are no longer productive, but many words can still be found in the language that contain these prefixes and suffixes. T he suffix -e, for example, can be found in many nouns like Enge ‘narrowness’ (from eng ‘narrow’) and Länge ‘length’ (from lang ‘long’), but this suffix is not being used to create new nouns. T he prefixes and suffixes that are discussed below include those that are productive as well as those that are well represented in the lexicon of German. Some prefixes and suffixes are of foreign origin; they are found in words that were borrowed at some point into the German language (e.g. the suffix -ität in words like Anonymität ‘anonymity’) or are themselves borrowed and used to create new words (e.g. the prefix super- ‘ultra’ in words like superschnell ‘ultra-fast’). Because many prefixes and suffixes of foreign origin are well represented in the German language, they are included in the discussion below.

C om p ou n d in g Compounding is the formation of a complex word out of two or more existing words: Haus ‘house’ + Tür ‘door’ = Haustür ‘front door’ Leben ‘life’ + M ittel ‘means’ + Geschäft ‘store’ = Lebensmittelgeschäft ‘food(stuffs) store’, ‘grocer’s’ T he individual words that make up a compound word can themselves be complex (formed by the processes of suffixation an d /o r prefixation): Arbeiter (arbeit + -er) ‘worker’ + Vorstadt (vor- + Stadt) ‘suburb’ = Arbeitervorstadt ‘worker’s suburb’ A ‘linking’ element is often added between the individual words that make up a compound word, e.g. -e-, -en-, -er-, and -s- in the following words: Schwein+e+braten ‘roast pork’ Tasch+en+messer ‘pocket knife’ Kind-\-er+vpagen ‘pram ’, ‘baby carriage’ Einbildung+s-\-kraft ‘imagination’ Although these linking elements look like plural or case endings in some instances, they are best viewed as semantically empty elements. 15

Words and word formation

Because the use of linking elements in compounds is often unpredictable, it is best to learn a compound together with its link.

T h e form ation o f nouns

Suffixation Most suffixes that form nouns are linked to a particular gender and thus determine the gender of the word to which they are attached: for example, -ung (feminine; die Wohnung ‘apartm ent’), -chert (neuter; das Spielchen ‘little game’), -er (masculine; der Verkäufer ‘seller’).

-chert (neuter)

-e (feminine)

forms diminutives (from nouns); umlaut is typically added to the stressed vowel, e.g.: das Haus das Häuschen ‘little house’ der Vogel das Vögelchen ‘little bird’ (i)

(ii)

- (er)ei (feminine)

(i)

(ii)

-er (masculine) (i)

(ii)

16

forms nouns denoting an instrum ent or an action (from verbs), e.g.: pfeifen -> die Pfeife ‘pipe’ (instrument) spülen die Spüle ‘sink’ (instrument) suchen -> die Suche ‘search’ (action) einreisen die Einreise ‘entry’ (action) forms nouns denoting an abstract quality (from adjectives); umlaut is added to the stressed vowel; e.g.: blau die Bläue ‘blue’, ‘blueness’ gut die Güte ‘goodness’ forms nouns denoting the place where something is kept, produced, done, etc. (from nouns, often nouns with the suffix -er), e.g.: die Karte die Kartei ‘card file’ die Auskunft -> Auskunftei ‘information bureau’ der Bäcker die Bäckerei ‘bakery’ forms nouns denoting a repeated, often annoying action (from verbs); typically with the full form of the suffix, -erei; e.g.: sticken die Stickerei ‘embroidery’ fragen -* die Fragerei ‘continued bothersome questioning’ forms nouns denoting the person or instrum ent performing the action described by a verb (from verbs), e.g.: prüfen der Prüfer ‘tester’ (person) verteidigen der Verteidiger ‘defender’ (person) entsaften -> der Entsafter ‘juice extractor’ (instrument) zubringen der Zubringer ‘shuttle’ (instrument) forms nouns denoting the inhabitant of a place (from place names), e.g. Österreich -> der Österreicher ‘Austrian’ Berlin -> der Berliner ‘Berliner’

Word formation (iii)

(iv)

forms nouns denoting a person who belongs to a profession (mainly from compound nouns), e.g.: die Eisenbahn rib der Eisenbahner ‘railway worker’ der Fußball -b der Fußballer ‘soccer player’, ‘footballer’ forms nouns denoting people belonging to a profession, a group, etc. (from nouns ending in -ik or with -ik added or substituted for another suffix), e.g.: die Komik -b der Komiker ‘comedian’ der Alkohol -b der Alkoholiker ‘alcoholic’ die Satire -b der Satiriker ‘satirist’

-eur (m asc u lin e )

forms nouns denoting the person who performs the action described by a verb (from verbs ending in -ieren), e.g.: hypnotisieren -b der Hypnotiseur ‘hypnotist’ kommandieren -b der Kommandeur ‘commander’

-heit, ~(ig)keit (feminine)

forms nouns denoting an abstract quality (typically from adjectives); -keit is typically added to adjectives ending in -bar, - ig, -lieh and -sam; -igkeit is typically added to adjectives ending in -haft, -los and -e (which is then deleted), e.g.: gesund -b die Gesundheit ‘health’ frech -b die Frechheit ‘impertinence’ sichtbar -b die Sichtbarkeit ‘visibility’ erblich -b die Erblichkeit ‘heritability’ ernsthaft -b die Ernsthaftigkeit ‘seriousness’ müde -b die Müdigkeit ‘tiredness’

-ik (fem inine)

-in (fem inine)

(i)

forms nouns that are collective (denote a group of entities), often with the ‘linking’ sound -at- (from nouns), e.g.: das Symbol -b die Symbolik ‘symbolism’ das Problem -b die Problematik ‘problems’ A number of these are formed from nouns ending in -ist, e.g.: der Germanist rib die Germanistik ‘German studies’ der Publizist -b die Publizistik ‘mass communications’

(ii)

forms nouns that are related to adjectives ending in -isch (from word roots that cannot be used alone), e.g.: drast- -b die Drastik ‘graphicness’ (drastisch ‘graphic’) kom- -b die Komik ‘comic effect’ (komisch ‘comical’) forms nouns that denote a person or animal as feminine (from nouns); umlaut is typically added to the stressed vowel, e.g.: der A rzt -b die Ärztin ‘(female) doctor’ der Storch -b die Störchin ‘(female) stork’

17

Words and word formation

-(at)ion (feminine)

forms nouns that are similar in meaning to a verb (mainly from verbs ending in -ieren), sometimes with the addition of -at-, e.g.: explodieren die Explosion ‘explosion’ demonstrieren die Demonstration ‘demonstration’

-ism us (masculine)

forms nouns denoting economic, political, philosophical, literary, etc. theories and movements (from nouns and adjectives), e.g.: der Patriot -> der Patriotismus ‘patriotism’ ideal der Idealismus ‘idealism’

-ist (masculine)

forms nouns that denote people (typically from nouns); many have corresponding nouns that end in - ismus, e.g.: der Humor der Humorist ‘humorist’ der Terror der Terrorist ‘terrorist’ (der Terrorismus)

-itä t (feminine)

forms nouns that denote characteristics and states (primarily from adjectives), e.g.: naiv -* die Naivität ‘naivety’ respektabel die Respektabilität ‘respectability’

-lein (neuter)

forms diminutives (from nouns); umlaut is added to the stressed vowel, e.g.: der Bach -> das Bächlein ‘rivulet’ der Zweig 4 das Zweiglein ‘little branch’

-ler (masculine)

forms nouns referring to a person by profession, place of residence or characteristic (primarily from nouns); often pejorative, e.g.: der Sport -> der Sportler ‘athlete’ das D orf der Dörfler ‘villager’ der Profit der Profitier ‘profiteer’

-ling

(i)

(masculine)

(ii)

-nis (mainly

neuter; some feminine)

18

forms nouns denoting the person who is the object of an action (from verbs), e.g.: finden der Findling ‘foundling’ prüfen der Prüfling ‘examinee’ forms nouns denoting a person with a particular characteristic (from adjectives); often pejorative, e.g.: feig(e) -> der Feigling ‘coward’ weich der Weichling ‘weakling’ forms nouns that denote something that carries out an action or is the result of an action (mainly from verbs), e.g.: hemmen das Hemmnis ‘obstacle, hindrance’ (‘something that hinders’) ersparen das Ersparnis ‘savings’ (‘something that is saved’)

Word formation

-(at)or (m a sc u lin e )

forms nouns denoting the person or instrum ent performing the action described by a verb (mainly from verbs), e.g.: agitieren der Agitator ‘agitator’ isolieren der Isolator ‘insulator’

-schuft (fem in in e )

forms nouns that are collective (denote a group) or denote a state (primarily from nouns), e.g.: der Bauer die Bauernschaft ‘farmers’, ‘farming community’ der Freund die Freundschaft ‘friendship’

-turn (m ain ly neuter)

is used to form nouns that denote characteristic qualities, a group or a territory (typically from nouns referring to persons), e.g.: der Beamte das Beamtentum ‘civil service mentality; civil servants’ der Fürst 4 das Fürstentum ‘principality’

-ung (fem in in e)

forms nouns that refer primarily to the action of a verb, also to the result of the action (from verbs), e.g.: landen -> die Landung ‘landing’ verfilmen die Verfilmung ‘filming’, ‘film (version)’ P r e fix a tio n With the exception of the prefix ge- (see below), the following prefixes are used to form nouns from nouns; they do not change the gender of the noun to which they are attached.

Erz- ‘arc h ’, ‘u l t r a ’ (augm entative; intensive)

der Feind der Erzfeind ‘arch enemy’ der Reaktionär -> der Erzreaktionär ‘ultra-reactionary’

Fehl- ‘false’, ‘in correct’, ‘wrong’, ‘b a d ’

der Start der Fehlstart ‘false start’ die Diagnose -* die Fehldiagnose ‘incorrect diagnosis’ die Investition die Fehlinvestition ‘bad investment’

Ge-

(i)

(ii)

Grund- ‘b a sic ’, ‘essential’, ‘fu n d a m e n tal’

forms neuter nouns that denote a repeated or drawn-out action (from verbs); often pejorative in meaning; often with the suffix -e, e.g.: jammern das Gejammer{e) ‘bellyaching’ ächzen -> das Geächze ‘groaning, groans’ forms collective nouns (from nouns), with umlaut of the stressed vowel (e also changes to i); only weakly productive; mainly neuter, e.g.: die Mauer das Gemäuer ‘walls; ruin’ der Berg -> das Gebirge ‘mountain range’ die Frage der Kurs

die Grundfrage ‘fundamental issue’ der Grundkurs ‘basic course’

Words and word formation

H a u p t- ‘m a i n ’

die Darstellerin -> die Hauptdarstellerin ‘female lead’ das Thema das Hauptthema ‘main topic; main theme’

M iss- in d ic a te s th e o p p o s ite o r a n e g a tiv e (s im ila r to E n g lish m is-)

der Erfolg der Misserfolg ‘failure’ die Achtung die Missachtung ‘disregard’ der Brauch der Missbrauch ‘abuse; misuse’

M it- ‘co -’, ‘fellow ’

die Begründerin die Mitbegründerin ‘female co-founder’ der Bewohner der Mitbewohner ‘fellow occupant’

N ebeti‘se c o n d a ry ’, ‘in c id e n ta l’, ‘a d d itio n a l’, ‘n e ig h b o u rin g ’

die Bemerkung -> die Nebenbemerkung ‘incidental remark’ die Beschäftigung -* die Nebenbeschäftigung ‘second job’ das Zimmer das Nebenzimmer ‘adjoining room’

N ich t- ‘n o n ’

der Fachmann der Nichtfachmann ‘non-expert’ der Schwimmer -> der Nichtschwimmer ‘non-swimmer’

Riesen‘e n o r m o u s ’, ‘g ia n t’, ‘tr e m e n d o u s ’

der Hunger der Schritt

R ü ck - ‘r e - ’, ‘r e tu r n ’, ‘b a c k ’

der K a u f der Rückkauf'’repurchase’ die Fahrkarte die Rückfahrkarte ‘return ticket’ der Blick -» der Rückblick ‘look back’ Rück- is used with many nouns that are related to verbs beginning with zurück- (cf. der Rückkauf above and zurückkaufen ‘buy back’, ‘repurchase’). T he full form zurück- is sometimes retained when the noun ends in -ung (zurückhalten die Zurückhaltung ‘reserve’).

Schein- ‘illu s o ry ’, ‘n o t r e a l’

die Welt die Scheinwelt ‘illusory world’ der Friede -> der Scheinfriede ‘phoney peace’

U n- d e n o te s th e o p p o site ; s o m e th in g a b n o r m a l; a u g m e n ta tio n a n d in te n s ific a tio n

der Sinn -> der Unsinn ‘nonsense’ das Wetter das Unwetter ‘(thunder)storm ’ die Menge die Unmenge ‘enormous amount’

Ur- ‘firs t’, ‘o rig in a l’

die Aufführung -> die Uraufführung ‘first performance, showing’ die Fassung die Urfassung ‘original version’

20

der Riesenhunger ‘enormous hunger’ der Riesenschritt ‘giant stride’

Word formation

T h e f o r m a t i o n o f a d j e c t iv e s S u f f i x a tio n ■abel (less o fte n ■ibel)

forms adjectives from verbs ending in - ieren; similar in meaning to English -able and - ible, e.g.: akzeptieren akzeptabel ‘acceptable’ disponieren disponibel ‘available’

■al, -ell

forms adjectives from nouns; similar in meaning to English -al, e.g.: das Fundament fundamental ‘fundamental’ das Experiment -> experimentell ‘experimental’ With the exception of formal ‘concerning form’ and formell ‘excessively stressing form’, there is essentially no difference in meaning between -al and -ell {-al tends to be used as the form in compounds; cf. Experimentalphysik ‘experimental physics’ and experimentell ‘experimental’).

■ant, -ent

typically forms adjectives from verbs ending in -ieren\ similar in meaning to English -ant and -ent, e.g.: tolerieren -> tolerant ‘tolerant’ existieren -> existent ‘existent’

■ar, -Hr

typically forms adjectives from nouns; conveys the meaning ‘concerning’, ‘relative to’, e.g.: das Atom atomar ‘atomic, nuclear’ der Muskel -> muskulär ‘having to do with muscles’

■bar

forms adjectives, typically from verbs; similar in meaning to English -able and - ible; very productive, e.g.: waschen waschbar ‘washable’ wiederverwenden wiederverwendbar ‘reuseäble’

■en, -ern

forms adjectives from nouns denoting a material; the adjective conveys the meaning that the noun it modifies is made of that material; umlaut is typically added to a word when the -ern variant is used, e.g.: das Metall -> metallen ‘metal’ der Stahl stählern ‘steel’

■haft

forms adjectives, typically from nouns; conveys the meaning ‘like’ or ‘with’, e.g.: der Roboter roboterhaft ‘robotlike’ der Schmerz “> schmerzhaft ‘painful’

-ig

forms adjectives mainly from nouns; conveys the meaning ‘having’ or ‘like’; umlaut is often used, e.g.: die Narbe narbig ‘scarred’ 21

Words and word formation

der Riese riesig ‘(like a) giant’ This suffix is often used to form adjectives from phrases consisting of an adjective or numeral followed by a noun, e.g.: zwei Jahre -> zweijährig ‘having a duration of two years’; ‘two years old’ kurze Beine -> kurzbeinig ‘short-legged’ -isch

(i)

(ii)

(iii)

is a productive suffix used to form adjectives primarily from nouns; it sometimes occurs with umlaut. It has various functions, including the following: forms adjectives from nouns denoting people or animals and conveys the meaning ‘like’; often pejorative, e.g.: der Hund hündisch ‘doglike, servile’ das Kind kindisch ‘childish’ forms adjectives from foreign words, e.g.: der Dämon -> dämonisch ‘demonic’ die Biologie -> biologisch ‘biological’ forms adjectives from proper names and geographical names, e.g.: Homer homerisch ‘Homeric’ das Mittelmeer -> mittelmeerisch ‘M editerranean’

- (at)iv

forms adjectives primarily from nouns (many ending in the suffix -ion, which is deleted); conveys the meaning ‘having’; similar to English -ive, e.g.: die Aggression aggressiv ‘aggressive’ der Instinkt -> instinktiv ‘instinctive’

-lieh

is an important adjectival suffix (often with umlaut) with a number of functions, including the following: productively forms adjectives from nouns; conveys the meaning ‘concerning’, ‘like’ or ‘with’, e.g.: der Herbst -> herbstlich ‘autum n’, ‘autumnal’ die Leidenschaft 4 leidenschaftlich ‘passionate’ when -lieh is used with expressions that denote a period of time, the resulting adjective indicates the frequency of an action (not duration or age, like the suffix -ig, for which see above), e.g.: der Tag täglich ‘daily’ zwei Stunden -> zweistündlich ‘every two hours’ although no longer productive (and replaced by the suffix -bar), there are many adjectives in -lieh from verbs. In these adjectives, -lieh is similar in meaning to English -able and -ible, e.g.: begreifen -> begreiflich ‘understandable’ bewegen -> beweglich ‘moveable’ forms adjectives from other adjectives to indicate a lesser degree of the characteristic expressed by that adjective, e.g.: alt -> ältlich ‘oldish’ grim grünlich ‘greenish’

(i)

(ii)

(iii)

(iv)

22

Word formation - lo s

forms adjectives from nouns; conveys the meaning ‘without’, e.g.: der Grund grundlos ‘groundless’ das Haar haarlos ‘hairless’

-mäßig

forms adjectives primarily from nouns, with the following general meanings: ‘like’; typically formed from nouns denoting people or animals, e.g.: der Held heldenmäßig ‘heroic’ der Löwe -> löwenmäßig ‘lion-like’ ‘in accordance with’, ‘as required by’, e.g.: der Fahrplan fahrplanmäßig ‘according to schedule’ das Recht rechtmäßig ‘lawful’, ‘rightful’, ‘legitimate’ ‘with respect to’, e.g.: das Gefühl -> gefühlsmäßig ‘based on emotion’ das Alter altersmäßig ‘according to age’

(i)

(ü)

(iü)

- o s , -ÖS

forms adjectives, typically from nouns; conveys the meaning ‘with’, sometimes ‘like’, e.g.: die Religion -> religiös ‘religious’ das Mysterium mysteriös ‘mysterious’

-sa m

this suffix is only weakly productive, with the following basic functions: forms adjectives from verbs; conveys the meanings of possibility (similar in meaning to English -able and ible) and inclination, e.g.: biegen biegsam ‘flexible’, ‘malleable’ arbeiten arbeitsam ‘hard-working’ forms adjectives from nouns; conveys the meaning ‘with’, e.g.: die Ehre -> ehrsam ‘respectable’ die Sitte sittsam ‘well-behaved’

(i)

(ii)

P r e fix a tio n T he following prefixes form adjectives from other adjectives. erz-

intensifies adjectives that have a negative sense, e.g.: dumm -> erzdumm ‘extremely stupid’ reaktionär erzreaktinär ‘ultra-reactionary’

in- (/7-, i m /V-)

is used with multisyllabic words of foreign origin to express negation, e.g.: aktiv inaktiv ‘inactive’ legal illegal ‘illegal’

un-

negates the adjective to which it is attached or expresses the opposite of that adjective, e.g.: schuldig unschuldig ‘not guilty’ vorsichtig unvorsichtig ‘careless’

23

Words and word formation

If the base adjective already has an opposite, the form with unexpresses a negative rather than an opposite (i.e. an intermediate point on the scale formed by the base and its opposite), e.g.: sauber ‘clean’, unsauber ‘not clean’, ‘untidy’, schmutzig ‘dirty’ -u r

intensifies the meaning of the adjective to which it is prefixed, e.g.: alt -4 uralt ‘very old’ deutsch -4 urdeutsch ‘totally Germ an’

T h e fo r m a tio n o f v e rb s S u ffix a tio n Although suffixation does not play as important a role in the formation of German verbs as does prefixation (see below), there are several suffixes that are nevertheless important: -ein (i )

(ii )

forms verbs from nouns; usually with umlaut; conveys two basic types of meaning: ‘bring into a specific form’, e.g.: die Falte -4 fälteln ‘pleat’ der Flaufen -4 häufeln ‘heap up’ expresses iterative, diminuative meaning, e.g.: der Frost -4 frösteln ‘shiver’ das Werk -4 werkeln ‘putter around’

-igen

forms verbs from nouns meaning to give (grant) someone something; often in combination with the suffix be-, e.g.: die Pein -4 peinigen ‘torm ent’ die Gnade -4 begnadigen ‘pardon’, ‘reprieve’

-ieren (v a ria n ts a re -isieren a n d -ifizieren)

is used to form verbs primarily from bases of foreign origin, e.g.: French arranger ‘arrange’ -4 arrangieren ‘arrange’ das Exempel -4 exemplifizieren ‘exemplify’ Only a few -ieren verbs are formed from native bases, e.g.: der Buchstabe -4 buchstabieren ‘spell’ das A m t 4 amtieren ‘hold office’ P r e fix a tio n T he major way of forming complex verbs in German is by the addition of prefixes. There are three types of prefixes: separable, inseparable and variable. (1) Separable prefixes are not always attached to the verb stem. They are always stressed and often function syntactically like independent words. T he prefix ein-, for example, is separable; cf. 'einsteigen ‘get in’ in Sie stieg in den Bus ein ‘She got in the bus’. (The sym bol' is used here to mark stress; it precedes a stressed syllable.)

24

Word formation

(2) Inseparable prefixes are always attached to the verb stem and are always unstressed. T he prefix be-, for example, is inseparable; cf. be'steigen ‘climb; m ount’ in Er bestieg das Pferd ‘He mounted the horse’. (3) Variable prefixes function as both separable and inseparable prefixes. T he prefix über-, for example, is separable in 'übersetzen ‘ferry over’ (Er setzte uns ans andere Ufer über ‘H e ferried us over to the other bank’); in übersetzen ‘translate’ it is inseparable (Sie übersetzte das Buch ‘She translated the book’). T he major separable, inseparable and variable verbal prefixes in German are listed below with their basic properties and meanings.

S ep a ra b le p re fix e s

(i) (ii) (iii)

ab-

(i)

(ii)

(iii)

an-

(i)

(ii)

M ost separable prefixes also occur as independent words (prepositions, adverbs, nouns, adjectives). Simple (non-compound) separable prefixes are often related to prepositions (cf. the prefix ein- and the preposition in) and are often identical in form to prepositions (cf. aus- and aus). Separable prefixes are also formed from nouns, adjectives and adverbs: nouns: der Teil, teilnehmen ‘take part’ adjectives: gut, gutmachen ‘make good’ adverbs: wieder, wiedergeben ‘give back’, ‘return’ Although verb forms (infinitives and past participles) were treated orthographically as separable prefixes prior to the spelling reform of 1998, they no longer are: kennenlernen (old spelling), kennen lernen (new spelling) ‘get to know’ verlorengehen (old spelling), verloren gehen (new spelling) ‘get lost’ T he following list contains only common, simple separable prefixes (it does not contain compound prefixes, many of which are common; these are often formed from adverbs, e.g., zurück ‘back’, as in Zurückbleiben ‘stay behind’, zurücknehmen ‘take back’, etc.). Although some of these prefixes form verbs from word classes other than verbs, only the prefixation of verbs is considered here. expresses distancing, separation, removal, e.g.: fahren -» abfahren ‘leave’, ‘depart’ brechen abbrechen ‘break off’ expresses the meaning ‘down’ setzen -> absetzen ‘put down’ werten abwerten ‘devalue’, ‘put down’ conveys the ending or completion of a process, e.g.: drehen abdrehen ‘turn off’, ‘finish shooting (e.g. a film)’ blühen -> abblühen ‘fade’ expresses the idea of approaching or connecting, e.g.: fliegen anfliegen ‘approach’, ‘come in to land’ binden anbinden ‘tie up’, ‘tether’ conveys the beginning or partial carrying-out of an action, e.g.: spielen -> anspielen ‘begin (to play)’ braten anbraten ‘brown’ 25

Words and word formation

a u f-

(i)

(ii)

(iii)

(iv)

aus-

(j)

(ii)

ein-

(i)

(ü)

los-

(i)

(ii)

expresses the meaning ‘up’, e.g.: blicken aufllicken ‘look up’ springen aufspringen ‘jump up’ conveys the notion of opening, e.g.: brechen auflrechen ‘break open’ reißen -> aufreißen ‘tear open’ signals the (often sudden) beginning of a process, e.g.: blitzen auftlitzen ‘flash’, ‘flare up’ brüllen aufbrüllen ‘let out a roar’ expresses the elimination of an object, e.g.: brauchen -> auflrauchen ‘use up’ essen aufessen ‘eat up’ expresses the meaning ‘out’, e.g.: atmen ausatmen ‘breathe out’, ‘exhale’ wandern -> auswandern ‘emigrate’ signals the end of an action or the end (elimination) of an object, e.g.: reifen -> ausreifen ‘ripen fully’ radieren ausradieren ‘rub out’, ‘wipe out’ conveys the meaning ‘in’, ‘into’, e.g.: steigen -» einsteigen ‘get in’ strömen einströmen ‘stream in’ signals the beginning of an action, e.g.: schlafen -* einschlafen ‘fall asleep’ arbeiten einarbeiten ‘get used to work’ expresses distancing, separation, removal, e.g.: reißen 4 losreißen ‘tear o ff kriegen loskriegen ‘get off’, ‘get rid of’ signals the (sudden) beginning of a process, e.g.: fahren losfahren ‘set off’ lachen -> loslachen ‘burst out laughing’

m it-

expresses the meaning ‘together’ or ‘along’, e.g.: arbeiten -> mitarbeiten ‘cooperate’ singen mitsingen ‘sing along’

nach-

expresses the notion of following in both a physical and temporal sense, e.g.: eilen -> nacheilen ‘hurry after (somebody)’ liefern nachliefern ‘supply later’

vor-

26

(j)

conveys the meaning ‘forward’, e.g.: beugen -> sich Vorbeugen ‘bend forward’ fahren -> Vorfahren ‘drive forward; drive ahead’

Word formation

(ii)

expresses the temporal notion ‘in advance’, e.g.: V o r a r b e i te n ‘work in advance’ s c h la fe n v o r s c h l a f e n ‘stock up on sleep’ conveys the meaning of presenting something, e.g.: lesen vorlesen ‘read aloud’ tragen vortragen ‘perform; present’ a r b e ite n

(iii)

ZU-

(i)

(ii)

expresses the meaning ‘to’ or ‘towards’, e.g.: fahren zufahren ‘head towards (somebody or something)’ flüstern -> zuflüstern ‘whisper (something) to (somebody)’ expresses the meaning of closing, e.g.: drehen -> zudrehen ‘shut’ kleben zukleben ‘seal’

Insep a ra b le p re fix e s be-

(i)

(ii)

(iii)

derives verbs from verbs. Be- often changes the syntactic properties of the verbs to which it is attached. It can convert a verb without an object into a verb with an accusative object, e.g.: lachen ‘laugh’ -> jemanden belachen ‘laugh at someone’ It can convert a verb with a dative or prepositional object into a verb with an accusative object, e.g.: jemandem dienen ‘serve someone’ jemanden bedienen ‘wait on someone’, ‘serve someone’ a u f eine Frage antworten ‘answer a question’ eine Frage beantworten ‘answer a question’ When a verb has two objects, the prefixation of be- is often associated with a ‘shift’ in objects. A verb with a dative object and an accusative object, for example, can be converted into a verb with an accusative object and a prepositional object, e.g.: jemandem etwas liefern ‘deliver something to somebody’ jemanden mit etwas beliefern ‘supply somebody with something’ Some verbs are not changed syntactically by the addition of be-, but rather semantically; be- adds the meaning of intensification to these verbs (also to verbs that are altered syntactically), e.g.: fragen ‘ask’ -> befragen ‘examine’ fühlen ‘feel’ befühlen ‘run one’s hands over’ derives verbs from nouns (sometimes with the addition of the suffix -ig); these verbs express the meaning of providing with something, e.g.: die Nachricht benachrichtigen ‘inform (provide with news)’ das Licht -> belichten ‘expose (film)’, ‘light’ forms verbs from adjectives (sometimes with the addition of the suffix -ig); these verbs express the meaning of giving somebody or something the quality expressed by the adjective, e.g.: frei befreien ‘make free’ rein bereinigen ‘clear up’

27

Words and word formation

ent­

(i)

(ii)

er-

(i)

(ii)

forms verbs from verbs to express the beginning of an action, e.g.: blühen -> erblühen ‘blossom’ zittern erzittern ‘begin to shake’, ‘begin to tremble’ This prefix also forms verbs from verbs to express the reaching of the end of an activity or the achievement of a goal, e.g.: frieren erfrieren ‘freeze to death’ arbeiten erarbeiten ‘gain by working’ forms verbs from adjectives; conveys the meaning ‘become’ or ‘make’, e.g.: müde ermüden ‘become tired’ warm erwärmen ‘make warm’ forms verbs from verbs to express negation or the meanings ‘wrong’ or ‘bad’, e.g.: achten missachten ‘disregard’ brauchen missbrauchen ‘misuse’, ‘abuse’ In the verb missverstehen ‘misunderstand’, miss- is stressed (because of the following unstressed prefix, ver-)\ it is separated from the verbal stem in the ‘infinitive plus zu' form: misszuverstehen ‘to misunderstand’.

m i ss-

ver(i)

(ii)

28

derives verbs from nouns and adjectives to convey the meaning of removal, e.g.: die Waffe -> entwaffnen ‘disarm’ mutig entmutigen ‘discourage’ forms verbs from verbs to convey several different meanings, including the following: 1. undoing or reversing, e.g.: falten -> entfalten ‘unfold’ spannen entspannen ‘relax; loosen’ 2. ‘away from’, e.,g.: kommen entkommen ‘escape (get away)’ reißen entreißen ‘snatch away from’ 3. ‘begin’ (these verbs are felt to belong to elevated speech), e.g.: brennen -> entbrennen ‘flare up’ schlafen entschlafen ‘fall asleep’

is a common prefix with a variety of functions, including the following: forms verbs from adjectives; conveys the meaning ‘become’ or ‘make’, e.g.: alt veralten ‘become old’ edel veredeln ‘ennoble’ forms verbs from nouns; conveys the meaning ‘provide with’, e.g.: das Gift vergiften ‘poison’ das Gold -> vergolden ‘gold-plate’, ‘gild’, ‘paint gold’

Word formation

(iii)

(i)

(ii)

forms verbs from verbs to express a number of different meanings, including the following: 1. completion of an action, e.g.: heilen -> verheilen ‘heal up’ brauchen verbrauchen ‘use up’ 2. a mistaken action, e.g.: schlucken sich verschlucken ‘choke’ salzen versalzen ‘put too much salt on’ 3. intensification, e.g.: helfen 4 verhelfen ‘help (somebody) achieve (something)’ zweifeln -> verzweifeln ‘despair’ forms verbs mainly from verbs; conveys the following meanings: ‘into small pieces’, e.g.: reißen zerreißen ‘tear to pieces’ schneiden zerschneiden ‘cut up’ ‘damage’, e.g.: fressen zerfressen ‘eat away; corrode’ kochen zerkochen ‘overcook’

Variable p re fix e s A small number of prefixes can function as both separable and inseparable prefixes. When they are separable, they are stressed; when they are inseparable, they are unstressed. In many cases a verb stem will appear with both the separable and inseparable variant of the prefix (cf. 'übersetzen ‘ferry over’ and über'setzen ‘translate’, discussed above). In these cases, the two variants are typically associated with a difference in meaning; they are often associated with syntactic differences as well (cf. eine Jacke 'unterziehen ‘put a cardigan on underneath’ and sich einer Operation unter'ziehen ‘undergo an operation’). Sometimes a verb will appear with either the separable variant ('durchhalten ‘survive’, ‘see through’) or the inseparable variant (unterbrechen ‘interrupt’), but not both. In general, a verb with the inseparable variant of a prefix tends to have a more abstract meaning than its counterpart with the separable variant. For example, durch'schauen means ‘see through’ in the sense of ‘not be fooled by’ {Er durchschaute unseren Plan ‘H e saw through our plan’), whereas 'durchschauen means literally (physically) to ‘see (look) through’ (Sie schaute durch das Fenster durch ‘She looked through the window’). Although some variable prefixes are used to form verbs from word classes other than verbs (e.g., das Garn um'garnen ‘ensnare’, ‘beguile’; müde -> iiber'müden ‘overtire’), the derivation of variable-prefix verbs from nouns and adjectives is not addressed explicitly in the discussion below.

29

Words and word formation

durch(i)

(ii)

(iii)

iiber(i)

(ii)

um -

(j)

(ii)

unter-

(i)

(ü)

30

conveys the meaning ‘through’, whether inseparable or separable. Many verbs with durch- are separable only, e.g.: fallen 'durchfallen ‘fall through’, ‘fail’ fuhren 'durchfuhren ‘carry out’ A few verbs with durch- are inseparable only, e.g.: denken durch'denken ‘think through’ leben durch'leben ‘experience’ Many verb stems occur with both variants of durch- (inseparable and separable). T he separable variant often means ‘all the way through’ (‘from one end to the other’); the inseparable variant, on the other hand, while still conveying the meaning of penetration, lacks the sense of an endpoint, e.g.: 'durchstechen ‘stick (something) through (something)’ vs. durch'stechen ‘pierce’ 'durchziehen ‘pass or pull through’ vs. durch'ziehen ‘pervade; traverse’ forms predominantly inseparable verbs; expresses several different meanings, including the following: ‘over’ in various senses, e.g.: kochen -> 'überkochen ‘boil over’ sehen -> über'sehen ‘overlook’ werfen -> 'Überwerfen ‘throw on (clothes)’ conveys the sense of exceeding something (a boundary, an amount, etc.), e.g.: schätzen -* überschätzen ‘overestimate’ schreiten -> über'schreiten ‘cross; exceed’ separable um- verbs tend to convey a change of direction or state, e.g.: drehen 'umdrehen ‘turn around’ gruppieren 'umgruppieren ‘rearrange’ inseparable um- verbs tend to have the meaning of encircling or surrounding, e.g.: fassen um'fassen ‘embrace’, ‘enclose’ segeln um'segeln ‘sail round’, ‘circumnavigate’ Verb stems that occur with both separable and inseparable um- exhibit the same semantic differences noted above, e.g.: 'umbauen ‘rebuild’ vs. um'bauen ‘enclose’ 'umstellen ‘rearrange’ vs. um'stellen ‘surround’ both inseparable and separable unter- convey the meaning ‘under’, e.g.: drücken unterdrücken ‘suppress’ gehen -> 'untergehen ‘sink, go down’ inseparable unter- conveys the meaning ‘too low’, e.g.: bieten unterbieten ‘undercut’ treiben unter'treiben ‘play things down’

/

Word formation

(iii)

wider(i)

(ii)

When a verb stem occurs with both separable and inseparable u n t e r - , the separable variant typically conveys the meaning ‘under’, while the inseparable variant tends to have a more figurative meaning, e.g.: ' u n t e r b i n d e n ‘tie (on) underneath’ vs. u n t e r b i n d e n ‘stop’ 'u n t e r h a l t e n ‘hold underneath’ vs. U n t e r h a l t e n ‘entertain’ functions primarily as an inseparable prefix, with the following basic meanings: ‘against’ (only the inseparable variant), e.g.: stehen widerstehen ‘resist’ s t r e b e n - > w i d e r s t r e b e n ‘oppose’ ‘back’, e.g.: r u f e n - > w i d e r 'r u f e n ‘retract’ h a l l e n - > 'w i d e r h a l l e n ‘echo’

T h e form ation o f adverbs Suffixation is the most important process in the derivation of complex adverbs in German. T he following adverbial suffixes are among the most productive. -halber

forms adverbs from abstract nouns; conveys the meaning ‘because of’, e.g.: der Anstand anstandshalber ‘for the sake of politeness’ das Interesse interessehalber ‘out of interest’

■maßen

forms adverbs from participles; it is always used with the linking sounds -er-. Conveys the meaning ‘as is’, e.g.: bekannt bekanntermaßen ‘as is well known’ erwiesen erwiesenermaßen ‘as has been proved’

-weise

(i)

(ii)

(iii)

is used to form adverbs from nouns to convey the meaning ‘in the form /m anner of’, ‘as’, e.g.: die Andeutung -> andeutungsweise ‘in the form of a hint’ das Beispiel -> beispielsweise ‘for example’ used to form adverbs from nouns denoting quantities and measurements to convey the meaning ‘by the’ or ‘in’, e.g.: das Kilo -> kiloweise ‘by the kilo’, ‘in kilos’ der Monat -> monatsweise ‘by the m onth’ forms adverbs from adjectives and participles, always with the linking sounds -er-, similar in function to the adjectival suffix -ly in English, e.g.: eigenartig eigenartigerweise ‘strangely enough’ lächerlich lächerlicherweise ‘ridiculously enough’

31

Words and word formation

T ip s on dictionary use You will want to have more than just a paperback dictionary or an abridged version. It will also be very useful to have a monolingual (Germ an-Germ an) dictionary as well as one that is bilingual (German-English and English—German). (1) Familiarize yourself with the format of a typical dictionary entry. Find the section (generally at the beginning of the dictionary) that explains the different kinds of information that are included in each entry and the way in which this information is presented. For example, where in an entry is the pronunciation of a word given? W hat phonetic symbols are used to convey the pronunciation of a word, and where in the dictionary are these symbols explained? How is the gender of a noun indicated? How can one tell if a verb is regular or irregular? Exercises at the end of this chapter will help you determine the kinds of information you should expect to find in a dictionary entry and where in the entry you can find it. (2) W hen searching for the German translation for an English word or phrase, you will need to read though an entire entry to find the appropriate translation. A word in English may have more than one meaning, and these different meanings may be expressed by different words in German. To cite a well-known example, a very general sense of the English verb know is ‘be aware of’, ‘have knowledge about’. This sense is typically translated with German wissen'. Ich weiß, wo sie wohnt ‘I know where she lives.’ But know also means ‘be acquainted with’, which is typically rendered by German kennen: Ich kenne ihn schon seit Jahren ‘I’ve known him for years.’ There are also idiomatic phrases in English that contain the verb know. These phrases are very often translated with neither wissen nor kennen', ‘for all I know’ = ich könnte mir gut denken; ‘you know’ (as a conversational filler) = na ja; nicht (wahr). (3) Keep in mind that you often cannot translate an English phrase into German by translating each word in that phrase separately. For example, although the English preposition for can be translated with German fu r , the preposition a u f must be used to translate the English phrase wait for: ‘Wait for me!’ = Warte a u f mich! (4) To most quickly find the correct translation of a phrase in English, look up the semantically most specific word in the phrase. You will quickly find the German equivalent of take offence, for example, if you look up the word offence. Remember that you cannot expect to produce an acceptable translation for take offence if you combine the first German word in the entry for offence with the translation of take (nehmen): take offence is rendered in German as gekränkt (beleidigt; verärgert) sein, not as *Kränkung nehmen (an asterisk

32

Tips on dictionary use

(5)

(6)

is used to indicate that a word or phrase is unacceptable or ungrammatical). Some words typically occur together (collocate) with other words. In English, for example, the word great is used with the word interest to express the notion o f ‘big’ (take a great interest in something); the wörd large, while also expressing the notion ‘big’, does not collocate with interest (*take a large interest in something). It is important to note these cooccurrence patterns, some of which can be found in bilingual dictionary entries. Monolingual dictionaries are especially useful in this regard. T he Duden Stilwörterbuch, in particular, is an excellent source for collocation patterns. T he entry for Interesse ‘interest’, for example, includes the following adjective-noun collocations: geringes {kein, lebhaftes, offenkundiges) Interesse; mit großem {besonderem) Interesse. It also provides noun—verb collocations: Interesse an einer Sache haben {nehmen). Take the time to browse regularly through your dictionary and follow the many paths and connections you encounter. a. Take note of the different expressions and idioms in which a particular word can be found. Many simple words have long entries that contain much useful information. In the entry for Hand, for example, you can learn useful expressions like jemandem die Hand geben ‘shake somebody’s hand’; you can also learn idioms like weder Hand noch Fuß haben ‘make no sense’. b. Look at the neighbouring entries for a given word, which are often formed from the same root {das Malbuch ‘colouring book’, malen ‘paint’, der Maler ‘painter’, die Malerarbeit ‘painting and decorating’ die Malerei ‘painting’, die Malerin ‘(woman) painter’, malerisch ‘picturesque’). c. Look up the cross references that you encounter in an entry; these will lead you to additional useful information. Some dictionaries, for example, refer the reader to tables and charts that provide grammatical information relevant to a particular entry. d. Look up the synonyms and antonyms of a word, which are often given in an entry. A monolingual dictionary will automatically provide this information. By looking up a word in a German—German dictionary, you will have the opportunity to learn new words and expressions in addition to learning the meaning of the word you look up. W hen you make connections like these between words (morphological, semantic;, etc.) and learn words in phrases, it is easier to enlarge your vocabulary than if you approach words in isolation.

33

Words and word formation

Exercises Word form ation Identify the prefixes and suffixes in the following words and then use information about the meaning of these prefixes and suffixes (provided above) to make an educated guess about the meaning of the entire word. Note that some of these words are compounds.

A . N ouns 1. 2. 3. 4. 5.

die Briefschreiberin die Fehlplanung das Geklopfe die Grundregel die Hübschheit

6. 7. 8. 9. 10.

die Rasenpflege die Scheinschwangerschaft die Stabilität die Urquelle das Zäunlein

B . A djectives 1. dicklich 2. lückenhaft 3. mondlos

4. rangmäßig 5. unlösbar

C. Verbs 1. 2. 3. 4. 5.

abreißen anreißen aufkratzen beschatten entkleiden

D. Adverbs 1. eimerweise 2. gesundheitshalber 3. klugerweise

6. 7. 8. 9. 10.

überheizen um'mauern verdünnen zerteilen zuknöpfen

4. konsequentermaßen 5. probeweise

D ictio n a ry use By looking up the answers to the following questions, you should become familiar with how your dictionary’s entries are organized, the kind of information you should expect to find in your dictionary, and the way you should go about finding that information.

34

Exercises

1.

2.

3.

4.

5.

Provide the gender, genitive ending and plural form for the following words: a. Bagger b. Schwefel c. Kasten d. Pustel e. Löwe f. Niederlande g. Herz Provide the principal parts of the following verbs (3rd person singular present, simple past, present perfect, e.g. gehen: geht, ging, ist gegangen): a. harren b. bergen c. fliehen d. umkommen e. durchleuchten Consider the pronunciation of the underlined portions of each of the words below. Which of the words following it in parentheses contains the same sound? a. Bandage (Staat, Stadt, Bett) b. Joch (Boot, Post, Stadt) c. Gelee (Gott, Journal, kennen) d. Sachse (Buch, mich, backen) e. Slum (gut, dumm, Stadt) Are the following verbs transitive, intransitive or reflexive? a. militarisieren ‘to militarize’ b. einsetzen ‘to start’ c. flößen ‘to raft’, ‘to float’ d. beschweren ‘to complain’ e. engagieren ‘to be/becom e committed’ Translate the following phrases: 1. to review a book 2. to make a decision 3. to go on a date with somebody 4. to draw a conclusion 5. to take something into consideration

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Unit 1

Towns and buildings Level 1 Towns Stadt, die ("e) Großstadt, die ("e) Hauptstadt, die ("e) städtisch Ort, der (-e) Vorort, der (-e) Umgebung, die (-en) Dorf, das ("er) Straße, die (-n) Autobahn, die (-en) Schild, das (-er) Kreuzung, die (-en) Ampel, die (-n) Weg, der (-e) Park, der (-s) Brücke, die (-n) Bürgersteig, der (-e) Gehweg, -steig, der (-e; S) Bushaltestelle, die (-n) Straßenbahn, die (-en) U-Bahn, die (-en) U-Bahn-Station, die (-en)

S-Bahn, die (-en) town, city large city capital (city) municipal, town/city, urban place, town suburb surrounding area, environs village street motorway sign crossroads, intersection traffic light path, way park bridge pavement pavement bus stop tram underground, tube underground/ tube station

Sehenswürdigkeit, die (-en)

commuter line, suburban line sight, place of interest

P u b lic buildings a n d gardens Rathaus, das ("er) Gericht, das (-e) Gerichtsgebäude, das (-) Polizeirevier, das (-e) Feuerwache, die (-n) Krankenhaus, das ("er) Einwohnermeldeamt, das ("er)

city hall court courthouse police station fire station hospital

residents’ registration office Fremdenverkehrsbüro, tourist information office das (-s) library Bibliothek, die (-en) library Bücherei, die (-en) Denkmal, das ("er) monument Schloss, das ("er) castle Burg, die (-en) (fortified) castle church Kirche, die (-n) cathedral Dom, der (-e) Gartenanlage, park, gardens die (-n) ZOO Zoo, der (-s)

37

Unit 1

Vergnügungspark, der (-s) Schwimmbad, das ("er)

amusement park

Apotheke, die (-n) Bäckerei, die (-en) Konditorei, die (-en) Restaurant, das (-s) Cafe, das (-s) Gasthaus, das ("er) Bar, die (-s) Kneipe, die (-n) Lokal, das (-e) Eisdiele, die (-n) Reformhaus, das ("er) Feinkostgeschäft, das (-e) (chemische) Reinigung, die (-en)

F eatures o f buildings

shop shop department store ' supermarket chemist’s shop, drugstore pharmacy bakery cake shop, pastry shop restaurant cafe inn bar pub pub ice-cream parlour health food store delicatessen (dry) cleaners

Tür, die (-en) Schloss, das ("er) Schlüssel, der (-) etw abschließen Klingel, die (-n) Decke, die (-n) Wand, die ("e) Balkon, der (-s or -e) Treppe, die (-n) Stufe, die (-n) Aufzug, der ("e) Lift, der (-e or -s) Fenster, das (-) (Fuß)boden, der (") (Dach)boden, der (") Dachkammer, die (-n) Schornstein, der (-e) Kamin, der (-e) Feuerstelle, die (-n) Heizung, die (-en) Klimaanlage, die (-n) Gang, der ("e) Flur, der (-e)

D o m estic buildings Wohnung, die (-en) Eigentumswohnung, die (-en) Einfamilienhaus, das ("er) Reihenhaus, das ("er) Wohnblock, der (-s) Hochhaus, das ("er) Wolkenkratzer, der (-) Terrasse, die (-n) Hof, der ("e) Einfahrt, die (-en) Tor, das (-e)

38

fence wall

swimming pool

Shops Geschäft, das (-e) Laden, der (") Kaufhaus, das ("er) Supermarkt, der ("e) Drogerie, die (-n)

Zaun, der ("e) Mauer, die (-n)

door lock key to lock (up) sth (door)bell ceiling wall balcony staircase; (flight of) stairs stair, step lift lift window floor attic attic chimney fireplace hearth heating; heater air conditioning (system) corridor corridor; (entrance) hall hall(way) cellar garage

flat, apartment, home, lodging condominium

Diele, die (-n) Keller, der (-) Garage, die (-n)

detached house

B u y in g , se llin g a n d re n tin g p ro p e rty

terraced house block of flats high-rise skyscraper patio (back)yard, courtyard drive gate

Unterkunft, die ("e) etw mieten Mieter(in), der/die ( - / nen) Untermieter(in), der/die, (-/nen) etw vermieten Vermieter(in), der/die ( - / nen)

accommodation to rent sth tenant subletter to rent out sth landlord/landlady

Towns and buildings Mietshaus, das ("er) Mietvertrag, der ("e) Miete, die (-n) Kaution, die (-en) möbliert geräumig einschließlich

block of (rented) flats rental agreement rent deposit furnished spacious including

Umzug, der ("e) umziehen Wohngemeinschaft, die (-en) Wohnungsinhaber(in), d e r /die ( - / nen) Eigenheimbesitzer(in), d e r /die ( - / nen)

move to move group sharing a house/flat householder

Kettenladen, der (") Waschsalon, der (-s)

chain store laundrette, Laundromat tobacconist’s shop

homeowner

Level 2 Towns Platz, der (”e) Marktplatz, der ("e) Zentrum, das (Zentren) zentral Fußgängerzone, die (-n) Altstadt, die ("e) Stadtmitte, die (-n) Innenstadt, die ("e) Brunnen, der (-) Friedhof, der ("e) Radfahrweg, der (-e) Fußgängerüberweg, der(-e) Zebrastreifen, der (-; coli.) Anlage, die (-n) Grünanlage, die (-n) Hafen, der (") Einkaufs-, Geschäftsviertel, das (-) Wohnviertel, das (-) Städter(in), der/die (-/nen) Vorstädter(in), der/die (-/nen)

town square marketplace centre central pedestrianized zone old (part of the) town city centre inner city fountain; well cemetery cycle lane pedestrian crossing

Tabakwarenhandlung, die (-en) Schreibwarengeschäft, das (-e) Antiquariat, das (-e)

Antiquitätenladen, der (") Flohmarkt, der ("e) Trödelmarkt, der ("e)

stationer’s antiquarian/ secondhand bookshop antique shop flea market flea market

D o m e stic buildings zebra crossing park, facility, installation, plant green space, park harbour, port shopping district

residential area town-dweller, city-dweller suburbanite

Wohnsiedlung, die (-en) freistehend Zweifamilienhaus, das ("er) nebenan benachbart Fertighaus, das ("er) Parzelle, die (-n) etw (zu etw) umbauen das Gebäude befindet sich im Umbau

housing development detached two-family house, duplex adjoining neighbouring prefab house lot, plot to convert sth (into sth) the building is being rebuilt/converted

F eatures o f buildings Shops Schaufenster, das (-) shop window Selbstbedienungsladen, self-service shop

Erdgeschoss, das (-e) Obergeschoss, das (-e)

ground floor upper floor, second floor

der 0

39

Unit 1

Stock, der (-) Etage, die (-n) Stockwerk, das (-e) im zweiten/dritten Stock Dach, das ("er) (Dach)ziegel, der (-) Ziegeldach, das ("er) Fensterladen, der (- or ") Rollladen, der (- or ") Rouleau (Rollo), das (-s) Dachfenster, das (-) Scheibe, die (-n) Fensterbank, die ("e) Guckloch, das ("er) Schiebetür, die (-en) Falltür, die (-en)

floor, storey floor, storey floor, storey on the third/fourth floor roof tile tiled roof shutter rolling shutter (roller) blind skylight pane windowsill; window ledge spy-hole sliding door trapdoor

Eingang, der ("e) Ausgang, der ("e) Notausgang, der ("e) Feuer-, Brandleiter, die (-n) Saal, der (Säle) Speisekammer, die (-n) Abstellraum, der ("e) Allzweckraum, der ("e) Waschküche, die (-n) Rohrleitung, die (-en) elektrische Leitungen, pl. Gegensprechanlage, die (-n) etw einbauen Neubau, der (-bauten)

entrance exit emergency exit fire escape

Stadtteil, der (-e)

district, area of a city district district community, municipality population

hall, auditorium pantry storeroom utility room laundry plumbing wiring intercom to build sth in, fit sth new building

Level 3 Towns Fahrbahn, die (-en) Ausfahrt, die (-en) Vorfahrt, die (no pl.) Einbahnstraße, die (-n) Gasse, die (-n) Allee, die (-n) Ringstraße, die (-n) Bundesstraße, die (-n) Landstraße, die (-n) Umgehungsstraße, die (-n) Unterführung, die (-en) Tunnel, der (-) Siedlung, die (-en)

40

roadway exit right of way, priority one-way street lane, narrow street, street (AU) avenue ring road A road; main road B road, country road bypass underpass tunnel subdivision, development

Bezirk, der (-e) Kreis, der (-e) Gemeinde, die (-n) Bevölkerung, die (-en) Bewohner(in), der/die (-/nen) Einwohner(in), der/die (-/nen) Einheimische(r), der/die (adj. deck) Feuerwehr, die (-en) Müllabfuhr, die (-en) Altpapiersammlung, die (-en) Kläranlage, die (-n)

resident inhabitant local inhabitant fire department rubbish collection (service) waste paper collection water treatment plant

Towns and buildings

Müllverbren­ nungsanlage, die (-n) Bauplatz, der ("e)

waste incineration plant building site

Features o f b u ild in g s insulation, lagging, Isolierung, die (-en) soundproofing panelling Täfelung, die (-en) railing, banister Geländer, das (-) stairwell Treppenhaus, das("er) landing Treppenabsatz, der ("e) gutter Dachrinne, die (-n) eaves Dachgesims, das (-e) eaves Dachvorsprung, der ("e) downspout, Abflussrohr, das (-e) drainpipe gable Giebel, der (-) column Säule, die (-n) Doppelfenster, das (-) double-glazed window Fensterrahmen, window frame der (-) casement window Flügelfenster, das (-) single/double ein-, zweiflügeliges casement window Fenster sash window, sliding Schiebefenster, window das (-) dormer (window) Gaube (Gaupe), die (-n) picture window Panoramafenster, das (-) stained glass window Buntglasfenster, das (-) rose window Fensterrose, die (-n) outside, exterior, Fassade, die (-n) facade whitewash (weiße) Tünche, die (-n) whitewashed getüncht roughcast Rauputz, der (no pl.)

etw verputzen Fachwerk, das (no pl.) Portal, das (-e) Turm , der ("e) Kirchturm , der ("e) Kirchturmspitze, die (-n) Glockenturm, der (”e) Türm chen, das (-) Bogen, der (-; S, A U :") Gewölbe, das (-)

to plaster, roughcast sth half-timbered construction portal tower steeple spire bell tower turret arch vault

B u y in g , s e llin g a n d r e n tin g p r o p e r ty property, real Immobilien, pl. estate house agent Makler(in), der/die ( - / nen) commission Provision, die (-en) to locate a house for jmdm ein Haus s.o. vermitteln housing agency Zimmervermittlung, die (-en) solicitor (dealing with Notar(in), der conveyancing); (-e/nen) notary public purchase agreement, Kaufvertrag, der ("e) contract additional expenses Nebenkosten, pl. mortgage Hypothek, die (-en) to take out a eine Hypothek mortgage aufnehmen interest rate Zinssatz, der ("e) seller’s market •Verkäufermarkt, der ("e) Käufermarkt, der ("e) buyer’s market to lease sth etw pachten jmdm etw verpachten to lease sth to s.o. conveyancing Eigentumsüber­ tragung, die (-en)

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Unit 1

Household Level 1 F u rn itu re Möbel, das (-) Küchenmöbel, das (-) Tisch, der (-e) Schreibtisch, der (-e) Nachttisch, der (-e) Couchtisch, der (-e) Esstisch, der (-e) Essgruppe, die (-n) Stuhl, der ("e) Schaukelstuhl, der C'e) Sessel, der (-) Couch, die (-s or -en) or der ([e]s; CH) Sofa, das (-s) Bank, die ("e) Schrank, der (”e) Bett, das (-en) Regal, das (-e) Regalbrett, das (-er) Bücherschrank, der C'e) Kommode, die (-n) Schublade, die (-n) Garderobe, die (-n) Schirmständer, der (-)

piece of furniture piece of kitchen furniture table desk bedside table coffee table dining table dining set chair rocking chair armchair, easy chair couch, sofa sofa bench cabinet, cupboard bed set of shelves shelf bookcase chest of drawers drawer coat rack, closet umbrella stand

S o f t fu rn ish in g s Vorhang, der ( "e) Gardine, die (-n) Store, der (-s) Kissen, das (-) Kopfkissen, das (-) Kissenbezug, der ("e) Sofakissen, das (-) Matratze, die (-n) (Bett)decke, die (-n)

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curtain (sheer) curtain net curtain cushion, pillow pillow cushion cover, pillowcase scatter cushion mattress blanket, comforter

Steppdecke, die (-n) Heizdecke, die (-n) Betttuch, das ("er) Bettlaken, das (-; N) Bettwäsche, die (no pi.) Bettzeug, das (no pi.) Tagesdecke, die (-n) Federbett, das (-en) Bettbezug, der ("e) Tischtuch, das ("er) Serviette, die (-n)

quilt electric blanket sheet sheet bed linen bedclothes bedspread duvet duvet cover tablecloth, table linen napkin

L ig h tin g Licht, das (-er) Lichtschalter, der (-) Lampe, die (-n) Leselampe, die (-n) Hängelampe, die (-n) Deckenlampe, die (-n) Stehlampe, die (-n) Kronleuchter, der (-) Lampenschirm, der (-e) Glühbirne, die (-n) Leuchtstofflampe, die (-n) Taschenlampe, die (-n) Kerze, die (-n) Petroleumlampe, die (-n)

light light switch lamp reading lamp hanging lamp ceiling lamp standard lamp, floor lamp chandelier lampshade light bulb fluorescent lamp torch, flashlight candle oil lamp

K itch e n w a re Topf, der ( e) Kochtopf, der ("e) Topfdeckel, der (-) Pfanne, die (-n) Bratpfanne, die (-n)

saucepan, casserole (cooking) pot lid skillet, pan frying pan

Household

Geschirr, das (-e) Teller, der (-) Tasse, die (-n) Untertasse, die (-n) Schüssel, die (-n) Schale, die (-n) Glas, das ("er) Weinglas, das ("er) Becher, der (-) Besteck, das (-e or [coli.] -s) Messer, das (-) Gabel, die (-n) Löffel, der (-) Kochlöffel, der (-) Flasche, die (-n) Thermosflasche, die (-n) Kanne, die (-n) Kaffekanne, die (-n) Hackbrett, das (-er) Dosenöffner, der (-) Flaschenöffner, der (-) Korkenzieher, der (-) Zuckerdose, die (-n) Butterdose, die (-n) Brotkorb, der ("e) Cleaning Schmutz, der (no pl.) dreckig

kitchenware, crockery, dishes plate cup saucer bowl shallow bowl glass wine glass glass, tumbler, mug place (cutlery) setting; utensils knife fork spoon wooden spoon bottle thermos pot, jug, pitcher coffee pot chopping board can opener bottle opener corkscrew sugar bowl butter dish bread basket

(etw) aufräumen (etw) sauber machen Besen, der (-) Besenschrank, der ("e) (etw) fegen Mopp, der (-s) etw moppen Schwamm, der ("e) etw aufwischen Eimer, der (-) Lappen, der (-) Putzmittel, das (-) Staub, der (no pl.) Tuch, das ("er) (etw) staubsaugen (etw) abwaschen (etw) spülen (etw) abtrocknen Abwaschtuch, das ("er) Geschirrtuch, das ("er) Spülmittel, das (-) Papierhandtuch, das ("er) Papierkorb, der ("e)

dirt dirty, filthy

Sack, der ("e) etw wegwerfen

furniture, furnishing to furnish sth piece of built-in furniture built-in cupboard, wardrobe walk-in cupboard

Wandschrank, der ("e) Hängeschrank, der ("e) Schrankwand, die ("e) Raumteiler, der (-e)

to tidy up (sth) to clean (sth) broom broom cupboard to sweep (sth) mop to mop (sth) sponge to w ipe/m op sth up; wipe/wash sth bucket, pail (cleaning) cloth cleaner dust dust cloth, duster to vacuum (sth) to wash (sth) up to wash (sth) to dry (sth) dish cloth (for washing) dish towel (for drying) dishwashing liquid paper towel waste-paper basket sack, bag to throw sth away

Level 2 Furniture Einrichtung, die (-en) etw einrichten Einbaumöbel, das (-) Einbauschrank, der ("e) begehbarer Einbauschrank

closet; built-in cupboard wall cupboard wall, shelf unit room divider

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Unit 1

Kleiderschrank, der ("e) Etagenbett, das (-en) Bettcouch, die (-s or -en) or der ([e]s; CH) Frisierkommode, die (-n) Hocker, der (-) Wäscheschrank, der ("e) Klapptisch, der (-e) Klappstuhl, der (”e) Drehstuhl, der ("e) Stapelstuhl, der ("e) Hochstuhl, der ("e) Lehnsessel, der (-) Sitzsack, der ("e)

clothes closet bunk bed bed settee

dressing table stool linen cupboard folding table folding chair swivel chair stacking chair high chair recliner beanbag

Bügeleisen, das (-) Staubsauger, der (-) Wecker, der (-) Kaffeemaschine, die (-n) Kaffeemühle, die (-n) Mixer, der (-) Rührmaschine, die (-n) Handrührmaschine, die (-n) Küchenmaschine, die (-n) Toaster, der (-) Waffelautomat, der (-en) Waage, die (-n)

iron vacuum cleaner alarm clock coffee maker coffee grinder blender mixer hand mixer food mixer/processor toaster electric waffle iron scale

K itch e n w a re D o m estic appliances Gerät, das (-e) Herd, der (-e) Elektroherd, der (-e) Gasherd, der (-e) (Back)ofen, der (") Mikrowelle, die (-n) Mikrowellenherd, der (-e) Kühlschrank, der ("e) Tiefkühlschrank, der ("e) Tiefkühlfach, das ("er) Tiefkühltruhe, die (-n) Geschirrspüler, der (-) Spülmaschine, die (-n) Waschmaschine, die (-n) Trockner, der (-) Wäscheschleuder, der (-) Bügelbrett, das (-er)

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appliance, device oven, stove electric oven gas oven oven microwave (oven) microwave oven fridge freezer freezer compartment (chest) freezer dishwasher dishwasher washing machine dryer spin dryer ironing board

Kessel, der (-) Wasserkessel, der (-) Flötenkessel, der (-) Krug, der ("e) Wasserkrug, der ("e) Pfeffermühle, die (-n) Salzstreuer, der (-) Essgeschirr, das (-e) Kaffeegeschirr, das (-e) Set, das (-s) Untersetzer, der (-) Kerzenleuchter, der (-) Gedeck, das (-e) Essteller, der (-) Suppenteller, der (-) Dessertteller, der (-) Kuchengabel, die (-n) Teelöffel, der (-) Esslöffel, der (-) Dessertlöffel, der (-) Sieb, das (-e) Abtropfsieb, das (-e)

kettle tea kettle whistling kettle jug water jug peppermill salt pot dinner set coffee set place mat coaster candlestick place setting dinner plate soup plate dessert plate dessert fork teaspoon soup spoon, dessert spoon, tablespoon dessert spoon sieve colander

Household

Teesieb, das (-e) Kuchenform, die (-en) Tortenform, die (-en) Backblech, das (-e) Springform, die (-en) Kurazeitmesser, der (-) Eieruhr, die (-en) Reibe, die (-n) Schäler, der (-) Kartoffelstampfer, der (-) Abtropfständer, der (-) Abtropfbrett, das(-er) Alufolie, die (-n) Butterbrotpapier, das (nopl.) Wachspapier, das (no pl.) Frischhaltefolie, die (-n)

tea strainer cake tin gateau/tart/pie tin baking sheet spring form tin timer egg timer grater peeler potato masher

etw von/aus etw wischen etw schrubben etw polieren Poliermittel, das (-) etw bohnern Bohnerbesen, der (-) Bohnerwachs, das (no pl.) Teppichkehrmaschine, die (-n)

Müllbeutel, der (-) Mülltonne, die (-n)

stain remover air freshener bleach to bleach sth waste, refuse dustbin bio-waste container rubbish, garbage, refuse rubbish bag rubbish bin

dish drainer

Tools drain board aluminium foil greaseproof paper waxed paper plastic wrap

Cleaning Gummihandschuh, der(-e) Topfkratzer, der (-) etw scheuern Scheuertuch, das ("er) etw abspritzen

Fleckenentferner, der(-) Luftverbesserer, der (-) Bleichmittel, das (-) etw bleichen Abfall, der ("e) Abfalleimer, der (-) Biotonne, die (-n) Müll, der (no pl.)

rubber glove scouring pad to scour sth cleaning rag to spray sth down; spray sth off to wipe sth from sth to scrub sth to polish sth polish to wax sth [floor] floor polisher floor polish carpet sweeper

Werkzeug, das (-e) Werkzeugkasten, der O Hammer, der (-) Nagel, der (") Kopf, der ("e) Schraubenzieher, der (-) Schraube, die (-n) Zange, die (-n) Kneifzange, die (-n) Bohrer, der (-) Schraubenschlüssel, der (-) Leiter, die (-n) Steckdose, die (-n) Stecker, der (-) Verlängerungskabel, das (-) Feuerlöscher, der (-) Farbe, die (-n) etw streichen frisch gestrichen! Streichbürste, die (-n) Farbroller, der (-) Sand-, Schmirgelpapier, das (no pl.) etw schmirgeln

tool, toolset tool box hammer nail head screwdriver screw pliers pincers drill wrench ladder electrical socket plug extension lead fire extinguisher paint to paint sth wet paint paintbrush paint roller sandpaper

to sand sth

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Unit 1

Rutscher, der (-) Säge, die (-n)

sander saw

Bügelsäge, die (-n) Feile, die (-n)

hacksaw file

Berberteppich, der (-) Teppichboden, der (■) etw verlegen Bettvorleger, der (-) Läufer, der (-) Fußmatte, die (-n) Parkett, das (-e) Parkettboden, der (") Fliesenboden, der (' ) Bretterboden, der (“) Vinyl, das (no pl.) Linoleum, das (no pl.) Tapete, die (-n) etw tapezieren Wandbehang, der ("e)

Berber carpet

Level 3 F u r n itu r e Garnitur, die (-en) eine dreiteilige Garnitur Polstermöbel, das (-) Polsterung, die (-en) Polsterstoff, der (-e) Geschirrschrank, der ("e) Anrichte, die (-n) fahrbarer Anrichtetisch Laufrolle, die (-n) Ausziehtisch, der (-e) Einlegebrett, das (-er) Satz Tische, der ("e) Beistelltisch, der (-e) Schreibtisch mit Rollverschluss, der (-e) Liege, die (-n) Korbmöbel, das (-) Rohrstuhl, der ("e) Bettgestell, das (-e) F loors a n d w a lls Fußbodenbelag, der C'e) Teppich, der (-e) langfloriger Teppich Perserteppich, der (-e) Orientteppich, der (-e)

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suite a three-piece suite piece of upholstered furniture upholstery (padding) upholstery fabric dresser, china cabinet dresser serving trolley caster extending table leaf nest of tables occasional table roll-top desk

day bed; divan piece of wicker furniture cane chair bedstead

flooring, floor covering carpet, rug shag pile/long-pile carpet Persian carpet Oriental rug

wall-to-wall carpet to lay sth bedside rug runner doormat parquet floor parquet floor tile floor wooden floor vinyl linoleum wallpaper to wallpaper sth wall hanging

P lu m b in g a n d b a th ro o m Spülbecken, das (-) (kitchen) sink Wasserhahn, der ("e) tap, faucet Warmwassergriff, hot tap der (-e) Kaltwassergriff, cold tap der (-e) Mischbatterie, (mixer) tap die (-n) Toilette, die (-n) toilet WC, das (-s) toilet Klosett, das (-s) toilet Klo, das (-s; coli.) loo, john Klosettbecken, toilet bowl das (-) Klosettdeckel, der (-) toilet lid Klosettbrille, die (-n) toilet seat Spülhebel, der (-) flushing handle spülen to flush Wasserkasten, der (") water tank

Household

Bidet, das (-s) Badewanne, die (-n) Waschbecken, das (-) Überlauf, der ("e) Duschkabine, die (-n) Handdusche, die (-n) Duschwanne, die (-n) Toilettenpapierhalter, der(-) Handtuchhalter, der (-) Seifenschale, die (-n) Spiegelschrank, der ("e) Hausapotheke, die (-n) Personenwaage, die (-n) Badematte, die (-n)

bidet bathtub washbasin, sink overflow shower cabinet shower attachment shower base toilet paper holder towel rail soap dish mirrored bathroom cabinet medicine chest bathroom scales

Suppenschöpflöffel, der (-) Suppenterrine, die (-n) Soßenlöffel, der (-) Soßenschüssel, die (~n) Sektglas, das ("er) Römer, der (-) Kognakschale, die (-n) Trichter, der (-) Mörser, der (-) Stößel, der (-) Fleischwolf, der ("e) Nussknacker, der (-) Tauchsieder, der (-)

soup ladle soup tureen gravy ladle gravy boat champagne glass a kind of wine glass brandy glass funnel mortar pestle mincer nutcracker immersion heater

bath mat

Tools Kitchenware Käseglocke, die (-n) Saftpresse, die (-n) Zitronenpresse, die (-n) Dampfkochtopf, der ('e) Dämpfer, der (-) Schmortopf, der ("e) Kasserolle, die (-n) Stielkasserolle, die (-n) Tablett, das (-s or -e) Bratenplatte, die (-n) Käseplatte, die (-n) Tranchiermesser, das (-) scharf stumpf Tortenheber, der (-) Salatbesteck, das (-e or [coli.] -s) Vorlegebesteck, das (-e or [coli.] -s) Vorlegegabel, die (-n)

cheese cover juice extractor lemon squeezer pressure cooker steamer casserole dish saucepan saucepan tray meat dish cheese board carving knife sharp blunt cake server salad servers (set of) serving cutlery serving fork

etw an etw schrauben eine Schraube (in etw) hineindrehen eine Schraube herausdrehen eine Schraube anziehen Gewinde, das (-) Schraubenbolzen, der (-) Schraubenmutter, die (-n) etw an etw mit Bolzen befestigen Sicherung, die (-en) Sicherungskasten, der (") durchbrennen Haarlineal, das (-e) Messwinkel, der (-) Holzhammer, der (-) Hobel, der (-) Angel, die (-n) Scharnier, das (-e)

to screw sth to sth to drive a screw (into sth) to remove a screw to tighten a screw thread bolt nut to bolt sth to sth fuse fuse box to blow straightedge square mallet plane hinge (door) hinge (box)

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Unit 1

Lackfarbe, die (-n) Glanzfarbe, die (-n) Anstrich, der (-e) Satinoberfläche, die (-n)

gloss paint gloss paint coat of paint satin finish

Grundierung, die (-en) Lösungsmittel, das (-) Lötlampe, die (-n) Lötkolben, der (-)

blowtorch soldering iron

welken (etw) mähen etw ernten

to wilt to mow (sth) to harvest sth

undercoat paint thinner

Gardens Level 1 G arden p a rts a n d fe a tu r e s Garten, der (") Rasen, der (-) Hecke, die (-n) Gartenmöbel, das (-) Gartenbank, die ("e) Gartenschirm, der (-e) Blumenbeet, das (-e) Blumenkasten, der ( ') Gemüsegarten, der (") Obstgarten, der (") Gartenteich, der (-e)

garden, yard lawn hedge piece of garden furniture garden bench sunshade flowerbed window box vegetable garden, kitchen garden orchard garden pond

G ardening im Garten arbeiten etw pflanzen etw anbauen etw säen Samen, der (-) etw graben etw kultivieren (etw) jäten etw harken etw (be)gießen etw bewässern etw pflücken blühen wachsen

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to garden to plant sth to grow sth to sow sth seed to dig sth to cultivate sth to weed (sth) to rake sth to water sth to irrigate, water sth to pick sth to blossom, bloom to grow

P la n ts Pflanze, die (-n) Rose, die (-n) Pfingstrose, die (-n) Tulpe, die (-n) Osterglocke, die (-n) Narzisse, die (-n) Stiefmütterchen, das (-) Veilchen, das (-) Zinnie, die (-n) Studentenblume, die (-n) Gänseblümchen, das (-) Löwenmäulchen, das (-) Petunie, die (-n) Geranie, die (-n) Nelke, die (-n) Chrysantheme, die (-n) Lilie, die (-n) Schwertlilie, die (-n) Sonnenblume, die (-n)

plant rose peony tulip daffodil narcissus pansy violet zinnia marigold daisysnapdragon petunia geranium pink, carnation chrysanthemum lily iris sunflower

Gardens

Level 2 Garden p a rts a n d fe a tu r e s Schrebergarten, der (') Steinplatte, die (-n) Kiesweg, der (-e) Sonnenuhr, die (-en) Gartenzwerg, der (-e) Spalier, das (-e) (Wand)spalierbaum, der("e) Regentonne, die (-n) Gartenlaube, die (-n) Treibhaus, das ("er) Pflanzentisch, der(-e) Frühbeet, das (-e) Geräteschuppen, der(-) Komposthaufen, der (-) Vogelscheuche, die (-n) Garden tools Spaten, der (-) Pflanzkelle, die (-n) Gartenbesen, der (-) Harke, die (-n) Rechen, der (-; S) Heugabel, die (-n) Baumschere, die (-n) Baumsäge, die (-n) Heckenschere, die (-n) Rosenschere, die (-n) Obstpflücker, der (-) Rasenmäher, der (-) Handrasenmäher, der (-)

allotment garden flagstone gravel path sundial garden gnome trellis (wall) espalier water barrel summer house hothouse potting table, bench forcing bed tool shed compost heap scarecrow

spade trowel lawn rake rake rake pitchfork tree pruner pruning saw hedge trimmer pruning shears fruit picker lawn mower hand mower

Grasfangkorb, der ("e) Rasenlüfter, der (-) Gartenschlauch, der ("e) Schlauchwagen, der (-) Rasensprenger, der (-) Gießkanne, die (-n) Schubkarren, der (-) P la n ts Krokus, der (- or -se) Schneeglöckchen, das (-) Maiglöckchen, das (-) Hyazinthe, die (-n) Phlox, der or die (-e) Flammenblume, die (-n) Forsythie, die (-n) Viburnum, das (no pl.) Schneeball, der ("e) Hortensie, die (-n) Begonie, die (-n) Klematis, die (-) Dahlie, die (-n) Gladiole, die (-n) M ohn, der (-e) Fingerhut, der ("e) Platterbse, die (-n) Gartenwicke, die (-n) Lavendel, der (-) Efeu, der (no pl.) Orchidee, die (-n)

grassbag lawn aerator garden hose hose reel sprinkler watering can wheelbarrow

crocus snowdrop lily of the valley hyacinth phlox phlox forsythia viburnum snowball bush hydrangea begonia clematis dahlia gladiolus poppy foxglove sweet pea sweet pea lavender ivy orchid

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Level 3 G ardening Sämling, der (-e) Zwiebel, die (-n) Trieb, der (-e) Spross, der (-e) Stiel, der (-e) Dorn, der (-en) Grashalm, der (-e) etw stutzen etw verpflanzen etw umpflanzen Vermehrung, die (-en) Ableger, der (-) Ausläufer, der (-) Steckling, der (-e) Wurzel, die (-n) Knospe, die (-n) etw veredeln

seedling bulb shoot shoot stem, stalk thorn blade of grass to clip, prune, trim sth to transplant sth to transplant/repot sth propagation layer runner cutting root bud to graft sth

P la n ts Alpenveilchen, das (-) Amaryllis, die (Amaryllen) Tuberose, die (-n)

cyclamen amaryllis tuberose

Tränende(s) Herz, das (-en) Azalee, die (-n) Geißblatt, das (no pi.) Bartnelke, die (-n) Funkie, die (-n) Herzlilie, die (-n) Kapuzinerkresse, die (-n) Löwenzahn, der ("e) Distel, die (-n) Brennnessel, die (-n) Akelei, die (-en) Prachtscharte, die (-n) Kornblume, die (-n) Hahnenfuß, der (no pi.) Schafgarbe, die (-n) (Edel)lupine, die (-n) Aloe, die (-n) Vergissmeinnicht, das (-e) Seerose, die (-n) Ziergras, das ("er) Glyzine (Glyzinie), die (-n) Magnolie, die (-n)

bleeding heart azalea honeysuckle sweet William hosta hosta nasturtium dandelion thistle stinging nettle columbine blazing star corn flower buttercup yarrow lupin aloe forget-me-not water lily ornamental grass wisteria magnolia

Exercises Level 1 1. Was p a sst zu sa m m e n ? / a. das Bier vom Fass, b. die Erdbeertorte, c. der Herrenmantel, d. der Koch, e. vitaminreiche Kost, f. Pillen (pl.), g. das Speiseeis, h. das Vollkornbrot, i. die Zahnpasta 1. 2. 3. 4. 5.

die Apotheke die Drogerie die Bäckerei die Konditorei die Eisdiele

6. 7. 8. 9.

das Restaurant die Reinigung das Lokal das Reformhaus

Exercises

2. Welches Wort h a t die gleiche oder eine ä h n lich e B e d e u tu n g ? S 1. 2. 3. 4. 5.

der Bürgersteig der Freizeitpark die Bücherei die Kathedrale das Geschäft

6. 7. 8. 9. 10.

der Lift die Dachkammer die Diele die Couch das Betttuch

3. Assoziationen. Was p a sst wo? etw aufwischen, dreckig, die Feuerstelle, die Gänseblümchen, die Heizdecke, der Kamin, die Klimaanlage, der Lappen, die Osterglocke, etw pflücken, der Staub, die Tulpe die Osterglocke

4. In jedem S a t z f e h l t ein Wort. / Ampel, anbauen, Gartenbank, jäten, Kissen, Obstgarten, Schaukelstuhl, Schublade, Sehenswürdigkeit, Veilchen 1. Auf den B ürgersteigen__________________ sie Unkraut. 2. Speisepilze kann man selb er__________________ 3. Er sitzt mit seinen alten Freunden auf d e r __________________ im sonnigen Innenhof. 4. Sie pflückten i m __________________ ein paar Apfel. 5. Ich legte dem Kranken e in _______________i__ unter den Kopf. 6. Er verbringt den Tag i m __________________ unter einem Berg wollener Decken. 7. Sie legte die Wäsche in d ie __________________ 8. Eines Tages im Frühling findet sie das e rste ---------------------------9. Du bist bei Rot über d ie __________________ gefahren! 10. Die meistbestaunte P ariser__________________ ist der Eiffelturm.

51

5. W elches Verb p asst? V a. abschließen, b. aufräumen, c. anschalten, d. besichtigen, e. decken, f. fegen, g. gießen, h. graben, i. leeren, j. mähen, k. säen, 1. spülen, m. unterschreiben, n. zahlen 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

den Rasen Samen (pl.) die T ür den Boden die Stadt die Miete den Mietvertrag

8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

den Tisch das Licht das Geschirr den Schreibtisch den Papierkorb die Pflanzen (pl.) das Loch

6. W elches Wort p a s s t nicht? / 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

die Klingel, die Kerze, das Schloss, der Schlüssel das Federbett, die Kommode, die Kneipe, der Nachttisch der Besen, die Glühbirne, der Kronleuchter, die Taschenlampe die Bettwäsche, das Putzmittel, der Schwamm, das Spülmittel die Hecke, die Mauer, die Umgebung, der Zaun das Fenster, die Gardine, das Regal, der Vorhang die Kanne, das Messer, die Schüssel, der T opf der Becher, die Kaffeekanne, die Tasse, das Weinglas das Blumenbeet, das Löwenmäulchen, die Pfingstrose, das Stiefmütterchen

7. S u ch en S ie eine andere B ed eu tu n g . 1. 2. 3. 4. 5.

das Gericht der Gang die Kreuzung die Bank die Nelke

6. 7. 8. 9.

der das das der

H of Tor Hackbrett Löffel

8. Was bedeuten die W endungen? 1. alle Brücken hinter sich abbrechen 2. hinter Schloss und Riegel sitzen 3. einen Streit vom Zaun brechen 4. zwischen T ü r und Angel 5. an die Decke gehen 6. das ist die halbe Miete 7. nicht alle Tassen im Schrank haben 8. es steht auf des Messers Schneide 9. jmdm einen Korb geben 10. es gießt wie aus Eimern 11. wer weiß, was uns noch alles blüht 12. keine Rose ohne Dornen

Exercises

9. Falsche Freunde. E rg ä n ze n S ie die Tabelle. Deutsch

Englisch

Deutsch

Englisch

der Stuhl

stool

der Store

Store

die Allee

alley

die Ampel

ample

die Kaution

caution

das Klosett

closet

der Mixer

mixer

der Herd

herd

10. Übersetzen S ie ins E nglische. S treit u n te r M ietern u n d N achbarn

Darf der Kinderwagen im Hausflur stehen? Darf eine Satellitenschüssel am Balkon angebracht werden? Wo kann die Wäsche getrocknet werden? Kann der Vermieter das Rauchen im Haus verbieten? Darf nachts gebadet werden? Kann der Vermieter den Hund verbieten? Wie lange darf der Besuch bleiben? Wann darf der Nachbar Klavier spielen? Solche Alltagsfragen rund um die Mietwohnung stehen im Mittelpunkt einer neuen Informationsbroschüre des Deutschen Mieterbundes (DMB): „Mieterrechte und Mieterpflichten“. Auf 100 Seiten werden nicht die „großen“ mietrechtlichen Themen, wie Kündigung, Mieterhöhung und Nebenkosten abgehandelt, sondern hier werden die Probleme beschrieben, die in allen Mehrfamilienhäusern regelmäßig Arger auslösen und immer wieder zu Gerichtsprozessen führen. In der neuen Broschüre „Mieterrechte/Mieterpflichten“ erfahren Mieter, was sie in der Wohnung dürfen und was nicht, wozu sie die Erlaubnis des Vermieters benötigen, aber auch, welche Rechte und Pflichten Nachbarn haben. Die entsprechenden mietrechtlichen Gesetze, unzählige Vertragsklauseln und viele Gerichtsurteile wurden dafür ausgewertet. DMB R atgeber h ilft gegen Stress beim U m zug

Es könnte eigentlich jedem schon einmal bei einem Umzug passiert sein: Erst ist die Straße zugeparkt, dann passt das Sofa nicht durch das Treppenhaus, und am Ende sind alle Kisten voll, die Wohnung aber nicht leer. Umziehen? Kann in Stress ausarten. Dabei ginge es auch anders. Wie, das weiß der Autovermieter National Car Rental: Für alle, die mit Kind und Kegel von A nach B wollen, hat das Unternehmen den Umzugsratgeber „Alles im grünen Bereich“ entwickelt und damit ganz offensichtlich eine Marktlücke geschlossen. Die Broschüre geht jetzt in die zweite, neu bearbeitete Auflage. Auf zwölf Seiten, die in Zusammenarbeit mit dem Deutschen Mieterbund entstanden, werden viele Fragen aufgegriffen, die sich bei einem Umzug stellen und bereits im Vorfeld zu beachten sind. Was sollte in einem Übergabeprotokoll festgehalten werden, und wo bekommt man so ein Formular überhaupt her? Wie gelangen Waschmaschine und Computer ohne nennenswerte Schäden ans Ziel? Und wie passt der ganze Kram eigentlich in S3

Unit 1

ein Fahrzeug? Die Broschüre „Alles im grünen Bereich“ gibt jedoch nicht nur nützliche Tipps für die Umzugsvorbereitung und den Tag X, sondern auch für die Zeit danach: wie sich etwa lästige Behördengänge vermeiden lassen. Wer wissen will, welche Papiere man benötigt, um ein Auto umzumelden, für den lohnt es sich, einen kurzen Blick in das Heft zu werfen. Und auch, dass man nach einem Umzug einiges an Steuern sparen kann, dürfte kaum Allgemeinwissen sein. NCR F rankfurter R undschau , Samstag, 9. Juni 2001, Nr. 132/23, S. A9

Level 2 1. W elches Wort h a t 1 . das Einkaufsviertel 2. der Flohmarkt 3. die Etage 4. die Feuerleiter 5. das Möbel

die gleiche oder eine ä h n lic h e B ed eu tu n g ? / 6. 7. 8. 9. 10.

die Spülmaschine der Abfall die Harke der Phlox die Platterbse

2. Was bedeuten die fo lg e n d e n Z u sa m m e n setzu n g en ? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

das Industrieviertel, das Ladenviertel, das Hafenviertel, das Neubauviertel der Privatweg, der Friedhofsweg, der Grasweg, der Waldweg das Hutgeschäft, das Sportgeschäft, das Weihnachtsgeschäft, das Spielwarengeschäft das Nachbarschaftshaus, das Gotteshaus, das Bürohaus, das Spukhaus das Schlafzimmerfenster, das Schiebefenster, das Kirchenfenster, das Rundfenster der Eckschrank, der Aktenschrank, der Werkzeugschrank, der Panzerschrank der Brotteller, der Frühstücksteller, der Kupferteller, der Pappteller

3. E rg ä n ze n S ie. / 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

mieten —der M ieter : vermieten —__________________ die Stadt - die Städterin : die Vorstadt - __________________ der Kaffee - die Kaffeekanne : das Wasser —__________________ der Peffer —die Pfeffermühle : das Salz —__________________ der Kuchen - die Kuchenform : das Plätzchen —__________________ der Schraubenzieher —die Schraube : der Hammer —__________________ etw polieren - das Polierm ittel: etw bohnern - __________________ die Streichbürste - etw streichen : das Schmirgelpapier —__________________ die Rührmaschine - die Handrührmaschine : der Rasenmäher —_________________

4. Was p a sst zu sa m m e n ? / a. das Butterbrotpapier, b. der Drehstuhl, c. der Feuerlöscher, d. der Fleckenentferner, e. der Gartenschlauch, f. die Gießkanne, g. der Klapptisch, h. der Rasenmäher, i. der Rasensprenger, j. die Reibe, k. die Säge, 1. das Scheuertuch, m. das Set, n. die Schiebetür, o. das Sieb, p. die Vogelscheuche

54

Exercises

1. Mähmaschine für Rasen 2. in Gärten ausgestellte Gestalt zum Verscheuchen der Vögel 3. Gefäß zum Begießen von Pflanzen 4. Gartengerät, das den Rasen beregnet 5. Gartenspritze 6. zusammenklappbarer Tisch 7. Stuhl mit drehbarer Sitzfläche 8. seitlich verschiebbare T ü r 9. Tischdeckchen für ein Gedeck 10. Gefäß mit feinen Löchern 11. grober Lappen zum Reinigen 12. Küchengerät zum Reiben von Gemüse 13. fettundurchlässiges Papier 14. Fleckenreiniger 15. Druckgerät zum Bekämpfen von Bränden 16. Werkzeug zum Zerschneiden von Holz und Metall

5. Ordnen Sie.

6. Was passt nicht? / 1. -kessel: Flöten-, Tee-, Waage-, Wasser2. -Stuhl: Hoch-, Klapp-, Kuchen-, Stapel3. -bett: Deckel-, Doppel-, Etagen- Wasser4. -geschirr: Camping-, Ess-, Kaffee-, Tor5. -gabel: Deserteur-, Heu-, Kuchen-, Telefon6. -dose: Butter-, Puder-, Stecken-, Zucker7. -uhr: Armbinde-, Eier-, Kirchen-, Sonnen8. -beet: Blumen-, Früh-, Rot-, Tulpen9. -schere: Hecken-, Nagel-, Rosen-, Zigaretten10. Bügel-: -brett, -eisen, -teller, -wäsche

7. Wie h e iß t das A d je k tiv ? / 1. im Zentrum 2. mit Möbeln eingerichtet 3. viel Raum bietend 4. so beschaffen, dass man es begehen kann 5. so beschaffen, dass man es zusammenklappen kann 6. so beschaffen, dass man es verschieben kann 7. so beschaffen, dass man es drehen kann 55

Unit 1

8. I n je d e m S a t z fe h le n ein oder z w e i W örter. / Allzweckraum, Dachfenster, Fertighaus, Fußgängerüberweg, Fußgängerzone, Gegensprechanlage, Raumteiler, Speisekammer, Tiefkühlfach, Wohngemeinschaft 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Sie machten einen Bummel durch d ie ---------------------------Er lebt mit seinem Bruder und einem Freund in e in e r------------------Die Goethestraße kann an ein em ___ ,________ mit Ampel sicher überquert werden. Hagel beschädigte Hausdächer und durchschlug---------------------------Im Untergeschoss soll e in __________________ mit Tischtennisplatten eingerichtet werden. Die vorsichtige 80jährige fragte über d ie __________________ , wer an der T ü r sei. Die Sitzecke am Fenster ist das Wohnzimmer, hinter d e m --------------------------- steht das Bett. Die kürzere Bauzeit und der feste Preis sprechen durchaus für e in ---------------------------In d e r __________________fanden sie Süßigkeiten, i m __________________ gefrorene Hähnchen.

9. W ie h e iß e n die Z u sa m m e n se tzu n g e n ? / Suppen-

mühle

1. der Suppenteller

Bleich-

Verbesserer

2.

Kaffee-

herd

3.

Einbau-

sieb

4.

Luft-

iollflji LCllCr

5.

Elektro-

leuchter

6.

Abtropf- eimer

7.

Staub-

möbel

8.

Abfall-

mittel

9.

Kerzen-

sauger

10.

10. Ü bersetzen S ie ins Englische. W arm e Stofffarben fürs Schlafgem ach

Fernöstliche Weisheiten inspirieren immer mehr Bundesbürger auch bei der Einrichtung ihrer Wohnung. Insbesondere Feng Shui, die 6000 Jahre alte chinesische Lehre von der Kunst des harmonischen Wohnens, findet derzeit große Beachtung. Der Stoffhersteller drapilux hat die wichtigsten Feng Shui-Tipps für das Schlafzimmer zusammengestellt: • Weich fließende Stoffe spielen im Schlafgemach eine ganz entscheidende Rolle. Sie sorgen für harmonische Schwingungen. Die Fenster sollten deshalb großzügig mit Gardinen und Dekorationsstoffen ausgestattet werden. Das gilt erst recht dann, wenn Jalousien vorhanden sind, die eine kühle Abstrahlung haben, was durch zugezogene Vorhänge aufgefangen werden kann.

56

Exercises

• Vor allem wenn das Bett nahe am Fenster oder der Tür steht, sind nach Feng Shui Himmelbetten oder Baldachine empfehlenswert. Sie verbessern die Schlafqualität und vermitteln Geborgenheit. • Bei der Auswahl von Möbeln für das Schlafzimmer sollten Einrichtungselemente mit runden, organischen Formen bevorzugt werden. Scharfe Ecken und Kanten haben eine negative Ausstrahlung. • Warme, aktivierende Farben wie Rot, Grün und Gelb sollten die Farbgestaltung des Schlafraumes dominieren. Grau- und Schwarztöne wirken deprimierend. Susanne Preuß F rankfurter R undschau , Samstag, 19. Mai 2001, Nr. 116/20, S. A8

11. Lesen S ie den fo lg e n d e n A r tik e l. So wird der Balkon zum W ohnraum

Während der Sommermonate ist es die pure Verschwendung wertvoller Wohnfläche: ein Balkon, der höchstens mal zum Wäschetrocknen oder als Abstellplatz für leere Getränkekästen genutzt wird. Dabei lassen sich kleine Balkons schon mit wenigen Accessoires in einen behaglichen Zusatzraum der Wohnung verwandeln. Mit geschickter Gestaltung kann dann das Sonnenbad auf dem Liegestuhl bereits zur perfekten Einstimmung auf den Sommerurlaub werden. Das einfachste Mittel gegen graue Balkon-Tristesse: sorgfältig ausgewählte Pflanzen, die für natürliche Wohlfühl-Atmosphäre sorgen. Hängende Gefäße dekorieren den Balkon mit üppigem Grün oder farbiger Blumenpracht, ohne dass Standfläche am Boden verloren geht. Dabei lässt sich sogar das Angenehme mit dem Nützlichen verbinden: Neben Rankpflanzen und Blumen können in Hängekübeln, Terrakotta-Gefäßen oder Balkonkästen auch Küchenkräuter gedeihen. Die Pflanzenpracht gedeiht am besten an einem Standort, an dem täglich für mehrere Stunden die Sonne scheint. Allerdings empfiehlt sich trotzdem die Installation einer effektiven Beschattung. Viele Pflanzen verkraften nämlich die intensive Mittagssonne im Hochsommer nicht. Im Fachhandel werden spezielle Klemmkassetten-Markisen für den Balkon, unter anderem von markilux, angeboten. Sie lassen sich einfach mit Hilfe von zwei Klemmpfosten montieren. Bei einem Umzug können die Klemmkassetten-Markisen problemlos mitgenommen werden. Von der Beschattung profitieren natürlich nicht nur die Pflanzen, sondern auch die Menschen. Selbst bei Südausrichtung bleibt ein markisengeschützter Balkon während des ganzen Tages ein'wohltuender Aufenthaltsort. Wenn der Platz knapp ist, lassen sich alternativ zum Liegestuhl auch mit Klappmöbeln im Handumdrehen Sitzplätze im Freien schaffen. Susanne Preuß F rankfurter R undschau , Samstag, 16. Juni 2001, Nr. 137/24, S. A7

57

a. Vokabelübung. Welches Wort im Artikel hat die gleiche oder eine ähnliche Bedeutung? / 1. rein 2. Traurigkeit 3. Kletterpflanze 4. sich gut entwickeln 5. modisches Zubehör 6. gemütlich 7. befestigen b. Schriftliche Übung. Fassen Sie den Artikel in einem Absatz zusammen.

Level 3 1. W ie h e iß t das G egenteil? / 1. 2. 3. 4. 5.

6. 7. 8. 9.

die Überführung der Eingang die Einfahrt der Käufermarkt etw pachten

der langflorige Teppich der Kaltwassergriff eine Schraube hineindrehen das scharfe Messer

2. Was p a sst zu sa m m e n ? / a. der Dorn, b. das Einlegebrett, c. die Hypothek, d. der Makler, e. die Schraubenmutter, f. die Soßenschüssel, g. der Stößel, h. der Suppenschöpflöffel, i. die Treppe 1. 2. 3. 4. 5.

6. 7. 8. 9.

der Mörser der Soßenlöffel der Ausziehtisch die Suppenterrine der Schraubenbolzen

das Geländer die Immobilien (pl.) die Rose der Zinssatz

3. Ü bersetzen S ie ins D eutsche. 1. 2. 3. 4. 5.

village street, mountain road, main street, shopping street, connecting road control tower, city hall tower, television tower bedroom furniture, office furniture, all-purpose furniture, school furniture kitchen table, card table, conference table, dinner table, operation table dance floor, cement floor, stone floor

4. Welches W ort h a t die gleiche oder eine ä h n lich e B e d e u tu n g ? / 1

.

der Bezirk

2. das Dachgesims 3. die Anrichte 4. der Parkettboden 5. die Toilette

6. 7. 8. 9.

die Kasserolle die Glanzfarbe der Trieb etw verpflanzen

Exercises

5. Suchen S ie die 26 P la n z e n , die in d er T abelle versteckt sin d (waagerecht u n d sen krech t). S 0

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6. Was passt nicht? / 1. -Straße: Bundes-, Einbahn-, Land-, Sack2. Fenster-: -laden, -rahmen, -panne, -rose 3. -vertrag: Blau-, Kauf-, M iet-, Pacht4. -teppich: Berber-, Decken-, Gebets-, Perser5. -becken: Klosett-, Schwimm-, Spül-, Wasch-

7. Was passt zu sa m m e n ? E rg ä n ze n S ie den A r tik e l. / 1. dort wird Schmutzwasser gereinigt

a. Bettvorleger

2. langer, schmaler Teppich

b. Feuerwehr

3. Straße, die um den Stadtkern verläuft

c. Gasse

4. dreieckige Abschlusswand des Satteldachs

d. Gaube

5. Beseitigung von Müll

e. Giebel

6. Fenster zum Aufschieben

f. Kläranlage

7. Mannschaften und Geräte zur Brandbekämpfung g. Läufer 8. dort wird Müll verbrannt

h. Tapete

9. Wandverkleidung aus Papier

i. Müllverbrennungsanlage

10. ausgebautes, rechteckiges Dachfenster

j. Ringstraße

11. kleiner Teppich vor dem Bett

k. Schiebefenster

12. kleine, enge Straße

1. Müllabfuhr 59 *

8. In je d e m S a t z f e h l t ein Wort. / Badewanne, Dachrinne, Glockenturm, Grashalm, Hausapotheke, Korbmöbel, Nebenkosten, Panoramafenster, Teppichboden, Tünche 1. Der Blick durch die gro ß en __________________ des Wohnzimmers ist traumhaft. 2. Hier genügt eine Regentonne, in der das Wasser aus d e r --------------------------- aufgefangen wird. 3. Die Glocke im restaurierten__________________ wird nun wieder jeden zweiten Sonntag zum Gottesdienst läuten. 4. Die w eiße__________________ist schmutziggrau und der Beton bröckelt. 5. Der Vermieter kann keineswegs alle Ausgaben für das Haus a ls --------------------------- an die Mieter weitergeben. 6. Die meisten Körbe u n d ____________ sind importiert. 7. D e n __________________ließen sie von Handwerkern verlegen. 8. Ich gehe jetzt nach Hause und setze mich in eine w arm e---------------------------9. In d e r __________________sollte Verbandszeug nicht fehlen. 10. Hier wächst kein einziger_________________

9. A u fs a tz . W ählen S ie ein Them a. 1. Beschreiben Sie Ihr Elternhaus. 2. Beschreiben Sie den Garten Ihrer Großmutter. 3. Beschreiben Sie Ihr Traumhaus.

10. Lesen S ie den fo lg e n d e n A r tik e l. Guter Rat für die Altbau-Sanierung ist kostenlos Eine gebrauchte Im m obilien kann trotz Charme teure Tücken haben / Bau-Experten helfen am FR-Lesertelefon Wenn es um die Frage nach dem idealen Wohnen geht, sind sich die Deutschen (fast) einig: Das eigene Haus soll es sein, natürlich mit eigenem Garten, in ruhiger Lage, schöner Landschaft und nahe am Arbeitsplatz. Ein Neubau allerdings muss es nicht mehr unbedingt sein. Viele bevorzugen ein schönes altes Haus. Damit der Erwerb einer gebrauchten Immobilie nicht zum Albtraum wird, müssen Interessenten allerdings viele Punkte beachten. Zum Beispiel wird die Finanzierung einer Bestandsimmobilie von staatlicher Seite nicht wie ein Neubau gefördert. Außerdem können versteckte Bauschäden immense Kosten nach sich ziehen. Die Frankfurter Rundschau veranstaltet deswegen zusammen mit der Bausparkasse Wüstenrot eine Leseraktion. Joachim Exler, Thomas Holzinger und Hans Sacher, drei ausgewiesene Experten, werden am kommenden Dienstag zwischen 17.30 Uhr und 19 Uhr am FR-] .esertelefon kostenlos Ratschläge und Tipps rund um Kauf und Sanierung von gebrauchten Immobilien geben. Alte Häuser, so lautet oft die Vorstellung, sind solide gebaut, strahlen Charme aus und versprechen behagliches Wohnen. Sie bieten vielfach einen dauerhaften Wert für gutes Geld. Das stimmt leider nicht immer. Denn auch

Exercises

schöne und behaglich aussehende Häuser können Tücken haben: Nicht alle Wände sind solide gebaut. Außenputz kann locker, Innenputz feucht sein. Dachbalken sind manchmal morsch oder vom Hausbock befallen. Auch Decken, Treppen, Türen und Fenster können schadhaft sein. Nicht zu vergessen die Heizungsanlage, die sanitären Einrichtungen und die Elektroinstallation, die den Wert eines Gebäudes mitbestimmen. Bei feuchten Mauern und Schwammbildung ist Vorsicht geboten. Wüstenrot rät deshalb, vor Abschluss eines Kaufvertrages ein „Verkehrswertgutachten“ einzuholen. Die Industrie- und Handelskammern helfen bei der Suche nach einem Sachverständigen. Ein solches Wertgutachten - die Kosten sind vergleichsweise gering — bewahrt Althausfreunde davor, „die Katze im Sack“ zu kaufen. Außerdem dient dieses Gutachten dem mitfinanzierenden Kreditinstitut als Nachweis dafür, bis zu welcher Höhe das Haus beleihbar ist. Ist das Haus dann gekauft, sind oft erhebliche Renovierungsaufwendungen nötig. Auch darauf wird das Verkehrswertgutachten hinweisen. Der Hauskäufer tut gut daran, für den zusätzlichen Renovierungsaufwand vorzusorgen, und zwar in technischer wie in finanzieller Hinsicht. Zunächst sollte man einen Architekten einschalten. Mit ihm zusammen überlegt man die Modernisierungsziele, plant die nötigen Baumaßnahmen und kalkuliert die Kosten. Der Hauseigentümer wird dann zusammen mit seinem Bausparkassenfachmann klären, welche Eigenmittel er für das Modernisierungsvorhaben zur Verfügung stellen kann oder will, wie viele Fremdmittel er aufnehmen muss und ob und welche Mittel aus Förderungsprogrammen der öffentlichen Haushalte zur Verfügung stehen. In vielen Fällen wird es zweckmäßig sein, einen Steuerberater hinzuzuziehen. Denn steuerliche Fragen spielen bei jeder Finanzierung eine erhebliche Rolle. Dann ist der Architekt wieder am Zuge. Er wird sein Wissen in Sachen „Genehmigungsverfahren“ einbringen, denn die Anforderungen der örtlichen Bauvorschriften sind vielfältig: Standsicherheit, Schall- und Wärmedämmung, Brandschutz, Dachneigung, Fenstergröße, Wohnungszuschnitt, Wohnungsnutzung, Lage der Treppe, Schornsteinquerschnitt, Art der Toilette und des Bades, Anzahl der Feuerstellen, Heizungsart - das sind Stichworte, hinter denen genehmigungspflichtige Maßnahmen stehen. Auch eine Änderung der äußeren Gestaltung durch einen neuen Anstrich, durch Verputzen oder Verfugen ist überwiegend genehmigungspflichtig. Sind die Modernisierungsziele abgesteckt, die baurechtlichen Hürden genommen, ist das nötige Geld verfügbar, dann wird der Architekt die zweckmäßige Reihenfolge der Maßnahmen und den Zeitplan festlegen. Wenn dann die eingeholten Kostenvoranschläge kritisch verglichen worden sind, dürfen die gewählten Handwerker anrücken und Hammer, Maurerkelle und Pinsel schwingen. kmk

F rankfurter R undschau , Samstag, 26. Mai 2001, Nr. 121/31, S. A7

61

U n it 1

a. Vokabelübung. Wie heißt das Wort (die Wendung) auf Englisch? 1. der Albtraum 2. die Sanierung 3. die Bausparkasse 4. behaglich 5. die Tücke 6. der Dachbalken 7. morsch 8. der Sachverständige 9. die Katze im Sack 10. das Verkehrswertgutachten 11. beleihbar 12. genehmigungspflichtig b. Schriftliche Übung. Fassen Sie den Artikel zusammen.

62

Unit 2

The physical world L evel 1

Mountains Berg, der (-e) Gebirge, das (-) Bergkette, die (-n) Mittelgebirge, das (-) Hochgebirge, das (-) gebirgig Hügel, der (-) Alpen, pi. Tal, das ("er) Stein, der (-e) Gestein, das (-e)

mountain mountain range, mountains mountain range low mountains high mountains mountainous hill Alps valley stone rock(s)

Woodlands a n d p la in s Wald, der ("er) Wäldchen, das (-) Waldland, das ("er) Urwald, der ("er) Dschungel, der (-), das (-), or die (-n) Regenwald, der ("er) Baum, der ("e) Stamm, der ("e) Rinde, die (-n) Saft, der ("e) Zweig, der (-e) Ast, der ("e) Wipfel, der (-) Eiche, die (-n)

forest grove woodland jungle jungle rainforest tree trunk bark sap twig branch treetop oak

Ahorn, der (-e) Tanne, die (-n) Kiefer, die (-n) Linde, die (-n) etw fallen

maple fir pine linden to fell, cut sth down

W ater Wasser, das (- or ") Wasserfall, der ("e) Süßwasser, das (no pi.) Salzwasser, das (no pi.) fließen Fluss, der ("e) Bach, der ( e) Strom, der ("e) Strömung, die (-en) Meer, das (-e) Meeresspiegel, der (no pl.) See, die (-n) Ozean, der ( e) See, der (-n) Teich, der (-e) Strand, der ("e) Sand, der (-e) Ufer, das (-) Küste, die (-n) Insel, die (-n)

water waterfall fresh water salt water to flow river creek, brook, stream large river current sea sea level sea ocean lake pond beach sand bank, shore coast island

63

U n it 2

Halbinsel, die (-n) Festland, das (no pi.) tief

peninsula mainland deep

flach Brunnen, der (-)

shallow well, fountain, spring water

Lichtung, die (-en) Blöße, die (-n) Unterholz, das (no pl.)

clearing clearing undergrowth

Level 2 M o u n ta in s Pass, der ("e) Spalt, der (-e) Höhle, die (-n) Gipfel, der (-) Spitze, die (-n) Höhe, die (-n) Fels, der (-en) Felsen, der (-) Felsbrocken, der (-) felsig Felswand, die ("e) Felsvorsprung, der ("e) Berg-, Erdrutsch, der (-e)

pass crevice cave peak, summit top height, altitude rock rock boulder rocky cliff ledge landslide

W o o d la n d s a n d p la in s plain Ebene, die (-n) lowland plain Tiefebene, die (-n) lowland, plains Flachland, das (no pl.) lowlands Tiefland, das ("er; also -e) shrub Strauch, der ("er) thicket Dickicht, das (-e) fern Farn, der (-e) moss Moos, das (-e) deciduous tree Laubbaum, der ("e) coniferous tree Nadelbaum, der ("e) spruce Fichte, die (-n) cedar Zeder, die (-n) evergreen immergrün needle Nadel, die (-n) cone Zapfen, der (-) acorn Eichel, die (-n) 64

W a ter Kanal, der ( e) Nebenfluss, der ("e) Quelle, die (-n) Mündung, die (-en) Ebbe, die (-n) Flut, die (-en) Hochwasser, das (-) Überschwemmung, die (-en) etw überschwemmen über die Ufer treten Sturzflut, die (-en) Welle, die (-n) Flutwelle, die (-n) Schaum, der ("e) Gischt, der (-e) or die (-en) Brandung, die (-en) Schlamm, der (-e or "e) schlammig Sumpf, der ("e) Leuchtturm , der ("e) Düne, die (-n) Deich, der (-e) Damm, der ("e) Stausee, der (-n)

canal tributary source mouth, estuary low tide high tide high tide or water; flood flood to flood sth to flood flash flood wave tidal wave foam foam, surf, spray surf mud, silt muddy marsh, swamp, quagmire lighthouse sand dune dyke dam reservoir, artificial lake

The animal world L ev el 3

Mountains steil Steilwand, die ("e) schroff Anhöhe, die (-n) Ausläufer, pi. Bergrücken, der (-) Tafelberg, der (-e) Hochebene, die (-n) Hochland, das ("er; also -e) Hang, der ("e) Gefälle, das (-) Schlucht, die (-en) Abgrund, der ("e) Geröll, das (-e)

steep steep rock face sheer rise, elevation, knoll, hill foothills mountain ridge mesa, flat-topped mountain plateau highlands slope slope, incline ravine precipice, abyss scree, talus

Woodlands a n d p la in s Grasland, das (no pl.) Prärie, die (-n) Heide, die (-n) Esche, die (-n) Ulme, die (-n) Holunder, der (-) Pappel, die (-n) Zitterpappel, die (-n) Espe, die (-n) Birke, die (-n) Buche, die (-n)

grassland prairie heath ash elm elder poplar aspen aspen birch beech

Wacholder, der (-) Lorbeer, der (-en) Trauerweide, die (-n) Liguster, der (-) Ebenholz, das (no pl.) Palme, die (-n) Stechpalme, die (-n) Mistel, die (-n)

juniper laurel weeping willow privet ebony palm holly mistletoe

W ater Flussaue, die (-n) Klamm, die (-en) Kap, das (-s) Bucht, die (-en) Golf, der (-e) Moor, das (-e) Torf, der (-e) Böschung, die (-en) Schwemmkegel, der (-) Furt, die (-en) Landzunge, die (-n) Tüm pel, der (-) Strudel, der (-) Dünung, die (-en) (Korallen)riff, der (-e) Alge, die (-n) Seetang, der (no pl.) Lagune, die (-n) Haff, das (-s or -e)

flood plain gorge cape bay, cove gulf bog peat embankment levee, riverside embankment ford promontory pond whirlpool, eddy swell (coral) reef alga kelp, seaweed lagoon lagoon [on the Baltic]

The animal world L ev el 1

M am m als Tier, das (-e) Säugetier, das (-e) Haustier, das (-e) zahm

animal mammal pet tame

etw zähmen Hund, der (-e) Junge(s), das (adj. deck) Fell, das (-e)

to tame sth dog puppy, cub, kitten coat of fur 65

U n it 2

Katze, die (-n) Kätzchen, das (-) Kater, der (-) Pferd, das (-e) Hase, der (-n) Kaninchen, das (-) Ratte, die (-n) Maus, die ("e) Eichhörnchen, das (-) Fuchs, der (' e) Hirsch, der (-e) Hirschkuh, die ("e) Reh, das (-e) Wildschwein, das (-e) Wolf, der ("e) Bär, der (-en) Eisbär, der (-en) Waschbär, der (-en) Elefant, der (-en) Rüssel, der (-) Stoßzahn, der ("e) Herde, die (-n) Giraffe, die (-n) Zebra, das (-s) Löwe, der (-n) Tiger, der (-) Affe, der (-n) Nilpferd, das (-e) Nashorn, das ("er) Kamel, das (-e) Höcker, der (-) Wal, der (-e) ein Tier füttern Futter, das (no pl.) Hundefutter, das (no pl.) Rasse, die (-n) Schnauze, die (-n) Maul, das ("er) Schwanz, der ("e) Pfote, die (-n)

breed muzzle, snout mouth [of animals] tail paw

R e p tile s a n d a m p h ib ia n s Kriechtier, das (-e) reptile Schlange, die (-n) snake Giftschlange, die (-n) poisonous snake Eidechse, die (-n) lizard Chamäleon, das (-s) chameleon Frosch, der ("e) frog tadpole Kaulquappe, die (-n) Kröte, die (-n) toad Schildkröte, die (-n) turtle Rückenschild, carapace der (-e) Alligator, der (-en) alligator Krokodil, das (-e) crocodile

B ir d s Vogel, der (") Feder, die (-n)

bird feather

F ish Fisch, der (-e) (etw) fischen

66

cat, feline kitten tomcat horse hare rabbit rat mouse squirrel fox deer, red deer, stag hind deer, doe wild boar wolf bear polar bear raccoon elephant trunk tusk herd giraffe zebra lion tiger monkey hippopotamus rhinoceros camel hump whale to feed an animal feed dog food

Daune, die (-n) Flügel, der (-) Klaue, die (-n) Schnabel, der (") Spatz, der (-en) Taube, die (-n) Specht, der (-e) Kuckuck, der (-e) Schwalbe, die (-n) Krähe, die (-n) Schwan, der ("e) Storch, der ("e) Adler, der (-) Eule, die (-n) Uhu, der (-s) Pinguin, der (-e) Pelikan, der (-e) Möwe, die (-n) Fischreiher, der (-) Kanarienvogel, der (") Papagei, der (-en) Wellensittich, der (-e) Vogelkäfig, der (-e) Sitzstange, die (-n)

down (feather) wing claw beak sparrow dove woodpecker cuckoo swallow crow swan stork eagle owl eagle owl penguin pelican seagull heron canary parrot budgie [Australian parrot] bird cage perch

fish to fish (for sth)

The animal world

etw angeln Forelle, die (-n) Hering, der (-e) Karpfen, der (-) Lachs, der (-e) Hecht, der (-e) Thunfisch, der (-e) Aal, der (-e) Hai, der (-e) Fischgräte, die (-n)

to fish for sth; catch sth trout herring carp salmon pike tuna eel shark fishbone

Molluscs, crustaceans a n d o ther deep-sea fa u n a Muschel, die (-n) Kammmuschel, die (-n) Klaffmuschel, die (-n) Auster, die (-n) Krabbe, die (-n) Garnele, die (-n) Flusskrebs, der (-e) Hummer, der (-) Schnecke, die (-n) Nacktschnecke, die (-n) Schwamm, der ("e)

mussel; shell scallop clam oyster crab, shrimp, prawn shrimp, prawn crayfish lobster snail slug sponge

Ameisenhaufen, der (-) Kakerlak, der (-en) Küchenschabe, die (-n) Floh, der ("e) Wurm, der ("er) Regenwurm, der ("er)

anthill cockroach cockroach flea worm earthworm

A n im a l b eh a vio u r (etw) fressen fliegen kriechen krabbeln pfeifen (etw) stechen Mückenstich, der (-e) summen miauen schnurren bellen Gebell, das (no pl.) Wauwau, der (-s) knurren jmdm (or jmdn) ins Bein beißen wiehern meckern

to eat (sth) [of animals] to fly to creep, crawl to crawl to sing to bite, sting (sth) mosquito bite to buzz to meow to purr to bark barking bow-wow to growl [dog, lion] to bite s.o. in the leg to neigh to bleat

Insects and worms Insekt, das (-en) Fliege, die (-n) Mücke, die (-n) Stechmücke, die (-n) Biene, die (-n) Käfer, der (-) Marienkäfer, der (-) Maikäfer, der (-) Schmetterling, der(-e) Motte, die (-n) Spinne, die (-n) Heuschrecke, die (-n) Ameise, die (-n)

insect fly midge, gnat mosquito bee beetle ladybird May bug butterfly moth spider grasshopper, locust ant

P rotection a n d h u n tin g vom Aussterben bedroht ausgestorben bedrohte Tierart, ' die (-en) Jagd, die (-en) auf die Jagd gehen Falle, die (-n) eine Falle für ein Tier legen/(auf)stellen etw (in/m it einer Falle) fangen

threatened with extinction extinct endangered species hunting, shooting to go hunting, shooting trap to set a trap for an animal to trap sth (in/w ith trap)

67

U n it 2

Level 2 M a m m a ls Jagdhund, der (-e) Apportierhund, der (-e) Blindenhund, der (-e) Schäferhund, der (-e) Deutscher Schäferhund schottischer Schäferhund Pudel, der (-) Dackel, der (-) Leine, die (-n) Halsband, das ("er) Maulkorb, der (”e) Napf, der f'e) Hundekuchen, der (-) einen Hund abrichten Hundehütte, die (-n) Mieze(katze), die (-n; child lang.) Meerschweinchen, das (-) Hamster, der (-) W üstenspringmaus, die ("e) Kaninchenbau, der (-e) (Kaninchen)stall, der (' e) Fuchsbau, der (-e) Fuchswelpe, der (-n) Kitz, das (-e) Ren(tier), das (-e) Elch, der (-e) Geweih, das (-e) Biber, der (-) Biberbau, der (-e) Igel, der (-) Stachelschwein, das (-e)

68

hunting dog, hound retriever guide dog sheep dog German shepherd, Alsatian collie poodle dachshund leash collar muzzle bowl [for animal’s food] dog biscuit

Stachel, der (-n) Maulwurf, der ("e) Maulwurfshügel, der (-) (Riesen)panda, der (-s) Hermelin, das (-e) Nerz, der (-e) Zobel, der (-) Pelz, der (-e) Beutelratte, die (-n) Beutel, der (-) Känguru, das (-s) Fledermaus, die ("e) Mähne, die (-n) Tatze, die (-n) Kralle, die (-n) Höhle, die (-n)

to train a dog kennel, doghouse kitty guinea pig hamster gerbil rabbit burrow (rabbit) hutch fox den fox cub fawn, kid reindeer elk set of antlers beaver beaver’s lodge hedgehog porcupine

Löwenhöhle, die (-n) Leopard, der (-en) Gepard, der (-e) Luchs, der (-e) Puma, der (-s) Pavian, der (-e) Schimpanse, der (-n) Gorilla, der (-s) Robbe, die (-n) Walross, das (-e) Otter, der (-) Pottwal, der (-e) Atemloch, das ("er) Delphin, der (-e) Tümmler, der (-)

spine mole molehill (giant) panda ermine mink sable fur opossum pouch kangaroo bat mane paw [of large animals] claw cave, den [of wild animal] lion’s den leopard cheetah lynx mountain lion baboon chimpanzee gorilla seal walrus otter sperm whale blow hole dolphin porpoise

B ird s Brieftaube, die (-n) Rotkehlchen, das (-) Kardinal, der ("e) Fink, der (-en)

homing pigeon robin cardinal finch

The animal world

Distelfink, der (-en) Stieglitz, der (-e) Kleiber, der (-) Zaunkönig, der (-e) Drossel, die (-n) Amsel, die (-n) Nachtigall, die (-en) Lerche, die (-n) Grasmücke, die (-n) Rabe, der (-n) Eichelhäher, der (-) Elster, die (-n) Star, der (-e) Eisvogel, der (") Falke, der (-n) Habicht, der (-e) Fasan, der (-e or -en) Rebhuhn, das ("er) Pfau, der (-en) Flamingo, der (-s) Geier, der (-) Fish Salzwasserfisch, der(-e) Süßwasserfisch, der(-e) Seezunge, die (-n) Butt, der (-e) Heilbutt, der (-e) Steinbutt, der (-e) Barsch, der (-e) Kabeljau, der (-e or -s)

goldfinch goldfinch nuthatch wren thrush blackbird nightingale lark warbler raven jay magpie starling kingfisher falcon hawk pheasant partridge peacock flamingo vulture

Tintenfisch, der (-e) Qualle, die (-n) Seestern, der (-e) In se c ts a n d w orm s Grille, die (-n) Libelle, die (-n) Wespe, die (-n) Hornisse, die (-n) Hummel, die (-n) Raupe, die (-n) Seidenraupe, die (-n) Glühwürmchen, das (-) Leuchtkäfer, der (-) Mistkäfer, der (-) Termite, die (-n) Zecke, die (-n) Schwalbenschwanz, der ("e) Weberknecht, der (-e)

cuttlefish, squid, octopus jellyfish starfish

cricket dragonfly wasp hornet bumble-bee caterpillar silkworm firefly, glow-worm firefly dung beetle termite tick swallowtail daddy-long-legs [spider]

saltwater fish freshwater fish sole flounder halibut turbot perch cod

Molluscs, c ru sta ce a n s a n d o th e r deep-sea f a u n a Weichtier, das (-e) mollusc crustacean Krebstier, das (-e) crustacean Krustentier, das (-e) Perlmuschel, pearl oyster die (-n) mother-of-pearl Perlmutter, die (no pi.) pearl Perle, die (-n)

A n i m a l b e h a v io u r ein Netz spinnen flattern schweben nisten Nest, das (-er) Nistkasten, der (") brüten piepen gackern etw picken etw beriechen etw7beschnüffeln aufspüren fauchen zischen brüllen

brummen quiek(s)en

to spin a web to flutter [wings; intransitive] to hover to nest nest nesting box to brood to cheep, chirp to cluck to peck sth to sniff at sth to audibly sniff at sth to track down to hiss [cat] to hiss [goose, snake] to bellow [cow], roar [lion], trum pet [elephant] to growl [bear] to squeak, squeal

69

U n it 2

P ro te c tio n a n d h u n tin g Naturpark, der (-s) wildlife reserve Naturschutzgebiet, wildlife sanctuary das (-e) die Jagd auf shooting game bir< Federwild

Großwildjagd, die (-en) Beute, die (no pl.) Walfang, der ("e) Walfänger, der (-) Walfänger(in), der/die ( - / nen)

big-game hunting

Schweißhund, der (-e) Dalmatiner, der (-) Rhesusaffe, der (-n) Orang-Utan, der (-s) Wiesel, das (-) Dachs, der (-e) Stinktier, das (-e) Büffel, der (-) Hyäne, die (-n) Schakal, der (-e) Mungo, der (-s) Ameisenbär, der (-en) Faultier, das (-e)

bloodhound

bag whaling whaler [ship] whaler [person]

Level 3 M a m m a ls Insektenfresser, der (-) Nagetier, das (-e) Beuteltier, das (-e) Rüsseltier, das (-e) Huftier, das (-e) Wiederkäuer, der (-) Raubtier, das (-e) Hundeartige, pl. Herrentier, das (-e) Perserkatze, die (-n) Siamkatze, die (-n) getigerte Katze streunend Schnurrhaar, das (-e) eine Katze sterilisieren Wurf, der ("e) mit Stammbaum Promenadenmischung, die (-en; coll., hum.) Dogge, die (-n) Deutsche Dogge Boxer, der (-) Terrier, der (-) Pekinese, der (-n) Spitz, der (-e) Eskimohund, der (-e) W indhund, der (-e) Afghane, der (-n) Bernhardiner, der (-) Vorstehhund, der (-e) Bluthund, der (-e)

70

insectivore rodent marsupial proboscidian ungulate ruminant carnivore Canidae primate Persian cat Siamese cat tabby cat stray (adj.) whisker to spay a cat litter pedigree (adj.) mongrel

mastiff Great Dane boxer terrier Pekinese spitz husky greyhound Afghan hound St Bernard pointer bloodhound

B ir d s Zugvogel, der (") Raubvogel, der (") Greifvögel, der (") flugunfähiger Vogel Ruderfüßer, der (-) Ruderfuß, der ("e) Schwimmfuß, der ( 'e) Watvogel, der (") Singvogel, der (") Schwarm, der ("e) Schar, die (-en) Brut, die (-en) Regenpfeifer, der (-) Wachtel, die (-n) M oorhuhn, das ("er) Seeschwalbe, die (-n) Fischadler, der (-)

Dalmatian rhesus monkey orangutan weasel badger skunk buffalo hyena jackal mongoose anteater sloth

migratory bird bird of prey diurnal bird of prey flightless bird web-footed bird webbed foot webbed foot wader songbird flock flock brood plover quail grouse tern osprey

The animal world

Strauß, der (-e) Beo, der (-s) Kakadu, der (-s) Ara, der (-s) Muskelmagen, der (") (Feder)schopf, der ("e) Gelege, das (-)

ostrich mynah bird cockatoo macaw gizzard crest clutch of eggs

Reptiles and am phibians Waran, der (-e) Leguan, der (-e) Gecko, der (-s) Natter, die (-n) Ringelnatter, die (-n) Klapperschlange, die (-n) Schlangenbiss, der(-e) Schlangenhaut, die (”e) Boa, die (-s) Kobra, die (-s) Lurch, der (-e) Salamander, der (-) Molch, der (-e)

monitor lizard iguana gecko adder, viper grass snake, garter snake rattlesnake snakebite snakeskin boa cobra amphibian salamander newt

Fish Wels, der (-e) Bartfäden, pl. Schellfisch, der (-e) Stör, der (-e) Sprotte, die (-n) Elritze, die (-n) Seepferdchen, das (-) (Stech)rochen, der (-) Schwertfisch, der(-e) Flosse, die (-n) Schwanzflosse, die (-n) Kieme, die (-n) Schuppe, die (-n) Schwarm, der ("e) Fischbrut, die (-en)

catfish barbels haddock sturgeon sprat minnow sea horse (sting)ray swordfish fin, flipper tail fin gill scale shoal fry

M olluscs, crustaceans a n d other deep-sea fa u n a Wellhornschnecke, die (-n) Strandschnecke, die (-n) Schneckenhaus, das ("er) Fühler, der (-) Seeigel, der (-) Seegurke, die (-n) Rankenfüßer, der (-)

whelk winkle snail shell tentacle, feeler sea urchin sea cucumber barnacle

Insects a n d worm s wirbellos Schmeißfliege, die (-n) Stubenfliege, die (-n) Eintagsfliege, die (-n) Bremse, die (-n) Wanze, die (-n) Kokon, der (-s) Puppe, die (-n) Larve, die (-n) Made, die (-n) Ohrwurm, der ("er) Blattlaus, die ("e) Skorpion, der (-e)

invertebrate (adj.) bluebottle housefly mayfly horsefly bedbug cocoon pupa grub, larva maggot earwig aphid scorpion

A n im a l b eh a vio u r sich in etw verwandeln schwärmen Bienenschwarm, der ("e) quaken krähen krächsen zwitschern gurren schreien kreischen

to metamorphose into sth to swarm swarm (of bees) to quack [duck]; croak [frog] to crow to caw to chirp to coo to hoot to screech

71

U n it 2

kollern sich mausern sich an etw krallen die Krallen zeigen brünstig werden/sein rossig werden/sein läufig werden/sein rollig werden/sein

to gobble to moult to dig claws/talons into sth [cat, bird] to bare/unsheath claws to come into/be in heat to come into/be in heat [mare] to come into/be in heat [dog] to come into/be in heat [cat]

P rotection a n d h u n tin g Tierrechte, pi. Tierrechtler(in), der/die (-/nen) Tierbefreiungsfront, die (-en) Tierschutzverein, der (-e) Tierschiitzer(in), d e r /die ( - / nen) Tierversuch, der (-e) tierische(s) Produkt, das (-e) Robbenfang, der ("e)

animal rights animal rights supporter animal liberation front animal protection society animal protectionist animal experiment animal product seal hunting

Weather Level 1 G eneral Wetter, das (no pl.) Wetterkarte, die (-n) Wetterlage, die (-n) Temperatur, die (-en) Grad, der (-e) 10 Grad W ärm e/Kälte Celsius (no art.) Fahrenheit (no art.) sinken steigen

C louds weather weather map weather situation temperature degree 10 degrees above/below freezing centigrade, Celsius Fahrenheit to fall to rise

S u n sh in e Sonne, die (-n) sonnig scheinen warm Wärme, die (no pl.) heiß Hitze, die (no pl.) schwitzen trocken bei klarem Wetter 72

sun sunny to shine warm warmth hot heat to sweat dry on a clear day

Wolke, die (-n) wolkig wolkenlos bedeckt halbbedeckt Wolkendecke, die (-n) Nebel, der (-) neblig dichter Nebel nebeln

cloud cloudy clear overcast partly cloudy cloud cover fog foggy, mistythick fog to be foggy, misty

R a in Regen, der (-) regnen Regenwetter, das (no pl.) regnerisch nass feucht Tropfen, der (-) Schauer, der (-) Regenbogen, der (-; S, AU, CH •)

rain to rain rainy/w et weather rainy wet damp drop shower rainbow

Weather

Snow and ice Schnee, der (no pi.) schneeig Schneefall, der ("e) schneien Eis, das (no pi.) eiskalt frisch Kälte, die (no pl.) Frost, der ("e) frostig frieren schmelzen

snow snowy snowfall to snow ice icy cold chilly cold frost frosty to freeze to melt

Wind and storm s Wind, der (-e) windig

wind windy, breezy

Brise, die (-n) wehen blasen Sturm, der ("e) stürmisch stürmen Unwetter, das (-) Gewitter, das (-) Blitz, der (-e) es blitzt Donner, der (-) Donnerschlag, der ("e) donnern

breeze to blow to blow storm, gale stormy to storm storm storm, thunderstorm (flash of) lightning there is (a flash of) lightning (clap of) thunder clap/peal of thunder to thunder

L evel 2

General Wettervorhersage, die (-n) voraussichtlich unverändert veränderlich Mistwetter, das (no pl.; coli.) Durchschnittstem­ peratur, die (-en) Tagestemperatur, die (-en) Höchsttemperatur, die (-en) Tiefsttemperatur, die (-en) Wind-Kälte-Faktor, der (-en) Niederschlag, der("e) Niederschlagsgebiet, das(-e) Klima, das (-s or -te) klimatisch

S u n sh in e weather forecast probably unchanged changeable lousy weather average temperature

Sonnenschein, der (no pl.) strahlen Sonnenstrahl, der (-en) heiter Aufheiterung, die (-en) aufklaren

day temperature highest temperature lowest temperature wind chill factor

Warmfront, die (-en) Hitzenwelle, die (-n) glühend heiß tropisch

precipitation

climate climatic

to beam sunbeam fine, bright, fair bright period to clear [sky]; clear up [weather] warm front heat wave, hot spell blazing hot tropical

C louds sich bewölken

area of precipitation

sunshine

bewölkt dicht/stark bewölkt der Himmel ist leicht bewölkt Gewitterwolke, die (-n)

to cloud over, become overcast cloudy heavily overcast there is only light cloud cover storm cloud, thundercloud

73

Unit 2

Schatten, der (-) Dunst, der ("e) dunstig Nebelhorn, das ("er) Nebelscheinwerfer, der (-)

shade haze, mist misty foghorn fog lamp

R a in Regenfall, der ("e) heftige Regenfälle Dauerregen, der (-) verregnet nieseln Nieselregen, der (-) in Strömen regnen (in Strömen) gießen (coli.) Regenguss, der ("e) regenarm regenreich regenfrei

fall of rain heavy rains steady rain rainy, wet to drizzle drizzle to pour down to pour down downpour with little rain with high rainfall without rain

Schneematsch, der (no pl.) schneeglatt Schneeglätte, die (no pl.) Glatteis, das (no pl.) Schneeregen, der (no pl.)

hard/crisp frost to hail hail hailstone snowdrift snow flurry snow conditions powder snow to freeze over freezing point cold front cold spell to thaw thaw dew

W in d a n d storm s

S n o w a n d ice Schneeflocke, die (-n) schneebedeckt

strenger / klirrender Frost hageln Hagel, der (no pl.) Hagelkorn, das ("er) Schneewehe, die (-n) Schneegestöber, das (no pl.) Schneeverhältnisse, pl. Pulverschnee, der (no pl.) zufrieren Gefrierpunkt, der (no pl.) Kaltfront, die (-en) Kältewelle, die (-n) tauen Tauwetter, das (no pl.) Tau, der (no pl.)

snowflake snow-covered, snow-capped slush slippery with packed snow slippery, packed snow ice, black ice sleet

Windstoß, der ("e) leichter Windstoß ein leichter Wind kommt auf ein heftiger Wind Gewitterfront, die (-en) es gewittert gewitt(e)rig Gewitterneigung, die (no pl.) Hagelschauer, der (-)

gust of wind puff of wind a breeze has sprung up a gale storm front

Hoch, das (-s) Tief, das (-s) Tiefdruckgebiet, das (-e) Ausläufer eines Tiefs, der (-)

high low depression

it’s thundering thundery likelihood of thunderstorms hail storm

Level 3 G eneral Wetterkunde, die meteorology (no pl.) Witterungsverhältnisse, weather conditions pl. Luftdruck, der barometric pressure (no pl.)

74

trough

Weather

Ausläufer eines Hochs, der (-) Luftströmung, die (-en)

ridge air stream

Sunshine sonnenbeschienen sonnenüberflutet sonnenarm schwül es ist drückend heiß Affenhitze, die (no pl.; coli.) Hitzefrei haben

transpirieren (elev.) Clouds Bewölkung, die (-en) Bewölkungsauflo­ ckerung, die (-en) Bewölkungszunahme, die (no pl.) Nebelschwaden, pl. Wolkenfetzen, der (-) trüb düster verhangen

sunlit sun-drenched with little sunshine sultry, muggy the heat is stifling scorcher to have time off from school/work because of excessive heat to perspire

cloud (cover) breaking up of the cloud cover increase in the cloud cover swathes of mist wisp of cloud dull, dismal, grey, overcast dark; gloomy; cheerless overcast

Rain sprühen Sprühregen, der (-) Wolkenbruch, der ("e) wolkenbruchartig Platzregen, der (-) prasseln Niederschlag, der ("e) vereinzelte Niederschläge, pl. niederschlagsarm

to drizzle drizzle, fine rain cloudburst torrential downpour, cloudburst to pelt down rainfall scattered showers with low precipitation

niederschlagsfrei regendicht es regnet sich ein eingeregnet Landregen, der (-) anhaltender Regen

without precipitation rainproof it’s raining steadily rain-bound steady rain continuous rain

S n o w a n d ice Graupelregen, der (no pl.) Graupel, die (-n) es graupelt (Rauh)reif, der (no pl.) rieseln Harsch, der (no pl.) harschen Kältesturz, der (”e) Kälteeinbruch, der ("e) Lawine, die (-n)

sleet small hailstone soft hail is falling hoarfrost to fall gently/lightly frozen snow to freeze over sudden drop in temperature sudden onset of cold weather avalanche

W in d a n d storm s brausen toben sich legen nachlassen Orkan, der (-e) Taifun, der (-e) Wirbelsturm, der ("e) Wirbelwind, der (-e) Tornado, der (-s) Auge, das (-n) Bö, die (-en) böig in Böen orkanartig Gegenwind, der (-e) Passatwind, der (-e) Föhn, der (-e) Sturmtief, das (-s) Flaute, die (-n) Windstille, die (no pl.)

to roar to rage to die down, subside to let up, die down hurricane typhoon cyclone whirlwind tornado eye (of a storm) gust, squall gusty gusting to hurricane force headwind trade wind warm, dry wind deep low calm calm

75

Unit 2

Exercises Level 1 1. W ie h e iß t das G egenteil? / 1. 2. 3. 4. 5.

das Mittelgebirge das Salzwasser tiefes Wasser wild der Kater

6. die Tem peratur steigt 7. sonnig 8. die Hitze 9. frieren 10.trocken

2. Welches Wort h a t die gleiche oder eine ä h n lich e B ed eu tu n g ? V 1. 2. 3. 4.

der Dschungel die See das Reptil etw fischen

4. die Küchenschabe 5. blasen 6. das Unwetter

3. W ie h e iß t das A d je k tiv ? V 1. das Gebirge 2. die Sonne 3. die Wärme 4. die Hitze 5. die Wolke 6. der Nebel 7. der Regen 8. der Schnee 9. der Frost 10. der Wind 11. der Sturm

4. Was p a sst zu sa m m e n ? 2 a. bellen, b. die Feder, c. der Höcker, d. der Rückenschild, e. der Rüssel, f. schnurren, g. stechen, h. summen, i. wiehern

1. 2. 3. 4. 5.

76

der Elefant die Katze der Vogel das Pferd die Biene

6. 7. 8. 9.

die Stechmücke der Kamel der Hund die Schildkröte

Exercises

5. Ordnen Sie. der Aal, der Affe, der Ast, die Auster, die Eiche, das E ichhörnchen, der H ai, die Kiefer, die K üste, das Reh, der Schw am m , der Stam m , der Strand, der Tiger, das Nashorn, der Zweig

Baum

Säugetier

Ozean

6. Erklären S ie d en U nterschied. 1. die Rinde, das Rind 2. der Wal, der Wald 3. der See, die See 4. der Käfer, der Käfig 5. der Wipfel, der Gipfel 6. der Teich, der Teig 7. das Fell, der Fels 8. der Fall, die Falle

7. Ergänzen S ie. / 1. essen - fressen : der M und —__________ 2. die Kuh - muhen : die Katze —________ 3. der Hund —die Schnauze : der Vogel - _ 4. der Käfer - krabbeln : die Schnecke —__ 5. die Kuh —das Kalb : der Hund —______ 6. der Regen —regnen : der Schnee —_____ _ 7. der Berg —das Hochgebirge : der Fluss — 8. der See - der Teich : der Fluss - ______ 9. der Ozean - die Küste : der Fluss —____ 10. der Ahorn —der Baum : die Taube —___ 11. die Katze —das Kätzchen : der Frosch —.

8. Was bedeuten die W endungen? 1. aus einer Mücke einen Elefanten machen 2. mir fällt ein Stein vom Herzen 3. schlank wie eine Tanne 4. reden wie ein Wasserfall (coli.) 5. der große Teich (hum.) 6. wie Sand am Meer 7. da liegt der Hase im Pfeffer (coli.) 8. wo die Füchse sich gute Nacht sagen 9. ein Wolf im Schafspelz sein 10. wie ein Bär schlafen 11. weiß der Kuckuck (coli.) 12. wie ein Spatz essen 13. Eulen nach Athen tragen

77

Unit 2

14. sei kein Frosch! (coli.) 15. der Hecht im Karpfenteich sein 16. jmdm einen Floh ins Ohr setzen (coli.)

9. Ü bersetzen S ie ins Englische. Die F.A.Z.-Wetterinformationen: Heute In M itteleuropa überwiegend sonnig und weitgehend trocken. Allerdings in den Vogesen und Alpen einzelne gewittrige Schauer. In Portugal, Spanien und Norditalien meist sonnig, in Süditalien und auf dem Balkan heiter bis wolkig mit einzelnen Schauern. Auch in Rumänien und der Ukraine einzelne Regenfälle oder Schauer, in Russland meist heiter und trocken. Frankfurter Allgemeine Zeitung , Samstag, 26. Mai 2001, Nr. 121, Seite 22

Tierkunde: Blutrünstige Miezen Katzen gehorchen auch nach mehreren Tausend Jahren der Haustierhaltung ihrem Urtrieb. Dass ihr Jagdinstinkt nun eine Gefahr für die heim ische Tierwelt darstellt, belegt ein Gutachten der britischen M ammal Society. Laut einer britischen Studie fallen jährlich über 250 Millionen Tiere des Königreiches den Raubzügen streunender Katzen zum Opfer - darunter auch Exemplare seltener Kleintierarten. Die britische Mammal Society hat nichts gegen Katzen —doch aufgeschreckt durch neue Erkenntnisse zum Raubverhalten des Heim-Tigers empfiehlt sie deren Besitzern, ihre Katze nachts im Haus zu halten oder zur Warnung potenzieller Beute mit einem lautstarken Glöckchen oder einem elektronischen Pieper auszustatten. Nach dem von der Gesellschaft herausgegebenen Bericht “Look What The Cat Brought In” erlegten die fast tausend Katzen, deren Halter gebeten worden waren, fünf Monate lang jedes angeschleppte Beutetier zu notieren, insgesamt mehr als 14 000 Säugetiere, Vögel, Reptilien und Amphibien. Rechnet man diese Ergebnisse auf die gut acht Millionen Hauskatzen hoch, die in Großbritannien leben - in Deutschland sind es 6,3 Millionen - , ergibt sich eine Zahl von jährlich über 250 Millionen Opfern. Zwar wurden Katzen vor allem ihrem Ruf als Mäusefänger gerecht: Mäuse rangieren ganz oben auf der Beuteliste, einschließlich der seltenen Wasserspitz-, Schwimm- und Schlafmäuse; für letztere —für den Menschen völlig harmlose Nager —könnte die Hauskatze allerdings einen der wichtigsten Fressfeinde darstellen. Unter den Vögeln mussten Spatzen am häufigsten ihr Leben lassen. Und selbst Lurche, Eidechsen und größere Tiere wie Kaninchen, Eichhörnchen, Wiesel und Hermeline wurden erlegt. Für die selteneren unter den Beutetieren bedeutet die Bejagung durch Hauskatzen eine nicht zu unterschätzende Gefährdung des Artbestandes. Ratten hingegen wurden von den Katzen meist verschmäht —wegen deren heftiger Gegenwehr. g eo

78

M

a g a z in

,

Nr. 4 / April 2001, S. 229

Exercises

Level 2 1. Welches N o m e n passt? / 1. der Gepard

a. für die Jagd abgerichteter Hund

2. die Höhle

b. Hunderasse mit krausem Fell

3. der Hundekuchen

c. dicke Schnur

4. der Jagdhund

d. Hartgebäck für Haushunde

5. die Kralle

e. Pfote von großen Tieren

6. die Leine

f. langer Haarwuchs an Kopf und Hals mancher Tiere

7. die Mähne

g. Schüssel

8. der Napf

h. Behausung wilder Tiere

9. der Pudel

i. scharfer Zehennagel von manchen Säugetieren

10. die Tatze

j. Katze und schnellstes Raubtier

2. Welches Wort h a t die gleiche oder eine ä h n lic h e B ed eu tu n g ? / 1. die Blöße 2. die Überschwemmung 3. der Schaum 4. der Damm 5. der Gipfel 6. der Collie 7. der Dachshund 8. das Opossum 9. der Distelfink 10. das Krebstier 11. der Leuchtkäfer 12. der Naturpark

3. Wie h e iß t das N o m e n ? / 1. felsig 2. schlammig 3. klimatisch 4. dunstig 5. schneeglatt 6. gewitterig

4. Wie h e iß t das G egenteil? / 1. die Ebbe 2. der Laubbaum 3. die Mündung 79

Unit 2

4. 5. 6. 7. 8. 9.

Salzwasserfisch regenarm die T iefsttem peratur aufklaren stark bewölkt die W arm front

5. W ie h e iß t die T ierw o h n u n g d er fo lg e n d e n Tiere? / 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

der H und das K aninchen der F uchs der Biber der Löwe der M aulw urf der Vogel die Ameise

6. Was p a sst zu sa m m en ? / a. das Atem loch, b. der Beutel, c. das Geweih, d. das N etz, e. die Perlm utter, f. der Stachel 1. 2. 3. 4. 5. 6.

das K änguru die Perlm uschel der Elch der Igel der Pottwal die Spinne

7. Falsche Freunde. E rg ä n ze n S ie die Tabelle. D eutsch

der A horn

Englisch

D eutsch

Englisch

acorn

der M ist

mist

der Rain

rain

der Rat

rat

die Bank

bank

die Welle

well

der Igel

eagle

der Fink

fink

der B utt

butt

? 80

Exercises

8. Suchen S ie die 30 Tiere, die in d er T abelle versteckt sin d (waagerecht u n d sen krech t). / E T

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9. In jed em S a t z f e h l t ein Wort. J Aufheiterung, beschnüffeln, brüllt, Durchschnittstemperatur, flattert, Glatteis, Nieselregen, piepen, Schneegestöber, Tauwetter, Walfang, Wettervorhersage 1. Heuschrecken zirpen, und hier und d a _______________________ eine Elster von Steinhaufen zu Steinhaufen. 2. Wir haben seit gestern alle Arten Regen erlebt:______________________ , Sprühregen, Platzregen, Schauerregen, Dauerregen. 3. Auf allen Flughäfen werden bald Drogenhunde die Urlauber bei der Einreise 4. Der finnische Langläufer kämpfte sich mit gesenktem Kopf durch das dichte 5. Die Umweltorganisation Greenpeace hat den japanischen und norwegischen kritisiert. 6. 43 Prozent der Befragten achten vor einer Reise auf d ie ______________________ 7. Die Forscher errechneten, dass im vergangenen Jahr die weltweite ein halbes Grad über normal lag. 8. Vorhersage: im Osten und Süden zunehm ende_______________________ und nur noch im Alpenraum einzelne Niederschläge.

81

9. Die Wände waren so dünn, dass man dahinter jeden Vogel______________________ hören konnte. 10. Schneefälle u n d _______________________ haben am M ontag auf deutschen Straßen die Autofahrer ins Rutschen gebracht. 11. E r _______________________ wie ein Ochse. 12. Die Wetterexperten sagen jetzt m ildes_____________________ mit reichlich Regen voraus.

10. W ie h eiß en die Z u s a m m e n s e tz u n g e n ? / Schnee-

schauer

1. die Schneeverhältnisse

Wind-

punkt

2.

Gewitter- horn

3.

Hagel-

flut

4.

Gefrier-

Verhältnisse

5.

Kälte-

front

6.

Nebel-

rutsch

7.

Pulver-

welle

8.

Sturz-

stoß

9.

Erd-

schnee

10.

11. Ü bersetzen S ie ins Englische. Bald Walfleisch au f japanischen Märkten? T o k i o , 15. Juni (AP). Japan will nach Angaben eines Zeitungsberichtes das Fleisch von Walen, die sich in den Netzen verfangen, zum Verkauf freigeben. Den Tieren müsse nach Plänen des Landwirtschaftsministeriums lediglich eine DNA-Probe zu Forschungszwecken entnommen werden, berichtete die Tageszeitung „Asahi“ am Freitag. Japan hat den kommerziellen Walfang vor mehr als zehn Jahren eingestellt und lässt seither die Jagd nach Walen offiziell nur noch zu Forschungszwecken zu. Wenn sich Wale in Netzen verfangen und noch leben, müssen sie bislang wieder freigelassen werden. Viele in Netzen gestrandete Wale enden nach Angaben der Zeitung „Asahi“ jedoch in Restaurants, Schätzungen zufolge sind jährlich mehr als 100 Tiere betroffen. Die internationale Walfangkommission hat Japan erlaubt, eine begrenzte Zahl von Walen zu Forschungszwecken zu jagen. Japan will damit nach eigenen Angaben die Wanderungen, Ernährungsgewohnheiten und die Zahl der Wale erforschen. Umweltgruppen und viele Staaten, darunter die Vereinigten Staaten und Großbritannien, halten dies jedoch nur für einen Vorwand, um die Jagd weiter betreiben zu können. Walfleisch gilt in Japan als Delikatesse. Nach Schätzungen werden allein in diesem Jahr rund 600 Wale von japanischen Walfängern getötet. Frankfurter Allgemeine Zeitung, Samstag, 16. Juni 2001, Nr. 137, S. 9.

Reproduced by permission of The Associated Press.

Exercises

12. Lesen S ie den fo lg e n d e n Text. Leben im Extrem Von der Kunst, die Wasserarmut in der Wüste zu überlisten Mehr als 1/3 der Landfläche unserer Erde besteht aus Wüsten, Wüstensteppen oder Trockensavannen (nicht gerechnet die beiden Polargebiete). Diese nahezu vegetationslosen Gebiete hatte der Astronaut Neil Armstrong vor Augen, als er aus dem All berichtete, dass die Landmassen “ganz überwiegend braun” erscheinen. Ein Kriterium ist für das Phänomen Wüste entscheidend: die Aridität, der Mangel an Wasser. In ariden Gebieten ist die Verdunstung größer als der Niederschlag. Das scheinbare Paradoxon erklärt sich durch Grundwasser, das an die Oberfläche gelangt und dort verdunstet. Dabei fällt sogar Regen - nur kommt davon kaum etwas auf dem Boden an. Denn in der Wüste sind “Geisterregen” besonders häufig - die Tropfen verdunsten beim Fall durch die heiße Luft, noch bevor sie die Erde erreichen. 16 Prozent der Weltbevölkerung leben in den 21 Trockengebieten der Erde, meist in deren Randzonen. So gut wie unbewohnt sind die hyperariden Kernräume, in denen im Durchschnitt weniger als 25 Millimeter Niederschlag pro Jahr fallen. Tatsächlich können manche Gebiete 40 Jahre lang ohne Regen sein, bis überraschend die statistische Niederschlagsmenge aller Trockenjahre wolkenbruchartig auf die Erde stürzt. In dieser extrem lebensfeindlichen Umwelt vermögen nur hoch spezialisierte Tier- und Pflanzenarten zu bestehen. Akazien in der Sahara zum Beispiel bohren ihre Wurzeln auf der Suche nach Grundwasser bis zu 50 Meter tief. Ohne Wurzeln kommt dagegen die kugelförmige Bromelie Tillandsia latifolia aus. Sie zieht ihre Feuchtigkeit aus der nebligen Luft der Atacama-Wüste, durch die der Wind die Pflanze treibt. In vielen Wüsten herrscht neben Wassermangel extreme Hitze. Bis zu 52 Grad Celsius im Schatten erreicht die Temperatur in der Sahara, denn dort brennt die Sonne ohne einen Wolkenfilter auf die Erde. Andererseits wird ohne Wolkendecke die Wärme nicht am Boden gehalten, und das ist der Grund für den häufigen Nachtfrost. Die maximale Schwankung zwischen Tag- und Nachttemperatur beträgt 68 Grad Celsius. Da es keinen Schatten spendenden Pflanzenbewuchs gibt, leben einige Flechten in den Poren von Kalkgestein. Dort bekommen sie Licht, sind aber vor Austrocknung geschützt. Anders die Flechte Ramalina maciformis, die sogar auf glühend heißen Steinen überlebt: Sie würde erst bei 85 Grad Celsius eingehen. Unter den Säugetieren ist das Kamel auf besonders spektakuläre Weise an die Wüste angepasst. Einen halben Monat kann es ohne zu trinken im heißen Sommer durch die Sahara ziehen. Findet es dann eine Wasserstelle, schluckt das Höckertier gleich 200 Liter in nur einer Viertelstunde. Noch wesentlich länger vermögen einige Pflanzen ohne Wasser zu überleben. Und manche Ephemeren hatten schon 300 Jahre ihres Daseins als Samen verbracht, ehe Forscher sie zum Leben erweckten. Solche “Kurzzeit-Pflanzen” wachsen, blühen und sterben innerhalb weniger Tage. Übrig bleiben neue Samen. Wer nicht ohne Wasser gedeihen kann, der speichert es. Einige Sträucher haben insgesamt 600 Kilometer lange Wurzelstränge, die weit verzweigt auf

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etwa 1000 Quadratmetern jeden Tropfen Regenwasser aufsaugen. Auch Kakteen sind potente Wasserspeicher. Der Saguaro-Kaktus zum Beispiel sammelt in seinem dehnbaren “Stamm” und den Verzweigungen bis zu 8000 Liter. Damit kann er sich zwei trockene Jahre lang über Wasser halten. Ausgerechnet die fast 9 Millionen Quadratkilometer große Sahara dient einem anderen Qkosystem als Quell des Lebens. Jährlich exportiert die größte Wüste der Welt Abermillionen Tonnen Staub mit den Passatwinden westwärts. Uber den Urwäldern von Südamerika regnen etwa 13 Millionen Tonnen pro Regenzeit als Dünger ab. Es ist eine regelmäßige Dusche mit Kalium, Phosphor und Kalzium, ohne die der tropische Regenwald nicht lebensfähig wäre. GEO M A G A Z IN ,

Nr. 4/M ärz 2000

a. Vokabelübung. Wie heißt das Wort auf Englisch? 1. die Wasserarmut 2. die Wüste 3. die Aridität 4. die Verdunstung 5. das Grundwasser 6. der Wolkenfilter 7. der Wasserspeicher b. Schriftliche Übung. Fassen Sie den Text zusammen.

Level 3 1. W as p a s s t z u s a m m e n ? S a. das Beuteltier, b. der flugunfähige Vogel, c. der Greifvögel, d. das Herrentier, e. Hundeartige, f. das Nagetier, g. das Raubtier, h. der Ruderfüßer, i. das Rüsseltier, j. der Wiederkäuer 1. 2. 3. 4. 5.

der Elefant das Stachelschwein der Pelikan die Dogge das Känguru

2. 1. 2. 3. 4. 5. 6.

W elches W ort h a t d ie die Espe der Teich der Pointer der Bluthund der Ruderfuß der Schwarm [Vögel]

6. 7. 8. 9. 10.

der Strauß der Büffel der Löwe der Rhesusaffe der Habicht g le ic h e o d e r e in e 7. schwitzen 8. bedeckt 9. nieseln 10. sich legen 11. der Zyklon 12. die Windstille

Exercises

3. Welches Wort p a sst n ic h t? V 1. das Gelege, der Muskelmagen, die Seeschwalbe, der W urf 2. die Kieme, der Schakal, die Schuppe, der Stör 3. der Afghane, der Bernhardiner, der Dalmatiner, der Salamander 4. die Birke, die Bucht, die Esche, der Holunder 5. die Anhöhe, der Abgrund, die Schlucht, das Tal 6. das Haff, die Lagune, der See, die Ulme 7. die Mieze, die Perserkatze, das Schnurrhaar, der W indhund 8. die Eidechse, der Leguan, der Mungo, der Waran 9. die Aufheiterung, der Landregen, das Mistwetter, der Regenguss

4. Wie h e iß t das G egenteil? V a. die Bewölkungsauflockerung, b. die Bö, c. heiter, d. das Hochland, e. prasseln, f. sonnenarm, g. das Tief, h. die Windstille 1. die Bewölkerungszunahme 2. das Hoch 3. rieseln 4. sonnenüberflutet 5. leichter Windstoß 6. der Wind 7. düster 8. das Tiefland

5. Ergänzen Sie. V 1. der Regen - der Schnee : der Tau - _________________________ 2. der Hügel —kleiner H ü g e l: das Hagelkorn —_________________________ 3. das Gestein —der Bergrutsch : der Schnee —__________________ ______ 4. die Katze - rollig werden : die Hündin —_________________________ 5. der Zobel - der Pelz : die Schlange —________________________ 6. die Katze —die Schnurrhaare : der Wels —_________________________ 7. das Pferd —der Schwanz : der Fisch - _________________________ 8. die Schildkröte —der Rückenschild : die Schnecke —_________________________ 9. der Igel —der Seeigel: das P ferd :_________________________ 6.

Ordnen Sie.

der Ara, der Beo, die Blattlaus, der Boxer, die Bremse, der Steinbutt, die Elritze, der Fischadler, das M oorhuhn, der Ohrwurm, der Pekinese, die Promenadenmischung, der Stechrochen, die Schmeißfliege, der Schwertfisch, die Sprotte, der Spitz, der Terrier, die Wachtel, die Wanze Hunde

Vögel

Fische

Insekten

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Unit 2

7. Was h e iß e n die Z u sa m m e n se tzu n g e n ? 1. 2. 3. 4. 5. 6.

der Bedlingtonterrier, der Bullterrier, der Foxterrier, der Scotchterrier die Angorakatze, die Hauskatze, die Langhaarkatze, die Tigerkatze der Fleischfresser, der Insektenfresser, der Pflanzenfresser der Frühlingssturm, der Sandsturm, der Schneesturm, der Staubsturm die Gaswolke, die Lämmerwolke, die Parfümwolke, die Schneewolke holzarm, schneearm, waldarm, wasserarm

8. I n je d e m S a t z f e h l t ein Wort. / gurren, kollert, krähen, Kokon, Krallen, Maden, quaken, Robbenfang, Tierrechtler, Tierversuch, T orf 1. Deutsche H ä h n e_________________________kikeriki, englische Hähne cock-a-doodle-do. 2. In den Bäumen zwitschern die Vögel, am T ü m p e l_________________________ die Frösche. 3. D ort nisten die Tauben; man hört s ie _________________________ 4. Der T ru th ah n _________________________, das Zicklein meckert. 5. Der kleine Panther zeigte seine Zähne u n d _________________________ 6. F ür radikale_________________________sind Fleischesser Mörder. 7. Viele Bewohner Grönlands leben vom Wal- u n d _________________________ 8. Seine Arbeitsgruppe will eine Creme entwickeln, die im _________________________ getestet werden kann. 9. D iese_________________________ sind beliebtes Vogelfutter. 10. Seidenraupen spinnen aus Seide e in en _________________________um sich herum. 11. _________________________ gehört ins Moor und wird als Bodenverbesserungsmittel stark überschätzt.

9. S u ch en S ie eine andere B e d eu tu n g . Was p a sst zu sa m m e n ? S a. die Brut, b. der Dachs, c. die Eintagsfliege, d. der Hang, e. die Hyäne, f. die Puppe, g. der Schwarm, h. der Strudel 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

kurzlebige Sache Kinderspielzeug jmd, für den man schwärmt Mehlspeise mit eingerolltem Obst Gesindel unerfahrener, junger Bursche hemmungslos gieriger Mensch Neigung, Vorliebe

10. Was bedeuten die W endungen? 1. die Puppen tanzen lassen (coli.) 2. seine Fühler ausstrecken 86

Exercises

3. wie ein Wiesel laufen 4. eine Natter am Busen nähren 5. jmdn auf die Palme bringen (coli.)

11. Wählen S ie eins d e r fo lg e n d e n T h em en f ü r eine P ro- u n d K o n tra -D isku ssio n . 1. der Walfang 2. Tierrechte und Tierversuche 3. der Holzeinschlag und bedrohte Tierarten

12. Lesen S ie den fo lg e n d e n T exta u ssch n itt. Dolomiten: Auf Klettersteigen in die Höhe Viele halten es für großen Unfug, die Berge für Nichtkletterer in Eisen zu verpacken und so begehbar zu machen. Die Dolom iten sind m it ihren 90 Klettersteig-Routen ein Paradies für Bergbegeisterte. Dank Leitern, Stahlseilen und Eisenklammern sind hier Touren zu 3000 Meter hohen Zielen auch für Anfänger möglich. Ein Text von Julica Jungehülsing Luft. Unter meinen Sohlen ist nichts als dünne Luft. Und ein dünner Eisenhaken. Dann kommt ziemlich lange gar nichts und irgendwo gut 100 Meter tiefer eine Geröllhalde. Meine Knie fühlen sich an wie schlappe Gummibälle, mit ausgebreiteten Armen klammere ich mich an Fels und Seil und gebe ein extrem unelegantes Bild ab. Fotograf Guido ist da offensichtlich anderer Meinung: Er turnt in 2500 Meter Höhe auf einem grausam bröselig wirkenden Felsvorsprung herum und richtet seine Kamera auf die Szene. Unten klicken die Karabiner nachsteigender Kletterer, weiter oben wird die Aussicht bestaunt: »Schau mal, wie die Wolken durch die Zinnen ziehen, ist es nicht aufregend schön?« Großartig, ganz bestimmt. Aber ich habe beschlossen, für eine Weile weder in den Abgrund da unten noch über meine Schulter ins Dolomiten-Panorama zu blicken. Der Aufstieg über Felskanten und die senkrecht am Hang verankerten Leitern und Eisenstifte deckt meinen Bedarf an Aufregung vollkommen. Via Ferrata - Der Weg aus Eisen Dabei ist es doch bloß ein Klettersteig, über den Fotograf Guido Mangold, Bergführer Roland Pramstaller und ich die 2790 Meter hohe Nordöstliche Cadinspitze bezwingen wollen. Eine der fast 500 durch Stahlseile, Leitern und Krampen gesicherten AlpeivRoutcn - auch »Vie Ferrate« genannt über die richtige Kletterer meist verächtlich die Nase rümpfen. Könner, die allein mit Pickel, Haken und Seil steile Felswände meistern, halten es für »einen großen Schmäh«, die Berge für Nichtkletterer in Eisen zu verpacken. Manche kritisieren die Naturverschandelung, andere, dass künstliche Sicherungen leichtsinnige Halbschuhtouristen in Regionen locken, in denen sie mangels Können, Kraft und Kondition nichts verloren haben. Trotzdem: Tausenden von Bergbegeisterten ermöglichen die Steige, sich relativ risikofrei in einer Landschaft aus Scharten, Graten, wilden Wänden zu

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bewegen, die sie ohne die präparierten Anlagen nie erleben würden. Und für einige bilden die »Vie Ferrate« eine Art Einstiegsdroge zum wahren Klettern. Reinhold Messner widersprach den Kritikern mit einem anderen Argument: »Ich bin so vielen glücklichen Menschen auf den Steigen begegnet«, sagte der Südtiroler Extrembergsteiger einmal, »dass ich einfach dafür sein muss.« Vom puren Glücksgefühl sind wir auf den »Via Merlone«-Leitern an der Cadinwand noch ein Stück entfernt. Ich mühe mich damit ab, meine Schnapp-Karabiner immer wieder in den nächsthöheren Seilabschnitt zu häkeln, gleichzeitig tapfer aufzusteigen und nicht darüber nachzudenken, dass der schmale Grat da oben anscheinend ins Leere führt. Macht er dann aber nicht, er bringt uns-vielmehr zu einem schottrigen Hang, auf dem sich eine Gruppe junger Polen zum Verschnaufen in der Sonne niedergelassen hat. Ausgezeichnete Idee. Zwar trainiere ich seit Monaten sechsmal pro Woche Kraft und Ausdauer und rauche nur noch jede dritte Zigarette, aber so eine Klettertour ist anstrengender als alles, was ich bisher gemacht habe. Roland hält jedoch wenig von Atempausen kurz vor dem Gipfel: »Na, kimmst?« —»Nö, lass m al. . .« Wenn ich es recht überlege, brauche ich eigentlich keinen Stempel im Gipfelbuch, und ohnehin sieht das, was mein Bergführer da einen »schönen Kamin nach oben« nennt, in meinen Augen wie eine Höllenscharte aus. Nee Jungs, gewiss nett, euer Gipfel, aber mir reicht’s. »Das geht jetzt schon«, sagt Roland - mit der Betonung auf »schon« —, klickt seinen Karabiner in meinen Karabiner und nimmt mich wie ein trotziges Kind sanft, aber bestimmt an Hand und Leine. Psychogener Höhenschwindel und eine herrliche Sicht Es geht dann tatsächlich, und der Lohn der Angst ist herrlich. Die Sextener Dolomiten präsentieren sich vom Gipfel aus wie eine Panorama-Postkarte, nur schöner, weil echt. Bilderbuchwolken ziehen hinter der Großen Zinne auf, irgendwo sehr weit unten glitzert blaugrün der Dürrensee, und dann beginnt es ganz sanft und friedlich zu schneien. Im Juli. Guido freut sich über das dramatische Licht, Roland drängt zum Abstieg, weil in der Ferne ein Donner grollt, und ich ertappe mich dabei, etwas debil vor mich hinzukichern. Ist sie das nun, jene »kritiklose Fröhlichkeit«, vor der Klettersteigkenner und Buchautor Paul Werner gewarnt hat? Sie gilt als Symptom der Höhenkrankheit, anzutreffen ab zwei- bis dreitausend Metern, und geht einher mit Ohrensausen. Nein, mein nervöses Kichern gilt wohl eher der Tatsache, nun wieder mehr als 300 Sprossen senkrecht hinabsteigen zu müssen. Und derlei Aussichten lösen schlimmstenfalls den »psychogenen Höhenschwindel« aus - laut Werner ein »instinkthafter Schutzreflex« oder »ängstlich gefärbtes Unwohlsein«. Der Experte hält das für überwindbar. Meine Seilschaft kennt dergleichen ohnehin nicht: »Das geht jetzt schon«, höre ich nur, womit Bergführer Roland wieder mal recht behält; denn irgendein mitfühlender Wettergott verwandelt den Schnee weiter unten in dichten Nebel. Wie wunderbar: statt messerscharfer Abgründe nur noch graue Suppe, in der Tiefblicke kurz unter den eigenen Fußsohlen enden. Nie zuvor, darauf wette ich meinen Steinschlaghelm, hat jemandem Linas göttlicher Apfelstrudel im Rifugio Fonda-Savio besser geschmeckt als mir nach geglücktem Abstieg vom Cima Cadin di Nord-Est. Auf dem Marsch von der Hütte zum Auto treibt Roland uns im Bergziegen-Tempo durch sturzbachartigen Regen talwärts, es wird dunkel, die Pfützen sind schlammig,

Exercises

die Steine glitschig. Sei’s drum - ich grinse trotz alledem breit vor mich hin: geschafft, überlebt, großartig - mehr davon ... g eo

Sa

is o n

,

Nr. 7/Juli/August 2001

a. Übersetzen Sie ins Englische die zehn Sätze (Satzteile), die im Text unterstrichen sind. b. Fragen. 1. Wer sind Guido, Roland und Julica? 2. Wie hat sich Julica auf die Klettertour vorbereitet? 3. Was macht Julica nach dem Abstieg? c. Schriftliche Übung. Fassen Sie den Text zusammen.

89

Unit 3

The human body and health Level 1 G eneral Haut, die ("e) Fleisch, das (no pi.) Blut, das (no pi.) Blutgruppe, die (-n) (Blut)kreislauf, der C'e) Durchblutung, die (no pi.) Muskel, der (-n) Nerv, der (-en)

skin flesh blood blood group circulation flow of blood muscle nerve

H ead Kopf, der ("e) Gesicht, das (-er) Haar, das (-e) Stirn, die (-en) Ohr, das (-en) Auge, das (-n) Nase, die (-n) Wange, die (-n) Backe, die (-n) M und, der ("er) Lippe, die (-n) Zunge, die (-n) Zahn, der ( e) Kinn, das (-e) Hals, der ("e)

head face hair forehead ear eye nose cheek cheek mouth lip tongue tooth chin neck,throat

Body Körper, der (-) Rücken, der (-)

body back

Schulter, die (-n) Brust, die ("e) Busen, der (-) Bauch, der ("e)

shoulder chest; breast bosom, bust abdomen

L im b s i Arm, der (-e) i Ell(en)bogen, der (-) Hand, die ( e) Handgelenk, das (-e) Faust, die (”e) Finger, der (-) Daumen, der (-) Bein, das (-e) Knie, das (-) Fuß, der ("e) Zehe, die (-n)

arm elbow hand wrist fist finger thumb leg knee foot toe

In te r n a l organs Organ, das (-e) : innere Organe, pl. Lunge, die (-n) Atem, der (no pl.) (etw) atmen (etw) ein-, ausatmen 1 Herz, das (-en) Leber, die (-n) Magen, der (- or ") Niere, die (-n)

organ internal organs lung breath to breathe (sth) to breathe (sth) in /o u t heart liver stomach kidney

The human body and health

Skeleton Skelett, das (-e) Knochen, der (-) Gelenk, das (-e) Schädel, der (-) Kiefer, der (-) Rippe, die (-n)

skeleton bone joint skull jaw rib

Sexual organs Geschlechtsorgane, pl. Scham, die (no pl.; euph.) Penis, der (-se or Penes) Glied, das (-er) männliches Glied Schwanz, der ("e; coli.) Scheide, die (-n) Kitzler, der (-)

sex organs private parts penis penis penis penis vagina clitoris

Symptoms, a ilm e n ts a n d illnesses krank Krankheit, die (-en) an etw erkrankt sein sich erkälten Erkältung, die (-en) erkältet sein Schnupfen, der (-) Fieber, das (-) Fieber haben gesund Gesundheit, die (no pl.) Grippe, die (-n) Husten, der (no pl.) husten niesen verstopft Virus, das (Viren) wehtun

sick disease, sickness, illness to be ill/down with sth to catch a cold cold to have a cold cold fever to have a fever/tem perature healthy health flu cough to cough to sneeze congested virus to hurt, be sore

jm dn/sich verletzen Verletzung, die (-en) Wunde, die (-n) (Knochen)bruch, der ("e) blauer Fleck blaue Flecken bekommen Narbe, die (-n) Blase, die (-n) Röte, die (no pl.) jucken juckend Juckreiz, der (no pl.) sich etw brechen sich etw verstauchen Verstauchung, die (-en) jm dn/sich schneiden sich in den Finger stechen bluten Stich, der (-e) übel Übelkeit, die (-en) Brechreiz, der (no pl.) Brechreiz verspüren schwellen geschwollen Schmerz, der (-en) schmerzhaft Kopfschmerzen, pl. Kofpweh, der (no pl.; coli.) Migräne, die (-n) Halsschmerzen, pl. Ohrenschmerzen, pl. Bauchschmerzen, pl. Was fehlt Ihnen/dir? klagen Herzanfall, der ("e) Herzinfarkt, der (-e)

to injure sb/o.s. injury wound fracture bruise to bruise scar blister redness to itch itchy itch to break sth to sprain sth sprain to cut sb/o.s. to prick one’s finger to bleed sting, insect bite, stitch nauseous, queasy nausea nausea to feel nauseous to swell swollen pain painful headache headache migraine sore throat earache stomachache W hat’s the matter? to complain heart attack heart attack, cardiac infarction

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Herzstillstand, der ("e) Schlaganfall, der ( "e) (sich) erbrechen Erbrechen, das (no pl.) brechen (coli.) sich übergeben spucken (coli.) Durchfall, der ("e) zittern schwitzen Schweiß, der (no pl.) in kalten Schweiß ausbrechen Krebs, der (-e) Lungenentzündung, die (-en) eine Lungen­ entzündung holen Geschwür, das (-e) geschwürig ansteckend

cardiac arrest stroke to vomit, be sick vomiting to vomit to vomit to be sick, throw up, vomit diarrhoea to shiver to sweat sweat to break out in a cold sweat cancer pneumonia to catch pneumonia ulcer, growth ulcerous infectious, contagious

Ansteckung, die (-en) blaues Auge Verstopfung, die (-en) deprimiert Depression, die (-en) Geisteskrankheit, die (-en) geisteskrank Nervenzusam­ menbruch, der ("e) Stress, der (-e) Angst, die ("e) Schock, der (-s or -e) Schlaflosigkeit, die (no pl.) Schläfrigkeit, die (no pl.) menstruieren Periode, die (-n) Schwanger­ schaftsabbruch, der ("e) Abtreibung, die (-en)

infection

(Augen)lid, das (-er) Augapfel, der (”e) Augenbraue, die (-n) Wimper, die (-n) Nasenloch, das ( 'er) Speichel, der (no pl.) Schneidezahn, der ("e) Backenzahn, der ( "e) Kehle, die (-n) Nacken, der (-)

(eye)lid eyeball eyebrow eyelash nostril saliva

black eye constipation; blockage depressed depression mental illness mentally ill nervous breakdown stress fear, anxiety shock insomnia drowsiness to menstruate period abortion

abortion

Level 2 G eneral Blutgefäß, das (-e) Blutader, die (-n) Halsblutader, die (-n) Schlagader, die (-n) Sehne, die (-n) Achillessehne, die (-n) Pore, die (-n)

blood vessel vein jugular vein artery tendon Achilles tendon pore

H ead Gehirn, das (-e) Kopfhaut, die ( e) Ohrläppchen, das (-) Bart, der (' e) Schnurrbart, der ("e)

brain scalp earlobe beard mustache

incisor molar throat nape of the neck

Body Rumpf, der ( "e) Achsel, die (-n) Achselgrube, die (-n)

torso shoulder, armpit armpit

The human body and health

Achselhöhle, die (-n) Taille, die (-n) Hüfte, die (-n) Gesäß, das (-e)

armpit waist hip backside

Limbs Glied, das (-er) Oberarm, der (-e) Unterarm, der (-e) Armbeuge, die (-n) Zeigefinger, der (-) Mittelfinger, der (-) Ringfinger, der (-) kleiner Finger Fingerspitze, die (-n) Mittelzehe, die (-n) große/kleine Zehe zweite/vierte Zehe

limb upper arm lower arm inside of one’s arm index finger middle finger ring finger little finger finger tip middle toe, third toe big/little toe second/fourth toe

Internal organs Luftröhre, die (-n) Speiseröhre, die (-n) Darm, der ("e) Dünndarm, der ("e) Dickdarm, der ("e) Blinddarm, der ("e) Mastdarm, der ("e) Gallenblase, die (-n) Harnblase, die (-n)

windpipe (trachea) oesophagus intestine(s) small intestine large intestine caecum, appendix rectum gall bladder bladder

Skeleton Jochbein, das (-e) Wirbelsäule, die (-n) Schlüsselbein, das(-e) Schulterblatt, das("er) Brustkorb, der ("e) Brustbein, das (-e) Stießbein, das (-e) Hüftbein, das (-e) Kniescheibe, die (-n)

cheekbone spinal column collarbone shoulder blade thorax, chest breastbone (sternum) tailbone (coccyx) hip bone kneecap

Senses Sinn, der (-e) Geruchssinn, der (no pi.) Tastsinn, der (no pi.) Gefühlssinn, der (no pi.) Geschmackssinn, der (no pi.) Sehvermögen, das (no pi.) Gehörsinn, der (no pi.) blind kurzsichtig weitsichtig schwerhörig gehörlos taub taubstumm

sense sense of smell sense of touch sense of touch sense of taste sense of sight sense of hearing blind shortsighted, nearsighted longsighted, farsighted hard of hearing deaf deaf deaf mute

S y m p to m s , a ilm en ts a n d illnesses Symptom, das (-e) Leiden, das (-) an/unter etw leiden eine Krankheit auf jmdn übertragen etw liegt in der Familie Cholesterin, das (no pl.) Cholesterinspiegel, der (-) Kreislaufstörung, die (-en) sich entzünden Entzündung, die ,(-en) ein stechender Schmerz ein bohrender Schmerz

symptom illness, complaint to suffer from sth to pass a disease on to sb there is a family history of sth cholesterol cholesterol level circulatory problem to become inflamed inflammation a stab of pain a gnawing pain

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U n it 3

heftiger Schmerz zum Platzen voll sein sich einen Muskel zerren Muskelkater, der (-) einen steifen Nacken haben Muskelriss, der (-e) Bluthochdruck, der (no pl.) Blutung, die (-en) Blutarmut, die (no pl.) blutarm Blutbild, das (-er) kränklich schw er/ernstlich/ unheilbar krank Lebensgefahr, die (no pl.) durchkommen sich von etw erholen Bruchstelle, die (-n) Kieferbruch, der ("e) komplizierter Bruch Fissur, die (-en) Hustenanfall, der ( e) heiser Schwäche, die (-n) schwind(e)lig Schwindel, der (no pl.) Schwindelgefühl, das (-e) Ohnmacht, die (-en) in Ohnmacht fallen/sinken zusammenbrechen ohnmächtig Bewusstlosigkeit, die (no pl.) bewusstlos betäubt Uberdosis, die (-dosen)

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severe pain to feel bloated to pull a muscle sore muscles to have a stiff neck torn muscle high blood pressure bleeding, haemorrhage anaemia anaemic blood count sickly seriously/critically/ terminally ill critical condition, mortal danger to pull through to recover from sth break fractured jaw compound fracture hairline fracture coughing fit hoarse weakness, faintness dizzy dizziness feeling of dizziness faint to faint to collapse unconscious unconsciousness unconscious drugged overdose

Koma, das (-s) im Koma liegen ins Koma fallen Geschwulst, die ("e) gutartig bösartig Brustkrebs, der (no pl.) Hautkrebs, der (no pl.) AIDS (Aids), das (no pl.) Aidskranke(r), der/die (adj. deck) HIV, der or das (no pl.) HIV-positiv HIV-infiziert Geschlechtskrankheit, die (-en) Kopfläuse, pl. Nisse, die (-n) Akne, die (no pl.) Schuppen, pl. Kahlheit, die (no pl.) Fußpilz, der (-e) Leberflecke, die (-n) Warze, die (-n) Atembeschwerden, pl. Lungenkollaps, der (no pl.) Heuschnupfen, der (no pl.) Allergie, die (-n) allergisch gegen etw sein Ausschlag, der ("e) Kinderlähmung, die (no pl.) Tuberkulose, die (-n) Zuckerkrankheit, die (-en) zuckerkrank

coma to be in a coma to go into a coma tumour benign malignant breast cancer skin cancer AIDS person suffering from AIDS HIV HIV-positive HIV-infected sexually transmitted disease head lice nit acne dandruff baldness athlete’s foot mole wart breathing problems collapsed lung hay fever allergy to be allergic to sth rash polio tuberculosis diabetes diabetic

The human body and health

übermüdet Ermüdung, die (no pi.) sich überarbeiten angeschlagen

overtired fatigue to overwork oneself exhausted, under the weather bed-ridden to get back on one’s feet tonsillitis

bettlägerig wieder auf die Beine kommen Mandelentzündung, die (-en) Mumps, der (no pl.) mumps Masern, pl. measles Röteln, pl. German measles Windpocken, pl. chicken pox Wundstarrkrampf, tetanus der (no pl.) Blutvergiftung, die blood poisoning (-en) Lebensmittelvergiftung, food poisoning die (-en) Nierensteine, pl. kidney stones Gallenstein, der (-e) gallstone Blinddarmentzündung, appendicitis die (-en) behindert disabled Schwerbeschädigte(r), severely disabled der/die (adj. person deck)

(schwer) herzkrank sein Herzkrankheit, die (-n) Herzversagen, das (no pl.) Nierenversagen, das (no pl.) Syndrom, das (-e) prämenstruelles Syndrom Krampf, der ("e) krampfartig Krampfader, die (-n) Gelenkentzündung, die (-en) Asthma, das (no pl.) Remission, die (-en) remittieren Rückfall, der (' e) einen Rückfall bekommen/ erleiden Wehen, pl. in den Wehen liegen Sonnenstich, der (-e) ausgetrocknet

to have a (serious) heart condition heart condition heart failure kidney failure syndrome premenstrual syndrome cramp, spasm, convulsion convulsive, spasmodic varicose vein arthritis asthma remission to go into remission relapse to relapse

labour to be in labour sunstroke dehydrated

Level 3 Head Scheitel, der (-) Trommelfell, das (-e) Gehörgang, der ("e) Schläfe, die (-n) Grübchen, das (-) Sommersprosse, die (-n) Regenbogenhaut, die C'e) Pupille, die (-n) Hornhaut, die ("e) Netzhaut, die ("e)

top of the head eardrum auditory canal temple dimple freckle iris pupil cornea retina

Sehnerv, der (-en) Gaumen, der (-) weicher/harter Gaumen Zäpfchen, das (-) Wurzel, die (-n) Krone, die (-n) Zahnschmelz, der (no pl.) Gebiss, das (-e) Kehlkopf, der ("e) Stimmband, das ("er)

optic nerve palate soft/hard palate uvula root crown enamel set of false teeth larynx vocal cord

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U n it 3

Body Leib, der (-er) Leiste, die (-n) Nabel, der (-n) Kreuz, das (-e) Brustwarze, die (-n) Warzenhof, der ("e)

body groin navel small of the back nipple areola

L im b s Handteller, der (-) Daumenballen, der (-) Fingerglied, das (-er) Fingerbeere, die (-n) Handrücken, der (-) Oberschenkel, der (-) Kniekehle, die (-n) Unterschenkel, der (-) Wade, die (-n) Ballen, der (-) Knöchel, der (-) Fußrücken, der (-) Fußsohle, die (-n) Ferse, die (-n)

palm of the hand ball of the thumb phalange finger pad back of the hand thigh hollow of the knee shank calf ball of the foot ankle; knuckle instep sole of the foot heel

96

metacarpal bone pelvis ischium pubis sacrum femur fibula shinbone (tibia) tarsal bone metatarsal bone phalange heel bone

S e x u a l organs foreskin testicle scrotum prostate gland

thyroid gland hyoid bone bronchial tube diaphragm spleen pancreas appendix

S y m p to m s , a ilm e n ts a n d illnesses von etw befallen sein

anus anal sphincter ureter

S k e le to n Oberarmbein, das (-e) Speiche, die (-n) Elle, die (-n)

carpal bone

Vorhaut, die ("e) Hoden, der (-) Hodensack, der ("e) Vorsteherdrüse, die (-n) Gebärmutter, die (") Eileiter, der (-) Eierstock, der ("e) Gebärmutterhals, der ("e) Schamlippe, die (-n) Vulva, die (Vulven)

In te r n a l organs Schilddrüse, die (-n) Zungenbein, das (-e) Bronchie, die (-n) Zwerchfell, das (-e) Milz, die (-en) Bauchspeicheldrüse, die (-n) Wurmfortsatz, der ("e) After, der (-) Schließmuskel, der (-n) Harnleiter, der (-)

Handwurzelknochen, der (-) Mittelhandknochen, der (-) Becken, das (-) Sitzbein, das (-e) Schambein, das (-e) Kreuzbein, das (-e) Oberschenkelbein, das (-e) Wadenbein, das (-e) Schienbein, das (-e) F uß wurzelknochen, der (-) Vorfußknochen, der (-) Zehenknochen, der (-) Fersenbein, das (-e)

humerus radius ulna

Beschwerden, pl. Sodbrennen, das (no pl.) Magenbeschwerden, pl. magenkrank Magenblutung, die (-en)

uterus fallopian tube ovary cervix labium vulva

to be afflicted with sth discomfort heartburn stomach trouble dyspeptic gastric haemorrhage

The human body and health

Blutgerinnsel, das (-) gerinnen Botulismus, der (no pl.) Salmonelle, die (-n) Leukämie, die (-n) Bluterkrankheit, die (no pl.) Bluter(in), d e r/die (-/nen) Drüsenfieber, das (no pl.) Scharlach, der (no pl.) Krupp, der (no pl.) Zyste, die (-n) Polyp, der (-en) Kropf, der ("e) Herzrhythmusstörung, die (-en) Herzgeräusch, das(-e) Thrombose, die (-n) Embolie, die (-n) Arterienverkalkung, die (-en) Kehlkopfentzündung, die (-en) Nebenhöhlenentziindung, die (-en) karzinogen kanzerogen Magengeschwür, das(-e) Blasenentzündung, die (-en) Demenz, die (-en) Alzheimerkrankeit, die (no pl.) Aphasie, die (-n) Gewebe, das (-) Narbengewebe, das(-) Furunkel, der (-) or das (-)

blood clot to clot botulism salmonella leukaemia haemophilia haemophiliac glandular fever scarlet fever croup cyst polyp goitre arrhythmia heart murmur thrombosis embolism arteriosclerosis laryngitis sinusitis carcinogenic carcinogenic stom ach/gastric ulcer cystitis dementia Alzheimer’s disease aphasia tissue scar tissue boil

Hühnerauge, das (-n) Hautausschlag, der ("e) Hautentzündung, die (-en) Schuppenflechte, die (no pl.) Eiter, der (no pl.) Abszess, der (-e) wunde Stelle, die (-n) wundgelegene Stelle, die (-n) etw abschürfen Prellung, die (-en) Gürtelrose, die (no pl.) schielen Astigmatismus, der (no pl.) Star, der (-e) grauer Star grüner Star Gerstenkorn, das ("er) Bindehautentzündung, die (-en) Bakterium, das (Bakterien) Milzbrand, der (no. pl.) Pocken, pl. Cholera, die (no pl.) Malaria, die (no pl.) Aussatz, der (no pl.) Epidemie, die (-n) Schizophrenie, die (-n) schizophren posttraumatisch sich etw aus-, verrenken etw luxieren Luxation, die (-en) Bandscheibenvorfall, der (”e)

corn eczema dermatitis psoriasis pus abscess sore, abrasion bed sore to graze sth contusion shingles to squint astigmatism group of eye diseases cataract glaucoma sty conjunctivitis bacterium anthrax smallpox cholera malaria leprosy epidemic schizophrenia schizophrenic post-traumatic to dislocate sth to dislocate sth dislocation slipped disc

97

U n it 3

Osteoporose, die (-n) Downsyndrom, das (no pi.) Geburtsfehler, der (-) Gaumenspalte, die (-n) Hasenscharte, die (-n) Klumpfuß, der ("e) Autismus, der (no pi.) autistisch (Scheiden)ausfluss, der (no pi.) Fehlgeburt, die (-en) Eileiterschwanger­ schaft, die (-en) ektopische Schwangerschaft (Schwangerschafts) Übelkeit, die (-en) Wochenbettdepression, die (-en) Gelbsucht, die (no pl.) Rachitis, die (no pl.)

osteoporosis Down’s syndrome birth defect cleft palate hare lip club foot autism autistic vaginal discharge miscarriage tubal pregnancy ectopic pregnancy morning sickness post-partum depression jaundice rickets

Skorbut, der (no pl.) Inkontinenz, die (no pl.) inkontinent Gehirnblutung, die (-en) Gehirnerschütterung, die (-en) Gehirnhautent­ zündung, die (-en) Epilepsie, die (no pl.) epileptisch Lämung, die (-en) querschnittsgelähmt Querschnittslähmung, die (-en) Keuchhusten, der (no pl.) Bronchitis, die (Bronchitiden) Stechen, das (-) pochend prickelnd brennend

scurvy

Krankenpfleger(in), d e r /die ( - / nen) Facharzt, der ("e); Fachärztin, die (-nen) einen Facharzt zu Rate ziehen Kinderarzt, der ("e); Kinderärztin, die (-nen) Kinderheilkunde, die (no pl.) Frauenarzt, der ("e); Frauenärztin, die (-nen)

nurse

incontinence incontinent cerebral haemorrhage concussion meningitis epilepsy epileptic paralysis paraplegic paraplegia whooping cough bronchitis twinge, sharp pain throbbing tingling tingling

The health service and medicine Level 1 M ed ic a l p ersonnel a n d specialities Medizin, die (no pl.) Heilkunde, die (no pl.) Arzt, der ("e); Ärztin, die (-nen) Hausarzt, der ("e); Hausärztin, die (-nen) Doktor(in), d e r /die (-en/nen) Krankenschwester, die (-n)

98

medicine medicine doctor family doctor

doctor (female) nurse

(medical) specialist

to consult a specialist paediatrician

paediatrics gynaecologist

The health service and medicine

Frauenheilkunde, die (no pi.) Chirurg(in), d e r /die (-en/nen) Chirurgie, die (no pi.) Optiker(in), d e r/die (-/nen) Augenarzt, der ("e); Augenärztin, die (-nen) Augenheilkunde, die (no pi.) Psychiater(in), der/die (-/nen) Psychiatrie, die (no pi.) Kinderpsychiater(in), der/die (-/nen) Apotheker(in), der/die (-/nen)

gynaecology surgeon surgery optician eye specialist

ophthalmology

psychiatry child psychiatrist (dispensing) chemist, druggist

hospital clinic practice, office waiting room ambulance chemist’s, pharmacy, drugstore

Medical tre a tm e n t Medikament, das (-e) Mittel, das (-) ein Mittel gegen etw Droge, die (-n) gegen etw helfen Schmerzmittel, das (-) Hustenmittel, das (-) Tablette, die (-n) Schlaftablette, die (-n)

auf nüchternen Magen etw verschreiben etw aufschreiben

psychiatrist

Medical fa c ilitie s Krankenhaus, das ("er) Klinik, die (-en) Praxis, die (Praxen) Wartezimmer, das (-) Krankenwagen, der (-) Apotheke, die (-n)

Pille, die (-n) die Pille nehmen (coll.) Tropfen, pi. Kondom, das (-e) Gummi, der (-s; coli.) etw einnehmen

medicine medicine a cure for sth drug to be good for sth, help to relieve sth painkiller cough medicine tablet, pill sleeping pill

Rezept, das (-e) Sprechstunde, die (-n) Patient(in), der/die (-en/nen) jmdn untersuchen Untersuchung, die (-en) Selbstuntersuchung, die (-en) jmds Temperatur messen Puls, der (-e) jmdm den Puls fühlen jmdm in den Hals schauen tief Atem holen die H erztöne/die Lungen abhorchen eine Urinprobe nehmen Blutprobe, die (-n) Behandlung, die (-en) jmdn pflegen Intensivpflege, die (no pl.) jm dn/etw heilen heilen etw verbinden Operation, die (-en)

pill to be on the pill drops condom johnny, rubber to take sth orally [medicine] on an empty stomach to prescribe sth to write sth down, prescribe sth prescription consulting hours patient to examine sb examination, screening self-examination to take sb’s temperature pulse to take sb’s pulse to look down sb’s throat to take a deep breath to listen to the heart/lungs to take a urine specimen blood test, blood sample treatment to care for sb intensive care to cure sb/sth to heal to bandage, dress sth operation

99

Unit 3

jmdn operieren Notdienst, der (-e) erste Hilfe leisten jmdn wiederbeleben M und-zu-M undBeatmung, die (no pl.) Herzmassage, die (-n)

to operate on sb emergency services to administer first aid to resuscitate sb mouth-to-mouth resuscitation

Untersuchungstisch, der (-e) Rollstuhl, der ("e) Hörgerät, das (-e) Krücke, die (-n)

heart massage

Zahnarzt, der ("e); Zahnärztin, die (-nen) Zahnheilkunde, die (no pl.) Zahnarzthelfer(in), der/die ( - / nen) Zahntechniker(in), der/die ( - / nen) Zahnschmerzen, pl. Loch, das ("er) in einem Zahn bohren Bohrer, der (-) einen Zahn plombieren (Zahn)füllung, die (-en) Plombe, die (-n; coli.) einen Zahn ziehen

Verband(s)kasten, der C ) Sanitätskasten, der (") Reiseapotheke, die (-n) Krankenbahre, die (-n)

wheelchair hearing aid crutch

D e n tis tr y

M e d ic a l e q u ip m en t Hörrohr, das (-e) Thermometer, das (-) Spritze, die (-n) Gummihandschuh, der (-e) Verband, der ( e) einen Verband auf die Wunde legen Binde, die (-n) (Heft)pflaster, das (-)

examining table

stethoscope thermometer syringe rubber glove bandage, dressing to dress the wound bandage plaster, bandage, Band-Aid ®; Elastoplast ® first-aid kit first-aid kit first-aid kit stretcher

Gebiss, das (-e) künstliche Zähne, pl.

dentist, dental surgeon dentistry dental assistant dental technician toothache cavity to drill a tooth drill to fill a tooth filling filling to pull, extract a tooth dentures false teeth

Level 2 M e d ic a l p erso n n el a n d specialities Allgemeinmediziner(in), der/die (-/nen) Allgemeinmedizin, die (no pl.) Internist(in), der/die (-en/nen) innere Medizin Radiologe, der (-n); Radiologin, die (-nen) Radiologie, die (no pl.) 100

general practitioner

general medicine house surgeon, internist internal medicine radiologist

radiology

Orthopäde, der (-n); Orthopädin, die (-nen) Orthopädie, die (no pl.) Hautarzt, der ("e); Hautärztin, die (-nen) Dermatologie, die (no pl.) Geburtshelfer(in), der/die ( - / nen)

orthopaedic surgeon

orthopaedics dermatologist

dermatology obstetrician

The health service and medicine

Geburtshilfe, die (no pi.) Hebamme, die (-n) Pharmazeut(in), der/die (-en/nen) Pharmazie, die (no pi.) Notarzt, der ("e); Notärztin, die (-nen) Sanitäter(in), der/die (-/nen) Krankenträger(in), der/die ( - / nen) Arzthelfer(in), der/die ( - / nen) Physiotherapeut(in), der/die (-en/nen) Physiotherapie, die (-n) Psychologe, der (-n); Psychologin, die (-nen) Psychologie, die (no pi.) Psvchotherapeut(in), der/die (-en/nen) Psychotherapie, die (no pi.)

obstetrics midwife pharmacist pharmaceutics emergency doctor

vorbeugende Medizin, die (no pi.) etw diagnostizieren Diagnose, die (-n) eine Diagnose stellen Aidstest, der (-s or -e) Krankenkasse, die (-n)

paramedic stretcher-bearer doctor’s assistant physiotherapist physiotherapy psychologist

psychology psychotherapist psychotherapy

Medical fa c ilitie s (Kranken)station, die (-en) Intensivstation, die (-en) Röntgenstation, die (-en) Operationssaal, der (-säle) Genesungsheim, das(-e) Notaufnahme, die (-n) Blutbank, die (-en) Samenbank, die (-en)

M e d ic a l trea tm en t

ward intensive-care unit X-ray unit

Krankenversicherung, die (-en) (kranken)versichert sein Versichertenkarte, die (-n) Krankenschein, der (-e) jmdn ins Krankenhaus einliefern jmdn entlassen Attest, das (-e) Arznei, die (-en) rezeptpflichtig etw ohne Rezept kaufen Antibiotikum, das (Antibiotika) Kapsel, die (-n) Spritze, die (-n) Impfung, die (-en) jmdn (gegen etw) impfen

operating room convalescent home emergency room blood bank sperm bank

Dosis, die (Dosen) Dauertropfinfusion, die (-en) Blutwäsche, die (-n) etw gipsen etw in Gips legen

preventive medicine

to diagnose sth diagnosis to make a diagnosis AIDS test health insurance organization or company health insurance to have health insurance health-insurance card health-insurance certificate to admit sb to the hospital to discharge sb doctor’s certificate drug available only by prescription to buy sth over the counter antibiotic capsule shot, injection vaccination, inoculation to immunize, vaccinate sb (against sth) dosage drip feed dialysis to put sth in plaster to put sth in plaster

101

Unit 3

den Knochen einrichten etw amputieren Amputierte(r), der/die (adj. decl.) Röntgenbild, das (-er) etw röntgen das Röntgenbild auswerten Kur, die (-en) in Kur gehen

Krankengymnastik, die (no pl.) Diät, die (-en) jmdn auf Diät setzen fasten Beruhigungsmittel, das (-) Antidepressivum, das (-va) Gurgelmittel, das (-) Salbe, die (-n) Creme (Krem, Kreme), die (-s)

to set the bone to amputate sth amputee X-ray to X-ray sth to analyse the X-'ray treatment (at a spa), health cure to go to a health resort (for a course of treatment) physical therapy diet to put sb on a diet to fast tranquillizer antidepressant gargle salve, ointment cream

M e d ic a l eq u ip m e n t Injektionsnadel, die (-n) Tropfer, der (-) Tupfer, der (-)

hypodermic needle dropper swab

Gipsverband, der ("e) Druckverband, der C'e) Tourniquet, das (-s) (Arm)schlinge, die (-n) Schiene, die (-n) Röntgengerät, das (-e) Bettpfanne, die (-n) Schieber, der (-) Tropf, der ("e) am T ropf hängen

plaster cast pressure bandage tourniquet sling splint X-ray apparatus bedpan bedpan IV, dripfeed to be on an IV, a drip

A lte r n a tiv e m edicine Akupunktur, die (-en) homöopatisch Homöopath(in), der/die (-en/nen) Homöopathie, die (no pl.) Aromatherapie, die (no pl.) Naturheilkunde, die (no pl.) Lichttherapie, die (no pl.) Chiropraktiker(in), der/die ( - / nen) Chiropraktik, die (no pl.) holistisch

acupuncture

Virologie, die (no pl.) Hals-NasenOhren-Arzt, der ("e); Hals-NasenOhren-Ärztin, die (-nen)

virology

homeopathic homeopath homeopathy aromatherapy naturopathy light therapy chiropractor chiropractic holistic

Level 3 M e d ic a l p erso n n el a n d specialities Osteopath, der (-en); Osteopathin, die (-nen) Osteopathie, die (-n) Virologe, der (-n); Virologin, die (-nen)

102

osteopath

osteopathy virologist

ear, nose and throat

specialist

The health service and medicine

HNO-Arzt, der ("e); HNO-Ärztin, die (-nen) Hals-Nasen-OhrenHeilkunde, die (no pi.) Onkologe, der (-n); Onkologin, die (-nen) Onkologie, die (no pi.) Urologe, der (-n); Urologin, die (-nen) Urologie, die (no pi.) Kardiologe, der (-n); Kardiologin, die (-nen) Kardiologie, die (no pi.) Rheumatologe, der (-n); Rheumatologin, die (-nen) Rheumatologie, die (no pi.) Hämatologe, der (-n); Hämatologin, die (-nen) Hämatologie, die (no pi.) Endokrinologe, der (-n); Endokrinologin, die (-nen) Endokrinologie, die (no pi.) Neurologe, der (-n); Neurologin, die (-nen) Neurologie, die (no pi.) Anästhesist, der (-en); Anästhesistin, die (-nen)

E N T specialist

otolaryngology

oncologist

oncology urologist

urology cardiologist

Anästhesiologie, die (no pi.) Geriater(in), d e r /die ( - / nen) Geriatrie, die (no pi.) Pathologe, der (-n); Pathologin, die (-nen) Pathologie, die (no pi.) Sprachtherapeut(in), d e r /die (-en/nen) Sprachtherapie, die (no pi.) Fußpfleger(in), d e r /die ( - / nen) Fußpflege, die (no pi.)

anaesthesiology geriatrician geriatrics pathologist

pathology speech therapist speech therapy podiatrist podiatry

cardiology

M e d ic a l tre a tm e n t rheumatologist

rheumatology haematologist

haematology endocrinologist

endocrinology neurologist

neurology anaesthetist

Linderungsmittel, das (-) etw lindern abschwellendes Mittel Expektorans, das (-ranzien or -rantia) Barbiturat, das (-e) Steroid, das (-e) Sedativum, das (-va) jmdn sedieren Relaxans, das (Relaxantia or Relaxanzien) mit Vollnarkose/ Lokalanästhesie Brechmittel, das (-) harntreibendes Mittel Naht, die ("e) die Wunde nähen

palliative to alleviate, relieve, ease sth decongestant expectorant

barbiturate steroid sedative to sedate sb relaxant

under a general/local anaesthetic emetic diuretic stitch, suture to stitch up/suture the wound

103

Unit 3

Gewebsverpflanzung, die (-en) etw verpflanzen/ transplantieren Herzverpflanzung, die (-en) Laserchirurgie, die (no pi.) Schlüssellochchir­ urgie, die (no pi.) Knopflochchirurgie, die (no pi.) Zäfpchen, das (-) Abführmittel, das (-) Intrauterinpessar, das (-e) Spermizid, das (-e) Abtreibungspille, die (-n) Ausschabung, die (-en) Gebärmutterhalsab­ strich, der (-e) Hormonbehandlung, die (-en) Ultraschall, der (no pi.) Sonographie (Sonografie), die (-n) Epiduralanästhesie, die (no pi.) etw einleiten Zangengeburt, die (-en) sich den Magen auspumpen lassen Elektrokardiogramm (EKG or Ekg), das (-e) Chemotherapie, die (no pl.) Strahlentherapie, die (-n)

104

tissue graft

Strahlenbehandlung, die (-en)

radiotherapy

to transplant sth

1 M e d ic a l

heart transplant laser surgery keyhole surgery . keyhole surgery suppository laxative IUD spermicide morning-after pill curettage cervical smear test

e q u ip m e n t Elektrokardiograph, der (-en) EKG-Gerät, das (-e) Defibrillator, der (-en) Dialyseapparat, der ( e) ; lebenserhaltende Apparate, pl. | Spekulum, das (Spekula) I Skallpell, das (-e) ! Magenpumpe, die (-n) Herzschri ttmacher, der (-) | Geburtszange, die (-n) ; Beatmungsgerät, das (-e)

electrocardiograph EKG defibrillator dialysis machine life-support system speculum scalpel stomach pump pacemaker obstetrical forceps respirator

hormone treatment ultrasound sonography

epidural to induce sth forceps delivery to have one’s stomach pumped electrocardiogram

chemotherapy radiotherapy

D e n tis tr y | Karies, die (no pl.) [ Zahnfäule, die (no pl.) i Zahnbelag, der ("e) 1 Zahnstein, der (no pl.) Krone, die (-n) Brücke, die (-n) Implantat, das (-e) i Mundspiegel, der (-) Kieferorthopäde, der (-n); Kieferorthopädin, die (-nen) Kieferorthopädie, die (no pl.) ! Zahnspange, die (-n)

caries tooth decay plaque tartar crown bridge implant mouth m irror orthodontist

orthodontics braces

Exercises

E x e r c is e s

L evel 1

1. Zu je d e m B ild p a s s t ein N o m en . / a. das Hörrohr, b. der Krankenwagen, c. die Krücken, d. das Heftpflaster, e. der Rollstuhl, f. der Sanitätskasten, g. die Spritze, h. das Thermometer

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2. Welches Wort h a t die gleiche oder eine ä h n lic h e B e d e u tu n g ? / 1. die Wange 2. die Erkältung 3. die Übelkeit 4. Kopfschmerzen 5. der Herzinfarkt 6. sich übergeben 7. die Abtreibung 8. die Medizin 9. die Doktorin

10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.

die Krankenschwester das Medikament die Pille das Kondom die Binde der Verbandkasten die Füllung die Fraktur

J. Was passt zu sa m m e n ? / a. die Angst, b. der Bauchweh, c. die Faust, d. das Fieber, e. die Geisteskrankheit, f. das Gelenk, g. die Grippe, h. die Migräne, i. die Narbe, j. die Nase, k. die Periode, 1. der Stich, m. die Verletzung 1. bewegliche Verbindung zwischen Skelettteilen 2. krankhaft erhöhte Körpertem peratur 105

Unit 3

3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.

bildet sich bei der Heilung von Wunden durch Insekt hervorgerufene Verwundung der Leibschmerz große Sorge heftiger Kopfschmerz die Monatsblutung die Psychose körperliche Beschädigung die Influenza die geballte Hand das Riechorgan

4. W elches Verb p a s s t? / a. abhorchen, b. ausbrechen, c. fühlen, d. holen, e. leisten, f. messen, g. nehmen, h. plombieren, i. verspüren, j. ziehen 1. 2. 3. 4. 5.

Brechreiz in kalten Schweiß eine Lungenentzündung einen Facharzt zu Rate die Pille

6. 7. 8. 9. 10.

jmds Tem peratur die Lungen erste Hilfe einen Zahn jmdm den Puls

5. O rdnen S ie. das Bein, der Daumen, der Ellenbogen, das Gesicht, das Handgelenk, das Herz, das Kinn, die Leber, die Lunge, der Magen, die Niere, das Ohr, die Stirn, die Zehe, die Zunge der K opf

Glieder

innere Organe

6. Was bedeuten die W endungen? 1. 2. 3. 4. 5.

feuriges Blut haben unter vier Augen kein Blatt vor den M und nehmen jmdm den Rücken stärken schwach auf der Brust sein (coli.)

6. 7. 8. 9. 10.

aus dem hohlen Bauch kalte Füße bekommen einen dicken Schädel haben Hals- und Beinbruch! jmdn auf den Arm nehmen

7. W ie h e iß t d er entsprechende A r z t u n d die entsprechende Ä r z tin ? / 1. 2. 3. 4. 5. 6.

die Kinderheilkunde die Frauenheilkunde die Chirurgie die Psychiatrie die Augenheilkunde die Zahnheilkunde

106

Exercises

8. Übersetzen S ie ins D eutsche. / 1. He gets on my nerves. 2. She was out of breath. 3. He has a skeleton in the closet. 4. He is nothing but skin and bones.

5. 6. 7. 8.

She poked him in the ribs. I caught a cold. T he doctor looked down her throat. She took a deep breath.

9. Suchen S ie eineandere B ed eu tu n g . 1. die Scham 2. das Glied 3. der Schwanz 4. das Rezept

5. 6. 7. 8.

die Blase die Spritze der Kreislauf die Verstopfung

10. Was brauchen S ie . . . V 1. wenn Sie husten? 2. wenn Sie an Schlaflosigkeit leiden? 3. wenn Sie Schmerzen haben? 4. bei einem Herzstillstand? 5. wenn Sie Medikamente kaufen müssen? 6. wenn Sie ins Krankenhaus getragen werden müssen? 7. wenn Sie sich den Fuß verstauchen? 8. wenn Sie ein Loch im Zahn haben? a. die Apotheke, b. die Herzmassage, c. das Hustenmittel, d. die Krankenbahre, e. die Krücken (pl.), f. die Plombe, g. die Schlaftablette, h. das Schmerzmittel

11. Übersetzen S ie ins Englische. Noten für den Arzt

Patienten sollen künftig im Internet gezielt nach einem kompetenten, freundlichen Arzt suchen können. Unter „www.checkthedoc.de“ entsteht derzeit eine Datenbank, in der deutsche Allgemeinmediziner und Fachärzte von ihren Patienten beurteilt werden. Ein Kranker soll sich den Arzt heraussuchen können, der an seinem Wohnort am besten abschneidet. Die Patienten vergeben Schulnoten für fachliche Kompetenz und Freundlichkeit. Außerdem wird die Organisation der Praxis bewertet, beispielsweise wie lange der Arzt seine Patienten im Wartezimmer sitzen lässt. Das Prinzip - Kunden bewerten, Neukunden folgen dem Rat —ist nicht neu: Ähnliche Systeme existieren bereits für Produkte aller A rt... DER S PIE G E L

40/2001, S. 110

12. Lesen S ie den fo lg e n d e n Text. Unfall am 133. Tag

Der erste Kunstherz-Patient ist in kritischem Zustand. Dennoch soll die voll implantierbare Titanpumpe „Abiocor“ schon bald auf den Markt kommen. 107

Jetzt sind es schon fünf. Fünf sterbenskranken Männern in den USA fehlt das eigene Herz. Chirurgen haben es ihnen herausgeschnitten, als es zum Weiterleben zu schwach war. Jeder dieser Todgeweihten trägt seither eine technisch hoch ambitionierte Maschine in der Brust - das erste voll implantierbare Kunstherz aus Titan und Plastik, 900 Gramm schwer, groß wie eine Pampelmuse. Aus ihren Körpern ragen keine Kabel. Sie tragen nicht, wie ihre gemarterten Vorgänger in den achtziger Jahren, riesenhafte Apparate mit sich herum. Sie haben keinen tastbaren Puls —und sind doch, zumindest bis Ende vergangener Woche, noch am Leben. Aber was für ein Leben? Vor fast fünf Monaten wurde Robert Tools, 59, in Louisville (Kentucky) als weltweit erstem Patienten das neuartige Kunstherz „Abiocor“ eingesetzt ( S p i e g e l 28/2001). Zuvor ging es ihm so elend, dass ^r seinen Kopf nicht vom Kissen heben konnte. Mit dem Maschinenherz in der Brust schien sich Tools hervorragend zu erholen. 30-mal hat der pensionierte Bibliothekar Ausflüge vom Krankenbett gemacht. Er ging speisen mit dem Bürgermeister und fischen mit dem Enkel, und noch Anfang November hatten seine Arzte ihm in Aussicht gestellt, dass er Weihnachten für einige Tage nach Hause dürfe. Das tun sie jetzt nicht mehr. Am 133. Tag mit dem neuen Herzen hat Tools einen Schlaganfall erlitten, gefolgt von einer Blutung im Gehirn. Er ist rechtsseitig gelähmt. Er kann nicht sprechen und wird über ein Loch in der Luftröhre beatmet. Eine Lungenentzündung ist hinzugekommen. Nur an manchen Tagen ist er nach Auskunft seiner Arzte geistig präsent. Seine Familie betet für ihn, die Mediziner halten seinen Zustand für kritisch. Der Pionierpatient Tools ist, so gesteht sein Operateur Laman Gray ein, wahrscheinlich das Opfer seines Kunstherzens geworden: An den Wänden von Abiocor hat sich wohl ein Blutgerinnsel gebildet, das ins Hirn vorgedrungen ist. Mediziner wissen schon länger, dass solche Gerinnsel in Kunstherzen entstehen können. Blut verdünnende Mittel sollten das Risiko senken, doch bei Tools wurden sie bald abgesetzt: Sie führten bei ihm zu so starken Blutungen aus der Nase und im Magen, dass nur Transfusionen ihn am Leben hielten. Wie es Tools Leidensgenossen geht, ist nicht genau bekannt. Der Ex-Reifenhändler Tom Christerson, 70, überlebte in Louisville knapp eine Infektion mit Fieber von 41,6 Grad, die seine Nieren und Leber in Mitleidenschaft zog. Die Namen der übrigen Abiocor-Empfanger in Houston, Los Angeles und Philadelphia werden geheim gehalten. Die Männer sind angeblich - auf dem Pfad der Erholung, aber Genaues wird nicht verraten. Aus gutem Grund: Der Aktienkurs der Herstellerfirma Abiomed verhält sich umgekehrt proportional zu den Fieberkurven der Herzträger: Er steigt, wenn die Temperatur sinkt; jede schlechte Nachricht über die Kranken kostet Börsen w ert... Marco Evers DER S PIE G E L

48/2001, S. 259

a. Vokabelübung. Wie heißt das Wort auf Englisch? 1. das Kunstherz 6. gelähmt 2. sterbenskrank 7. die Luftröhre 3. todgeweiht 8. das Blutgerinnsel 4. implantierbar 9. die Erholung 5. die Blutung b. Schriftliche Übung. Fassen Sie den Text in einem Absatz zusammen.

L evel 2

1. Wie heißen die entsprechenden S in n e ? J 1. hören 2. sehen 3. riechen 4. schmecken 5. fühlen

2. Wie heißen . . . S die fünf P'inger?

die fünf Zehen?

1. der Daumen

1. die große Zehe

2.

2.

3.

3.

4.

4.

5.

5.

J. Welche D e fin itio n p a sst? / a. blind, b. gehörlos, c. kurzsichtig, d. schwerhörig, e. weitsichtig 1. nicht fähig, mit dem Gehör wahrzunehmen 2. nur entfernte Dinge gut erkennen 3. ohne Sehvermögen 4. vermindert hörfähig 5. nur auf kurze Entfernung gut sehend

4. Welches Wort h a t die gleiche oder eine ä h n lic h e B ed eu tu n g ? / 1. die Arterie 2. die Vene 3. die Achselgrube 4. der Tumor 5. die Arthritis 6. die Droge

7. 8. 9. 10. 11.

die Dialyse die Bettpfanne die Polio bewusstlos der Hals

Unit 3

Welches Verb passt?

5.

/

a. fallen, b. gehen, c. hängen, d. legen, e. liegen, f. setzen, g. stellen, h. übertragen, i. zerren 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

eine Diagnose ein Bein in Gips in Kur jmdn auf Diät am Tropf eine Krankheit auf jmdn in Ohnmacht sich einen Muskel im Koma

6. W ie h e iß t das G egenteil? V 1. 2. 3. 4. 5. 6.

krank einatmen der Dickdarm jmdn ins Krankenhaus einliefern der Oberarm gutartig

7. Welches N o m e n p a sst nicht? / 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

das Gehirn, die Kopfhaut, der Schädel, das Stießbein die Bruchstelle, der Busen, die Fissur, der Kieferbruch die Kahlheit, Kopfläuse, die Schiene, Schuppen der Augapfel, der Blinddarm, das Lid, die Wimper der Internist, die Hautärztin, die Hebamme, der Radiologe die Kinderpsychiaterin, der Physiotherapeut, die Psychologin, der Psychotherapeut die Achsel, der Ausschlag, die Leberflecke, die Warze der Gehörgang, das Hörrohr, die Luftröhre, die Speiseröhre Masern, der Mumps, Wehen, Windpocken die Krankenbahre, die Krankenkasse, die Krankenversicherung, die Versichertenkarte

8. Wie h e iß t das A d je k tiv ?

/

1.

ohne Bewusstsein

2.

an Blutarmut leidend

3.

körperlichen Schmerz verursachend

4.

krankhaft überempfindlich; auf Allergie beruhend

5.

an Zuckerkrankheit leidend

6.

wie ein K ram pf

7.

von Schwindel befallen

110

Exercises

9. In je d e m S a t z f e h l t ein Wort. / Beruhigungsmittel, Brustkorb, Chiropraktikerin, Ermüdung, Gipsverband, Homöopathie, Impfung, Intensivstation, Krankengymnastik, Lebensmittelvergiftungen, Ohrläppchen, Schlüsselbein 1. Der Patient muss sich bis zu zehnmal täglich in den Finger oder d a s ____________ stechen, um einen Bluttropfen zu gewinnen. 2. Beim Skiurlaub hat er sich bei einem Sturz d a s ____________________gebrochen. 3. Etwa eine Million Menschen in Deutschland nehmen jeden Tag Schlaf- oder 4. 5. 6. 7.

Ich atme ganz tief ein und spüre, wie m e in ____________________sich weitet. Etwa zehn bis vierzehn Tage nach d e r ____________________w'irkt der Schutz. Für viele Skifahrer wird die Wintersaison i m ____________________enden. Sie fährt ihn z u r ____________________und achtet darauf, dass er seine Medikamente richtig einnimmt. 8. Sie liegt auf d e r ____________________des Krankenhauses im Koma. 9. Am Ende seiner Reise nach Frankreich zeigte der Papst deutliche Anzeichen der

10. Sie leiden an Botulismus, eine der gefährlichsten_____________________ 11. D ie____________________hat sich vor allem um meinen Rücken gekümmert. 12. Was bieten nun alternative Heilmethoden w ie____________________ ?

10. Ü bersetzen S ie ins Englische. Gefäßverschluss im Darm

Wird der Blutverdünner Heparin in den Kliniken zu sorglos verabreicht? Bei vielen Patienten führt das Mittel zu gefährlichen Komplikationen. Ihr Kampf gegen den Tod begann mit einem harmlosen Unfall. Beim Überqueren der Hauptstraße geriet die Rentnerin Helga G. ins Stolpern und stürzte. Mit starken Schulterschmerzen wurde die 71-Jährige im September vergangenen Jahres in das Johanniter-Krankenhaus in Geesthacht bei Hamburg eingeliefert. In der Klinik diagnostizierten die Mediziner einen Trümmerbruch des rechten Oberarms. Neben Schmerzmitteln verschrieb der aufnehmende Arzt vorsorglich Heparin: ein Medikament, das Gefäßverschlüssen (Thrombosen) Vorbeugen soll. Helga G. erhielt das Medikament drei Wochen lang täglich. Dies wäre besser nicht geschehen: Kaum hatte die Patientin die Klinik verlassen, kam sie erneut ins Krankenhaus —sie musste als Notfall per Hubschrauber eingeflogen werden. Die Rentnerin überlebte nur knapp; die Chirurgen mussten ihren linken Fuß und den Unterschenkel amputieren. Solche schweren Komplikationen sind durchaus typisch für Heparin, und sie treten keineswegs selten auf. Ursache ist eine allergische Reaktion, die bei manchen Patienten zu ausgerechnet dem führt, was die Heparin-Gabe eigentlich verhindern soll: schwere, sich im ganzen Körper ausweitende Verstopfungen in den Blutgefäßen ...

111

U n it 3

Zwei Wochen nach ihrer Einlieferung in das Krankenhaus klagte Helga G. über kolikartige Schmerzen im Bauchbereich. Die behandelnden Arzte tippten auf eine Blinddarmentzündung und öffnete den Bauch der Patientin. In Wahrheit, stellte sich dabei heraus, hatte sie einen schweren Gefäßverschluss im Dünndarmbereich. Der Darm musste teilweise entfernt werden - eine Komplikation, die auf eine Heparin-Allergie hindeutete. Dennoch erhielt Helga G. auch weiterhin das Blutverdünnungsmedikament. Die Folge: Im Lauf der folgenden Tage verschlechterte sich der Zustand der Patientin immer weiter. Schließlich fiel Helga G- ins Koma. Um ihr Leben zu retten, mussten die Chirurgen ihren linken, inzwischen schwer thrombotischen Unterschenkel unterhalb des Kniegelenks entfernen ... [D]as Bundesinstitut für Arzneimittel und Medizinprodukte (BfArM) warnt schon länger vor der gefährlichen Heparin-Allergie. Dennoch hat die Zahl der gemeldeten Zwischenfälle in den vergangenen Jahren stark zugenommen. Seit 1994 sind dem BfArM insgesamt 633 Fälle gemeldet worden, bei 90 Patienten t kam es dabei zu Thrombosen. Die Liste ist aber mit Sicherheit unvollständig der Fall der Helga G. etwa kommt darin noch nicht vor. Matthias Brendel der

Sp

ie g e l

48/2001,

pages

246-247

Level 3 1. W elches Wort h a t die gleiche oder eine ä h n lic h e B ed eu tu n g ? S 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

karzinogen die Dementia das Ekzem der Anthrax etwluxieren brennend das Palliativ

8. 9. 10. 11. 12. 13.

die Schlüssellochchirurgie die Strahlentherapie die Karies die Iris der Körper die Hämophilie

2. O rdnen Sie. der Elektrokardiograph, der Defibrillator, der Eierstock, die Gebärmutter, das Herzgeräusch, die Herzrhythmusstörung, der Hodensack, der Kardiologe, die Kniekehle, der Knöchel, der Oberschenkel, die Schamlippe, die Vorhaut, die Wade das Herz

das Bein

Geschlechtsorgane

3. W elcher F a c h a rzt b zw . w elche F a c h ä rztin b esch ä ftig t sich m i t . . . S 1. 2. 3. 4.

Erkrankungen der Harnorgane? Krankheiten alternder Menschen? Viren? Geschwülsten?

112

Exercises

5. 6. 7. 8.

der schmerzhaften Entzündung von Gelenken und Muskeln? Erkrankungen von Hals, Nase und Ohren? Blut? Drüsen?

4. Was bedeuten die fo lg e n d e n Z u sa m m e n se tzu n g e n ? 1. der Brustkrebs, der Darmkrebs, der Hautkrebs, der Kehlkopfkrebs, der Leberkrebs, der Lungenkrebs 2. die Darmblutung, die Durchblutung, die Gehirnblutung, die Magenblutung, die Monatsblutung 3. die Bindehautentzündung, die Blasenentzündung, die Gehirnhautentzündung, die Gelenkentzündung, die Hautentzündung, die Lungenentzündung, die Mandelentzündung, die Nebenhöhlenentzündung 4. der Fingerknochen, der Fußwurzelknochen, der Handwurzelknochen, der Mittelhandknochen, der Vorfußknochen, der Zehenknochen

5. Was nehm en S ie ein, . . . S 1. wenn die Nase verstopft ist? 2. um das Erbrechen herbeizuführen? 3. um die Harnausscheidung anzuregen? 4. um die Erregbarkeit herabzusetzen? 5. um die Darmentleerung zu beschleunigen? 6. um die Schwangerschaft zu verhindern? a. das Abführmittel, b. abschwellendes M ittel, c. die Abtreibungspille, d. das Brechmittel, e. harntreibendes Mittel, f. das Sedativum

6. Ergänzen Sie. Z 1. die Hand - der Handrücken : der Fuß - ________ 2. der Scheitel - der Hals : die Krone - _______ 3. der Oberarm —das Oberarmbein : der Oberschenkel - ____ 4. die Speiche - die Elle : das Wadenbein - _______ 5. die Sprachtherapie —der S prachtherapeut: die Pathologie — 6. das Herz —die Herzverpflanzung : das Gewebe —_______ 7. die Zangengeburt —die Geburtszange : die Dialyse —______ 8. der Orthopäde - der Gipsverband : der Kieferorthopäde - _ 9. das Herz —der Herzschrittmacher : die Lunge —_______ 7. Wie h e iß t das entsprechende A d je k tiv ? Z 1. der Autismus (jmd, der an Autismus leidet i s t . : .) 2. die Inkontinenz 3. die Schizophrenie 4. die Epilepsie 5. die Querschnittslähmung 6. die Depression 7. die Geisteskrankheit

113

Unit 3

8. Welches N o m e n p a sst nicht? S 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

das Hühnerauge, die Hornhaut, die Pupille, der Sehnerv der Kehlkopf, die Kehlkopfentzündung, der Kropf, der K rupp die Brust, die Brustwarze, die Warze, der Warzenhof der After, der Mastdarm, die Milz, der Schließmuskel komplizierter Bruch, die Naht, die Osteoporose, die Rachitis das Intrauterinpessar, das Spermizid, der Ultraschall, die Vasektomie die Antidepressivum, die Epiduralanästhesie, die Lokalanästhesie, die Vollnarkose der Daumenballen, die Fingerbeere, der Handteller, das Kreuzbein der Astigmatismus, der Eiter, das Gerstenkorn, grauer Star

9. B e im A r z t. 1. Es geht Ihnen schlecht. Sie glauben, dass Sie sich eine Grippe geholt haben. Beschreiben Sie dem Arzt bzw. der Ärztin Ihre Symptome. 2. Sie glauben, dass Sie schwanger sind. Erklären Sie dem Arzt bzw. der Ärztin, wie Sie sich v fühlen. 3. Sie haben lange in der Sonne gelegen und haben Symptome eines Sonnenstichs. Beschreiben Sie dem Arzt bzw. der Ärztin diese Symptome. 4. Es geht Ihnen elend. Sie glauben, dass Sie an Lebensmittelvergiftung leiden. Beschreiben Sie dem Arzt bzw. der Ärztin Ihre Symptome.

10. Ü bersetzen S ie ins Englische. Milzbrand für die CIA Salmonellen für Clinton s h i n g t o n , 26. Oktober. Neue Milzbrandfunde haben in Washington nun auch das Außenministerium und den Geheimdienst CIA betroffen. In Postverteilungsstellen beider Behörden wurden zumindest „Spuren“ der Bakterien entdeckt. Bei einem Mitarbeiter der Poststelle des Außenministeriums wurde inzwischen Lungenmilzbrand diagnostiziert. Bei einem separaten Zwischenfall in New York fanden Beamte des Secret Service in einem an den ehemaligen Präsidenten Bill Clinton adressierten Umschlag, Plastikröhrchen mit Salmonellenbakterien. Clinton, der sich gegenwärtig in Rom aufhält, kam damit in seinem Büro nicht in Berührung ...

Wa

Leo Wieland Frankfurter Allgemeine Zeitung, Samstag, 27. Oktober 2001, Nr. 150, S. 1

11. Lesen S ie die fo lg e n d e n A u szü g e eines G esprächs m i t H ein rich Schoeneich. „Kinder leiden am m eisten“ In München verdient er sein Geld m it Schönheitsoperationen, in Afghanistan versorgt Heinrich Schoeneich Kriegsopfer. Ein Gespräch über zwei Welten

Was hat Sie nach Afghanistan geführt? : Ich gehöre zum Team von Interplast, einer medizinischen Hilfsorganisation, die, übrigens nicht nur in Afghanistan, Kriegsverletzungen,

z e it

:

s c h o e n e ic h

114

Exercises

angeborene Missbildungen und Verbrennungsfolgen versorgt. Ich behandle hauptsächlich Kinder, die leiden am meisten unter Krieg, Armut und Unterversorgung. Natürlich verweigern wir auch keinem Erwachsenen eine notwendige Operation. Aber in Afghanistan behandeln wir 60 bis 70 Prozent Kinder. z e i t : Gibt es typische Verletzungen? s c h o e n e i c h : In den ersten Jahren waren es zu 70 Prozent Kriegsverletzungen, Minen-, Schrapnell-, Schussverletzungen und Verbrennungen. Als indirekte Kriegsfolge gibt es sehr viele Poliofälle. Zwar wurde auch während der sowjetischen Besatzung regelmäßig geimpft, aber der Impfstoff war unwirksam, weil Stromausfälle die Kühlkette unterbrochen hatten. Seit die Taliban vor drei Jahren ein Waffenverbot verhängt haben, sind die Kriegsverletzungen tatsächlich zurückgegangen. z e i t : Was sind jetzt die häufigsten Operationen? s c h o e n e i c h : Viele Klumpfüße, Gaumenspalten und hauptsächlich Verbrennungen. Das liegt an den eisigen Wintern in dieser Höhe. Die Leute schlafen in Hütten, in deren Zentrum ein kleiner Ofen steht. Da legen sie sich sternförmig herum und breiten einen Teppich so über sich aus, dass die warme Luft darunter streicht. Immer wieder verursacht herunterfallende Holzglut Brände und schwere Verbrennungen. Die führen zu extremen Verwachsungen. Die Kinder laufen auf narbigen Stümpfen, die aufgebrochen sind und verkrustet mit Schmutz. z e i t : Wie sind Ihre Arbeitsbedingungen v o r Ort? s c h o e n e i c h : Das Krankenhaus ist im Vergleich zum restlichen Land eine Oase. Es liegt abseits des Kriegsgeschehens 65 Kilometer südwestlich von Kabul. Es hat 40 Betten und ist dank seiner umsichtigen Leiterin gut ausgestattet. Wenn unser Team zweimal im Jahr anreist, dann sind bis zu 500 Patienten zu versorgen. Dann werden rundherum Zelte aufgebaut. Leider können wir nicht alle, die kommen, auch operieren. z e i t : Trotz Dauereinsatz? s c h o e n e i c h : Ja, von morgens sieben bis abends sechs, ohne Mittagspause. Jeden Tag 18 bis 20 Patienten. Beim letzten Mal haben wir zu zweit 180 Kranke operiert. Wobei es mich immer wieder erstaunt, mit welch einfachen Mitteln unsere Anästhesistin auskommt und dass insbesondere alle Operationen ohne große Infektion abgehen. Da kommen die Patienten mit völlig verdreckten Wunden auf den OP-Tisch, und die Wunden heilen ohne Antibiotika. z e i t : In München verdienen Sie Ihr Geld mit Schönheitsoperationen, in Afghanistan flicken Sie kriegsversehrte und missgebildete Kinder zusammen. Wie finden Sie sich in zwei so verschiedenen Welten zurecht? s c h o e n e i c h : Manchmal muss ich allerdings mein ärztliches Tun in Deutschland infrage stellen. Von Haus aus bin ich plastischer Chirurg. Ich war zehn Jahre an der Uni und habe fast alles gemacht: von der angeborenen Missbildung über Tumorchirurgie, Handchirurgie, Wiederherstellung nach Unfällen bis zur Geschlechtsumwandlung. Mit Schönheitsoperationen verdiene ich das Geld für meine Einsätze in Afghanistan und Birma. Interplast bezahlt nur den Flug, aber kein Gehalt. Das Gespräch führte Sabine Etzold DIE ZEIT, 27. September 2001, Nr. 40, S. 32

115

U n it 3

a. Vokabelübung, (i) Ergänzen Sie den Artikel, (ii) Wie heißt das Wort (die Wendung) auf Englisch? 1. Schönheitsoperation 2. Kriegsopfer 3. Kriegsverletzung 4. angeborene Missbildung 5. Unterversorgung 6. Impfstoff 7. Verwachsung 8. Tumorchirurgie 9. Handchirurgie 10. Geschlechtsumwandlung b. Fassen Sie den Text kurz zusammen.

116

Unit 4

Physical appearance L e v el 1

Build Körperbau, der (no pi.) Figur, die (-en) dick dicklich fett Bauch, der ("e) einen Bauch ansetzen dickbäuchig breit schlank dünn mager groß Größe, die (-n) mittelgroß von mittlerer Größe sein klein ab-, zunehmen ein Kilo ab-, zunehmen wiegen Gewicht, das (-e) schwer stark athletisch

Face build, physique figure, physique fat, thick pudgyfat stomach, paunch to put on a paunch paunchy, pot-bellied broad slender, slim thin thin, gaunt, skinny, scraggy big, large, great, tall height, size of average height to be of average height small, little, short to lose/gain weight to lose/gain one kilo to weigh weight heavy strong athletic

gut/gesund aussehen blühend blühend aussehen

jugendlich aussehen jung aussehend älter ältlich jmdm ähnlich sehen sich verändern ein Gesicht m achen/ziehen ein trauriges Gesicht machen ein böses Gesicht machen ein fröhliches Gesicht machen ein offenes Gesicht ein leuchtendes Gesicht ein strahlendes Gesicht ein frisches Gesicht ein freudiges Gesicht

to look well glowing to look marvellous/the picture of health to look youthful fresh-faced elderly rather elderly, oldish to resemble sb to change to m ake/pull a face to look sad to look cross to look pleasant/cheerful an open face a radiant face a radiant face a cheerful face a delighted face

117

Unit 4

ein (tod)ernstes Gesicht ein blasses Gesicht ein unfreundliches Gesicht ein erstauntes Gesicht ein bekanntes Gesicht ein längliches Gesicht ein breites Gesicht ein schmales Gesicht ein volles Gesicht ein zartes Gesicht ein niedliches Gesicht Gesichtsausdruck, der ("e) Miene, die (-n) eine ernste Miene eine freundliche Miene Gesichtszüge, pl. feine Gesichtszüge harte Gesichtszüge weiche Gesichtszüge fettige/trockene Haut weiche/zarte Haut Gesichtsfarbe, die

a (deadly) serious face a pale face an unpleasant face an astonished face a familiar face a long face a wide face a thin face a full face a delicate face a cute face expression expression, face a serious expression a kind/friendly expression features delicate features severe, hard features soft, gentle features oily/dry skin soft skin complexion

(-n )

Hautfarbe, die (-n) dunkle/helle Hautfarbe (un)gesunde Hautfarbe rot werden eine breite Stirn eine hohe/niedrige Stirn verschwollene Augen buschige Augenbrauen eine breite Nase eine schmale Nase

118

skin colour dark/light skin colour (un)healthy skin colour to blush a broad forehead a high/low forehead puffy eyes bushy eyebrows a wide nose a thin nose

eine feine Nase eine gerade Nase eine lange Nase eine spitze Nase trockene/feuchte Lippen dicke Lippen dünne Lippen ein rundes Kinn ein spitzes Kinn bärtig glattrasiert

a delicate nose a straight nose a long nose a pointed nose dry/m oist lips thick, swollen lips thin lips a round chin a pointed chin bearded clean shaven

H a ir schönes Haar blondes Haar graues Haar dunkles Haar helles Haar kurzes/langes Haar das Haar kurz/lang tragen dichtes/dünnes Haar seine Haare fallen (ihm) aus fettiges/trockenes Haar lockiges Haar Dauerwelle, die (-n) sich eine Dauerwelle machen lassen das Haar färben das Haar blondieren

Glatze, die (-n) eine Glatze haben

nice hair blond/fair hair grey hair dark hair fair hair short/long hair to wear one’s hair short/long thick/thin hair his hair is falling out oily/dry hair curly hair perm to have one’s hair permed to colour one’s hair to bleach one’s hair; dye one’s hair blond bald head to be bald

P osture (Körper)haltung, die (-en) eine gute/schlechte Haltung haben eine aufrechte Haltung

posture to have good/bad posture an erect posture

Physical appearance

eine gebückte Haltung in gebückter Haltung eine gekrümmte Haltung in gekrümmter Haltung eine bequeme Haltung hängende Schultern die Schultern hängen lassen

a stoop bending forward a stoop stooping a comfortable posture drooping/sloping/ round shoulders to slouch

Limbs kurze/lange Beine schöne Beine haben dicke/dünne Beine haben meine Beine sind dick (geworden)

short/long legs to have good legs to have fat/th in legs my legs are swollen

kurze/lange Finger dicke/dünne Finger einen dicken Finger haben

short/long finger fat/thin fingers to have a swollen finger

i ( U n ) attractiveness schön bildschön unschön hübsch gut aussehend hässlich (wie die Sünde) süß niedlich (un)attraktiv eine gute/hübsche Figur haben

beautiful very beautiful, ravishing unsightly, ugly, plain [face] pretty; nice-looking good-looking, handsome ugly (as sin) very pretty cute (un)attractive to have a good/nice figure

L e v el 2

Build fleischig beleibt wohlbeleibt dickleibig fettleibig mollert (coli., AU) vollschlank * rund rundlich kugelrund (hum.) Bauchansatz, der (”e) Übergewicht haben übergewichtig kräftig muskulös breitschultrig

fleshy stout, portly corpulent corpulent, fat obese obese full-figured rotund chubby, tubby rotund, plump, tubby beginnings of a paunch to be overweight overweight well-built, sturdy, hefty muscular broad-shouldered

kraftvoll stämmig schmal eine schlanke/schmale Taille haben winzig missgebildet, -gestaltet hager abgemagert, ^gemergelt verhungert aussehen knochig nur Haut und Knochen sein (coli.)

vigorous stocky, sturdy, burly slim, slender to be slim / narrow-waisted tiny deformed gaunt, thin, lean, scrawny emaciated to look half-starved bony to be nothing but skin and bones

119

Unit 4

Face ein anderes Gesicht aufsetzen/machen ein entspanntes Gesicht ein bleiches Gesicht ein kreidebleiches Gesicht ein graues Gesicht ein angespanntes Gesicht ihr Gesicht war vor Sorge angespannt ein wütendes Gesicht machen ein rötliches Gesicht ein gerötetes Gesicht ein hochrotes Gesicht ein zufriedenes Gesicht machen ein ausdrucksvolles Gesicht ein ausdrucksloses Gesicht ein steinernes Gesicht mit versteinertem Gesicht ein braungebranntes/ gebräuntes Gesicht ein geschminktes Gesicht ein regelmäßiges Gesicht ein feingeschnittenes Gesicht ein unverwechselbares Gesicht ein jungenhaftes Gesicht ein faltiges Gesicht

120

to put on a different face a relaxed face a pale face a face white as chalk an ashen face a tense face her face was tense with anxiety to look angry a ruddy face a flushed face a bright red face to look contented/ satisfied an expressive face an expressionless/ impassive face a stony face

über das ganze Gesicht strahlen (coll.) über das ganze Gesicht lächeln edle Gesichtszüge strenge Gesichtszüge ausgeprägte Gesichtszüge eine liebenswürdige Miene eine heitere Miene eine besorgte Miene aufsetzen Teint, der (-s) empfindliche Haut Pickel, der (-) pickelig rauhe Haut runz(e)lige Haut glatte H aut grobe Haut großporige Haut olivbraune Haut hellhäutig dunkelhäutig

stony-faced a tanned face

a rouged face a face with regular features a finely shaped face a distinctive face

a boyish face a wrinkled face

rosige H aut rot anlaufen sommersprossige Haut eine runzlige Stirn die Stirn runzeln eine glatte Stirn (dunkle) Ringe um die Augen Schatten unter den Augen staunende Augen hervortretende Augen vorstehende Augenbrauen

to beam all over one’s face; be all smiles to be all smiles finely shaped features severe features pronounced features a kind/charm ing expression a cheerful expression to put on a worried expression complexion sensitive skin pimple pimply rough skin wrinkled skin smooth skin coarse skin large-pored skin olive skin fair-skinned dark-skinned, swarthy rosy skin to turn red freckled skin a lined brow to frown a smooth forehead (dark) circles under one’s eyes shadows under one’s eyes bulging eyes [from surprise] bulging eyes prominent eyebrows

Physical appearance

vorstehende Backenknochen rotbackig, -bäckig eine krumme Nase eine edle Nase eine scharfe Nase eine platte Nase eine fleischige Nase breite/schmale Lippen volle Lippen blasse Lippen Doppelkinn, das (-e) ein kräftiges Kinn ein energisches Kinn Hair tiefschwarzes Haar kastanienbraunes Haar rotbraunes Haar rotblondes Haar kupferrotes Haar angegrautes Haar silbernes Haar (poet.) schlohweißes Haar flachsblondes Haar glänzendes Haar seidiges Haar feines Haar starkes/volles Haar schönes volles Haar offenes Haar glattes Haar welliges Haar krauses Haar Krause, die (no pl.) das Haar legen das Haar in Locken legen ungekämmtes Haar zurückgekämmtes Haar Pferdeschwanz, der("e)

prominent cheekbones rosy-cheeked a crooked nose a finely shaped nose a sharp nose a flat nose a fleshy nose thick/thin lips full lips pale lips double chin a strong chin a forceful chin

jet-black hair chestnut hair

sein Haar hinten zu einem Pferdeschwanz zusammenbinden das Haar aufgesteckt tragen sich die Haare aufbinden das Haar im Knoten tragen das Haar links/rechts gescheitelt tragen das Haar in der M itte gescheitelt tragen Bürstenschnitt, der (no pl.)

to tie one’s hair back in a ponytail

to wear one’s hair up to put one’s hair up to wear one’s hair in a bun to wear one’s hair parted on the left/right to wear one’s hair parted in the middle crew cut

P osture auburn hair carroty hair coppery hair greying hair silvery hair snow-white hair flaxen hair shiny/lustrous hair silky/sleek hair fine hair thick hair a fine head of hair loose hair straight hair wavy hair frizzy hair frizziness, frizzy hair to set one’s hair to curl one’s hair unkempt hair swept-back hair

eine straffe/ strammige Haltung eine krumme Haltung haben krumm werden eine schlaffe Haltung eine lässige Haltung den Rücken krümmen einen Buckel haben buck(e)lig

an erect posture

to stoop to develop a stoop a slouch a casual posture to hunch one’s back to be a hunchback hunch-backed

L im b s kräftige Beine wohlgeformte Beine schlanke Beine geschwollene Beine rechts-, linkshändig zarte/schlanke Finger

strong legs shapely legs slender legs swollen legs right-, left-handed delicate/slender fingers

( U n) attractiveness ponytail

hinreißend bezaubernd

enchanting, adorable enchanting

121

Unit 4

schick auffallend appetitlich unappetitlich unansehnlich

chic striking attractive unsavoury-looking plain

abstoßend entstellt eine entstellende Narbe

repulsive disfigured a disfiguring scar

ein verzerrtes Gesicht ein undurch­ dringliches Gesicht ein durchgeistigtes Gesicht ein hageres/ eingefallenes Gesicht ein kantiges Gesicht mit teigigem Gesicht ein mürrisches Gesicht ein gelassenes Gesicht ein verhutzeltes Gesicht ein tränenverschmiertes Gesicht ein markantes Gesicht Pferdegesicht, das (-er) ein schwermütiges Gesicht ein m ürrisches/ verdrießliches Gesicht machen schmollen Schmollmund, der (no pl.) einen Schmollmund machen Duldermiene, die (-n)

a distorted face

Level 3 B u ild behäbig füllig

Fettkloß, der ("e; coli., pej.) Dickwanst, der ("e; coli.) Fett ansetzen zu Fettansatz neigen üppig kurvenreich pummelig mollig schlankwüchsig rank gertenschlank schlaksig grazil zierlich verkrüppelt winzig klein mick(e)rig dürr spindeldürr spill(e)rig flachbrüstig vollbusig

stolid and portly corpulent, portly [person]; ample, portly [figure] fatso fatso to put on weight to tend to put on weight voluptuous curvaceous chubby plump of slender/slim build lissome willowy lanky delicate slightly built, petite, dainty stunted midget puny scrawny skinny skinny flat-chested full-bosomed, busty, buxom

Face abgespannt aussehen abgehärmt aussehen

122

to look drawn [from tiredness] to look drawn [from worries]

an inscrutable face

a spiritual look a gaunt face

an angular face pasty-faced a sullen face a serene face a wizened face a face streaked with tears a striking, distinctive face horsy face a melancholic face to scowl

to pout, sulk pout to pout martyred expression

Physical appearance

mit unbewegter Miene ohne eine Miene zu verziehen eine verschlossene Miene seine Miene verfinsterte/ verdüsterte sich Grimasse, die (-n) schlaffe/straffe Haut rissige Haut wettergegerbte Haut fahle Haut gelbliche Haut makellose Haut fleckige Haut eine fliehende Stirn eine gewölbte Stirn eine steile Stirn eine zerfurchte Stirn Mandelaugen, pl. hohläugig tiefliegende Augen eng zusammenste­ hende Augen schlitzäugig (also pej.) verquollene Augen

>

blutunterlaufene Augen Tränensäcke unter den Augen haben Pausbacken, pl. pausbackig, -bäckig eingefallene Backen eine knollige Nase eine höckrige Nase Hakennase, die (-n) Stupsnase, die (-n) Stumpfnase, die (-n) stumpfnasig

with an impassive expression; straight-faced straight-faced a reserved expression

eine gebogene Nase Adlernase, die (-n) aufgesprungene Lippen rissige Lippen

his face darkened

grimace flaccid/firm skin cracked, chapped skin weather-beaten skin pale/pallid skin sallow skin perfect skin blotchy skin a sloping forehead a domed forehead a steep forehead a furrowed brow almond eyes hollow-eyed deep-set eyes close-set eyes

aufgeworfene Lippen die Lippen aufwerfen/ schürzen die Lippen kräuseln ein Kinn mit einem Grübchen ein fliehendes Kinn ein vorspringendes/ vorstehendes Kinn ein markantes Kinn ein kantiges Kinn

to have bags under one’s eyes red, chubby cheeks chubby-cheeked hollow cheeks a bulbous nose a nose with a bump hooked nose snub/turned-up nose pug nose pug-nosed

aquiline nose chapped lips cracked/ chapped lips pursed lips to purse one’s lips

to pucker one’s lips a cleft chin a receding chin a prom inent/ protruding chin a prominent chin a square jaw

H a ir sich lichten lichtes Haar haben spärliches Haar schütteres Haar strähniges Haar widerspenstiges Haar

slant-eyed puffy eyes [esp. from crying] blood-shot eyes

an aquiline nose

verstrubbeltes/ strubb(e)liges Haar wirres Haar zerzaustes Haar zottiges Haar wuscheliges Haar (coli.) Wuschelkopf, der ("e; coli.) lockeres Haar angeklatschte Haare stumpfes Haar wallendes Haar einen Zopf/Zöpfe tragen

to grow thin [hair] to be thin on top thin hair thin hair straggly hair fly-away/ unmanageable hair tousled hair tangled hair tousled/dishevelled hair shaggy hair frizzy hair mop of frizzy hair fluffy hair plastered-down hair dull hair flowing hair to wear a braid/ braids, plait(s)

123

Unit 4

das Haar in Zöpfe flechten Haarbüschel, das (-) gespaltene Haarspitzen Spliss, der (no pl.) das Haar tönen sich Streifen ins Haar färben lassen ihr stehen die Haare zu Berge ihr sträuben sich die Haare

to braid, plait one’s hair tuft of hair split ends split ends to tint one’s hair to have one’s hair streaked her hair is standing on end her hair is standing on end

L im b s krumme Beine krummbeinig O-Beine, pl. o-beinig x-beinig aufgesprungene Hände Wurstfinger, pl. klobige Finger verkrüppelte Finger flinke Finger geschickte Finger ungeschickte Finger

bow legs bow-legged bow legs bow-legged knock-kneed chapped hands

die Plätze tauschen etw überqueren

to change places to cross sth [street]

pudgy/stubby fingers huge fingers crippled fingers nimble fingers dexterous fingers clumsy fingers

Gesture and movement Level 1 G eneral gehen fahren zu Fuß gehen spazieren gehen/fahren mitgehen kommen laufen sich/etw bewegen Bewegung, die (-en) sich umdrehen Weggehen losgehen abfahren etw verlassen ankommen Ankunft, die f'e) jm dm /einer Sache folgen Vorbeigehen wandern Wanderung, die (-en) etw reiten

124

to go, walk to go [by vehicle], travel, ride to go on foot to go for a walk/drive to go along, go with to come to run, walk, go to move/move sth movement to turn around to leave, go away to set off to depart, leave to leave sth to arrive arrival to follow sb/sth to pass to hike hike to ride sth [a horse, steed]

M o v e m e n t fo rw a rd s a n d backw ards sich vorwärts bewegen zurückgehen Rückwärtsbewegung, die (-en) weitergehen nach links/rechts biegen schieben sich durch die Menge schieben jm dn/etw erreichen Fortschritte machen etw ziehen marschieren Marsch, der ("e) Parade, die (-n) paradieren

to move forward to go back, return backwards movement to go on to turn left/right to push, shove to push one’s way through the crowd to reach sb /sth to make headway to pull sth to march march, walk, hike parade to parade

Gesture and movement

M ovement upw ards a n d dow nw ards aufstehen hinauf-, hinuntergehen nach oben gehen aufwärts abwärts herunterkommen steigen hinauf-, hinuntersteigen springen Sprung, der ("e) sich (hin)setzen fallen Umfallen

hinfallen zusammenfallen sich (hin)legen

to stand up, get up to go up/dow n to go up up(wards) down(wards) to come down to climb to climb up, go up/clim b down to jump jump, leap to sit down to fall to fall over/down to fall down to collapse to lie down

Fast and slow m o v e m e n t eilen sich beeilen es eilig haben rennen lagen nach etwas jagen hinter jmdm/etw herjagen stürzen auf jmdn/etw zustürzen hinein-, hereinstürzen bummeln (auf allen vieren) kriechen herumwandern

to hurry to hurry to be in a hurry to run to race to chase after sth to chase after sb/sth to rush, dash to rush towards sb / sth to burst in to stroll to crawl (on all fours) to wander around

Movement o f the lim b s etw setzen etw werfen etw hochwerfen

to set/p u t sth to throw/fling sth to toss sth up

jmdm etw zuwerfen etw fortwerfen etw schieben (etw) stoßen jm dn/etw schlagen jmdn mit der Faust schlagen etw kratzen jmdm die Hand geben jmdm winken etw reiben jmdn in die Arme nehmen jm dn/etw fangen jmdn an die/bei der Hand nehmen Geste, die (-n) etw greifen mit beiden Händen zugreifen etw festhalten sich an jm dm /etw festhalten etw anfassen jmdn anfassen etw drehen in die Hände klatschen jmdm ins Gesicht schlagen jmdm (mit der flachen Hand) schlagen jmdm auf die Schulter klopfen herumstehen (etw) rühren etw umrühren

to toss sth to sb to fling sth away to push sth to punch/kick/ b u tt/d ig (sth) to hit/beat/strike sb/sth to punch sb to scratch sth to shake sb’s hand to wave one’s hand a t/to sb to rub sth to take sb in one’s arms to catch sb/sth to take sb by the hand gesture to take hold of/grasp sth to seize with both hands to hold on to sth to hold on to sb/sth to touch/feel/take hold of sth to take sb’s hand to twist sth to clap one’s hands to slap sb on the face to give sb a slap

to give sb a pat on the shoulder to stand around to stir (sth) to stir sth

125

Unit 4

M o v e m e n t o f the h e a d den Kopf schütteln den Kopf drehen sich nach etw umdrehen den K opf heben den Kopf beugen/senken mit dem Kopf nicken Zustimmung nicken jmdm zunicken den Kopf zurückwerfen

to shake one’s head to turn one’s head to turn one’s head towards sth to raise one’s head to bow one’s head ■ to nod one’s head to nod one’s agreement to nod to sb to throw /toss one’s head back

L e a n in g a n d bending sich auf etw stützen sich mit dem Ellbogen auf etw stützen sich gegen etw lehnen sich anlehnen sich hinauslehnen sich zurücklehnen sich im Sessel zurücklehnen

to lean against sth to lean one’s elbow on sth

sich bücken sich beugen sich nach vorn beugen kippen

gegen etw /einander stoßen jmdn anstoßen mit jmdm Zusammenstößen Zusammenstoß, der ("e) etw umstoßen gegen etw fahren jmdn umfahren

einen Unfall haben

lean lean out lean back lean back in one’s chair

to tip over

Im p a c t

to lean against sth to to to to

to bend to bow to bend/lean forward

mit etw kollidieren Karambolage, die (-n) (etw) hämmern mit der Faust an die T ü r hämmern

to bump against sth/each other to bump into sb to collide with sb; bump into sb collision to knock sth over to run into sth to knock sb over/ down [with a vehicle] to have a crash, an accident to collide with sth crash, collision to hammer (sth) to thum p the door with one’s fist

Level 2 G eneral Gang, der (”e) Bahn, die (-en) Schritt, der (-e) treten sich regen sich rühren aufbrechen sich (jm dm /einer Sache) nähern jmdm begegnen (jmdm) vorangehen

126

walk, gait path, orbit, trajectory step, pace to step to move to stir to set off, start out to approach (sb/sth) to meet sb, run into sb to go ahead (of sb)

an jm dm /etw Vorbeigehen etw überholen vorbeiziehen sich entfernen umkehren die Runde machen tippeln (coli.) einem Schlag ausweichen sich vor etw drücken etw durchqueren etw überfliegen

to pass sb /sth to to to to to to to

pass sth [in a car] pass [procession] go away turn back circulate walk dodge a blow

to dodge sth to cross sth [country] to fly over sth, overfly sth

Gesture and movement

Movement fo rw a rd s a n d backw ards abbiegen zurücktreten zurückkehren Rückkehr, die (no pi.) hin her hin und her gehen vorankommen sich nach vorn durcharbeiten sich an jmdn wenden auf jmdn/etw zugehen (an jmdm/etw) vorbeimarschieren Vorbeimarsch, der Ce)

to turn off (e.g. a road) to step back to return, come back return away from m e/here towards m e/here to walk back and forth to make progress to work one’s way forward to turn to sb to move towards sb/sth to march past (sb/sth) parade

Movement upw ards a n d dow nw ards (hinunter-, hinauf)klettern sich aufsetzen Aufstieg, der (-e) etw besteigen aufspringen auf und ab ausrutschen (etw) hinunterrutschen auf die Nase fallen (coli.) etw hochheben zusammenbrechen zusammensinken hinab-, niedersinken

to climb (down/up) to sit up climb, ascent to climb up sth, ascend sth to jump up; leap to one’s feet up and down to slip (and fall) to slide down (sth) to fall flat on one’s face to lift up sth to collapse, cave in, crumble to collapse, slump to sink down

Fast a n d slo w m o v e m e n t in Eile sein to be in a hurry mach schnell! (coli.) hurry!

davonlaufen die Beine unter den Arm nehmen die Beine in die Hand nehmen abhauen (coll.) auf der Flucht sausen rasen hetzen fegen (coli.) spurten sprinten stürmen herumtoben, -tollen seine Schritte beschleunigen/ verlangsamen schreiten stiefeln (coli.) schlendern sich im Schneckentempo bewegen

to run away to take to one’s heels to take to one’s heels to clear out on the run to dash, rush to dash/rush/tear along to rush; tear, race, dash to sweep to spurt; sprint, dash to sprint to storm to romp around to quicken/slow one’s pace to to to to

stride stride, hoof it stroll, saunter move at a crawl, a snail’s pace

M o v e m e n t o f th e lim b s etw treten to kick sth jmdm einen Tritt to give sb a kick geben/versetzen jmdn boxen to punch sb jmdn hauen (coli.) to belt/clobber/beat sb jmdm ins Gesicht to hit/belt/slap sb in hauen (coli.) the face die Arme to cross one’s arms verschränken die Beine to cross one’s legs übereinander schlagen das Bein hochwerfen to kick [dancer] gestikulieren to gesticulate jmdn packen to seize, grab hold of (sich) jm dn/etw to grab/snatch schnappen (coli.) sb/sth

127

Unit 4

jmdn kneifen Händeschütteln, das (no pi.) jmdn umarmen sich/einander umarmen etw kneten jmdm einen Klaps geben mit den Fingern auf den Tisch trommeln die Faust ballen mit dem Fuß stampfen auf Zehenspitzen gehen etw schwenken etw schwingen etw befühlen etw berühren etw ausstreuen sich an jm dn/etw klammern sich an etw hängen sich in die Arme fallen etw schmeißen (coli.) den Arm beugen das Knie beugen Kniebeuge, die (-n) seine Knie umfassen die Beine strecken sich dehnen/recken

to pinch sb hand-shaking to hug sb to embrace (reciprocal) to knead sth to give sb a slap/ smack to drum one’s fingers on the desk to clench one’s fist/fingers to stamp one’s foot to tiptoe, walk on tiptoe to swing/wave sth to swing/wave/ brandish/wield sth to feel/run one’s hands over sth to touch sth to scatter sth to cling to sb/sth to hang on to sth to fall into each other’s arms to chuck, toss, sling, fling, hurl sth to flex one’s arm to bend one’s knee knee bend to hug one’s knees to stretch one’s legs to stretch

M o v e m e n t o f the h e a d den Kopf neigen den Kopf (ab)wenden etw köpfen etw köpfein (S, AU, CH)

128

to incline one’s head to turn one’s head (away) to head sth [football] to head sth [football]

den Kopf einziehen den Kopf (in die Höhe) recken den Kopf vorstrecken blinzeln, zwinkern mit den Augen blinzeln/zwinkern

to duck to crane one’s neck to crane one’s neck forward to blink, wink to bat one’s eyes

B a la n c e a n d im b a la n ce stolpern gegen etw stoßen fest/sicher auf den Beinen unsicher/wackelig auf den Beinen sein wackeln schwanken auf etw steigen etw besteigen

to stumble, trip to stumble against sth steady on one’s feet to be unsteady on one’s feet to to to to

totter sway mount sth mount sth

L e a n in g a n d bending sich Vorbeugen sich neigen etw anwinkeln etw abwinkeln etw krumm machen (nieder)knien auf den Knien sich (vor jmdm) verbeugen sich (vor jmdm) verneigen (elev.) sich vor Lachen biegen/krüm m en sich ducken

to lean forward to lean, bend to bend sth [knee, arm] to bend [arm, leg] to bend sth [finger] to kneel (down) on bended knee(s) to bow (to sb) to bow (to/before sb) to double up with laughter to duck

Im p a c t gegen einander prallen gegen/auf/an etw prallen

to knock against each other to hit/collide with sth

Gesture and movement

zusammenprallen gegen etwas krachen gegen/auf etw rammen Flugzeugunglück, das(-e) Eisenbahnunglück, das(-e)

to collide to crash into sth to ram /crash into sth plane crash train crash

sich prügeln mit der T ü r knallen mit dem Wagen gegen etw knallen den Hörer auf die Gabel knallen

to thum p each other to bang/slam the door to smash the car into sth to slam /bang down the receiver

Level 3 Movement fo rw a rd s a n d backw ards drei Schritte vortreten vorrücken drängen sich drängen drängeln sich nach vorn drängeln Schubs, der (-e; coli.) zurückweichen sich zurückziehen sich schleppen im Zickzack laufen auf jmdn/etw zusteuern auf etw zuhalten rückwärts herausfahren einen Rückzieher machen

to take three steps forward to move forward [also troops] to push, press to crowd, throng, push one’s way to push (and shove) to push one’s way to the front shove to draw back, shrink back to retire, withdraw, retreat to drag oneself to zigzag to head for sb/sth

ins Zimmer stürzen Sturz, der ("e)

sich aufbäumen aufschrecken von seinem Stuhl hoch fahren sich plumpsen lassen jmdn zu Boden strecken herunterkrachen vor Freude hüpfen sich (nieder)hocken sich senken

to collapse, cave in to scale sth ascent to scale sth, climb to the top of sth to rear up [horse] to start to start from one’s chair to flop down to knock sb down; send sb sprawling to crash down to jump for joy to crouch/squat (down) to come down; subside; sink; descend lowering, reduction, subsidence

to head for sth to back out

Senkung, die (-en)

to back out

F ast a n d slow m ovem en t

Movement upw ards a n d dow nw ards stürzen

Zusammenstürzen etw ersteigen Ersteigung, die (-en) etw erklettern

to fall, plunge, plummet to bound into the room fall

sich sputen schleudern ins Schleudern kommen ausreißen (coli.) verduften (coli.) huschen zurückschrecken

to hurry to skid to go into a skid to run away to beat it to slip, steal, flit, dart to flinch

129

Unit 4

traben im Trab wandeln stapfen latschen (sl.) trotten tappen schlurfen trödeln trippeln zotteln zockeln, zuckeln gammeln (coli.) krabbeln

to trot at a trot to stroll to tramp to trudge to trudge to come/go falteringly to shuffle to dawdle, loiter to patter to saunter, amble to saunter, amble to laze/loaf about, bum around to crawl

M o v e m e n t o f the lim b s jm dn/etw im W ürgegriff haben eine Linke/Rechte schlagen Spagat machen ausschlagen scharren an der T ü r scharren jmdm die Hand reichen (elev.) jmdn in die Arme schließen (elev.) mit den Armen herumfuchteln (coli.) die Beine baumeln lassen jmdn liebkosen jmdn tätscheln etw abtasten jmdn auf Waffen ab tasten jmdn zwicken (S; AU)

130

to have a stranglehold on sb/sth to throw a left/right to do the splits to kick [horse] to paw at the ground [horse] to scratch/paw at the door [dog] to shake sb’s hand to take sb in one’s arms to wave one’s arms around to dangle one’s legs to to to to

caress sb pat sb feel sth all over frisk sb for weapons to pinch sb

Ohrfeige, die (-n) jmdm eine Ohrfeige geben jmdn ohrfeigen Schlag mit dem Handrücken, der

slap on the face; box on the ears to slap sb’s face; box sb’s ears to slap/hit sb; box sb’s ears back-handed slap

Ce) jmdn zu Brei hauen (sl.) jmdn windelweich/ grün und blau hauen (coli.) in die Pedale treten jmdm etw entreißen nach etw tappen jm dn/etw streifen

to beat sb’s brains in to beat sb black and blue to pedal to grab sth away from sb to grope for sth to brush against sb /sth to welcome sb with open arms

jmdn mit offenen Armen aufnehm en/empfangen to flick sth from sth etw von etw schnipp e n /schnipsen (coli.) etw betasten to feel sth [with one’s fingers] etw verstreuen to scatter sth, strew sth etw streicheln to stroke sth

B a la n c e a n d im b a la n ce trippeln torkeln taumeln wanken einen Purzelbaum schlagen einen Salto machen schwingen

to trip to stagger, reel to stagger, sway to stagger, sway, totter to (do a) somersault to somersault [sports] to oscillate

Gesture and movement

Gait stolzieren stelzen großspurig stolzieren arrogant auftreten tänzeln hüpfen sich in den Hüften wiegen einen wiegenden Gang haben watscheln über den Onkel gehen onkeln (coli.) lahmen hinken humpeln trippeln

Impact Massenkarambolage, die (-n) etw an die Wand schmettern etw zerschmettern zurückprallen von etw abprallen vom Wind geschüttet von den Wellen hin und her geworfen jmdn durchrütteln etw schütteln jmdn durchschütteln

to strut to strut, stalk to walk with a swagger to walk with a swagger to prance, skip to skip to sway one’s hips to have a rolling gait to waddle to walk pigeon-toed to to to to

walk pigeon-toed be lame limp, hobble limp, hobble; walk with a limp to mince

pile-up to smash sth against the wall to smash sth to pieces to bounce back to bounce off sth buffeted by the wind buffeted by the waves to shake sb about badly to shake/joggle sth to give sb a good shaking [bus]

jmdm einen Schock versetzen jmdm einen Schreck(en) einjagen

to give sb a jolt to give sb a jolt

In s id io u s m o v e m e n t (sich) schleichen to creep, sneak, steal sich stehlen to steal, creep aus dem Zimmer to slip out of the schlüpfen room jmdm entwischen to give sb the slip entschlüpfen to escape, slip away sich einschleichen to steal/sneak/ creep in sich durch etw to worm one’s way zwängen through sth sich in etw to worm one’s way hineindrängen into sth etw beschleichen to creep up o n /to sth; steal up to sth, stalk sth

W rig g lin g m o v e m e n ts sich durch etw to wriggle through schlängeln sth; worm one’s way through sth sich in etw zwängen to wiggle into sth sich aus etw to wriggle out of sth herauswinden mit den Hüften to wiggle one’s hips wackeln sich winden to writhe auf dem Stuhl to wriggle about on herumrutschen one’s chair zappeln to wriggle, fidget zappelig sein to have the fidgets von etw wimmeln to be swarming/ teeming with sth

131

Unit 4

E xercises Level 1 1. W ie h e iß t das G egenteil? / 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

dick groß abnehmen ein breites Gesicht harte Gesichtszüge dunkle Hautfarbe trockene Haut eine hohe Stirn trockene Lippen ein rundes Kinn

11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

dunkles Haar kurzes Haar dünnes Haar trockenes Haar eine gute Haltung haben kurze Beine kurze Finger dicke Finger schön attraktiv

2. W ie h e iß t das A d je k tiv ? / a. ältlich, b. bärtig, c. bildschön, d. dickbäuchig, e. fett, f. lockig, g. mager, h. süß, i. todernst 1. 2. 3. 4. 5.

sehr schön mit Bart mit einem dicken Bauch dick sehr ernst

6. Locken habend 7. sehr hübsch 8. etwas alt 9. dünn

3. W elches A d je k tiv p a sst nicht? / 1. 2. 3. 4. 5.

der Körperbau: athletisch, blass, dicklich, kräftig, schlank das Gesicht: frisch, fröhlich, länglich, strähnig, voll die Nase: aufrecht, breit, gerade, lang, spitz das Haar: blondiert, rot, grau, runzelig, schön die Körperhaltung: aufrecht, bequem, gekrümmt, lässig, schlank

4. W elches W ort b zw . w elcher A u sd ru c kh a t die gleiche oder eine ä h n lich e B edeutung? / 1. 2. 3. 4. 5.

ein leuchtendes Gesicht der Gesichtsausdruck weiche Haut eine gebückte Haltung hinaufgehen

132

6. 7. 8. 9.

umfaßen eilen etw rühren den K opfbeugen

Exercises

5. Welches Verb p a s s t? V a. geben, b. gehen, c. haben, d. klatschen, e. kriechen, f. machen, g. nehmen, h. schlagen, i. tauschen, j. zurücklehnen 1. zu Fuß 2. die Plätze 3. Fortschritte 4. auf allen vieren 5. jmdn mit der Faust

6. 7. 8. 9. 10.

jmdm die Hand jmdn an die Hand in die Hände sich im Sessel einen Unfall

6. In jed e m S a t z f e h l t ein Wort. V anfassen, Arme, beugte, Gesten, klopfte, nicken, schieben, Sprung, schütteln, winken, Zusammenstoß 1. Er begleitete seine Worte m it vielen____________________ 2. Wir konnten uns nicht durch die M enge____________________ 3. “Dies ist ein kleiner Schritt für einen Menschen, aber ein riesiger______ für die M enschheit.” (Neil Armstrong) 4. Sie____________________ihm zum Abschied. 5. Bei d em ____________________wurde eine Autofahrerin schwer verletzt. 6. Kinder können hier T ie re ____________________ und streicheln. 7. E r ____________________ihm auf die Schulter. 8. Einige Zuschauer lachen, an d ere____________________den Kopf. 9. Seine K ollegen____________________zustimmend. 10. E r____________________sich nach vorn. 11. Er nahm sie in d ie ____________________und küsste sie. 7. Welches P rä fix p a sst? V a. ab, b. an, c. auf, d. fest, e. hinein, f. mit, g. um, h. vorbei, i. zu, j. zusammen 1. Sie ist an ih m __________ gegangen, ohne zu grüßen. 2. Sie sind vor zwei M inuten mit dem Zug vom H auptbahnhof__________ gefahren. 3. Als sie sic h __________ drehte, erkannte ich sie. 4. Heute bin ich vor Sonnenaufgang__________ gestanden. 5. Er hat sich am G eländer__________ gehalten. 6. Ich habe ihm den B all__________ geworfen. 7. Er ist mit ih m __________ gestoßen. 8. Darf ic h __________ gehen? 9. Bist du g u t__________gekommen? 10. Die M utter hörte das Geschrei der Kinder und stürzte ins Z im m er__________

133

Unit 4

8. Was bedeuten die W endungen? 1. 2. 3. 4.

gute Miene zum bösen Spiel machen auf etw Gewicht legen hässlich wie die Nacht Himmel und Hölle in Bewegung setzen

5. jmdm den M arsch blasen (coli.) 6. wen es juckt, der kratze sich 7. tief in die Tasche greifen

9. N e n n e n S ie j e f ü n f A d je k tiv e b zw . A usdrücke, die den fo lg e n d e n F iguren passen. N e n n e n S ie j e zw ei, die ihnen n ic h t passen. 1. 2. 3. 4. 5.

Rotkäppchen der Weihnachtsmann Katarina Witt der Präsident bzw. die Präsidentin der Vereinigten Staaten Ihr Deutschlehrer bzw. Ihre Deutschlehrerin

10. Was bedeuten die fo lg e n d e n P rä fixverb en ? 1. 2. 3. 4. 5.

anstoßen, niederstoßen, umstoßen, wegstoßen ausgehen, fortgehen, losgehen, Weggehen, weitergehen, zurückgehen aufwerfen, fortwerfen, hochwerfen, niederwerfen, wegwerfen anlehnen, hinauslehnen, vorlehnen, zurücklehnen abfahren, fortfahren, umfahren, wegfahren, zurückfahren

11. Ü bersetzen S ie ins Englische. Drei Verletzte nach Zusam m enstoß m it LKW Schwer verletzt wurden mehrere Personen bei einem Zusammenstoß mehrerer Autos auf dem Airportring am Donnerstagmorgen. Ein 21-jähriger Hanauer, der mit einem Lastwagen in Richtung Mörfelden unterwegs war, kollidierte mit zwei entgegenkommenden Fahrzeugen. Zwischen den Toren 26 und 27 stieß der Transporter mit einem Rüsselheimer Opelfahrer (45) und dem Mercedes eines 41-Jährigen aus Otterstadt zusammen. Wie es zu dem Unfall kommen konnte, ist nach Polizeiangaben noch unklar. Der Hanauer und der Fahrer aus Rüsselsheim mussten schwer verletzt zur stationären Behandlung in ein Krankenhaus gebracht werden. Ein fünfjähriges Mädchen, die als Beifahrerin im Opel saß, wurde bei dem Unfall leicht verletzt. An den Fahrzeugen entstand ein erheblicher Sachschaden. Wegen der Karambolage war der Airportring gestern zwischen 10 und 12.30 Uhr in beide Richtungen gesperrt. Boris Schlepper F r a n k f u r t e r R u n d s c h a u , Samstag, 15. September 2001, Nr. 215/37, S. 31

12. Ü bersetzen S ie ins Englische. Depression Wir müssen in die Mitte der Sitzreihe, die schon zur Hälfte besetzt ist. Mit dem rituellen „Entschuldigung!“, das durch Lächeln mit Kopfnicken oder „Kein Problem!“ quittiert wird, kommen wir aber gut durch; schließlich 134

Exercises

handelt es sich um routinierte Theaterbesucher, und bis zum Beginn der Vorstellung ist noch gut Zeit. Bloß eine jüngere Frau, an der wir als Letzte vorbei müssen, um zu unseren Plätzen zu gelangen, schaut mürrisch und verzichtet auf jede Verzeihungsgeste. Als ich mich neben ihr niederlasse, weht so etwas wie Ekel herüber. Kurz vor Beginn der Aufführung will noch ein letztes Paar hindurch und noch weiter in die Mitte der Sitzreihe —„Entschuldigung!“, „Kein Problem!“ Einen kurzen Augenblick schaut es wirklich so aus, als verweigere die junge Frau den Durchlass und wolle sitzen bleiben. Sollen sie doch von der anderen Seite Zugang suchen! So klar denkt sie das nicht; ihr Hass und Ekel hüllen die anderen Leute in eine Art Fluidum oder Äther, der alles, was die tun oder lassen, vergiftet. Die anderen Leute stellen eine Zumutung dar und fordern zu einem Zornesausbruch heraus, den sie auf der Stelle —es würde ja doch nichts nützen —unterdrückt. Was jetzt auf der Bühne beginnt, nennt man Tanztheater. An diesem Abend eine hoch überraschende Folge aus Schwerkunst, Breakdance, Zirkusnummern und Kabarett. Eine Schwarzafrikanerin kann ihre unglaublich umfangreichen Hinterbacken so wogen machen, dass sie ein eigenes Tanzstück aufführen; ein Schlangenmensch bewegt seine Glieder, als wären sie ohne Knochen —und dann gibt er noch eine Extranummer als Vogelstimmenimitator! Zur Musik von Vivaldi! Das Publikum verzichtet auf keine Gelegenheit zum Szenenbeifall und tobt nach seinen Möglichkeiten mit. Bloß die Frau neben mir bleibt völlig unbewegt. Gewiss bestärkt sie die lustige Publikumsmasse in ihrem Ekelgefühl. Ein paar Mal weht ihre Abneigung so dicht herüber, dass ich aufs Händeklatschen verzichte. Dafür male ich mir genüsslich aus, welchen Widerwillen die Papiertaschentücher erwecken, mit denen ich mir immer wieder den Schweiß vom Gesicht wische (je älter ich werde, umso leichter schwitze ich). Mit dem Schlussbeifall am Ende der Vorstellung versucht das Publikum seine eigene Begeisterung noch einmal zu übertreffen. Zum heftigen Klatschen kommen Bravorufe und eine Art Entzückungsgeheul hinzu. Auch ich breche gern in dies ekstatische Juhuhen aus, hin und wieder —und die Frau neben mir, die sich immerhin zurückhaltend am Händeklatschen beteiligt, darf damit aufhören und sich die Ohren zuhalten ... Zuerst zögere ich noch mit meinem periodischen Heulen; aber dann denke ich: Es kommt ihr doch genau zupass. Man kennt diese Zustände von Welthass, Weltekel. Sie begleiten eine schwere Depression. Wer an ihr leidet, freilich, nimmt an sich selbst nur die unersättliche innere Leere, den beißenden Verlust wahr. Wie er sich gleichzeitig in einem unermesslichen Hochmut über die anderen Leute erhebt, das bemerken nur die anderen Leute. Michael Rutschky F r a n k f u r t e r R u n d s c h a u , Samstag, 8. September 2001, Nr. 209/36,

S. 17

135

Unit 4

Level 2 1. O rdnen Sie. angegraut, der Bauchansatz, beleibt, der Bürstenschnitt, faltig, flachsblond, gescheitelt, geschminkt, eine heitere Miene, kraus, der Pferdeschwanz, der Pickel, sommersprossig, stämmig, übergewichtig, vollschlank, wütend, zufrieden Körperbau

Gesicht

Haar

2. W elches Wort b zw . w elcher A u sd ru c kh a t die gleiche oder eine ä h n lich e B ed eu tu n g ? / 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

korpulent fettleibig missgebildet abgemagert ein braungebranntes Gesicht die Gesichtsfarbe starkes Haar eine straffe Haltung

9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.

hinreißend hinabsinken sich bewegen sausen herumtoben gegen etw krachen sich vor Lachen krümmen mit den Augen blinzeln

3. W elches Wort p a sst nicht? / 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

breitschultrig, dickleibig, korpulent, wohlbeleibt hager, knochig, fleischig, verhungert großporig, rau, rosig, rotblond edel, fettleibig, krumm, platt abstoßend, appetitlich, niedlich, schick graben, greifen, packen, schnappen schwanken, schwenken, stolpern, wackeln

4. W ie h e iß t das G egenteil? / 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

ein ausdrucksvolles Gesicht lockiges Haar runzlige Haut dunkelhäutig rechtshändig hin seine Schritte beschleunigen fest auf den Beinen

5. Welche D e fin itio n passt? / a. davonlaufen, b. gestikulieren, c. jmdn hauen, d. hetzen, e. sich recken, f. sich rühren, g. schlendern, h. etw schmeißen, i. schreiten, j. tippeln, k. jmdn treffen, 1. vorankommen

136

Exercises

1. sich sehr beeilen 2. bummeln 3. jmdm begegnen 4. zu Fuß gehen 5. vorwärts kommen 6. sich bewegen

7. 8. 9. 10. 11. 12.

langsam und feierlich gehen jmdn prügeln Gesten machen etw werfen sich dehnen weglaufen

6. Welches Verb passt? V a. ausweichen, b. ballen, c. fallen, d. geben, e. hauen, f. machen, g. nehmen, h. schlagen, i. verschränken 1. auf die Nase 2. die Arme 3. einem Schlag 4. die Beine unter den Arm 5. jmdm einen T ritt

6. jmdn ins Gesicht 7. die Beine übereinander 8. die Faust 9. die Runde

7. Ordnen S ie die fo lg e n d e n A u sd rü c ke nach d er Größe, G eschw indigkeit usw. / 1. dickleibig, fettleibig, rundlich, schmal, winzig 2. angegrautes Haar, graues Haar, schlohweißes Haar, silbernes Haar, tiefschwarzes Haar 3. sich im Schneckentempo bewegen, eilen, rennen, sausen, schlendern, sprinten 4. ein bleiches Gesicht, ein gerötetes Gesicht, ein hochrotes Gesicht, ein kreidebleiches Gesicht 5. glattes Haar, krauses Haar, lockiges Haar, welliges Haar

8. Ergänzen S ie den A r tik e l u n d das entsprechende Verb. / Artikel

Substantiv

1. der

Gang

2.

Tritt

3.

Schritt

4.

Vorbeimarsch

5.

Aufstieg

6.

Gestikulation

7.

Wanderung

8.

Ankunft

9.

Parade

10.

Sprung

11.

Zusammenstoß

12.

Rückkehr

13.

Marsch

Verb gehen

137

Unit 4

9. In je d e m S a tz f e h lt ein Wort.

/

a. aufgesteckt, b. Doppelkinn, c. feingeschnittenen, d. gescheitelt, e. kastanienbraunes, f. pickeliges, g. Ringe, h. runzelt, i. strahlt, j. Taille, k. versteinertem 1. Sie hört die Vorwürfe m it_____________.____ Gesicht. 2. Die Frau mit d e m ________________________ Gesicht und dem flotten Kurzhaarschnitt ist Jugendmodel. 3. E r __________________ über das ganze Gesicht. 4. Sie ist schlank, hat braune Haare und e in __________________ Gesicht. 5. Er neigt zu Fettansatz, hat ein rundes Gesicht mit einem ___________________ 6. Sie hatte blaue Augen u n d __________________ Haar. 7. Ihr goldblondes Haar trug s ie __________________ oder zu einem Pferdeschwanz zusammengebunden. 8. Sie trägt das dunkle Haar schulterlang und re ch ts___________________ 9. Sie hat eine schm ale__________________ und lange schlanke Beine. 10. Er hat dunkle__________________ um die Augen. 11. J e tz t__________________er die Stirn.

10. Ü bersetzen S ie ins Englische. Taxi raste m it Tempo 130 in den Gegenverkehr Mit 130 Stundenkilometern ist ein Taxi auf der Hanauer Landstraße gegen einen entgegenkommenden Kleinlaster geprallt. Zwei Männer wurden bei dem schweren Unfall in der Nacht zum Freitag schwer verletzt, ein dritter Beteiligter erlitt leichte Verletzungen. Der Taxifahrer raste kurz vor 2 Uhr stadtauswärts durch die Hanauer Landstraße. Auf der nassen Fahrbahn verlor er nach Angaben der Polizei in Höhe der Launhardtstraße die Kontrolle über seinen Wagen und schleuderte auf die Gegenfahrbahn. Dort rammte er einen Kleinlaster, der Richtung Innenstadt fuhr. Polizeibeamte stellten fest, dass die Geschwindigkeitsanzeige in dem Wagen bei 130 Stundenkilometern stehen geblieben war ... Volker Mazassek F r a n k f u r t e r R u n d s c h a u , Samstag, 22. September 2001, Nr. 221/38,

S. 30

11. A u fs a tz th e m e n . 1. Beschreiben Sie den typischen Amerikaner bzw. die typische Amerikanerin. 2. Beschreiben Sie einen Verwandten bzw. eine Verwandte (Mutter, Großvater, jüngere Schwester). 3. Vergleichen Sie zwei Geschwister. Wie sehen sie aus? Wie unterscheiden sie sich? Wie ähneln sie sich? 4. Beschreiben Sie einen Menschen, den Sie oft sehen aber nicht kennen.

138

Exercises

12. Ü bersetzen S ie ins Englische. Aus „very welle“ von Sabine Marbach Bestialer Gestank, Brandblasen auf dem Kopf und büschelweise Haarausfall — Katharina Laible musste einiges ertragen, bis die Krause erfunden war. Ihr Mann Karl Nessler hatte sich in den Kopf gesetzt, glattes Haar dauerhaft zu wellen. Versuchsobjekt war Katharina, sein Instrument eine glühende Zange. Am 8. Oktober 1906 gelang dem Schwarzwälder das Unglaubliche: Der erste Dauerwellapparat war erfunden. Die Prozedur dauerte acht Stunden und kostete das Vermögen von 105 Goldmark, bei einem durchschnittlichen Jahreseinkommen von 946 Mark. Damals musste jede Welle einzeln gelegt werden. Die elektrischen Heizer wogen je 900 Gramm und mussten mindestens zehn Minuten gehalten werden. Die Krause setzte sich dennoch durch. Greta Garbo und Marlene Dietrich machten sie in den 20er Jahren salonfähig. Mit der Erfindung der chemischen Kaltwelle trat sie in den 50er Jahren ihren Siegeszug an. „Die Popularität der Dauerwelle ist eine Wellenbewegung wie die Welle selbst“, sagt Eva Richter vom Zentralverband des deutschen Friseurhandwerks (ZV), „mal ist sie großlockig, mal kleinlockig, und dann ist ein paar Jahre wieder glattes Haar modern.“ Zurzeit erlebt die Welle einen ungeahnten Aufschwung. Pünktlich zum 95. Geburtstag verhilft ihr ausgerechnet ein Mann im Land der Spaghettifrisuren zu neuem Ansehen. Der japanische Ministerpräsident Junichiro Koizumi wird trotz 12 Milliarden Mark Staatsverschuldung in seinem Land gefeiert wie ein Popstar. Die auffällige, graue Dauerwelle des 59-Jährigen steht für „Veränderung“ und das „neue Japan“, meinen seine Anhänger. „Ein krauser Kopf - widerborstig, auflehnend“, finden seine Gegner. „Sein Haar zeigt die Freiheit, die er sich nimmt, die Leute sollten auf ihn hören“, rät dagegen der ehemalige Kreativdirektor von Vidal Sassoon, Mazayuki Mogi, der seine gut dotierte Stellung in einem Pariser Modehaus vor kurzem aufgab, um an der Aufbruchstimmung in seiner Heimat teilzuhaben. Eines ist für ihn jedenfalls klar: Koizumis Konkurrent Hashimoto trug mit Pomade einen Stil von gestern. Auch in unseren Breiten wird die künstliche Lockenpracht wieder populär. Glänzte sie in den letzten 20 Jahren nur noch kleingedreht, schlohweiß auf dem Kopf der Dame über 60, sind die Tage der Schnittlauch-Tracht gezählt: Madonna, Claudia Schiffer und Gisele Bündchen tragen den Schopf wieder „gewickelt“. Frauenmagazine propagieren seit Neuestem den Locken-Look. Die Nachfrage in Deutschland hat sich bei Leuten unter 30 Jahren im vergangenen Jahr verdoppelt. „Geben Sie der Dauerwelle noch ein bis drei Jahre“, sagt Winfried I.öwel, Modeexperte beim ZV, „dann hat sie sich wieder durchgesetzt.“... F r a n k f u r t e r R u n d s c h a u , Samstag, 3. November 2001, Nr. 256/44,

Magazin, S. 16

139

Unit 4

Level 3 1. W elches A d je k tiv passt? / a. behäbig, b. pummelig, c. rank, d. schlaksig, e. spindeldürr, f. verkrüppelt, g. zierlich 1. 2. 3. 4.

dicklich biegsam, schlank klein und fein sehr dürr

5. lang aufgeschossen 6. missgestaltet 7. beleibt

2. W ie h e iß t das entsprechende S u b s ta n tiv ( m i t A r tik e l) ? / 1. schubsen 2. stürzen 3. ersteigen 4. senken 5. traben 6. ohrfeigen

3. W elches Wort b zw . w elcher A u sd ru c k h a t die gleiche oder eine ä h n lich e B ed eu tu n g ? / 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

der Fettkloß ein eingefallenes Gesicht ein melancholisches Gesicht schmollen verstrubbeltes Haar gespaltene Haarspitzen ihr stehen die Haare zu Berge krumme Beine auf etw zuhalten

10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.

latschen zotteln jmdn kneifen oszillieren stelzen über den Onkel gehen jmdm einen Schrecken einjagen jmdn grün und blau hauen blinzeln

4. Welches Wort p a sst nicht? / 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

das Gesicht: abgehärmt, grazil, kantig, teigig, mürrisch das Haar: flink, spärlich, widerspenstig, wuschelig, zottig die Haut: fahl, makellos, schlaff, straff, zerzaust die Stirn: fliehend, gewölbt, runzelig, wallend, zerfurcht die Nase: gebogen, höckrig, knollig, pausbackig, stum pf Augen: blutunterlaufen, füllig, hervortretend, tiefliegend, verquollen Lippen: aufgesprungen, aufgeworfen, kraus, voll, wulstig

140

Exercises

5. Welches P rä fix p a sst? S a. ab, b. auf, c. aus, d. durch, e. ein, f. ent, g. nieder, h. ver, i. zurück 1. Die Menge wich ehrfürchtig___________ 2. Das Pferd bäumte sic h ___________ 3. Der Junge ist von zu H a u se___________gerissen. 4. Sie is t___________gekniet und betet. 5. Er hat mir die Z eitung___________rissen. 6. Sie hat ihre Kleider im ganzen Z im m er___________streut. 7. Er konnte den Ball n u r ___________prallen lassen. 8. In die Rechnung hat sich ein F eh ler___________geschlichen. 9. Im Wagen wurden sie tü c h tig ___________geschüttelt.

6. Wie h e iß t das G egenteil? / 1. flachbrüstig 2. ein vorspringendes Kinn 3. dichtes Haar 4. angeklatschte Haare 5. o-beinig

7. In jed e m S a t z f e h l t ein Wort. / abgespannt, markantes, Pausbacken, plumpsen, schmerzverzerrtem, sputen, Stupsnase, Tränensäcke, unbewegter, wimmelt, Wuschelkopf, zappelig 1. Selbstsicher m it___________Miene sprach er mit den Journalisten. 2. Als Erster kam er m it___________Gesicht auf dem Gipfel an. 3. Er wirkte müde u n d ___________ 4. Sie hatte eine breite Nase und e in ___________Kinn. 5. Sie hat glatte, braune Haare, braune Augen und ru n d e ___________ 6. Er hat kurzes, blondes Haar und auffallende___________unter den Augen. 7. Das kleine Mädchen hat ein offenes Kindergesicht mit Sommersprossen und 8. Der Junge hat einen auffällig dunklen ___________ 9. Sie wurde vor Ungeduld g an z___________ 10. Dann lässt sie sich wieder auf ihr B e tt___________ 11. Im B ahnhof___________es von Ankommenden und Abreisenden. 12. Wer in Berlin auf der Suche nach einer großen, sanierten Altbauwohnung in Charlottenburg ist, sollte sic h ___________

8. Welches Verb p asst?

/

a. abtasten, b. drängeln, c. empfangen, d. hauen, e. hüpfen, f. reichen, g. schlagen, h. strecken, i. wiegen

141

Unit 4

1. 2. 3. 4. 5.

6. 7. 8. 9.

sich nach vorn jmdn zu Boden vor Freude eine Linke jmdm die Hand

jmdn auf Waffen jmdn zu Brei sich in den Hüften jmdn mit offenen Armen

9. W ie h eiß en die Z u sa m m e n setzu n g en ? / Wurst

nase

1. die Wurstfinger

Pferde

schütteln

2.

Haken

spitze

3.

Mandel

bäum

4.

Hände

finger

5.

Zehen

mund

6.

Knie

miene

7.

Purzel

gesicht

8.

Dulder

äugen

9.

Schmoll

beuge

10.

10. Ü bersetzen S ie ins Englische. Funktionierender Bürgermeister a.D. 16 Jahre regierte Eberhard Diepgen Berlin. Nach dem Sturz macht er weiter wie bisher: Gefühle werden »runtergekämpft«. Drei Wochen an der Seite eines Dauerläufers Von Sven Hillenkamp Am liebsten wäre Eberhard Diepgen einfach verschwunden. Ohne diesen letzten Gang. »So, jetzt hau ich ab«, hatte er gesagt und um sich geblickt. Er war allein, niemand stand bei ihm. Er lief los, zwischen den Leuten hindurch, die sich in Gruppen unterhielten, Richtung Ausgang. Der Zoodirektor schneidet ihm den Weg ab: »Noch ein kleiner Spaziergang durch den Zoo?« Der Mann breitet die Arme aus. »Ja. Gern.« Da ist ein Zögern gewesen. Etwas ist über Diepgens Gesicht gehuscht, ein Vorhang, und als der Vorhang fort war, ist der Ausdruck ein anderer. Jetzt geht es nicht mehr schnell zum Ausgang, weg von hier im dunklen Fond. Jetzt wird entspannt über die Sandwege geschlendert, der kürzlich gestürzte Regierungschef und ein Zoodirektor, der eine rote Krawatte mit grünen Eulen umgebunden hat, zu Ehren des neuen Regierungschefs. Im Berliner Zoologischen Garten feiert man Richtfest für das moderne Pinguin- und Seelöwengehege: ein »Termin Regierender Bürgermeister«, wie Hunderte andere in Diepgens Kalender, die er alle ausgestrichen hat. Nur diesen einen Termin wollte er noch wahrnehmen, obwohl er dort eigentlich 142

Exercises

nichts mehr zu suchen hat. Warum er das tut? Das weiß Diepgen selbst nicht so genau. »Ich will mal gucken, ob Wowereit kommt.« Klaus Wowereit, der Nachfolger, kommt nicht. Er hat einen Stellvertreter geschickt, den Justizsenator. »In dieser Stadt kommen und gehen die Senate«, spricht der beschwingt ins Mikrofon, das über der Betongrube aufgestellt ist, »was bleibt, ist die Liebe der Berliner zu ihrem Zoo.« Mal sehen, ob Wowereit kom m t Diepgen hört zu, mit verschränkten Armen gegen den Wind gelehnt. Er sagt nichts. Es ist, als sei er gar nicht da. Und doch steht er da, neben dem Redner, vor der Grube, lauscht und beobachtet die Gäste. Er hat sich einen zweifelhaften Traum erfüllt. Im Film sieht der so aus: Ein Mann besucht seine eigene Beerdigung. Am 16. Juni führten SPD, PDS und Grüne im Berliner Abgeordnetenhaus bekanntlich durch, was eine Zeitung die »politische Exekution des Eberhard Diepgen« genannt hat. Manchmal schleicht sich ein unsicheres Grinsen in die Züge des Exekutierten. Er ist sich offenbar der Lächerlichkeit der Situation bewusst. Das Problem ist, dass ihn hier - im Gegensatz zu den bekannten Filmszenen alle sehen können. Aus diesem Grund war auch dem Zoodirektor nicht zu entgehen. Da hätte Eberhard Diepgen schon nein sagen müssen. Statt dessen lässt er sich nun über die Wege führen, interessiert sich für Spiegelkarpfen und sagt: »Ich muss mal wieder richtig in den Zoo gehen!« Der Zoodirektor winkt mit seiner rot-grünen Krawatte. »Extra für den neuen Regierenden!« Er lacht. »Tja, so geht’s.« Der Direktor ist wirklich gut gelaunt, es ist ein sonniger Tag. »Wollen Sie mal hören, wie ein Vogel einen ehemaligen Regierenden auslacht?« »Ja, will ich«, sagt Diepgen. Es werden zwei Vögel. Zuerst Joachim, ein Kookaburra, dann ein namenloser Schreiseeadler. Die Vögel setzen auf Kommando des Direktors ein, und als Diepgen das Tor erreicht, hört man das Gekrächz immer noch. Kurz vor dem Ausgang, wo der graue BMW wartet, schießt ein Mann in Bermudashorts auf Diepgen zu und ergreift seine Hand. »Schön, Sie zu sehen! Ich bin sehr traurig!« So war es fast immer auf dem Weg dieses Berufspolitikers. Im letzten Moment, auch wenn Diepgen entscheidungsschwach schien und als »der blasse Eberhard« Hohn über sich ergehen lassen musste, eilte das Volk zu Hilfe. Vier Wahlen hat er in Berlin gewonnen ... DIE ZEIT, 9. August 2001, Nr. 33, Leben, S. 45

11. S ch riftlich e Übung. W ählen S ie ein T hem a. 1. Beschreiben Sie einen Autounfall. 2. Beschreiben Sie die folgende Szene: Ein M ann holt eine Frau am Flughafen ab. 3. Beschreiben Sie eine traurige (überglückliche, zornige) Person. Beschreiben Sie ihre Gesichtsausdrücke, Gesten, Bewegungen usw.

143

Unit 5

Personality and human behaviour Level 1 V irtue a n d vice, strictness a n d la x ity Charakter, der (-e) Eigenschaft, die (-en) korrekt streng Strenge, die (no pi.) Anstand, der (no pi.) anständig unanständig Unanständigkeit, die (no pi.) Eifersucht, die (no pi.) eifersüchtig Lust, die (”e) (un)moralisch korrupt ein gutes/schlechtes Gewissen haben Gewissensbisse, pi.

character, moral courage quality, characteristic correct, right, decent strict strictness, rigour decency respectable, well behaved improper, immoral impropriety, immorality jealousy jealous interest, desire, inclination (im)moral corrupt to have a clear/guilty conscience pangs of conscience

H o n e sty a n d dishonesty, tru st a n d d istru st (un)ehrlich Ehrlichkeit, die (no pl.) direkt

144

(dis)honest honesty

Offenheit, die (no pi.) treu Treue, die (no pi.) glaubwürdig taktlos Taktlosigkeit, die (no pi.) taktvoll ernsthaft gerade aufrecht Verdacht, der ("e) verdächtig

tactful earnest honest, upright, upstanding upright suspicion suspicious

W illp o w er Wille, der (no pl.) Willenskraft, die (no pl.) weich schwach willensschwach willensstark willenlos

direct

open, direct, candid openness, frankness, candour loyal, faithful, devoted loyalty, fidelity credible tactless, indelicate tactlessness

will, intention willpower soft, soft-hearted weak weak-willed strong-willed, determined weak-willed, spineless

Personality and human behaviour

Benevolence a n d m alevolence, generosity a n d m eanness nett lieb fair mitfühlend menschlich großzügig Großzügigkeit, die (no pi.) gierig Gier, die (no pl.) schlecht schlimm schrecklich böse bösartig Böswilligkeit, die (no pl.) gemein jmdn beleidigen jmdn verletzen lügen jmdn ausnutzen jmdn retten hilfreich, hilfsbereit Hilfsbereitschaft, die (no pl.) Güte, die (no pl.) Respekt, der (no pl.) Achtung, die (no pl.) Hochachtung, die (no pl.) selbstsüchtig Selbstsucht, die (no pl.)

nice kind fair compassionate, sympathetic humane generous generosity greedy greed bad, wicked wicked terrible, dreadful evil, wicked malicious maliciousness, malevolence mean, nasty to insult sb to hurt sb to lie to exploit sb to rescue sb helpful helpfulness goodness respect respect great respect, high esteem selfish selfishness

Friendliness a n d unfrien d lin ess, comm unicativeness Freund(in), der/die (-e/nen) (un)freundlich Freundlichkeit, die (no pl.) befreundet sein

friend (un)friendlv friendliness to be friends

Bekannte(r), d e r /die (adj. deck) jmds Bekanntschaft machen Kamerad(in), d e r /die (-en/nen) Kollege, der (-n); Kollegin, die (-nen) neugierig Verhältnis, das (-se) liebend Kontakt, der (-e) m it jmdm Kontakt aufnehmen kontaktfreudig jmdn vom Sehen kennen

acquaintance to make sb’s acquaintance companion colleague, workmate

nosy, prying relationship; affair devoted contact to make contact with sb outgoing to know sb by sight

A m ia b ility sympathisch liebenswert liebevoll jmdn faszinieren schwierig (wegen etw) Schwierigkeiten machen Streit, der (-e) (mit jmdm) einen Streit anfangen beleidigt sein jmdm auf die Nerven gehen jmdn verrückt machen sich über jmdn ärgern dickköpfig

likeable lovable, endearing loving, affectionate to captivate sb troublesome to be difficult (about sth) quarrel to pick a quarrel (with sb) to take offence to get on sb’s nerves to drive sb crazy to be annoyed/angry at sb stubborn, pigheaded

Tolerance a n d intolerance (in)tolerant (gegen jmdn) (In)toleranz, die (no pl.) jmdn tolerieren

(in)tolerant (of sb) (in)tolerance to tolerate sb

145

Unit 5

Vorurteil, das (-e) Vorurteile gegen jm dn/etw haben/hegen vorurteilsfrei, -los gefühllos Gefühllosigkeit, die (no pl.)

prejudice to be prejudiced against sb/sth unprejudiced insensitive insensitivity

G o o d /b a d m anners (un)höflich Höflichkeit, die (no pl.) brav pünktlich gute/schlechte Manieren haben frech respektlos laut lärmend vulgär

(im)polite politeness well behaved, good punctual to be good-/badmannered impertinent, impudent, cheeky disrespectful noisy noisy vulgar

G o o d /b a d h u m o u r (un)glücklich Glück, das (no pl.) traurig Traurigkeit, die (no pl.) (un)zufrieden Unzufriedenheit, die (no pl.) enttäuscht Spaß, der ("e) spaßig Humor, der (no pl.) einen Sinn für Humor haben humorvoll froh fröhlich Witz, der (-e) witzig 146

(un)happy happiness, luck sad sadness (dis)satisfied, (un)happy dissatisfaction, unhappiness disappointed fun funny, droll humour to have a sense of humour with a sense of humour, humorous happy, glad cheerful, happy joke funny

Scherz, der (-e) scherzhaft amüsant sich amüsieren sauer sein Laune, die (-n) guter/schlechter Laune sein angenehm sich freuen etw genießen Freude, die (-n) lustig heiter klagen (über jm dn/etw ) schimpfen

joke jocular, jovial amusing, entertaining to enjoy o.s., have a good time to be annoyed mood to be in a good/bad mood pleasant to be pleased to enjoy sth happiness, joy, pleasure merry, jolly, jovial cheerful, happy, light-hearted to complain, moan to bitch /m o an / grumble (about sth)

S ta b ility a n d in s ta b ility ruhig Ruhe, die (no pl.) beruhigt über etw beunruhigt sein deprimiert nervös Nervosität, die (no pl.) aufgeregt durcheinander sein emotional, emotionell Stress, der (-e) im Stress sein gestresst launenhaft launisch ärgerlich verärgert

calm peace, calmness calmed down to be w orried/ disturbed about sth depressed nervous, on edge nervousness, tension excited, nervous, flustered, agitated to be confused, be in a state emotional stress to be under stress stressed out moody, temperamental moody annoyed, angry annoyed

Personality and human behaviour

auf jmdn böse sein wütend (auf jmdn) sein Wut, die (no pl.) zornig verrückt wahnsinnig Wahnsinn, der (no pl.) irre irrsinnig sich beherrschen die Beherrschung verlieren locker (coli.)

to be mad at sb to be furious, angry (at sb) fury, rage angry crazy insane, mad madness mad, insane mad, crazy, insane to control oneself, keep one’s temper to lose one’s tem per/selfcontrol cool

Good/poor ju d g m e n t vorsichtig careful, cautious sorgfältig careful weise wise Weisheit, die (no pl.) wisdom (un)vernünftig (ir)rational, (un)reasonable Vernünftigkeit, die good sense (no pl.) kritisch critical rational rational Verstand, der (no pl.) (common) sense, reason bei klarem Verstand rational (un)aufmerksam (in)attentive, (un)observant Aufmerksamkeit, die attention (no pl.) sparsam thriftygedankenlos thoughtless Gedankenlosigkeit, absent-mindedness, die (no pl.) thoughtlessness sorglos careless Sorglosigkeit, die carelessness (no pl.) Intelligence a n d c u n n in g klug clever, bright, intelligent, shrewd

intelligent schlau gebildet ungebildet kultiviert dumm Dummheit, die (no pl.) Dummkopf, der ("e) blöd (coll.) blödsinnig Blödheit, die (no pl.) doof (coll.) idiotisch begabt minderbegabt Begabung, die (-en) geschickt ungeschickt Talent, das (-e) talentiert untalentiert E n e rg y a n d a p a th y tätig (in)aktiv passiv kraftvoll kraftlos aggressiv lebhaft lebendig begeistert energisch spontan fleißig

tüchtig apatisch energielos faul denkfaul

intelligent clever, smart, shrewd, cunning educated, learned, well-bred, cultured uneducated cultivated, cultured, refined stupid, dumb stupidity idiot, fool silly, stupid, idiotic stupid, idiotic stupidity dumb, daft idiotic talented, gifted less gifted talent, gift skilful, clever clumsy, awkward talent talented, gifted untalented

active (in)active passive powerful weak, feeble aggressive lively lively enthusiastic energetic spontaneous hard-working, industrious, diligent efficient, capable apathetic sluggish lazy, idle mentally lazy 147

Unit 5

gelangweilt müde

bored tired, weary

scheu schüchtern abergläubisch

shy shy, bashful superstitious

C ourage a n d cowardice M ut, der (no pl.) mutig, tapfer heroisch sich sorgen sich Sorgen machen besorgt unbesorgt Angst, die (”e) ängstlich

Furcht, die (no pl.) furchtlos feige

courage brave, courageous , heroic to worry to worry anxious, worried unconcerned fear anxious, apprehensive, timid fear fearless, intrepid cowardly

M o d e sty a n d p rid e stolz Stolz, der (no pl.) (un)bescheiden Bescheidenheit, die (no pl.) arrogant hochnäsig selbstbewusst selbstsicher eingebildet Einbildung, die (-en) snobistisch

proud pride (im)modest modesty arrogant snooty self-confident, self-possessed self-confident conceited conceit snobbish

Level 2 V irtue a n d vice, strictness a n d la x ity (un)sittlich sittenlos kein Rückgrat haben geil Geilheit, die (no pl.) Laster, das (-) lasterhaft verdorben (un)bestechlich schamlos bedenkenlos Bedenkenlosigkeit, die (no pl.) schändlich Charakterfehler, der (-) jmdn (um etw) beneiden verlegen schuldbewusst reuevoll selbstgerecht

148

(im)moral immoral to be spineless lecherous lechery vice depraved perverted, wicked, depraved (in)corruptible unashamed unscrupulous unscrupulousness shameful, disgraceful character defect to envy sb (sth) embarrassed conscience-stricken contrite self-righteous

Selbstgerechtigkeit, die (no pl.) gottesfürchtig moralistisch moralisieren

self-righteousness God-fearing moralistic to moralize

H o n e sty a n d dishonesty, tru st a n d d istru st (un)redlich Redlichkeit, die (no pl.) (un)aufrichdg zuverlässig vertrauenswürdig Vertrauen, das (no pl.) (in)diskret Misstrauen, das (no pl.) misstrauisch jmdn hereinlegen/ betrügen Betrug, der (no pl.)

(dis)honest honesty, integrity (in)sincere reliable trustworthy trust (in)discreet mistrust, distrust mistrustful, distrustful to fool sb deceit, deception

Personality and human behaviour

betrügerisch Täuschung, die (-en) jmdn täuschen etw verdrehen etvv entstellen lügnerisch ausweichend scheinheiligleichtgläubig Leichtgläubigkeit, die (no pl.) formbar

deceitful deception, deceit to deceive sb to distort sth to distort sth lying evasive hypocritical credulous, gullible credulity, gullibility malleable

Willpower Entschiedenheit, die (no pl.) Entschlossenheit, die (no pl.) entschlossen unbeirrt, unbeirrbar hartnäckig Hartnäckigkeit, die (no pl.) zielstrebig zielbewusst zielsicher unbeugsam nachgiebig (ir)resolut unschlüssig Unschlüssigkeit, die (no pl.)

determination, staunchness determination determined, resolute unwavering obstinate, stubborn, persistent obstinacy, stubbornness determined purposeful, decisive unerring uncompromising, unbending soft, compliant (ir)resolute irresolute, hesitant irresoluteness, hesitancy

Benevolence a n d m alevolence, generosity a n d m eanness gerecht kleinlich schäbig grausam Bosheit, die (no pl.) boshaft übel wollend

fair mean, petty shabby, mean cruel wickedness, malevolence malevolent malevolent

wohlwollend Wohlwollen, das (no pl.) geizig Geiz, der (no pl.) jmdn (wegen etw) verspotten jmdn misshandeln jmdm drohen rücksichtsvoll Rücksichtnahme, die (no pl.) selbstlos entgegenkommend Entgegenkommen, das (no pl.) Verzeihung, die (no pl.) versöhnlich Nächstenliebe, die (no pl.) Menschenliebe, die (no pl.) Menschenfreundlichkeit, die (no pl.) menschenfreundlich blutgierig habgierig Habgier, die (no pl.) Habsucht, die (no pl.)

benevolent benevolence mean, miserly, stingy miserliness to mock/ridicule sb (about sth) to mistreat sb to threaten sb considerate consideration selfless obliging obligingness forgiveness conciliatory charity human kindness, philanthropy philanthropy philanthropic bloodthirstygrasping, rapacious greed, acquisitiveness greed, acquisitiveness

F riendliness a n d u n friendliness, co m m unicativeness enge Freunde, pl. dicke Freunde (pl.; coli.) sich mit jmdm anfreunden Freundschaft, die (-en) mit jmdm vertraut werden Vertraute(r), der/die (adj. deck)

close friends bosom pals/buddies to make friends with sb friendship to become friendly with sb close/intimate friend; confidant(e)

149

Unit 5

zugänglich distanziert Distanz, die (-en) zurückhaltend verschlossen mit ihr kann man gut auskommen liebenswürdig unliebenswürdig barsch schroff

approachable distant distance, detachment restrained, reserved reserved she is easy to get along with kind, amiable not very pleasant curt abrupt, curt, brusque

Reiz, der (-e) (un)gesellig verächtlich lästig widerlich unausstehlich unerträglich streitsüchtig eigensinnig stur starrköpßg (coli.) starrsinnig trotzig kompromisslos Spielverderber(in), der/die ( - / nen) sich einmischen

enchanting, captivating, bewitching charm (un)sociable contemptuous, derisive tiresome, annoying repugnant insufferable unbearable quarrelsome, pugnacious obstinate, stubborn obstinate pigheaded pigheaded defiant uncompromising killjoy, spoilsport to interfere, meddle

Tolerance a n d intolerance engstirnig spießig aufgeschlossen Aufgeschlossenheit, die (no pl.) unparteiisch Unparteilichkeit, die (no pi.) 150

U nvoreingenommenheit, die (no pl.) (un)befangen

narrow-minded narrow-minded open-minded open-mindedness impartial impartiality

(un)biased, (un)prejudiced, (im)partial impartiality

(im)partial, (un)biased

G o o d /b a d m anners grob rau roh Rohheit, die (no pl.)

A m ia b ility bezaubernd

(un)voreingenommen

ordinär unverschämt Unverschämtheit, die (-en) unanständig unartig ungezogen

coarse, rude rough brutish, callous, uncouth brutishness, callousness, uncouthness vulgar, common impudent, impertinent impudence, impertinence rude naughty naughty, badly behaved, cheeky

G o o d /b a d h u m o u r erfreut sonnig (hoch)beglückt lebenslustig lebensfroh betrübt Kummer, der (no pl.) Trauer, die (no pl.) in Trauer sein übel gelaunt sein nicht bei Laune sein (coli.) Vergnügen, das (-) vergnügt Missvergnügen, das (no pl.) missvergnügt missmutig

pleased happy (blissfully) happy full of the joys of life full of zest for life sad grief, sorrow grief to be in mourning to be in a bad mood to not be in a good mood pleasure cheerful discontent discontented sullen, morose, discontented

Personality and human behaviour

bedrückt niedergeschlagen Niedergeschlagenheit, die (no pi.) optimistisch/ pessimistisch schwarzseherisch jmdn necken jmdn hänseln jmdn (mit etw) aufziehen (coll.) Streich, der (-e) meckern (coli.) Meckerer, der (-; coli.); Meckerin, die (-nen; coli.) bitter verbittert trübsinnig schwermütig todunglücklich (coli.) kreuzunglücklich (coli.) Missfallen, das (no pl.)

despondent, depressed despondent, dejected despondency

überempfindlich sensibel reizbar aufgebracht empört optimistic/pessimistic rasend depressiv pessimistic über(be)lastet to tease sb to tease sb paranoid to tease sb about sth ausgeflippt (coli.) prank to moan, grouse moaner, grumbler, grouser

embittered bitter melancholic, gloomy melancholic desperately unhappy terribly miserable displeasure

Stability a n d in s ta b ility gefasst Gefasstheit, die (no pl.) ausgeglichen nüchtern Mäßigkeit üben

beständig unbeständig exzentrisch angespannt aufs Höchste angespannt sein empfindlich Empfindlichkeit, die (no pi.)

composed, calm, collected composure, calmness

verzweifelt geisteskrank geistesgestört übergeschnappt (coli.) bekloppt (sl.) bescheuert (sl.) behämmert (sl.) nicht alle Tassen im Schrank haben (coli.) einen Vogel haben (sl.) brutal gewalttätig Hitzkopf, der ("e) hitzköpfig aufbrausend

oversensitive sensitive sensitive, touchy outraged, incensed outraged raging, raving, mad depressive under too great a strain paranoid freaky, freaked out, flipped out desperate, frantic mentally ill mentally disturbed crazy loony, crazy, mad nuts loony, crazy, mad to not be right in the head to be off one’s rocker violent violent hothead hot-headed quick-tempered, hot-tempered

G o o d /p o o r ju d g m e n t well balanced sober to exercise/show m oderation/ restraint constant, steadfast erratic, inconsistent eccentric tense to be highly tense sensitive, touchy sensitivity, touchiness

einsichtig gesunder Menschenverstand Überlegung, die (-en) vorherige Überlegung Vorausplanung, die (-en) weitblickend anspruchsvoll wählerisch

reasonable, understanding common sense thought, reflection forethought advance planning far-sighted discriminating, demanding choosy, particular

Unit 5

gewissenhaft pflichtbewusst zerstreut schwachköpfig (coll.) (in)konsequent widersprüchlich nachlässig Nachlässigkeit, die (-en) leichtfertig Leichtfertigkeit, die (no pl.) rücksichtslos

Rücksichtslosigkeit, die (no pl.)

conscientious conscientious, with a sense of duty absent-minded feather-brained (in)consistent inconsistent careless, negligent carelessness, negligence careless carelessness inconsiderate, thoughtless, reckless recklessness

In te llig e n c e a n d c u n n in g clever, sensible gescheit quick and clever schlagfertig gelehrt learned, erudite, scholarly hochgelehrt erudite, very learned geistig intellectual hochgeistig highly intellectual witty, intelligent, geistreich ingenious, quick-witted stupid, dull, geistlos unimaginative einfallsreich imaginative unimaginative einfallslos belesen well read (un)fähig (in)capable, (in)competent cunning, crafty, wily listig hinterlistig crafty, cunning, deceitful underhand, devious hinterhältig simple, naive einfältig unwissend ignorant, unsuspecting, inexperienced

152

Unwissenheit, die (no pl.) Unkenntnis, die (no pl.) beschränkt zurückgeblieben

ignorance ignorance limited, dim, stupid retarded

E n e rg y a n d a p a th y passionate leidenschaftlich passion Leidenschaft, die (-en) stürmisch tempestuous, passionate eager, enthusiastic, eifrig assiduous overeager übereifrig unternehmend enterprising, active unternehmungslustig active betriebsam busy ehrgeizig ambitious drive, urge, desire Trieb, der (-e) Schwung, der (”e) drive, energy unnachgiebig relentless, unyielding schwärmerisch effusive, wildly enthusiastic nachlässig indifferent, apathetic gleichgültig indifferent unbeteiligt indifferent, uninterested teilnahmslos indifferent, apathetic indecisive entschlusslos abgespannt weary, tired, run down abgeschlagen exhausted, tired out zerschlagen worn out worn out erledigt (coli.) restless ruhelos, rastlos C o u ra g e a n d co w a rd ice unerschrocken intrepid, courageous beherzt brave, courageous to take heart M ut schöpfen den M ut verlieren to lose heart carefree sorgenfrei, sorglos unbekümmert carefree, unconcerned

Personality and human behaviour

unbeschwert angsterfüllt angstvoll verängstigt verschreckt schreckhaft Feigling, der (-e) Feigheit, die (no pl.) verschüchtert eingeschüchtert furchtsam

carefree fearful apprehensive, fearful frightened, scared, intimidated frightened, scared easily startled, jumpy coward cowardice intimidated intimidated timid, timorous

Modesty a n d p rid e aufgeblasen

puffed up, self-important

angeberisch Angeber(in), d e r /die ( - / nen) großtuerisch wichtigtuerisch großsprecherisch protzig (coll.) hochmütig Hochmut, der (no pl.) eitel Eitelkeit, die (-en) selbstgefällig herablassend Selbstüberschätzung, die (no pl.) zurückhaltend

boastful show-off, boaster

lüstern

lecherous, lascivious, lewd, lustful lechery

boastful, bragging pompous boastful, boasting showy arrogant, haughty arrogance vain, conceited vanity, vainness self-satisfied, smug condescending overestimation of one’s abilities self-effacing

Level 3 Virtue and vice, strictness a n d la x ity tugendhaft Tugend, die (-en) keusch Keuschheit, die (no pl.) ehrenhaft Ehrenhaftigkeit, die (no pl.) sittenstreng asketisch gebührend gehörig Skrupel, der (-) Skrupel haben skrupellos Skrupellosigkeit, die (no pl.) skrupellos verdienstvoll verdient vergnügungssüchtig Sinnenlust, die (no pl.)

virtuous virtue chaste, pure chastity honourable, respectable sense of honour, honourableness highly moral ascetic, austere proper proper scruple to have scruples scrupulous unscrupulousness unscrupulous of outstanding merit of outstanding merit pleasure-hungry lust

Lüsternheit, die (no pl.) begehrlich ausschweifend Ausschweifung, die (-en) gefräßig Gefräßigkeit, die (no pl.) unersättlich verwerflich verworfen Verworfenheit, die (no pl.) zügellos leben

Zügellosigkeit, die (no pl.) verabscheuenswert, verabscheuenswürdig

covetous dissolute debauchery, dissolution gluttonous, voracious gluttony insatiable reprehensible depraved depravity to live a life of licentious indulgence licentiousness detestable, loathsome

153

Unit 5

liederlich übel/gut beleumdet sein

dissolute, dissipated to have a bad/good reputation

H o n e sty a n d dishonesty, tru st a n d d istru st rechtschaffen Rechtschaffenheit, die (no pl.) wahrhaft (un)wahrhaftig offenherzig freimütig heuchlerisch Heuchelei, die (-en) geheimnistuerisch verlogen heimtückisch Argwohn, der (no pl.) argwöhnisch Vortäuschung, die (-en) verräterisch Verrat, der (no pl.) (il)loyal Illoyalität, die (no pl.)

honest, upright ' honesty, uprightness truthful; true, real (un)truthful open, frank, candid frank, honest, open hypocritical hypocrisy secretive lying insidious suspicion suspicious pretence treacherous, perfidious betrayal (dis)loyal disloyalty

W illp o w er beharrlich Beharrlichkeit, die (no pl.) Standhaftigkeit, die (no pl.) zäh Zähigkeit, die (no pl.) Ausdauer, die (no pl.) ausdauernd

labil

154

persistent, insistent persistence, insistence steadfastness dogged, tenacious doggedness, tenacity perseverance, persistence, tenacity persevering, tenacious, persistent weak

B enevolence a n d m alevolence, gen ero sity a n d m eanness großmütig Großmut, die (no pl.) karitativ Gnade, die (-n) gnädig mildtätig wohltätig wohlmeinend (elev.) konziliant uneigennützig Uneigennützigkeit, die (no pl.) niederträchtig Niederträchtigkeit, die (no pl.) nachtragend garstig anstößig jmdn quälen unerbittlich erbarmungslos knauserig (coli.) (mit etw) knausern (coli.) knickerig (coli.) (mit etw) knickern (coli.)

magnanimous magnanimity charitable mercy merciful charitable charitable well meaning obliging, accommodating unselfish, selfless altruism malicious, vile maliciousness, vileness vindictive nasty, naughty offensive to torm ent sb inexorable, pitiless merciless mean, stingy to be stingy (with sth) stingy to be stingy (with sth)

F riendliness a n d unfrien d lin ess, co m m unicativeness Gefährte, der (-n); Gefährtin, die (-nen) Genosse, der (-n); Genossin, die (-nen) Zechgenosse, der (-n); Zechgenossin, die (-nen) Kumpel, der (-s; coll.)

companion, partner

comrade, mate, buddy, pal drinking companion

pal, chum, buddy

Personality and human behaviour

Brüderschaft, die (no pi.) mit jmdm Brüderschaft trinken Ergebenheit, die (no pl.) anhänglich liebedienernd katzenfreundlich verbindlich unverbindlich umgänglich leutselig feindselig Feindseligkeit, die (no pl.) abweisend bärbeißig brüsk kurz angebunden wortkarg schweigsam gesprächig mitteilsam überschwenglich Anziehungskraft, die ("e) eine große Anziehungskraft auf jmdn ausüben

close friendship to agree over a drink to use “du” devotion devoted, affectionate fawning overly friendly friendly detached, impersonal affable affable hostile hostility, animosity cold gruff brusque, abrupt curt, brusque taciturn silent, taciturn communicative, chatty communicative, garrulous effusive attraction, appeal to attract sb strongly

A m iability gutmütig zuvorkommend kokett jmdn fesseln von/über etw entzückt sein unleidlich spitzfindig spöttisch

good-natured obliging coquettish to fascinate, captivate sb to be delighted by/at sth tetchy oversubtle, hair-splitting mocking

bissig aufdringlich störrisch kampflustig aufsässig prozesssüchtig abstoßend

vicious pushy stubborn, obstinate belligerent, pugnacious recalcitrant litigious repulsive, repellent

G o o d /b a d m anners gehorsam ungeschliffen unflätig derb ungehobelt obszön keck unverfroren flegelhaft rüpelhaft ungebärdig krakeelen (coli.)

obedient unrefined coarse crude, coarse uncouth obscene impertinent, cheeky insolent, impudent loutish, boorish loutish unruly to make a row

G o o d /b a d h u m o u r frohsinnig munter putzmunter (coli.) quietschvergnügt (coli.) aufgeräumt selig glückselig aufgekratzt (coli.) schelmisch verschmitzt jammern Miesepeter, der (-; coll., hum.) miesepet(e)rig (coli.) brummig Brummbär, der (-en; coli.) Meckerfritze, der (-n; coli.)

cheerful cheerful, merry, perky chirpy, perky really chirpy, chipper jovial overjoyed blissfully happy in high spirits mischievous, impish mischievous to moan grouch grouchy grumpy, grouchy, sour-tempered grouch bellyacher; grouser

Unit 5

Meckerliese, die (-n; coll.) bockig quengelig (coll.) grantig mürrisch griesgrämig wehmütig elegisch verdrießlich

bellyacher petulant whining grumpy grumpy, sullen grumpy, grouchy melancholically nostalgic mournful morose, sullen

S ta b ility a n d in s ta b ility seelenruhig gleichmütig Gelassenheit, die (no pl.) gelassen stoisch gesetzt charakterfest standhaft unerschütterlich entrüstet grimmig rabiat fuchsteufelswild (coli.) jähzornig sein wutentbrannt sich in einen Wutanfall hineinsteigern plemplem (coli.) durchdrehen (coli.) durchgedreht (coli.) einen Dachschaden haben (coli.) hirnverbrannt nicht bei Sinnen sein geistig umnachtet (elev.) verhaltensgestört unzurechnungsfähig 156

calm, as cool as you please serene, composed calmness, coolness, composure calm, cool, composed stoic staid steadfast steadfast, strong unshakeable, imperturbable indignant, outraged furious violent, furious livid to have a violent temper infuriated, furious to work oneself up into a rage nuts to crack up nuts to be not quite right in the head crazy to be out of one’s mind mentally deranged

für unzurechnungs­ fähig erklärt werden schrullenhaft, schrullig wunderlich gefügig, fügsam haltlos manisch Hysterie, die (no pl.) hysterisch rasende Eifersucht

quirky strange, odd submissive, compliant insecure manic hysteria hysterical insane jealousy

G o o d /p o o r ju d g m e n t umsichtig

besonnen urteilsfähig Urteilsfähigkeit, die (no pl.) Urteilsvermögen, das (no pl.) wachsam entschlussfreudig unbesonnen Unbesonnenheit, die (no pl.) ungestüm (elev.) übermäßig kühn verwegen Verwegenheit, die (no pl.) geistesabwesend schusselig (coli.) kapriziös flatterhaft wankelmütig unberechenbar

circumspect, prudent, judicious level-headed discerning, discriminating discernment, discrimination judgment, discernment vigilant decisive impulsive, rash, reckless rashness impetuous excessive audacious, impudent audacious audacity absent-minded scatter-brained capricious flighty fickle unpredictable

In te llig e n c e a n d cu n n in g scharfsinnig

disturbed of unsound mind

to be certified insane

perspicacious, astute, sharp-witted

Personality and human behaviour

Scharfsinn, der (no pi.) genial ein genialer Mensch Intellekt, der (no pl.) durchgeistigt vergeistigt begnadet gewitzt gerissen raffiniert durchtrieben verschlagen pfiffig geistesgegenwärtig töricht (elev.) dämlich (coli.) unterbelichtet (coli.) begriffsstützig, begriffsstutzig (AU)

astuteness, acumen, keen perception brilliant, inspired a genius intellect cerebral cerebral, spiritual gifted, blessed crafty, cunning crafty, cunning clever, cunning cunning, sly sly, artful smart, sharp, cute quick-witted foolish, stupid stupid, dumb dim thick

Energy a n d a p a th y beflissen pflichteifrig regsam arbeitsam emsig rührig glühend glutvoll verzückt lustlos lahm lasch schlaff schlapp saft- und kraftlos gerädert (coli.) matt Mattigkeit, die (no pl.) träge

zealous zealous lively, active industrious, hard-working industrious, busy active, enterprising ardent passionate enraptured listless dull, lethargic limp, listless lethargic, listless worn out, listless, run-down washed-out tired out weak, weary weakness, weariness sluggish, lethargic

Trägheit, die (no pl.) nichtsnutzig tatenlos Nichtstuer, der (-) tranig (coll.) trödelig

sluggishness, lethargy good for nothing idle slacker slow, sluggish slow, dawdling

C ourage a n d cowardice unverzagt draufgängerisch kühn tollkühn verwegen vermessen waghalsig wagemutig todesmutig mannhaft heldenhaft, -mütig couragiert Schneid, der/S , AU: die (no pl.; coli.) zag, zaghaft beklommen

bang(e) mir ist bang(e) vor jm dm /etw Angsthase, der (-n; coli.) gehemmt verklemmt

undaunted daring, audacious bold, daring, brave, fearless daredevil, daring daring, bold bold foolhardy, daredevil daring, bold absolutely fearless manly, valiant heroic, valiant courageous guts, nerve, courage timid apprehensive, anxious, full of trepidation scared, frightened I am scared/ frightened of sb/sth scaredy-cat, cowardy custard inhibited inhibited

M o d e s ty a n d p rid e dünkelhaft Dünkel, der (no pl.) anmaßend hochfahrend überheblich

arrogant, haughty, conceited conceit, arrogance presumptuous, arrogant arrogant arrogant, supercilious

157

Unit 5

Überheblichkeit, die (no pi.) siegesgewiss, -sicher erhobenen Hauptes prahlerisch Prahler(in), der/die ( - / nen)

arrogance

versnobt

confident of victory/success with one’s head held high boastful, bragging boaster, bragger, braggart

großkotzig (si.) hochgestochen hochtrabend großspurig Demut, die (no pi.) demütig

snobbish, snobby pretentious stuck-up pompous flashy, showy humility humble

Exercises Level 1 1. Falsche Freunde. E rg ä n ze n S ie die Tabelle. Deutsch

Englisch

Deutsch

Englisch

brav

brave

Lust

lust

sympathisch

sympathetic

faul

foul

nett

net

dezent

decent

genial

genial

kurios

curious

rationell

rational

sensibel

sensible

2. W ie h e iß t das G egenteil? / 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

158

moralisch ein gutes Gewissen haben ehrlich taktlos freundlich gute Manieren haben tolerant zufrieden aufmerksam aktiv kraftvoll

Exercises

J. Wie h e iß t das entsprechende A d je k tiv ? / Substantiv

Adjektiv

1. die Unanständigkeit 2. die Eifersucht 3. die Strenge 4. die Treue 5. der Verdacht 6. die Großzügigkeit 7. die Hilfsbereitschaft 8. die Selbstsucht 9. die Gefühllosigkeit 10. die Nervosität 11. der Wahnsinn 12. die Bescheidenheit

4. Wie h e iß t das A d je k tiv ? / a. begeistert, b. doof, c. energisch, d. furchtlos, e. lärmend, f. mutig, g. pünktlich, h. schlau, i. unbegabt, j. unbesorgt, k. vernünftig, 1. witzig 1. ohne Furcht 2. ohne Sorgen 3. tapfer 4. voller Energie 5. enthusiastisch 6. ohne Begabung 7. dumm 8. clever 9. rational 10. lustig und geistreich 11. zur rechten Zeit 12. laut

5. Welches W ort p a sst nicht? / 1. schwach, streng, weich, willenlos 2. bescheiden, böse, gemein, schlimm 3. respektlos, tolerant, vorurteilsfrei, vorurteilslos 4. fröhlich, glücklich, heiter, launisch 5. gebildet, eingebildet, kultiviert, weise 159

Unit 5

6. begabt, feige, geschickt, talentiert 7. apatisch, arrogant, hochnäsig, snobistisch 8. ängstlich, besorgt, schüchtern, tüchtig

6. W elches Wort h a t die gleiche oder eine ä h n lich e B e d e u tu n g ? / a. aufrecht, b. direkt, c. hilfsbereit, d. launenhaft, e. lebhaft, f. schlimm, g. verärgert, h. witzig 1. 2. 3. 4.

offen gerade hilfreich schlecht

5. 6. 7. 8.

spaßig launisch ärgerlich lebendig

7. Was bedeuten die W endungen? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

bitte recht freundlich! allen Respekt! nur Mut! meine Güte! ein Glück! viel Spaß! Ruhe, bitte!

8. Welches Verb passt? / a. anfangen, b. aufnehmen, c. gehen, d. hegen, e. kennen, f. machen, g. verlieren 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

jmds Bekanntschaft die Beherrschung jmdn vom Sehen m it jmdm einen Streit jmdm auf die Nerven Vorurteile gegen jmdn mit jmdm Kontakt

9. I n je d e m S a t z f e h l t ein Wort. / enttäuscht, Gewissensbisse, gierig, glaubwürdig, klug, Laune, liebevolles, selbstsicher, unhöflich, Wut 1. 2. 3. 4. 5.

160

Er war außer sich v o r_____________ Er gibt sich einigerm aßen_____________: „Angst vor Konkurrenz habe ich nicht.“ Sie i s t ____________ und gebildet. Es w äre____________ , sie warten zu lassen. ____________ isst er einen Teller nach dem anderen leer.

Exercises

6. 7. 8. 9. 10.

Seine Tochter war ein schönes, sensibles u n d ____________ Mädchen. Ich war w irklich_____________und überrascht über ihre Entscheidung. Sie war g u te r_____________ Hinterher empfindet s ie _____________und Scham über ihr Verhalten. Den Augenzeugen halte ich f ü r _____________

10. Ü bersetzen S ie ins Englische. Mein Idol ist Stefan Raab Er macht gute Witze und kann auch viel einstecken. Besonders gut hat mir der Boxkampf gefallen, weil er nicht zu feige war, um gegen die Profi-Boxerin Regina Halmich zu boxen. Ich finde auch, der hat einen guten Charakter, und mit seinem Charme verzaubert er die Zuschauer im Studio oder zu Hause am Fernseher. Mit seinen Sprüchen hat er großen Erfolg. Sein Auftreten im Studio ist auch immer sehr witzig. Mit seinen Reportagen über Prominente, oder wenn er sich über Leute lustig macht, bringt er mich immer wieder zum Lachen. Auf seinem Pult hat er Tasten, wo er draufdrückt, und es erscheinen Sprüche oder Melodien. Das finde ich genial! Seine Musik ist auch toll, wie z.B. das Lied Maschendrahtzaun. Benny Muys (12), Willich-Neersen

F rankfurter R undschau , Samstag, 30. Juni 2001, Nr. 149/26, Magazin, S. 20 Mein Idol ist Joanne K. Rowling Ich bewundere sie, weil sie zwei Kinder allein erzogen hat, und dabei hatte sie kaum Geld. Als sie die ersten fantasievollen Harry-Potter-Bücher auf Servietten in einer Teestube schrieb, weil sie kein Geld für Papier und Heizöl hatte, hielt sie tapfer durch. Während sie in Hamburg ihr neues Buch vorstellte, habe ich sie getroffen. Daher weiß ich, dass sie sehr ruhig und fröhlich ist. Ihren Erfolg hat sie verdient, denn was sie geleistet hat, ist wirklich toll. M it ihrer Fantasie hat sie viele Kinderherzen erobert, aber auch Erwachsene lesen ihre Bücher! Mir gefällt besonders Hermine. Friederike Hauschildt (10 Jahre), Brunsbüttel F r a n k f u r t e r R u n d s c h a u , Samstag, 17. November 2001, Nr. 268/46,

Magazin, S. 14

11. S ch riftlich e Übung. B eschreiben S ie I h r Idol.

Level 2 1. Welches Wort h a t die gleiche oder eine ä h n lich e B ed eu tu n g ? S moral ehrlich jmdn betrügen etw verdrehen unbeirrt irresolut

7. 8. 9. 10. 11. 12.

die Habsucht fair reserviert der Charme eigensinnig engstirnig 161

Unit 5

13. 14. 15. 16.

unparteiisch ungezogen sonnig traurig

17. 18. 19. 20.

pessimistisch jmdn necken melancholisch brutal

2. W ie h e iß t das A d je k tiv ? S 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

sehr beglückt sehr unglücklich sehr gelehrt sehr geistig zu empfindlich zu eifrig zu stark belastet

8. 9. 10. 11. 12. 13.

ohne ohne ohne ohne ohne ohne

Rücksicht gute Sitten Schamgefühl Kompromisse Sorgen Teilnahme

3. Wie h e iß t das entsprechende S u b sta n tiv ? Was b e d e u te t es a u f E nglisch? / Adjektiv 1. geil 2. bedenkenlos 3. selbstgerecht 4. leichtgläubig 5. entschlossen 6. hartnäckig 7. geizig 8. menschenfreundlich 9. entgegenkommend 10. unvoreingenommen 11. unverschämt 12. niedergeschlagen 13. empfindlich 14. nachlässig

4. W ie h e iß t das G egenteil? / 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

geistreich fähig vergnügt befangen einfallsreich rücksichtsvoll resolut diskret aufrichtig

162

Substantiv

Übersetzung

5. Welches Verb passt? V a. erregen, b. gewinnen, c. schenken, d. schließen, e. schöpfen, f. sein, g. spielen, h. üben 1. Mut 2. Mäßigkeit 3. in Trauer 4. jmdm Vertrauen

5. 6. 7. 8.

jmds Missfallen Distanz zu etw jmdm einen Streich m it jmdm Freundschaft

6. Wie heißen die W endungen? 1. Hochmut kommt vor dem Fall 2. eitel wie ein Pfau 3. Feigheit vor dem Feind 4. ich bin Kummer gewohnt 5. stur wie ein Panzer 6. mit nüchternem Kopf 7. Unwissenheit schützt nicht vor Strafe

7. Welches A d je k tiv p a sst a m besten? / 1. Im Gespräch mit den Damen schämt er sich und errötet. a. reuevoll b. selbstbewusst c. verlegen 2. Der Beamte hat unerlaubte Geschenke angenommen. a. bestechlich b. verschlossen c. vertrauenswürdig 3. Sie sagt bewusst die Unwahrheit. a. barsch b. lügnerisch c. nachgiebig 4. Sie ist freundlich, sehr herzlich und zuvorkommend. a. liebenswürdig b. reizbar c. starrsinnig 5. Er ist ein treuer Freund. a. beständig b. leichtfertig c. wählerisch 6. Er ist ein kluger Kerl. a. eingeschüchtert b. gescheit c. nachlässig

Unit 5

7. Sie findet es schwer, eine Entscheidung zu treffen. a. angstvoll b. entschlusslos c. herablassend 8. Sie ist ein sehr unzufriedener Mensch. a. listig b. verbittert c. pflichtbewusst

8. W elches Wort p a sst nicht? / 1. 2. 3. 4. 5.

behämmert, bekloppt, bescheuert, beschränkt gleichgültig, scheinheilig, teilnahmslos, unbeteiligt grob, ordinär, rau, unbeständig bedrückt, sorgenfrei, unbekümmert, unbeschwert angeberisch, großsprecherisch, schwärmerisch, wichtigtuerisch

9. In je d e m S a t z f e h l t ein Wort. / abgespannt, aufbrausend, dicke, gefasster, glückstrahlend, hinterlistig, leidenschaftliche, weitblickend 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Sie wird als herzlos, verräterisch u n d --------------------------------------gezeichnet. Sie ist n o c h _________________________ von der langen Reise. Sie ist e in e _________________________ Fürsprecherin der Kinder und ihrer Rechte. Er erwies sich als weise u n d ------------------------------------Er beschreibt sich als hitzköpfig,--------------------------------------und stur. M it ruhiger u n d _________________________ Stimme hat er es verkündet. Sie freute sich riesig und fiel ihrem F reu n d -------------------------------------- um den Hals. Seit der Schulzeit sind s ie --------------------------------------Freunde.

10. Was p a sst nicht? 1. 2. 3. 4. 5.

/

-köpfig: dick-, ehr-, hitz-, schwach-, starr-liebe: Heimat-, Jugend-, Jung-, Menschen-, Nächsten-gierig: blut-, geld-, hab-, liebe-, neuziel-: -bewusst, -gerichtet, -losig, -sicher, -strebig -sam: aufmerk-, betrieb-, einsicht-, spar-, unbeug-

11. Ü bersetzen S ie ins Englische. Onkel Noam aus dem Netz Die Globalisierungsgegner haben einen intellektuellen Guru: den amerikanischen Linguisten Noam Chomsky. Er versteht sich als Dissident - auch innerhalb der politischen Linken seines Landes von Jörg Lau 164

Exercises

Am 15. April 1992 hat die Pressestelle des renommierten Massachusetts Institute of Technology, kurz MIT, eine frohe Botschaft zu verkünden: „Chomsky ist der Zitat-Champion.“ Die Rede ist von dem Sprachwissenschaftler Noam Chomsky, dem Star der linguistischen Fakultät des bei Boston gelegenen Elitecampus: Professor Chomsky sei die „meistzitierte lebende Person“ der letzten zehn Jahre und befinde sich „in der Tat in illustrer Gesellschaft. Die Top Ten der zitierten Quellen im betreffenden Zeitraum waren: Marx, Lenin, Shakespeare, Aristoteles, die Bibel, Plato, Freud, Chomsky, Hegel und Cicero.“ Marx und Lenin —und wohl auch Freud - dürften in der Zwischenzeit auf hintere Plätze abgerutscht sein. Noam Chomsky aber, unterdessen 72 Jahre alt, ist heute stärker präsent als je zuvor. Es ist allerdings nicht mehr so sehr der von ihm begründete Strang der „strukturalen Linguistik“, der seinen Ruhm ausmacht, sondern sein politischer Aktivismus. Chomsky ist ein Vordenker jenes bunten Patchworks von Globalisierungsgegnern, das sich selbst gerne das „Volk von Seattle“ nennt und zum Schrecken aller Gipfeltreffen geworden is t ... D ie U S A : E in S ch u rke n sta a t?

Der Optimismus seiner Sprachphilosophie ist nun aber, so scheint es, in scharfen Widerspruch zu dem tiefschwarzen Pessimismus seiner politischen Analysen geraten. Chomsky ist der einzige Intellektuelle von Rang, der für die eigentlich antiintellektuelle Bewegung der Globalisierungsgegner überhaupt eine Rolle spielt. Das Internet ist die technische Voraussetzung für Chomskys Altersruhm. Dort haben seine Anhänger die größten Teile seines politischen Werks zugänglich gemacht. Das führende elektronische Theorieorgan der radikalen Linken in den USA, Z Magazine, pflegt ein Noam Chomsky Archive mit Hunderten von Essays, Interviews, Buchexzerpten und Debattenbeiträgen. Zum Verdruss seiner vielen Gegner, die ihn als die größte Nervensäge der Pax Americana betrachten, ist es unabweisbar, dass Noam Chomsky von seinen zahlreichen Lesern wahrhaft und aufrichtig geliebt wird. Nun gehört es eigentlich nicht zu den Aufgaben eines kritischen Intellektuellen, derartige Liebesgefühle in seinem Publikum zu erwecken. Sie müssten ihm sogar verdächtig erscheinen. Chomsky jedoch liegen solche Skrupel offenbar fern. Seine Vorträge sind gespickt mit leicht zu merkenden Refrains über die Vereinigten Staaten als Reich des Bösen. Eine Rede anlässlich des Jubiläums Fünfzig Jahre U N, Weltbank, IM F und Menschenrechtscharta gipfelte in dem Diktum: „Wir sind ein gewalttätiger, gesetzloser, verbrecherischer Schurkenstaat.“ Chomskys neuestes Buch ist denn auch dem außenpolitischen Konzept des rogue state gewidmet. Es läuft darauf hinaus, den Begriff als bloße machtpolitische Ideologie der USA zu demaskieren - und diese selbst im Gegenzug als den wahren Schurkenstaat hinzustellen ... Noam Chomsky ist schließlich nicht irgendein verbohrter Spinner, der sich seinem Altersradikalismus überlässt. Durch sein Engagement gegen den Vietnamkrieg war er einst zum Modell für die Unbestechlichkeit eines Intellektuellen durch die Propagandalügen des State Department geworden. Seine Vorlesungen Ende der sechziger Jahre wurden zu Erweckungserlebnissen für die junge Studentengeneration, die sich mit dem Quietismus ihrer akademischen Lehrer nicht mehr abfinden mochte. Chomsky 165

Unit 5

hatte dabei immer zwischen seinen sprachphilosophischen Ansichten und seinem Aktivismus, seiner Theorie und seinen politischen Ansichten unterschieden - was ihm als besondere intellektuelle Redlichkeit ausgelegt wurde. Unvermeidlicherweise aber erglänzte die Chomskysche Linguistik dennoch in der Aura seiner politischen Progressivität... DIE ZEIT, 26. Juli 2001, Nr. 31, Feuilleton, S. 29

L evel 3 1. Welches A d je k tiv p a s s t ? «/ a. beharrlich, b. ehrenhaft, c. garstig, d. gefräßig, e. gnädig, f. katzenfreundlich, g. verbindlich, h. vergnügungssüchtig, i. verräterisch, j. verwerflich 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

anständig immer neue Vergnügungen suchend unsittlich scheinheilig freundlich auf Verrat zielend hartnäckig böse barmherzig, mild übermäßig viel essend freundlich

2. W ie h e iß e n die A d je k tiv e ? / 1. 2. 3. 4. 5. 6.

sehr vergnügt sehr munter sehr wild sehr kühn voller Tugend voller Dünkel

3. W elches Wort h a t die gleiche oder eine ä h n lic h e B ed eu tu n g ? / 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

gebührend verdient offenherzig mildtätig knauserig wortkarg gesprächig mürrisch gelassen

166

10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.

charakterfest fügsam verwegen gewitzt tranig heldenmütig siegessicher leutselig flegelhaft

Exercises

4. Erklären S ie den U nterschied. 1. skrupellos, skrupellos 2. lustig, lüstern 3. wunderbar, wunderlich

5. Welches Wort p a sst n ich t ? / 1. bärbeißig, brüsk, keusch, schroff 2. großmütig, karitativ, schäbig, uneigennützig 3. der Genosse, der Kamerad, der Kumpel, der Prahler 4. aufsässig, störrisch, trotzig, verdrießlich 5. dämlich, derb, unflätig, ungehobelt 6. flatterhaft, geistesgegenwärtig, wankelmütig, unberechenbar 7. emsig, pflichteifrig, regsam, waghalsig 8. arrogant, couragiert, hochfahrend, überheblich

6. In jed e m S a t z f e h l t ein Wort. S aufdringlich, Eifersucht, schelmisch, selig, Sinnen, umnachtet, ungebärdiges, unzurechnungsfähig, Wutanfall, zuvorkommend 1. Sie ist nicht b e i_______ 2. Er ist geistig__________ 3. Sie hat es aus rasender_ 4. Er hat sich in e in en ____ 5. Man hat ihn f ü r _______ 6. Sie w ar_______________ 7. Er wirkt sehr höflich und 8. Sie haben e in _________ 9. Er war aggressiv u n d ___ 10. Das Kind lächelte_____

__ getan. . hineingesteigert. . erklärt. , dass sie das Examen bestanden hat. _______________gegenüber allen Kunden. . Kind. _, wenn er getrunken hatte.

7. Wie heiß en die W endungen? 1. rechtschaffen Hunger haben 2. ich weiß es wahrhaftig nicht 3. ein zähes Leben haben 4. Bangemachen gilt nicht 5. dazu gehört Schneid 6. ein mattes Echo finden 7. ein lahmer Typ 8. ein wachsames Auge auf jmdn haben 9. ruhig und besonnen

8. S chriftliche Übung. W ählen S ie ein T hem a. 1. Beschreiben Sie die Charaktereigenschaften eines Freundes bzw. einer Freundin. Unterstützen Sie Ihre Aussagen mit Anekdoten.

167

Unit 5

2. Beschreiben Sie die Charaktereigenschaften des idealen Freundes bzw. der idealen Freundin. 3. Beschreiben Sie eine alte Person, die Sie besonders interessant finden.

9. Lesen S ie den fo lg e n d e n Text. Aus „Das Nett-Näpfchen“ von Markus Brauck Die Fernsehnation war ja dabei, als er nach einer Dreiviertelstunde ausufernden Talk-Kampfes zwischen Verona Feldbusch und Alice Schwarzer sein Scheitern eingestand, kokett jammernd wie ein Musterschüler, der seine Hausaufgaben glänzend gemacht hat, sie aber nicht vortragen darf: „Und dabei hatte ich mich doch so schön vorbereitet.“ Viel hätte nicht gefehlt, und Alice Schwarzer hätte ihm ein Bonbon in den Mund geschoben, „Ist ja gut, mein Junge“ gemurmelt und ihm über den Scheitel gestreichelt. Dabei ist Johannes B. Kerner der Letzte, der derzeit Trost braucht. Das Duell der Blubb-Blondine, bei der nur die Haare nicht blond sind, und der Ubermutter der Emanzen brachte seiner Show eine Einschaltquote von 30 Prozent — doppelt so viel wie sonst... Johannes Baptist Kerner soll für das ZDF werden, was Harald Schmidt für Sat 1 ist und Stefan Raab für Pro 7: der Quotenbringer zur Late Night, das Aushängeschild des Senders, kurz: eine „Marke“, von der ZDF-Intendant Dieter Stolte so gern spricht. Und er hat exakt das Profil, das man für Erfolg beim ZDF zurzeit so braucht: Er ist jung, aber ist kein junger Wilder. Und so steht er für die Verjüngung des Senders, ohne am ältlichen Aussehen des Programms etwas zu ändern ... Passenderweise bringt der Mann mit den hochtrabenden Initialen JBK all die positiven Eigenschaften mit, die Eltern und Großeltern so erfreuen: Er ist bescheiden („Im Mittelpunkt meiner Show stehen die Gäste, nicht ich.“), er ist nicht abgehoben (Von Wolfram Siebeck befragt, auf welchen Gegenstand in der Küche er verzichten könne, antwortet er: „Trüffelhobel“). Und er ist nett („Gnadenlos nett“, schrieb der Stern). Und da alle von allen abschreiben, taucht in beinahe jedem Porträt über ihn sein Satz auf: „Soll ich zum Arschloch mutieren, weil mich alle nett finden?“ Das ist entwaffnend. Und das ist, neben seiner Haupteigenschaft Nettigkeit, vielleicht auch schon seine größte Qualität: Er entwaffnet sein Gegenüber. Wenn er jemanden interviewt und wenn er interviewt wird. So, wie er einem da gegenübersitzt, in der ZDF-Kantine, nicht nur darauf aus, seine Botschaften herüberzubringen, sondern offenbar ehrlich an seinem Gesprächspartner interessiert. Ein Interesse, das nicht gespielt aussieht und womöglich nicht einmal ist. Mühelos nimmt er dem Interviewer das Gespräch aus der Hand und fragt ein bisschen nach dem Leben des anderen, wo es eigentlich um sein Leben gehen soll. Fragt nach, mit diesem „Erzählen Sie mal, so unter uns“ -Blick, sagt: „Das ist ja interessant, da müsste ich Sie ja eigentlich einmal in meine Show einladen.“ Und —schwupps! —sitzt man an Kerners Küchentisch, quasi unter Freunden. Beinahe könnte man der Schmeichelei erliegen, wenn einem da nicht einfiele, dass er die Gabe besitzt, treuherzig Interesse für gänzlich uninteressante Figuren mimen zu können. Also, raus aus der Kuschel-Ecke, und ran zum Angriff. Kerner habe doch eher ein schwaches Bild abgegeben, beim „Gipfeltreffen“ von Feldbusch und

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Exercises

Schwarzer, habe zu spät eingegriffen und sei mit seiner Idee, Gemeinsamkeiten zwischen den beiden zu finden, kläglich gescheitert. Doch ebenso rasch, wie er sich zum Fragesteller aufgeschwungen hat, zieht er sich wieder in die Rolle des Antwortenden zurück. Bleibt freundlich, offen, ehrlich. Und schwer angreifbar. Das sei alles richtig. Er sei auf etwas anderes vorbereitet gewesen. „Zum Schluss war ich ja fast ein bisschen resigniert.“ Schwarzer und Feldbusch seien bemüht gewesen, mehr zu reden als zuzuhören. Aber was hätte er denn machen sollen? Als Zuchtmeister dazwischengehen? Natürlich war die Sendung trotzdem ein Erfolg. „Aber wir besaufen uns nicht an der Einschaltquote.“ Im Fernsehen erreiche man auf kurze Sicht nichts. Und jetzt sei es an der Zeit, dass man wieder aus den Schlagzeilen verschwinde und in Ruhe an der Show Weiterarbeiten könne. Wenn einer so redet, ist es das untrügliche Zeichen, dass er ganz oben angelangt ist im Fernsehhimmel: Nun muss er wieder tiefstapeln. „Meine Rolle ist doch nur, die Fragen zu stellen, die man sich vorstellen kann.“ Und setzt dazu einen Unschuldsblick auf, der sogar Staatsanwälte milde werden lassen könnte ...

F rankfurter R undschau , Samstag, 7. Juli 2001, Nr. 155/27, S. 22 a. Vokabelübung. Wie heißt das Wort (die Wendung) auf Englisch? 1. ausufern 2. Ubermutter 3. blubbern 4. hochtrabend 5. abgehoben 6. gnadenlos nett 7. entwaffnend 8. gespielt 9. treuherzig 10. Kuschel-Ecke 11. kläglich 12. angreifbar 13. Zuchtmeister 14. untrüglich b. Schriftliche Übung. Beschreiben Sie Johannes Baptist Kerner in Ihren eigenen Worten.

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Unit 6

Clothes, accessories and grooming Level 1 G arm ents Kleidung, die (no pi.) Kleid, das (-er) Kleider, pi. Hose, die (-n) Hemd, das (-en) Jeans, pi. or die (-) T -Shirt, das (-s) Rock, der ("e) Bluse, die (-n) (Unter)wäsche, die (no pi.) Damenunterwäsche, die (no pi.) Unterhose, die (-n) Unterhemd, das (-en) Unterrock, der ("e) Halbrock, der ("e) Büstenhalter (BH), der (-) Anzug, der ("e) Gürtel, der (-) Krawatte, die (-n) Schlips, der (-e; N) Halstuch, das ("er) Kostüm, das (-e) Mantel, der (") Regenmantel, der (") Jacke, die (-n) Strickjacke, die (-n)

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clothes, clothing dress clothes pair of trousers shirt jeans T-shirt skirt blouse underwear lingerie pair of (under)pants vest, undershirt petticoat, slip half-slip, waist slip bra suit (for men) belt tie tie neckerchief suit (for women) coat raincoat jacket cardigan

Hut, der ( e) Mütze, die (-n) Strickmütze, die (-n) Handschuh, der (-e) Schal, der (-e or -s) Tuch, das (”er) Strumpf, der (”e) Strumpfhose, die (-n) Socke, die (-n) Schlafanzug, der ("e) Pyjama, der, AU and CH: also das (-s) Nachthemd, das (-en) Bademantel, der (") Badehose, die (-n) Badeanzug, der ("e) Bademütze, die (-n) sich/jm dn anziehen etw anziehen etw anprobieren sich umziehen sich/jm dn ausziehen etw ausziehen etw tragen

hat cap knitted hat glove scarf scarf stocking, sock tights, panty hose sock pyjamas pyjamas nightgown bathrobe, beach robe swimming trunks swimsuit bathing cap to get dressed/dress sb to put sth on to try sth on to get changed to get undressed/ undress sb to take sth off to wear sth

Clothes, accessories and grooming

passen Kleidergröße, die (-n)

to fit size

Garment d e ta ils a n d s ty le Bund, der ("e) Schnalle, die (-n) Reißverschluss, der("e) Hosenschlitz, der (-e) Bein, das (-e) Tasche, die (-n) kariert gestreift (Hals)ausschnitt, der(-e) Kragen, der (-; S, AU, CH also") Kapuze, die (-n) kurz-, langärmelig Knopf, der ("e) Knopfloch, das ("er) Armloch, das ("er) secondhand, gebraucht bügelfrei waschecht

waistband buckle zip fly leg (of trousers) pocket checked striped neckline collar hood short/long-sleeved button buttonhole armhole secondhand, used

Absatz, der ("e) flach mit flachen/hohen Absätzen Schuhgröße, die (-n) Schuhnummer, die (-n) sich die Schuhe zubinden

Wäsche, die (no pi.) Waschpulver, das (-) (etw) waschen etw spülen etw schleudern (etw) trocknen (Kleider)bügel, der (-) etw aufhängen Wäscheklammer, die (-n) tropfen Bügeleisen, das (-) (etw) bügeln (etw) plätten (N) Schuhcreme, die (-s) Schuhbürste, die (-n) Schuhspanner, der (-) etw putzen

stain, spot to clean sth, dry-clean sth laundry laundry detergent to wash (sth) to rinse sth to spin sth to dry (sth) hanger to hang sth up clothes peg to drip iron to iron (sth) to iron (sth) shoe polish shoe brush shoe tree to polish sth

J e w e lr y a n d accessories non-iron colourfast

Footwear Schuh, der (-e) Halbschuh, der (-e) Hausschuh, der (-e) Stiefel, der (-) Stiefelette, die (-n) Gummistiefel, der (-) Sandale, die (-n) Turnschuh, der (-e)

C are a n d cleaning Fleck, der (-en) etw reinigen

shoe (ankle-high) shoe slipper boot ankle boot rubber boot sandal gym shoe, trainer, sneaker heel low-heeled low/high-heeled shoe size shoe size to tie one’s shoelaces

Schmuck, der (no pl.) Ring, der (-e) Ohrring, der (-e) Armband, das ("er) (Armband)uhr, die (-en) (Hals)kette, die (-n) Band, das ("er) Haarspange, die (-n) Sonnenbrille, die (-n) (Hand)tasche, die (-n) (Regen)schirm, der (-e) kostbar wertvoll

jewelry ring earring bracelet (wrist)watch necklace ribbon hair slide, barrette sunglasses purse, handbag umbrella valuable; precious valuable

G room ing jm dn/sich/etw waschen (sich) duschen

to wash sb/o.s./sth to take a shower

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Unit 6

(jmdn) baden Seife, die (-n) Shampoo, das (-s) Haarwaschmittel, das (-) Waschlappen, der (-) Badetuch, das ("er) jm dn/sich/etw abtrocknen jm dn/sich/etw kämmen Kamm, der ("e) Haartrockner, der (-) Föhn, der (-e) die Haare föhnen/m it dem Föhn trocknen (Flaar)bürste, die (-n)

to bathe (sb) soap shampoo shampoo facecloth, washcloth bath towel to dry off sb/o.s./sth to comb sb /o .s./sth ’s hair comb hair dryer blow dryer to blow-dry one’s hair

hairbrush

sich die Haare bürsten sich die Zähne putzen Zahnbürste, die (-n) Zahnpasta, die (-pasten) Papiertaschentuch, das ("er) sich die Haare schneiden lassen sich rasieren sich die Beine rasieren Rasierapparat, der (-e) Trockenrasierer, der (-) Rasiercreme, die (-s)

to brush one’s hair

Wickelrock, der ( e) Hosenrock, der ( e) Plisseerock, der ("e)

wrap-around skirt culottes (accordion-)pleated skirt track suit

to brush one’s teeth toothbrush toothpaste tissue, paper handkerchief to have one’s hair cut to shave to shave one’s legs razor electric razor shaving cream

Level 2 G arm ents Mode, die (-n) (in) Mode sein Pullover, der (-) Pulli, der (-s; coli.) Rollkragenpullover, der (-) Rolli, der (-s; coli.) Twinset, das or der (-s) Weste, die (-n) Lederjacke, die (-n) Anorak, der (-s) Schultertuch, das ("er) Sporthemd, das (-en) Karohemd, das (-en) Latzhose, die (-n) Overall, der (-s) kurze Hose, die (-n) Bermudashorts (Bermudas), pl.

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fashion to be in fashion pullover, sweater pullover turtleneck sweater

Trainingsanzug, der ("e) Slip, der (-s)

turtleneck sweater twin-set vest leather jacket anorak, windbreaker shawl sports shirt checked shirt overalls overalls pair of shorts Bermuda shorts

Schlüpfer, der (-) Hosenträger, der (-) Hauskleid, das (-er) Sakko, der, also (AU only) das (-s) Hosenanzug, der ("e) Uniform, die (-en) Kittel, der (-) Arbeitskittel, der (-) Arbeitsanzug, der ("e) Schürze, die (-n)

briefs (for men); knickers (for women) knickers suspenders house coat jacket trouser suit uniform smock white coat overalls apron

Clothes, accessories and grooming

Garment d e ta ils a n d s ty le eng anliegend bequem geschnitten tailliert Schlitz, der (-e) rückseitiger Schlitz Seitenschlitz, der (-e) Jackenschlitz, der (-e) Manschette, die (-n) Hosenaufschlag, der ("e) Gesäßtasche, die (-n) Seitentasche, die (-n) Brusttasche, die (-n) V-Ausschnitt, der(-e) Rundhalsausschnitt, der(-e) (tief) ausgeschnitten Dekolletee, das (-s) tiefer Kleidausschnitt rückenfrei trägerlos (Spaghetti)träger, der (-) Schulterpolster, das (-)

tight-fitting loose-fitting waisted; fitted slit back slit side slit vent (shirt) cuff trouser turn-up hip pocket side pocket breast pocket V-neck crew neck low-cut plunging neckline plunging neckline backless strapless (spaghetti) strap shoulder pad

Footwear Schuhband, das ("er) Schnürsenkel, der (-) Schnürschuh, der(-e) Straßenschuh, der(-e) Rennschuh, der (-e) Pumps, der (-) Slingpumps, der (-) Lackschuh, der (-e) Stöckelschuh, der(-e) stöckeln Schuhanzieher, der (-) Schuhlöffel, der (-)

shoelace shoelace; bootlace lace-up shoe walking shoe track shoe pump sling-back shoe patent-leather shoe stiletto-heeled shoe to totter (on stilettos) shoe-horn shoe-horn

J e w e lr y a n d accessories Trauring, der (-e) Siegelring, der (-e) Ohrgehänge, das (-) Armband mit Anhängern, das ("er) Armreif, der (-e); Armreifen, der (-) Anhänger, der (-) Medaillon, das (-s) Halsband, das ("er) Edelstein, der (-e) Diamant, der (-en) (Zucht)perle, die (-n) Brosche, die (-n) Anstecknadel, die (-n) Manschettenknopf, der ("e) Krawattennadel, die (-n)

wedding ring signet ring pendant earring charm bracelet

bangle pendant locket choker precious stone, gem diamond (cultured) pearl brooch pin cufflink tiepin

G room ing Sonnencreme, die (-s) Lichtschutzfaktor, der (-en) jm dn/sich/etw eincremen (einkremen) etw färben Haarfärbemittel, das (-) Lockenwickler, der (-) Dauerwelle, die (-n) Frisur, die (-en) Haarspray, das (-s) Haarteil, das (-e) Perücke, die (-n) Binde, die (-n) Tampon, der (-s) sich frisch machen

sunscreen sun-protection factor to put cream on sb/o.s./sth to dye, colour sth hair dye curler perm hairstyle hairspray hairpiece wig sanitary towel tampon to freshen oneself up

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Unit 6

sich die Nägel schneiden Nagelfeile, die (-n) Nagelschere, die (-n) Deodorant (Deo), das (-s)

to cut one’s nails nail file pair of nail scissors deodorant

Rasierwasser, das (") kölnisch Wasser, das (no pi.) Feuchtigkeitscreme, die (-s) Schaumbad, das ("er)

aftershave (eau de) cologne moisturizer bubble bath

Level 3 G arm ents Umstandskleid, das (-er) Windel, die (-n) Windelhöschen, das (-) ein Baby windeln Strampelhöschen, das (-) gestrickter Babyschuh sich fein machen schick angezogen sein Abendkleid, das (-er) Ein-, Zweireiher, der (-) Smoking, der (-s) Frack, der (”e) Fliege, die (-n) Smokingschleife, die (-n) Hochzeitskleid, das (-er) Pelzmantel, der (") Lederhose, die (-n) Dirndl, das (-) breitrandiger H ut Sombrero, der (-s) Filzhut, der ("e) Lodenhut, der ("e) Baskenmütze, die (-n)

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maternity dress nappy, diaper plastic pants to put a baby’s nappy on playsuit bootee to dress up to be dressy evening gown single/doublebreasted suit dinner jacket, tuxedo tail coat bow tie bow tie wedding dress fur coat lederhosen dirndl (skirt) wide-brimmed hat sombrero felt hat loden hat beret

! Schiffermütze, die (-n) Strohhut, der ("e) Zylinder, der (-) Ledermütze mit Fellklappen, die (-n) Südwester, der (-) Topfhut, der ("e) Florentinerhut, der ("e) Schlapphut, der ("e)

German sailor’s cap boater top hat leather cap with fur flaps sou’wester cloche picture hat slouch hat

G a rm en t d e ta ils a n d s ty le etw füttern gefuttert wattiert Smokarbeit, die (-en) gesmokt Aufschlag, der ("e) Revers, das or (AU) der (-) ein-, zweireihig Mieder, das (-) Tunnelgürtel, der (-) Bügelfalte, die (-n)

Abnäher, der (-) Paspel, die (-n) Druckknopf, der (' e) Haken, der (-) Ose, die (-n) etw mit etw besetzen

to line sth lined quilted; padded smocking smocked lapel lapel singe/doublebreasted bodice drawstring waist crease (created intentionally by ironing) dart piping snap fastener hook eye; eyelet to trim sth with sth

Clothes, accessories and grooming

Lederbesatz, der ("e) Pelzbesatz, der ("e) Spitze, die (-n) Rüsche, die (-n) Zopfmuster, das(-) Stickerei, die (no pi.) Zierstich, der (-e) (Vorder)falte, die (-n) Kelterfalte, die (-n) Hüftweite, die (-n) Oberweite, die (-n) Schrittlänge, die (-n)

leather trimming fur trimming lace frill cable pattern embroidery decorative stitch (front) pleat inverted pleat hip measurement bust measurement inside leg measurement

Footwear Obermaterial Leder Zunge, die (-n) Blatt, das ("er) Schaft, der ("e) Spitze, die (-n) vorn offen Plateausohle, die (-n) Schuhriemen, der (-) Slipper, der (-) Pantoffel, der (-n) Pantolette, die (-n) Gummisandale, die (-n) Holzschuh, der (-e)

leather uppers tongue instep leg (of boot) toe open-toed platform sole

material hem seam the seam has split to tear sth tear to lengthen/shorten sth to take sth in to let sth out to sew (sth)

sewing machine to patch sth to darn sth needle pin safety pin thread thread; yarn tape measure

| M a k e -u p Schminke, die (-n) sich (leicht/stark) schminken

! die Lippen schminken Lippenstift, der ( e) j Wimperntusche, die (-n) ! Lidschatten, der (-) sandal strap Lidstrich, der slip-on shoe (no pl.) backless slipper; mule j Grundierungscreme, mule die (-s) flip-flop I Gesichtspuder, der (-) (wooden) clog i sich die Nase pudern

Care and cleaning Stoff, der (-e) Saum, der ("e) Naht, die ("e) die Naht ist geplatzt sich etw aufreißen Riss, der (-e) etw länger/kürzer machen etw enger machen etw auslassen (etw) nähen

Nähmaschine, die (-n) i etw flicken I etw stopfen i Nadel, die (-n) Stecknadel, die (-n) j Sicherheitsnadel, die ( n) ! Faden, der (") Garn, das (-e) | Zentimetermaß, das ( e)

j Puderdose, die (-n) ! Rouge, das (-s) Rouge auflegen i Nagellack, der (-e) ! sich die Nägel lackieren | Nagellackentferner, der (-) ; Parfüm, das (-s); Parfüm, das (-e or -s)

make-up to put on (a little/a lot of) make-up to put on lipstick lipstick mascara eye shadow eyeliner foundation face powder to powder one’s nose powder compact rouge, blusher to put on rouge nail polish to paint one’s nails nail polish remover perfume

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Unit 6

Food and drink Level 1 G e n e ra l Lebensmittel, pi. Nahrungsmittel, das (-; mainly pi.) jm d n /sich ernähren Guten Appetit! satt Speise, die (-n) Vorspeise, die (-n) Gericht, das (-e) Imbiss, der (-e) Jause, die (-n; AU) (jmdm) (irgendwie) schmecken etw schmecken Geschmack, der ("e; coli.: "er) Mahlzeit, die (-en) (etw) essen Essen, das (-) Frühstück, das (-e) (etw) frühstücken Mittagessen, das (-) zu M ittag essen Abendessen, das (-) Abendbrot, das (no pl.; N)

food food to feed sb / o.s. Enjoy your meal! full dish; food appetizer dish snack snack to taste (somehow) (to sb) to taste sth taste meal to eat (sth) meal; food; dinner breakfast to eat (sth for) breakfast lunch to (have) lunch supper supper

M e a t, f i s h a n d p o u ltr y meat Fleisch, das (no pl.) beef Rindfleisch, das (no pl.) veal Kalbfleisch, das (no pl.) pork Schweinefleisch, das (no pl.) ham Schinken, der (-) lamb Lammfleisch, das (no pl.) poultry Geflügel, das (no pl.)

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Huhn, das ( er) Hähnchen, das (-) Ei, das (-er) Gans, die (' e) Ente, die (-n) Pute, die (-n) Fisch, der (-e) Fett, das (-e) fett mager Eintopf, der ("e) Soße, die (-n) Fleischerei, die (-en) Metzgerei, die (-en; S, CH) Schlachterei, die (-en; N) F r u it Obst, das (no pl.) Obstsalat, der (-e) Frucht, die ( e) Apfel, der (") Apfelsine, die (-n) Orange, die (-n; S) Zitrone, die (-n) Limone, die (-n) Banane, die (-n) Pfirsich, der (-e) Aprikose, die (-n) Pflaume, die (-n) Zwetsche, die (-n) Zwetschge (S, CH), Zwetschke (AU), die (-n) Erdbeere, die (-n) Himbeere, die (-n) Heidelbeere, die (-n) (Wein)traube, die (-n) saftig

chicken chicken egg goose duck turkey fish fat fatty lean stew sauce, gravy butcher’s shop butcher’s shop butcher’s shop

fruit fruit salad fruit apple orange orange lemon lime banana peach apricot plum plum plum

strawberry raspberry blueberry grape juicy

Food and drink

(un)reif reifen

(un)ripe to ripen

Vegetables Gemüse, das (-) Bohne, die (-n) Erbse, die (-n) Möhre, die (-n) Mohrrübe, die (-n) Karotte, die (-n) Kartoffel, die (-n) Erdapfel, der n s , au) Kohl, der (-e = kinds of) Kraut, das (no pi.; S, AU) Rotkohl, der (no pl.) Blumenkohl, der (no pl.) Karfiol, der (no pl.; S, AU) Brokkoli, pl. Tomate, die (-n) Paradeiser, der (-; AU) Tomatenmark, das (no pl.) Zwiebel, die (-n) Salat, der (-e) Gurke, die (-n) Spinat, der (no pl.) Spargel, der (-) Mais, der (no pl.) Paprika, der (-s) Pilz, der (-e) Champignon, der(-s) Radieschen, das (-) Rettich, der (-e) Radi, der (-; AU, Bav.) Meerrettich, der(-e) knackig

vegetable bean pea carrot carrot (small) carrot potato potato cabbage cabbage red cabbage cauliflower

D a ir y Milch, die (no pl.) Mager-, Vollmilch, die (no pl.) Butter, die (no pl.) (Speise)eis, das (no pl.) Gefrorene(s), das (adj. deck; S, AU) Käse, der (no pl.) Joghurt (Jogurt), der and (esp. AU and CH) das (-s) Sahne, die (no pl.) Rahm, der (no pl.; S, CH) Obers, das (no pl.; AU)

milk skim/whole milk butter ice cream ice cream cheese yogurt

cream cream cream

B reads, grains a n d p a sta cauliflower

Brot, das (-e) belegtes Brot

broccoli tomato tomato

Butterbrot, das (-e)

tomato puree

Stulle, die (-n; N)

onion lettuce; salad cucumber spinach asparagus sweet corn sweet pepper mushroom mushroom radish white radish white radish horseradish crisp

Brötchen, das (-) Semmel, die (-n; Bav., AU) Wecken, der (-; S, AU) Mehl, das (-e = kinds of) Reis, der (-e = kinds of) Nudel, die (-n) Spaghetti, pl. Scheibe, die (-n) Schnitte, die (-n; N) Knäckebrot, das (-e)

bread (open-faced) sandwich slice of bread and butter; sandwich slice of bread and butter; sandwich roll roll oblong roll flour rice noodle; pasta spaghetti slice slice crispbread

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Unit 6

P astries, desserts a n d sw eets Nachtisch, der (-e) Mehlspeise, die (-n; AU) Kuchen, der (-) Torte, die (-n) Keks, der or das (- and -e) Plätzchen, das (-) Süßigkeit, die (-en) Bonbon, der or (AU only) das (-s) Schokolade, die (-n) Eier-, Pfannkuchen, der (-) Krapfen, der (-) Berliner, der (-)

dessert dessert cake gateau; tart; pie biscuit biscuit sweet sweet

sprudeln Limonade, die (-n) Limo, die (-s; coli.) Cola, das or die (-s; coli.) Saft, der ("e) Kakao, der (no pl.) (heiße) Schokolade, die (-n) Kaffee, der (-s = kinds of) Tee, der (-s) Bier, das (-e) Wein, der (-e)

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Schnaps, der ("e) Alkohol, der (no pl.) alkoholfrei

doughnut; fritter jam doughnut

drink, beverage swallow a sip/a gulp

etw zum Kochen bringen etw vorbereiten etw zubereiten

chocolate pancake

drinking water mineral water sparkling mineral water to be fizzy lemonade; soft drink pop Coke ®

etw würzen etw ü b er/a u f etw streuen etw mit etw bestreuen etw schneiden etw mischen Mischung, die (-en) etw schlagen (etw) braten

juice cocoa, hot chocolate (hot) chocolate coffee tea beer wine

red/w hite wine cork sparkling wine, champagne schnapps, booze, liquor alcohol nonalcoholic

C o oking Rezept, das (-e) Kochbuch, das ("er) Zutat, die (-en) (Konserven)dose, die (-n) (etw) kochen

D rin k s Getränk, das (-e) Schluck, der (-e) ein kleiner/großer Schluck Trinkwasser, das (no pl.) Mineralwasser, das (") Sprudel, der (-)

Rot-, Weißwein, der (-e) Korken, der (-) Sekt, der (-e)

etw begießen etw füllen Füllung, die (-en) etw räuchern (etw) backen (etw) grillen anbrennen

recipe cookery book ingredient can to boil (sth); cook (sth) to bring sth to a boil to prepare sth to prepare, make, cook sth to season sth to sprinkle sth over/on sth to sprinke sth with sth to slice, cut up sth to mix sth mixture to beat/w hisk/w hip sth to roast/fry/bake (sth) to baste sth to stuff sth stuffing to smoke sth to bake (sth) to grill (sth) to burn

Food and drink

Level 2 General etw probieren Portion, die (-en) haltbar sein Essen/Getränke zum Mitnehmen Schnellimbiss, der (-e) Fertignahrung, die (no pl.) Fertiggericht, das (-e) Hauptgericht, das(-e) Gang, der ("e) Menü, das (-s) vegetarisch vegan, streng vegetarisch Rohkost, die (no pl.)

to try sth portion, serving to keep (well) takeaway food/drinks fast food convenience food ready-to-serve meal main course course set menu vegetarian vegan raw fruits, nuts and vegetables

M eat, f i s h a n d p o u ltr y Braten, der (-) roast Sauerbraten, der (-) Sauerbraten Steak, das (-s) steak Kotelett, das (-s) chop; cutlet Schnitzel, das (-) cutlet Wiener Schnitzel, Wiener schnitzel das (-) Hamburger, der (-) hamburger Hackfleisch, das minced meat (no pl.) Fleischklößchen, meatball das (-) Speck, der (no pl.) bacon sausage; cold cuts Wurst, die ("e) Aufschnitt, der cold cuts (no pl.) Salami, die (-s) salami Brühwürstchen, sausage (heated in das (-) boiling water) Wiener W ürstchen, wiener das(-)

Frankfurter, der (-) Weißwurst, die ("e) Bratwurst, die ("e) Rührei, das (-er) Spiegelei, das (-er) ein w eich/hart gekochtes Ei Omelett, das (-e or -s) and (AU, CH: only) Omelette, die (-n) Hering, der, (-e) Rollmops, der ("e) (Ol)sardine, die (-n) F r u it Kompott, das (-e) Back-, Dörrobst, das (no pl.) Back-, Dörrpflaume, die (-n) Rosine, die (-n) Apfelmus, das (-e; pl. rare) Bratapfel, der (") Johannisbeere, die (-n) Brombeere, die (-n) Stachelbeere, die (-n) Preiselbeere, die (-n) Rhabarber, der (no pl.) (Wasser)melone, die (-n) V egetables Sauerkraut, das (no pl.) Pommes frites, pl. Bratkartoffeln, pl. Geröstete, pl. (adj. deck; S, AU)

frankfurter veal sausage frying sausage scrambled egg fried egg a soft/hard-boiled egg omelet

herring roll-mop, pickled herring sardine (in oil)

stewed fruit dried fruit prune raisin apple sauce baked apple currant blackberry gooseberry cranberry rhubarb (water)melon

sauerkraut chips, French fries fried potatoes fried potatoes

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Unit 6

Rösti, die (no pi.; CH) Kartoffelbrei, der (no pi.) Kartoffelmus, das (no pi.) Salzkartoffeln, pi. Pellkartoffel, die (-n) in der Schale gebackene Kartoffel, die (-n) Kartoffelkloß, der ("e) Kartoffelknödel, der (-; S) Kartoffelchips, pl.

potato dumpling potato crisps

B reads, grains a n d p a sta

mashed potatoes mashed potatoes boiled potatoes potato cooked in its skin/jacket baked/jacket potato

potato dumpling

Soups Suppe, die (-n) Brühe, die (-n) Mehlschwitze, die (-n) Suppenwürfel, der (-) Suppengrün, das (no pl.) Gemüsesuppe, die (-n) Tomatensuppe, die (-n) Zwiebelsuppe, die (-n) Linsensuppe, die (-n) Spargelcremesuppe, die (-n) Ochsenschwanzsuppe, die (-n)

soup (clear) soup; stock broth roux

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Vollkornbrot, das (-e) Weißbrot, das (-e) Graubrot, das (-e)

Schwarzbrot, das (-e) stock cube herbs and vegetables for soup vegetable soup tomato soup onion soup lentil soup cream of asparagus soup oxtail soup

Toastbrot, das (-e) Brezel, die (-n) Brezen, die (-; Bav., AU) Teigwaren, pl. Haferflocken, pl. Müsli, das (-s) Puffmais, der (no pl.) knusprig altbacken

whipping cream; whipped cream whipped cream sour cream curd cheese cottage cheese evaporated milk soured milk

whole-grain bread white bread bread made with wheat and rye flours whole-grain rye bread; pumpernickel sliced white bread toasting pretzel pretzel pasta rolled oats muesli popcorn crisp stale

P astries, desserts a n d sw eets

D a iry Weich-, Hartkäse, der (no pl.) Frischkäse, der (no pl.) (Käse)rinde, die (-n)

cheese spread

Streichkäse, der (no pl.) Schlagsahne, die (no pl.) Schlag, der (no pl.; AU) saure Sahne, die (no pl.) Quark, der (no pl.) Hüttenkäse, der (no pl.) Kondensmilch, die (no pl.) Dickmilch, die (no pl.)

fried potatoes

soft/hard cheese cream cheese (cheese) rind

Apfeltasche, die (-n) Apfelstrudel, der (-) Milchreis, der (no pl.) Käsekuchen, der (-) Leb-, Pfefferkuchen, der (-)

apple turnover apple strudel rice pudding cheesecake gingerbread

Food and drink

Stolle, die (-n) or Stollen, der (-) Tafel Schokolade, die (-n) Lutscher, der (-) etw lutschen Eis am Stiel, das (no pl.) Zuckerwatte, die (no pl.) Nuts Nuss, die ("e) etw rösten Haselnuss, die ("e) Walnuss, die ("e) Erdnuss, die ("e) Mandel, die (-n) gebrannte Mandeln, pl. Pistazie, die (-n) Paranuss, die ("e) Kastanie, die (-n)

Stollen bar (slab) of chocolate lollipop to suck sth iced lolly, Popsicle candyfloss

nut to roast sth hazelnut walnut peanut almond sugared roasted almonds pistachio Brazil nut chestnut

Herbs, spices a n d c o n d im e n ts herb Kraut, das ("er) spice; seasoning Gewürz, das (-e) parsley Petersilie, die (-n) Dill, der (-e; esp. dill AU), also Dille, die (-n) basil Basilikum, das (no pl.) Schnittlauch, der chives (no pl.) garlic Knoblauch, der (no pl.) salt Salz, das (-e) pepper Pfeffer, der (-) cinnamon Zimt, der (no pl.) curry Curry, der or das (no pl.) vanilla Vanille, die (no pl.) Honig, der (no pl.) honey mustard Senf, der (-e)

Öl, das (-e) Essig, der (-e) Ketschup (Ketchup), der or das (-s) Majonäse (Mayonnaise), die (-n) Marmelade, die (-n) Konfitüre, die (-n; CM) D r in k s Milchmixgetränk, das (-e) Kaffee mit Milch, der (-s = kinds of) schwarzer Kaffee koffeinfrei Filterkaffee, der (-s = kinds of) Eiskaffee, der (-s = kinds of) Pulverkaffee, der (-s = kinds of) Kräutertee, der (-s) Kamillentee, der (-s) Pfefferminztee, der (-s) Bier vom Fass, das (-e) Lagerbier, das (-e) Helle, das (adj. deck; coli.) Pils([e]ner), das (-) Exportbier, das (-e) Weißbier, das (-e) prosit! or prost! (coli.) prosten Zum Wohl! nüchtern betrunken beschwipst einen Schwips haben

oil vinegar ketchup mayonnaise

jam jam

milk shake coffee with milk/cream black coffee decaffeinated, caffeine-free filter coffee iced coffee instant coffee herb tea chamomile tea peppermint tea draught beer lager light beer pilsner export-style beer beer brewed from wheat cheers! to say cheers Cheers! sober drunk tipsy to be tipsy

181

Unit 6

C ooking etw schälen etw knacken etw in kleine Stücke schneiden etw in Würfel schneiden etw klein hacken etw tranchieren etw raspeln etw schnitzeln Teig, der (-e) Hefe, die (no pl.) Hefeteig, der (-e) etw kneten

to peel, shell, skin sth to crack sth to mince sth to dice sth to chop sth to carve sth to grate sth to chop up/shred sth dough, pastry, batter yeast yeast dough to knead sth

aufgehen etw umrühren (etw) rühren etw in etw einrühren etw (mit etw) vermengen/ vermischen Zucker, der (- = kinds of) Puderzucker, der (no pl.) Vanillezucker, der (-) Backpulver, das (-) Natriumkarbonat, das (no pl.)

to to to to to

rise stir sth stir (sth) stir sth into sth mix sth (with sth)

Sardelle, die (-n) Sardellenpaste, die (-n) Meeresfrüchte, pl. Hummer, der (-) Languste, die (-n) Krebs, der (-e) Garnele, die (-n) Muschel, die (-n) Auster, die (-n)

anchovy anchovy paste

sugar powdered sugar vanilla sugar baking powder baking soda

Level 3 M e a t, fis h a n d pot Itry gar durch medium halb durchgebraten englisch gebraten, schwach gebraten zäh zart, weich Wild, das (no pl.) Hirsch-, Rehfleisch, das (no pl.) Kaninchen, das (-) Bruststück, das (-e) Keule, die (-n) Rippchen, das (-) Schweinshachse (S: -haxe), die (-n) Schweineschmalz, das (no pl.) Leber, die (-n) Leberkäse, der (no pl.) Leberwurst, die ("e) Leberknödel, der (-) Leberpastete, die (-n)

182

cooked; done well done medium medium rare rare tough tender game venison

seafood lobster crayfish crab prawn, shrimp mussel oyster

F ru it rabbit breast drumstick, leg rib knuckle of pork

liver meat loaf

Mandarine, die (-n) Pampelmuse, die (-n) Ananas, die (- or -se) Kokosnuss, die ("e) Dattel, die (-n) Feige, die (-n) Schale, die (-n) Haut, die ("e) Stein, der (-e) Kern, der (-e)

liver sausage liver dumpling liver pate

Rübe, die (-n) rote Rübe

lard

mandarin orange grapefruit pineapple coconut date fig peel skin stone pip

Vegetables turnip red beet

Food and drink

Kohlrabi, der (-s) Wirsing, der (no pi.) Grünkohl, der (no pi.) Rosenkohl, der (no pi.) Mangold, der (-e) Endivie, die (-n) Brunnenkresse, die (no pi.) Fenchel, der (no pi.) Artischocke, die (-n) Aubergine, die (-n) Süßkartoffel, die (-n) Kürbis, der (-bisse) Lauch, der (-e) Sellerie, der (-[s]) or (AU only) die (-) Sojabohnenkeim, der(-e)

kohlrabi savoy cabbage kale Brussels sprouts chard endive watercress

Spätzli, pl. (CH) Stärkemehl, das (no pl.)

Praline, die (-n) Lakritze, die (-n) Karamelle, die (-n) Sahnebonbon, der or (AU only) das (-s)

m ilk/plain chocolate

icing chocolate icing Sachertorte cake layered with whipped cream layer cake Black Forest gateau

Schichttorte, die (-n) Schwarzwälder Kirschtorte, die (-n) Biskuit, das or der (-s or -e)

bean sprout

H erbs, spices a n d condim ents

wheat rye barley corn meal breadcrumb breadcrumb spaetzle (kind of pasta) spaetzle (kind of pasta) corn starch

Pastries, desserts a n d sw eets Konfekt, das (no pl.)

marzipan

fennel artichoke aubergine, eggplant sweet potato pumpkin leek celery

Breads, grains a n d p a sta Weizen, der (no pi.) Roggen, der (no pi.) Gerste, die (no pi.) Maismehl, das (no pi.) Brotkrümel, der (-) Brösel, der or (AU) das(-) Spätzle, pl. (S)

Marzipan, das or (AU) der (-e) Milch-, Zartbitter­ schokolade, die (-n) Zuckerguss, der (”e) Schokoladenguss, der ("e) Sachertorte, die (-n) Sahnetorte, die (-n)

confectionery; S, AU, CH: biscuits filled chocolate liquorice caramel toffee

Knoblauchzehe, die (-n) Estragon, der (no pi.) Oregano (Origano), der (no pi.) Lorbeerblatt, das (er ) Majoran, der (-e) Rosmarin, der (no pl.) Salbei, der or die (no pl.) Thymian, der (-e) Minze, die (-n) Kümmel, der (no pl.) Kreuzkümmel, der (no pl.) Ingwer, der (-) Muskatnuss, die ("e) Nelke, die (-n) Olivenöl, das (-e) Weinessig, der (no pl.) Balsamessig, der (no pl.) Süßstoff, der (-e)

sponge cake

garlic clove tarragon oregano bay leaf marjoram rosemary sage thyme mint caraway cumin ginger nutmeg clove olive oil wine vinegar balsamic vinegar artificial sweetener

183

Unit 6

pikant, würzig scharf

spicy hot, spicy

D rin k s Most, der (-e) Schorle, die (-n) Bowle, die (-n) kohlensäurehaltig Kohlensäure, die (no pl.) m it/a u f Zimmertem­ peratur trocken lieblich Spätlese, die (-n) Auslese, die (-n) Champagner, der (-) Spirituosen, pl. Weinbrand, der (' e) Kognak, der (-s) Rum, der (-s) Likör, der (-e) mit Eis etw pur trinken Schaum, der ("e)

cider; unfermented fruit juice spritzer alcoholic punch carbonated carbonic acid at room temperature dry sweet late vintage fine wine made from fully ripe grapes champagne [from Champagne] spirits brandy brandy, cognac rum liqueur on the rocks to drink sth straight head, froth [of beer]

C ooking sieden etw leicht kochen lassen

to boil to simmer sth

köcheln pochieren etw dämpfen etw dünsten

(etw) schmoren etw ziehen lassen etw sieben etw steif/schaumig schlagen ein Ei in die Pfanne schlagen ein Ei in die Suppe schlagen etw panieren Paniermehl, das (no pl.) die Knochen aus etw lösen etw entgräten Mürb(e)teig, der (-e) Blätterteig, der (no pl.) etw garnieren Garnierung, die (-en) Beize, die (-n) etw marinieren etw einlegen etw abgießen

to to to to

simmer poach steam sth steam /braise [m eat]/ stew [fruit] sth to braise (sth) to steep/brew sth to sift sth to whip sth until stiff/to a froth to crack an egg into the pan to beat an egg into the soup to breadcrumb sth breadcrumbs to bone sth to fillet/bone sth shortcrust pastry puff pastry to garnish sth garnish

marinade to marinate sth to pickle sth to drain sth

Exercises Level 1 1. O rdnen S ie. die Apfelsine, die Erbse, die Gurke, die Himbeere, der Kohl, der Meerrettich, die Möhre, der Pfirsich, die Pflaume, das Radieschen, der Spargel, die Traube, die Zitrone, die Zwiebel

184

das Gemüse

das Obst

2. Welches Wort h a t die gleiche oder eine ähnliche Bedeutung? 7. 8. 9. 10. 11.

das Shampoo 2. der Föhn 3. die Socke 4. der Pyjama 5. secondhand 6. die Schuhnummer 1.

J.

Welches N om en passt?

/

wertvoll die Lebensmittel das Gericht der Champignon der Keks

/

a. das Armband, b. der Bügel, c. der Handschuh, d. die Kapuze, e. das Kleid, f. der Rock, g. die Schuhcreme, h. die Stiefelette, i. der Waschlappen 1. Unterteil des Kleides 2. Bekleidungsstück für die Hand 3. Oberbekleidungsstück für Frauen 4. am Mantel befestigte Kopfbedeckung 5. halbhoher Stiefel 6. darüber kann man ein Kleidungsstück aufhängen 7. damit putzt man die Schuhe 8. am Arm zu tragendes Schmuckstück 9. Tuch zum Waschen des Körpers

4. Nennen S ie die Z u ta te n . 1. der Eintopf 2. der Obstsalat

3. belegtes Brot 4. der Kuchen

5. Welches N o m e n p a sst nicht? S 1. der Büstenhalter, der Halbrock, das Nachthemd, die Unterwäsche 2. der Kamm, die Kette, die Krawatte, der Kragen 3. der Absatz, das Bügeleisen, der Stiefel, der Turnschuh 4. die Bürste, die Seife, das Waschpulver, die Zahnpasta 5. die Gans, das Huhn, der Krapfen, die Pute 6. das Bier, der Saft, der Sekt, der Sprudel 7. der Bonbon, das Knäckebrot, der Kuchen, die Nudel

6. Was bedeuten die fo lg e n d e n Z u sa m m e n setzu n g en ? 1. der Kinderschuh, der Rollschuh, der Schneeschuh 2. der Gummihandschuh, der Damenhandschuh, der Lederhandschuh 3. das Pulloverhemd, das Nachthemd, das Flanellhemd 4. die Khakihose, die Pyjamahose, die Hochwasserhose 5. die Flaschenbürste, die Nagelbürste, die Klosettbürste

Unit 6

7. W ie h e iß t das hochdeutsche W ort? / 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

der Schlips etw plätten der Erdapfel der Karfiol der Paradeiser der Radi das K raut die Zwetschge die Orange

10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.

der Rahm das Gefrorene die Mehlspeise die Stulle die Semmel die Jause die Metzgerei das Abendbrot

8. Ü bersetzen S ie ins D eutsche. S 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

to hit below the belt to tighten one’s belt keep your shirt on to pocket (steal) sth to be in s.o.’s pocket to button one’s lip to be in s.o.’s shoes

8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

old hat at the drop of a hat to give s.o. the boot to scare the pants off s.o. to catch s.o. with his/her pants down that was a close shave it’ll all come out in the wash

9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

alles in Butter! (coll.) das ist ein hartes Brot ohne Saft und Kraft (pej.) jm dn/etw durch den Kakao ziehen das ist kalter Kaffee abwarten und Tee trinken! (coli.) jmdm reinen Wein einschenken

9. Was bedeuten die W endungen? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

das ist Jacke wie Hose (coll.) da geht einem der H ut hoch (coll.) wissen, wo jmdn der Schuh drückt schmutzige Wäsche waschen seine Meinung wie sein Hemd wechseln den Mantel nach dem Wind drehen faule Fische (coli.) nicht die Bohne! (coli.)

10. Welches Verb p a s s t? / a. sich . . . anstecken, b. aufsetzen, c. aufspannen, d. sich . . . bürsten, e. jmdm . . . halten, f. sich . . . umbinden, g. zuziehen 1. 2. 3. 4.

den den den den

H ut Schal Mantel Schirm

5. den Ring 6. den Reißverschluss 7. die Haare

11. Ü bersetzen S ie ins D eutsche. / 1. 2. 3.. 4. 5. 6. 7.

food for thought to chicken out to talk turkey neither fish nor fowl to chew the fat to stew over sth to stew in one’s own juice

186

E x e r c is e s

8. to ride the gravy train 9. peaches-and-cream complexion 10. a plum job 11. to be as like as two peas in a pod 12. to spill the beans (to s.o.) 13. to butter s.o. up

12. Übersetzen S ie ins Englische. Ägypten ist das schöne Land der Fälscher. Schon seit Jahrhunderten leben ganze Dörfer davon, pharaonische Fresken, Statuen und Alabasterkatzen zu kopieren und diese dann als echte Antiquitäten zu verkaufen. Oft wird die Kopie schöner, perfekter und makelloser als das Original. Stilistisch richteten sich die Fälscher oft nach dem Geschmack ihrer Kunden. Daran hat sich bis heute nichts geändert. Nur: Zu den altägyptischen Kulturgütern, die für die internationale Kundschaft gefälscht werden, ist ein neuer Markt hinzugekommen. Internationale Marken werden für den ägyptischen Käufer gefälscht. Gucci für die Dame, Boss für den Herrn und Adidas für alle. Wer will da noch Originale, wenn die Fälschungen viel billiger sind - und schöner. In der Innenstadt von Kairo, in den schmalen Gassen des Basars (ungefähr 500 Meter von den Ständen mit den nachgemachten Alabasterkatzen) gibt es die unglaublichsten Entwürfe. Braune Plastik-Adiletten zum Beispiel, mit Kupferschnallen und silbernen Logos in den Sohlen. »Unsere Mädchen kleiden sich eben lieber elegant. So derbe Boots, wie sie Touristinnen hier tragen, sind nichts für sie«, erklärt der Hersteller und Verkäufer Onkel Mohammed. Natürlich bekommt man in besseren Geschäften auch Handtaschen, die den Modellen der Modeschöpfer aus Europa zum Verwechseln ähnlich sehen. Faruk, ein Taschenschuster, lässt sich Kataloge aus Paris und Düsseldorf schicken und kopiert sie dann detailgetreu für »die Gattinnen ausländischer Diplomaten«. Orangefarbene Plastiktäschchen mit Yves-Saint-Laurent-Logo wären unter seinem Niveau. Die gibt es drei Ecken weiter. Dort kann man sich nicht nur aussuchen, welche Farbe die Taschen haben soll. Auch die Marke ist frei wählbar; die Exemplare unterscheiden sich also nur durch das Logo: Gucci, Christian Dior oder Louis Vuitton. Ähnlichkeiten mit dem Originalprodukt? Rein zufällig. »Wir orientieren uns an der internationalen Mode und passen sie dann dem ägyptischen Geschmack an«, sagt Ines Mansour, die in einer der feineren Boutiquen in Kairos Innenstadt für das Design zuständig ist. »Auch bei uns trägt man in diesem Jahr diese länglichen Taschen aus Lackleder, allerdings nicht in so krassen Farbkombinationen wie in Europa. Das gefällt unseren Damen hier nicht.« Da Ägypten jetzt ein Stückchen dichter an Europa heranrutschen möchte und demnächst ein Assoziationsabkommen mit der EU schließen will, soll mit den Fälschungen bald Schluss sein. Derzeit berät das ägyptische Parlament über ein Markenschutzgesetz. In den vergangenen Monaten ist man bereits an Fälscher und Fake-Geschäfte herangetreten. So könnte es jetzt auch bald Onkel Mohammed an den Kragen gehen. In seiner kleinen Werkstatt näht er jeden Tag ein Paar Latschen aus billigem Leder. Das macht er schon, solange er denken kann. Da er mitbekommen hat, dass die Jugend in Ägypten ganz verrückt danach ist, schreibt er Adidas auf die Sohlen. Er versteht nicht so

187

U n it 6

recht, was die Aufregung um das neue Gesetz soll: »Wenn die nicht wollen, dass ich da Adidas draufschreibe, drucke ich mit der gleichen Schrift einfach was anderes rein. Mohammed zum Beispiel«. Julia Gerlach DIE ZEIT, 31. Mai 2001, Nr. 23, S. 67

Level 2 1. W elches Wort h a t die gleiche oder eine ä h n lich e B ed eu tu n g ? / 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

das Dekolletee das Schuhband der Schuhanzieher die Shorts das Backobst der Kartoffelmus die Nudeln der Pfefferkuchen der Milkshake etw vermischen

2. Wo k a n n m a n es k a u fe n ? / der Armreif, die Brezel, die Brosche, das Brühwürstchen, das Deo, die Dickmilch, die Feuchtigkeitscreme, das Haarfärbemittel, das Hackfleisch, der Hartkäse, das Kotelett, das Ohrgehänge, die Perlenkette, der Pumps, saure Sahne, der Schnürschuh, der Speck, das Vollkornbrot Bäckerei: . . . Drogerie: . . . Fleischerei: . . . Juweliergeschäft: . . . Milchladen: . . . Schuhgeschäft: . . .

3. E rg ä n zen S ie. / 1. 2. 3. 4.

der Pullover - der P u lli: der Rollkragenpullover —_________ die Hose —der Hosenaufschlag : das Hemd —------------------der Seitenschlitz —der rückseitige Schlitz : die Seitentasche — der Braten - der Sauerbraten : der Hering - _____________

188

Exercises

5. die Pflaume —die Backpflaume : die Weintraube — 6. der Zucker - süß : der Essig - _____________ 7. die Nuss —knacken : die Banane —_____________

4. Falsche Freunde. E rg ä n ze n S ie die Tabelle. Deutsch

Englisch

Deutsch

Englisch

der Slip

slip

der Slipper

slipper

der Rock

rock

der Biskuit

biscuit

die Bowle

bowl

der Keks

cake

das Kittchen

kitchen

die Konfektion

confection(ery)

das Menü

menu

die Mode

mode

der Most

most

das Rezept

receipt

die Salve

salve

5. In jed em S a t z f e h l t ein Wort. / Anorak, Hosenträger, Latzhose, Sakko, Schürze, Trainingsanzug, Twinset, Wickelrock 1. Er trug eine b lau e_____________und ein dunkles Hemd. 2. Die Teilnehm er/-innen sollten Sportbekleidung w ie_____________, Gymnastikschuhe oder Socken und ein Handtuch mitbringen. 3. Es ist ein graufarbiger knöchellanger_____________ 4. __________ über dem Hemd gelten auch als kleidsam. 5. Er trägt ein grau-braunes_____________, darunter ein braunes Polohemd und eine graue Strickweste. 6. Das klassische_____________mit kurzen oder langen Strickjacken ist auch wieder da. 7. Die Kinder klammern sich an d ie _____________der Mutter. 8. Sie zog sich langsam den orangefarbenen____________ über ihren Rennanzug.

189

Unit 6

6. Wie heißen die Z usam m ensetzungen?

/

Haar

schuh

1. das Haarspray

Sonnen-

stein

2.

Dauer-

feile

3.

Renn-

wickler

4.

Trau-

welle

5.

Brust-

spray

6.

Nagel-

wasser

7.

Schaum-

ring

8.

Rasier-

creme

9.

Locken-

tuch

10.

Edel-

tasche

11.

Schulter-

bad

12.

7. Was p a sst nicht? / 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

-beere: Brom-, Eis-, Johannis-, Preisel-nuss: Erd-, Hasel-, Mandel-, Wal-suppe: Kittel-, Linsen-, Spargelcreme-, Tomaten-käse: Frisch-, H ut-, Streich-, Weich-mus: Apfel-, Fertig-, Kartoffel-, Pflaumen-brot: Braun-, Grau-, Toast-, Weiß-kartoffel: Brat-, Brei-, Pell-, Salz-kaffee: Eis-, Espresso-, Filter-, Pulver-tee: Beutel-, Kamillen-, Kräuter-, Pfefferminz-hier: Export-, Lager-, Leicht-, Weiß-

8. Ü bersetzen S ie ins Englische. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Wasser zum Kochen bringen und die Eier darin 10 M inuten hart kochen. Die Zwiebeln und die Knoblauchzehen schälen und zusammen fein hacken. Das Fleisch in gleichgroße W ürfel schneiden und diese mit dem Salz bestreuen. Wenn das Fleisch weich ist, die Sahne in das Gulasch rühren und, ohne es kochen zu lassen, noch einmal gut erhitzen. Ganze Keulen und Rücken werden nach einem besonderen Prinzip tranchiert. Die Tomaten waschen und in Achtel schneiden. Die Karotten grob raspeln. Geben Sie die Flüssigkeit fast tropfenweise in die Mehlschwitze. Die Petersilie und das Basilikum waschen, abtropfen lassen und fein schneiden. Aus dem Kartoffelteig mit leicht bemehlten Händen Klöße formen.

9. B eschreiben S ie . . . 1. Ihr Lieblingsgericht. 2. was zu einem Steak passt. 190

E x e r c is e s

3. die Zutaten eines Omeletts. 4. das Frühstück eines Veganers. 5. ein Essen mit vier Gängen.

10. Übersetzen S ie ins Englische. Feine Quarktorte Für den Teig: Fett fü r die Form • 250 g M eh l • 125 g Butter • 1 Messerspitze S a lz • 30 g Zucker • 1 Eigelb • 2 Essl. Wasser Für die Füllung: 1 ungespritzte Zitrone • 3 Eigelbe • 40 g B utter • 80 g Speisestärke • V? I M ilch • 120 g Zucker • 1 Stange Vanille • 350 g Q uark • 6 Eiweiße

Etwa 4350 Kalorien/18 210 Joule insgesamt Vorbereitungszeit: 5 Minuten. Zubereitungszeit: 25 Minuten. Kühlzeit: 1 Stunde. Backzeit: 35-45 Minuten. Backhitze: 200° C. Erforderliche Küchengeräte: Springform (24 bis 26 cm Durchmesser), dünner

Karton oder starkes Papier, Reibe, Sieb, Rollholz, Kasserolle, Schneebesen oder Rührgerät, Kuchengitter. Das wird vorbereitet: Die Form ganz wenig einfetten. Von der Zitrone die

Schale abreiben. So w ird’s gemacht: Das Mehl auf ein Backbrett sieben, die Butter in Flocken

darüberstreuen und in die Mitte eine Vertiefung drücken. Das Salz, den Zucker, das Eigelb und das Wasser hineingeben und alles zu einem Mürbteig kneten. Den Teig 1 Stunde im Kühlschrank kalt stellen. Den Backofen auf 200° C vorhitzen. • Den Mürbteig 3 bis 4 mm dick ausrollen. Die Springform damit auslegen. Diesen Mürbteig nun 15 Minuten im vorgeheizten Backofen »blind« backen, d. h. ohne Füllung. Dafür empfiehlt es sich, einen Streifen aus dünnem Karton oder starkem Papier ringsum vor den Rand zu stellen, damit er beim Backen nicht herunterrutscht. Der Teig soll ganz hellgelb gebacken werden. «Für die Füllung die Eigelbe mit der Butter (sie soll etwas weich sein), der Speisestärke und einigen Löffeln Milch verrühren. Die übrige Milch mit 60 g Zucker zum Kochen bringen. Die aufgeschnittene Vanillestange und die abgeriebene Zitronenschale in die kochende Milch geben. Die angerührte Speisestärke dazurühren und aufkochen lassen. Nun den Quark unter die heiße Füllcreme geben. Die Eiweiße zu Schnee schlagen, 60 g Zucker einrieseln lassen und den Eischnee ebenfalls unter die heiße Quark-Füllcreme ziehen. Das Ganze in die vorgebackene Mürbteigtorte füllen und die Torte im heißen Ofen 20 bis 30 Minuten backen, bis die Oberfläche schön braun ist. • Die Torte einige Minuten abkühlen lassen, dann mit der Form auf das Gitter stürzen und auskühlen lassen. • Die abgekühlte Quarktorte wieder umdrehen und die Oberfläche mit Puderzucker besieben. Kochen heute, von Arne Krüger und Annette Wolter, S. 523— 524

191

Unit 6

Level 3 1. W ie h e iß t das G egenteil? / 1. 2. 3. 4. 5. 6.

7. 8. 9. 10. 11.

etw länger machen etw enger machen sich leicht schminken zart (Fleisch) schwach gebraten trocken (Wein)

betrunken Kaffee mit Milch ohne Kohlensäure koffeinhaltig frischbacken (Brot)

2. Ü bersetzen S ie ins D eutsche. 1. 2. 3. 4. 5.

fur jacket, sports jacket, jeans jacket, corduroy jacket summer hat, woman’s hat, m an’s hat, bishop’s hat housecoat, winter coat, suede coat, loden coat Sunday dress, doll’s dress, wraparound dress, knitted dress sports cap, ski cap, woollen cap, chefs hat

3. Welches Verb passt? / a. auflegen, b. mit Spitze besetzen, c. entgräten, d. lackieren, e. sich ... pudern, f. schlagen, g. schminken, h. sieben, i. stopfen, j. windeln 1. 2. 3. 4. 5.

die Lippen die Nase Rouge die Nägel die Strümpfe

6. 7. 8. 9. 10.

das Kleid ein Baby den Fisch das Mehl die Sahne

4. O rdnen Sie. die Ananas, die Auster, die Dattel, der Estragon, die Feige, der Fenchel, die Garnele, der Hummer, das Kaninchen, der Kürbis, die Languste, der Mangold, die Pampelmuse, das Rehfleisch, der Rosmarin, der Salbei, der Thymian, der Wirsing Gemüse

Kräuter

Meeresfrüchte

5. Was p a sst nicht? / 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Leber-: -käse, -keule, -knödel, -pastete -mehl: Beiz-, Mais-, Panier-, Weizen-torte: Sacher-, Schicht-, Smok-, Speck-kohl: Grün-, Rosa-, Rot-, Weiß-lese: Aus-, Bären-, Spät-, TraubenWein-: -brand, -essig, -lese, -zehe -teig: Blätter-, Hefe-, M ürb-, Saum-

192

Obst

w ud

E x e rc is e s

6. Was passt zu sa m m e n ? / 1. der Südwester

a. schirm- und randlose Mütze

2. der Sombrero

b. Kreissäge

3. der Florentiner

c. H ut aus Filz

4. die Baskenmütze

d. wasserdichter Leinenhut des Seemanns

5. der Zylinder

e. Glockenhut

6. die Schiffermütze

f. H ut aus Lodenstoff

7. der Topfhut

g. breitrandiger mexikanischer Hut

8. der Filzhut

h. hoher röhrenförmiger H errenhut i. blaue Schirmmütze

9. der Strohhut

k. Damenstrohhut m it flachem Kopf und weiter Krempe

10. der Lodenhut

7. Übersetzen S ie ins D eutsche. S 1. Simmer the sauce for 4 to 6 minutes. 2. Poached eggs are eaten either on toast with spicy sauces or else in a warm mustard sauce with boiled or mashed potatoes. 3. Pour the sauce over the meat, put on the lid, and braise in the oven for 30 minutes. 4. Crack the eggs into a cup. 5. Sprinkle the corn salad with the parsley. 6. Dice the bacon. Peel and dice the onion. 7. Drain the beans and mix with the diced bacon (bacon dice), the pepper slices, the diced onion, the salt, the pepper, the garlic powder, and the vinegar. 8. Garnish the cucumber salad with the egg slices.

8. Welches Wort p a sst nicht? S 1. das Abendkleid: die Hüftweite, das Mieder, die Oberweite, die Schrittlänge 2. das Baby: gestrickte Babyschuhe, das Strampelhöschen, die Windel, die Wimperntusche 3. der Schuh: das Blatt, der Schaft, die Sohle, die Zunge 4. der Besatz: der Abnäher, der Pelzbesatz, die Rüsche, die Spitze 5. der Verschluss: der Druckknopf, der Haken, die Paspel, der Reisverschluss 6. die Schminke: die Grundierungscreme, der Lidstrich, der Lippenstift, der Zierstich 7. das Jackett: einreihig, gefüttert, der Pantoffel, das Revers 8. die Süßigkeit: die Karamelle, die Lakritze, die Muskatnuss, die Praline 9. der Alkohol: die Bowle, der Most, die Schorle, die Spirituosen

9. Suchen S ie eine andere B ed eu tu n g . 1. der Aufschlag 2. die Fliege 3. der Krebs 4. die Linse

5. 6. 7. 8.

die Muschel die Nelke die Spitze der Zylinder

193

U n it 6

10. Ü bersetzen S ie I h r L ieb lin g sre ze p t (Vorspeise, S u p p e, S a la t, Fleischgericht, Fischgericht, G em üsegericht, Süßspeise, G ebäck) ins D eutsche. 11. Ü bersetzen S ie ins Englische. Aus „Königin der Farben“ von Petra Mies Die technischen Fortschritte in der Kosmetik sind rasant, wobei die Forschung von neuen Erkenntnissen aus Luft- und Raumfahrt, Auto-Industrie und Optik profitiert. Seit vier Jahren arbeitet bespielsweise Chanel in internationalen Partnerschaften daran, diese Technologien auf Kosmetik zu übertragen. Geschmacksneutral, geruchsneutral, anti-allergisch und pflegend. Was auf die Haut kommt, soll immer weniger zu spüren sein. Und das Weniger braucht immer mehr High-Tech-Pigmente. Wobei es länderspezifische Vorlieben gibt. In Frankreich störe das Parfüm im Lippenstift weniger als etwa in Deutschland, sagt Heidi Morawetz. Der Lippenstift ist das wichtigste Kosmetik-Produkt. Selbst Frauen, die es sonst eher ungeschminkt mögen und Make-up meiden, tragen hin und wieder Lippenstift auf. Weil die farbigen Lippen auch ein blasses Gesicht fröhlicher aussehen lassen. Weil er so sexy sein kann. Und weil er so vielseitig ist. Auf die Wangen aufgetragen und verschmiert, dient er als Rouge-Ersatz. Praktisch ist er überdies: „Ich kann ihn überall aus der Tasche holen, halte mir einen Spiegel vors Gesicht und male mir die Lippen an, das ist doch eine schöne Geste.“ Und warum machen Männer das nicht? Da lacht die Fachfrau. Einerseits habe das gesellschaftliche Gründe. „Im 18. Jahrhundert beispielsweise haben sich ja Männer und Frauen geschminkt.“ Andererseits sieht sie den Spieltrieb, die Freude daran, den eigenen Körper mit Kosmetik zu verschönern, als eher weiblich. ,Junge Frauen machen das doch stundenlang und probieren schrille Farben aus, aber nicht nur, um den Burschen zu gefallen, sondern auch aus Spaß.“ F rankfurter R undschau , Samstag, 14. April 2001, Nr. 88/15, Magazin, S. 7

12. Lesen S ie den folgen den Essay. Bitte nicht nur zur Weihnachtszeit

Ich wünschte, es wäre Weihnachten das ganze Jahr. Soziologisch gesehen ein grauenhafter Zustand. Die Familien würden an ihrer unnatürlichen Nähe zerbrechen, durch konventionelle Verpflichtungen verarmen und, die davor flüchten, unter Lawinen begraben und von Taifunen verweht werden. Ökologisch wären endlos verlängerte Weihnachten nicht weniger katastrophal. Wer jemals über die Guanorückstände der Gänse (so was wird natürlich gewogen und statistisch ausgewertet) informiert wurde, kann sich ein Bild machen. Aber das alles würde wettgemacht durch den Christstollen. Dieses herrliche Backwerk stünde uns an jedem Tag des Jahres zur Verfügung! Bevor ich mich in Einzelheiten verliere, möchte ich daran erinnern, dass Tag für Tag in deutschen Wohnzimmern, vor allem aber in unseren Cafes und 194

E x e rc is e s

Konditoreien, mediokre Kuchen, fette Torten und parfümiertes Gebäck zum Segen der Diät-Industrie in ungeheuren Mengen konsumiert werden. Nur Apotheker und Konditoren können sich darüber freuen. Der Feinschmecker aber denkt mit Wehmut an die Weihnachtstage, als zum Nachtisch wie selbstverständlich ein Christstollen auf den Tisch gestellt wurde. Dieses Backwerk, liebe Freunde, verdiente in unserem Jahresablauf eine ständige Präsenz. Denn es handelt sich um ein ebenso delikates wie originelles Detail der deutschen Küche. Nicht dass der Stollen den Gesamteindruck unserer Essgewohnheiten entscheidend ändern könnte. Aber mit diesem Ding aus Butter, Zucker und Aromaten haben unsere Urgroßmütter einen bemerkenswerten Beitrag zur Feinschmeckerei geleistet. Egal, ob ihn die Muhmen in Dresden erfunden haben oder ein Bäcker im Odenwald, der Christstollen hat eine herausragende Rolle in der „Deutschen Leitkultur“ verdient. Er schmeckt sanft, buttrig, ist nie zu süß und schmilzt, was allgemein als Vorzug gilt, auf der Zunge. Tut er es nicht, stammt er vermutlich aus einer Fabrik. Die Konkurrenz unter den Stollenbäckern ist groß, und das kommt der Qualität des mehr oder weniger süßen Kuchens entgegen. Sie müssen und wollen sich unterscheiden, wenn es darum geht, der Beste zu sein. Also hat hier auch die kleine Stadtbäckerei eine Chance. Was heißt Chance! Sie hat einen Vorsprung! Denn die in Massenproduktion gebackenen Stollen aus den Großbäckereien geben sich beim Vergleich sofort zu erkennen. Da ist einmal die Verwendung von Vanillezucker, diese penetrante Zutat aus dem Labor, und das Backpulver. Dazu ist zu sagen: Wo Backpulver herausschmeckt, wurde schlecht gebacken (das gilt für jegliches Gebäck), und Vanillepulver ist ein Kunstprodukt, das mit einer in Milch gekochten Stange Bourbon-Vanille nicht verglichen werden darf. Es ist das alte Lied von der Qualität der Zutaten. Beim Christstollen, der sich von Weihnachten bis heute mühelos gehalten hat, können wir Verbraucher eine erfreuliche Entwicklung zur besseren Qualität feststellen. Sogar in Kleinstädten bemühen sich ehrgeizige Konditoren um erstklassige Stollen, wobei es keine Rolle spielt, ob das Rezept »original« Dresdner Herkunft ist oder in Wiesbaden modernisiert wurde. Insofern gibt sich der Christstollen als typisch deutsch zu erkennen: Sauerkraut, Eisbein, Bratwurst und ähnliche Spezialitäten kümmern sich auch nicht mehr um den ethnologisch korrekten Ahnenpass. Was mich am Christstollen aber vor allem begeistert, ist nicht das nationale Logo, sondern seine wunderbare, fast einmalige Fähigkeit, jeder Art von Dessertwein zu einer Glanzrolle zu verhelfen. Sie passen alle. Und nicht nur die deutlich süßen. Sogar trockene Weine ohne ausgeprägte Säure tun sich nicht schwer mit einem Christstollen, sofern er nur schwach gesüßt ist. Aber von den Auslesen an gibt es kein Halten bei der Kombination zu diesem saftigen Backwerk. (Mein Gott, ja: Ein Stollen sollte keine Gelegenheit haben auszutrocknen. Also nach dem Anschnitt in Folie verpacken!) Sie passen alle: die mehr oder weniger süßen Gewürztraminer; der Beaumes-de-Venise, die Moelleux von der Loire und aus dem Gebiet Jura9on; jede deutsche Beeren- und Trockenbeerenauslese; die süßen Bomben aus dem Sauternes und dem Burgenland.

195

Unit 6

Der erfahrene Weintrinker wird dazu anmerken, dass es nicht gerade ideal sei, wenn eine Speise alles mit sich geschehen lasse und dadurch den Wein zu einer beliebigen Alkoholbeilage degradiere. Das ist richtig - aber zu scholastisch, um den Genießer beirren zu können. So mancher hat eine Flasche alten Madeira im Keller oder eine Trockenbeerenauslese von Kracher (Burgenland). Als ihm diese Kostbarkeiten geschenkt wurden, hat er sich verzweifelt gefragt, wann und wozu er die denn trinken könne. Ein Christstollen löst das Problem sofort. Die Mischung aus Rosinen, Mandeln, Zitronat und den anderen Zutaten, die da mit Mehl, Zucker und Eiern eine enge und harmonische Verbindung eingegangen sind, scheint auf solche Weine geradezu gewartet zu haben. Jedenfalls ist dieses weihnachtliche Backwerk mehr als die meisten anderen Dessertkuchen in der Lage, dem süßen oder halbsüßen Wein eine wunderbare Freundschaft zu bieten. Wenn es den Englischen Kuchen und ähnliche Verwandte ganzjährig gibt, warum sollte diese Auszeichnung dem Dresdner Stollen nicht vergönnt sein? Sprechen Sie mit Ihrem Konditor. Vielleicht lässt er sich überzeugen! Wolfram Siebeck DIE ZEIT, 1. März 2001, Nr. 10, Leben, S. 10 a. Vokabelübung. Wie heißt das Wort auf Englisch? 1. das Backwerk 2. konsumieren 3. der Feinschmecker 4. delikat 5. die Essgewohnheit 6. die Säure 7. die Kostbarkeit b. Fragen. 1. Welche Zutaten brauchen Sie zu einem Stollen? 2. Was hat der Stollen mit Sauerkraut, Eisbein und Bratwurst gemeinsam? 3. Was für Weine kann man zum Stollen trinken? c. Schriftliche Übung. Fassen Sie den Essay kurz zusammen.

1%

Unit 7

Perception L ev el 1

Sight (etw) sehen wegsehen sich umsehen jmdm in die Augen sehen jmdn/etw ansehen (jmdm) Zusehen sichtbar blicken Blick, der (-e) auf seine U hr blicken jmdn/etw anblicken Anblick, der (-e) gucken jmdn angucken (coli.) schauen (esp. S, AU, CH) jmdn/etw anschauen (esp. S, AU, CH) jmdn/etw beobachten Beobachtung, die (-en) starren jmdn/etw anstarren

to see (sth) to look away to glance around to look sb in the eyes

jm dn/etw ausmachen etw unterscheiden scheinen Schein, der (no pi.)

to look at, watch, see sb / sth to watch (sb) visible to look look, glance to glance at one’s watch to look at, watch, see, glance at sb/sth sight to look to look at sb

hell Helligkeit, die (no pi.) dunkel halbdunkel Dunkelheit, die (no pi.) Dunkel, das (no pi.) sich verdunkeln undeutlich

to look

strahlend

to look at, watch, see sb/sth to observe sb/sth

Strahl, der (-en) blitzen aufblitzen

observation

Sound

to stare to stare at sb /sth

etw hören jm dm /einer Sache zuhören

strahlen

to make out sb/sth to distinguish sth to shine; appear light, glow, gleam, glint light, bright lightness, brightness, paleness dark half-dark, dim darkness darkness to darken indistinct, hazy, blurred to shine, glow, gleam, sparkle, beam radiant, bright, brilliant ray, beam, streak to flash, sparkle to flash, flare

to hear sth to listen to sb/sth

197

Unit 7 laut lautstark Lärm, der (no pl.) lärmen Geräusch, das (-e) schweigen still Stille, die (no pl.) leise ruhig Ruhe, die (no pl.) donnern trommeln hämmern dum pf schlagen Schlag, der ("e) Klang, der (' e) klingen klingeln hupen rauschen

sausen Krach, der ("e) krachen pfeifen Pfiff, der (-e) klicken

loud loud noise, din, row to make a noise sound, noise to be silent, say nothing silent silence, quiet, stillness quiet, soft, faint calm, quiet rest, peace, silence to thunder, boom out, roar to drum to pound, thump to thud bang, thud, knock, beating sound, tone to sound, ring to ring, go off [alarm clock] to sound, hoot, honk to roar, rustle, murmur, swish, hiss to buzz, whistle, roar loud noise, racket; crash, bang to crash, ring out, creak to whistle whistle to click

Taste Geschmack, der ("e) (gut) schmecken etw schmecken nach etw schmecken ohne Geschmack süß

198

taste, flavour to taste good to taste sth to taste of sth tasteless sweet

sauer mild scharf salzig gesalzen bitter lecker

sour, pickled mild, smooth hot, pungent salty salted bitter, acrid delicious, lovely, yummy

S m e ll Geruch, der (”e)

geruchlos (etw) riechen Gestank, der (no pl.) (nach etw) stinken stinkend stinkig (sl.) faulig frisch kräftig schwach zart fein süßlich sich verbreiten

smell, odour, scent, fragrance, aroma odourless, scentless to smell (sth) stench, stink to stink (of sth) smelly, fetid stinking, smelly foul, putrid fresh strong, powerful faint delicate delicate sweetish, slightly sweet to spread

Touch etw anfassen sich weich anfühlen hart steif glatt rutschig kratzig kratzen jucken rau pulverig kleben klebrig

to touch sth to feel soft hard, stiff stiff smooth slippery scratchy to be scratchy/itchy to itch rough powdery to stick sticky, tacky

Perception

L evel 2

Sight jmdn/etw besehen jmdn/etw anglotzen (coll.) sich einer Sache bewusst sein/werden etw merken jmdn/etw bemerken jmdn/etw erkennen jmdn/etw betrachten jmdn/etw besichtigen etw durchblättern

jmdn/etw fixieren jmdn (feindselig) fixieren forschend schauen angestrengt schauen (sich) jmdn forschend/ prüfend ansehen (sich) etw genau ansehen (sich) jm dn/etw angestrengt ansehen vorn und hinten Augen haben seine Augen überall haben die Augen/den Blick auf jm dn/etw heften

to have a look at sb/sth to gawk at sb/sth to be/becom e aware or conscious of sth

die Augen von etw nicht abwenden können kein Auge von jm dm /etw lassen etw ins Auge fassen jm dn/etw zu Gesicht bekommen

to notice sth to notice sth to make out, recognize sb/sth to look at, study, examine sb/sth to see, view sb/sth

keinen Blick von jm dm /etw wenden jmdm einen Blick zuwerfen jm dn/etw mustern

to cast a quick glance at sth; leaf through sth to fix one’s gaze on sb/sth to stare sb in the face

jmdn m ürrisch/ verdrießlich ansehen finster Finsternis, die (-se) sich verfinstern glühen schimmern

to peer, look searchingly to peer, look with difficulty to peer searchingly at sb to peer searchingly at sth to peer with difficulty at sb/sth to have eyes in the back of one’s head to have eyes in the back of one’s head to fasten one’s eyes/gaze on sb / sth

Schimmer, der (no pl.) Glanz, der (no pl.) glänzen glänzend

glanzlos Dämmerung, die (-en) Abenddämmerung, die (-en) Morgendämmerung, ' die (-en) leuchten aufleuchten funkeln

not to be able to take one’s eyes off sth not to take one’s eyes off sb/sth to consider sth to set eyes on sb/sth, get a glimpse of sb / sth not to take one’s eyes off sb/sth to give sb a look to eye, scrutinize sb/sth to scowl at sb

dark darkness to darken to glow to glimmer, gleam, shimmer glimmer, gleam, shimmer gleam, shine, sparkle, sheen, gloss, glare to shine, gleam shining, gleaming, dazzling, glistening dull, lacklustre twilight; dusk; dawn dusk dawn to shine to light up to sparkle, twinkle, glitter, gleam

199

Unit 7

blass verblassen verblasst trüb matt jmdn finster anstarren jmdn verächtlich/ herausfordernd anstarren sich Blicke zuwerfen jmdm mit den A ugen/m it Blicken folgen blenden blendend blinken aufblinken glitzern jm dm /einer Sache nachsehen jm dn/etw flüchtig sehen

pale, wan, faint to fade, pale faint dull, dim dull, dim to glower at sb to glare contempt/defiance at sb to exchange glances to follow sb with one’s eyes

sich anhören summen Gesumm, das (no pl.) bumsen (coli.) Bums, der (-e; coli.) knallen zuknallen tönen ertönen

200

Getöse, das (no pl.) Getöse, das (no pl.) ohrenbetäubend schallen Schall, der (-e or "e) erschallen quietschen poltern

to dazzle, blind dazzling to gleam, flash to flash to glitter, twinkle to gaze after sb/sth to glimpse sb/sth

Sound verklingen ausklingen abklingen nachklingen Nachklang, der ("e) Echo, das (-s) echoen läuten

rascheln knistern tosen

to fade away to finish ringing to die/fade away to go on sounding reverberation, echo echo to echo to ring, go off [alarm clock] to sound to hum, buzz buzzing, humming to bang, thump bang, thud, thump to bang, slam, crack, ring out to slam to sound, ring, resound to sound, ring out

Gepolter, das (no pl.) zischen knarren knacken klirren

klimpern knirschen rasseln kreischen brausen tuten

to rustle to rustle, crackle to roar, rage, thunder raging din, racket, row deafening to sound, ring out, resound sound to ring out, sound to squeak, squeal, screech, shriek to crash, thump about clatter to fizz, hiss, sizzle, whiz to creak to creak, crackle to clink, tinkle, rattle, jangle, crackle, crunch to jingle, tinkle to crunch to rattle to screech, squeal, shriek to roar, thunder, ring out to hoot, toot, sound

Taste schmackhaft geschmacklos fade wässerig würzig ungewürzt sahnig fein delikat köstlich appetitlich

tasty tasteless tasteless, insipid watery spicyunseasoned creamy delicate exquisite, delicious delicious appetizing

Perception

Smell duften duftend Duft, der ("e) aromatisch würzig geruchsfrei geruchsneutral Körpergeruch, der("e) es riecht verbrannt parfümiert lieblich streng stechend scheußlich ekelhaft übel

schimmelig riechen

to smell sweet-smelling, fragrant pleasant smell, scent, fragrance aromatic aromatic unscented unscented body odour there’s a burnt smell scented sweet pungent pungent terrible disgusting, revolting foul, nasty to smell mouldy

geruchsempfindlich etw ausströmen eine Fahne haben T ouch etw berühren Berührung, die (-en) seidig sich wie Seide anfühlen stacheln stachelig stechen kitzeln dornig schleimig breiig schlüpfrig poliert lackiert uneben sandig

sensitive to smells to give off sth to reek of alcohol

to touch sth touch, contact silky, satiny to have a silky feel to prick, prickle prickly to prick, sting to tickle thorny slimy mushyslippery polished lacquered uneven gritty

L evel 3

Sight jmdn/etw erblicken (elev.) jmdn/etw erspähen (elev.) etw sichten etw wahrnehmen einen Schleier vor den Augen haben jmdm entgeht etw etw beaugenscheinigen jmdn/etw beaugapfeln (hum.) jmdn/etw beäugen jmdn/etw in Augenschein nehmen

to catch sight of sb/sth to espy, catch sight of sb/sth to sight sth to perceive, notice sth to not see clearly sb fails to see sth to inspect sth

jmdn mit den Augen/Blicken messen (elev.) seine Augen/Blicke durch ein Zimmer schweifen lassen jm dn/etw anstieren (coli.) jm dn/etw angaffen (coli., pej.) Stielaugen machen er machte Stielaugen

to give sb /sth the once over to eye sb, inspect sth to take a close look at sb/sth

jmdn mit Blicken durchbohren spähen Düsterkeit, die (no pl.)

to look sb up and down to cast one’s eyes around a room to stare at sb/sth to gape at sb/sth to stare goggle-eyed his eyes nearly popped out of his head to look piercingly at sb to peer, peep gloom, gloominess, darkness

201

Unit 7

düster sich verdüstern stockdunkel stockfinster duster (N; coli.) zappenduster (coli.) schummerig dämmerig Dämmerlicht, das (no pl.) Zwielicht, das (no pl.) Geflimmer, das (no pl.) Gefunkel, das (no pl.)

Geglitzer, das (no pl.) aus dem Augenwinkel (heraus) flirren schillern grell Grelle, die (no pl.) Grellheit, die (no pl.) grell leuchten verbleichen verblichen blinzeln zwinkern flimmern flackern

gloomy, sombre to darken pitch-dark pitch-dark dark pitch-black, pitch-dark dim dim, faint, gloomy twilight

brummen Gebrumm, das (no pl.) Rabatz, der (no pl., coll.) Krakeel, der (no pl.) Radau, das (no pl., coll.) quatschen hallen

twilight shimmering, flickering, twinkling sparkling, twinkling, gleaming, glittering glitter(ing) out of the corner of one’s eye

Hall, der (no pl.) Nachhall, der (-e) Widerhall, der (no pl.) widerhallen

to shimmer to shimmer glaring, dazzling glare glare to glare to fade, pale faint to blink to blink, wink to shimmer to waver, flicker

Sound Heidenlärm, der (no pl., coli.) Mordskrach, der (no pl., coli.) Spektakel, der (-; coli.) Höllenspektakel, der (-) dröhnen

202

unholy/dreadful row, din, racket terrible din/racket row, rumpus, racket diabolical noise/row to boom, roar, resound, pound

verhallen Gedudel, das (no pl., coli.) Geklimper, das (no pl.) plären

schmettern pumpern (S, AU; coli.) rumpeln rumoren plätschern glucksen gluckern patschen prasseln bimmeln surren schnurren schwirren knattern

to buzz, drone, growl droning, buzzing, growling racket, din row row, racket to squelch to reverberate, ring, ring out reverberation, echo reverberation, echo echo, reverberation to resonate, reverberate, resound, echo to die away tootling, droning, noise plunking to blare out, yell, shriek, screech, howl to blare out, bellow to thump to bump and bang about to make a noise, bang about to babble, splash, patter, lap to gurgle, glug to gurgle, glug to splash to clatter, crackle to ring to hum, whirr, buzz, purr to purr, hum, whirr to buzz to rattle, clatter, crackle

Colour and light

Taste deliziös gustiös (AU) wohlschmeckend (elev.) mündig (elev.) pikant herb süffig weich einen feinen Gaumen haben appetitanregend Geschmacksknospe, die (-n) einen üblen Nachgeschmack hinterlassen ranzig

delectable appetizing palatable appetizing, savoury piquant, spicy sharp, tangy, dry [wine] smooth [beer] smooth [whisky] to be a gourmet, enjoy fine food appetizing taste bud to leave a bad taste in the mouth rancid

moderig herb säuerlich berauschend (etw) schnuppern an etw schnuppern moschusartig Odeur, das (-s or -e; elev.) Fährte, die (-n) etw durchziehen durchdringend betäubend stickig

fragrant bouquet

to smell musty musty, stuffy, stale

viskos leimig sämig glitschig (coli.) kribbeln ein kribbeliges Gefühl in der Hand

colour black white grey brown red yellow blue

grün lila violett orange silbern golden rosa rosafarben, -farbig, -rot

bouquet to smell (of sth)

scent, trail to fill, pervade sth pungent, pervasive, sharp overpowering stuffy, close

Touch tasten etw spüren dickflüssig zähflüssig

Smell wohlriechend (elev.) Bukett, das (-s or -e) Blume, die (-n) (nach etw) dunsten (elev.) muffeln (S, AU) muffig

musty sharp, tangy sour heady to sniff (sth) to sniff (at) sth musky pleasant aroma

to feel around, grope to feel sth viscous glutinous, viscous, thick viscous gluey, tacky thick, viscous slippery to tickle, tingle pins and needles in one’s hand

Colour and light L ev el 1

Colours Farbe, die (-n) schwarz weiß grau braun rot gelb blau

green purple purple, violet orange silver gold pink pink

203

Unit 7

pink beige helldunkelblasstiefschwärzlich weißlich grau-, gräulich bräunlich rötlich bläulich gelblich grünlich farbenblind grünblind

bunt

farbig einfarbig Schwärze, die (no pl.) Weiße, die (no pl.) Bläue, die (no pl.) Röte, die (no pl.) blutrot buttergelb himmelblau grasgrün gefleckt

shocking pink beige light dark pale deep blackish whitish greyish brownish, browny reddish bluish yellowish greenish colour-blind suffering from red—green colour-blindness coloured, colourful, multicoloured, spotted coloured all one colour blackness whiteness blueness redness, red; blush blood-red butter yellow sky-blue, azure grass-green spotted, speckled, dappled

Verbs etw schwärzen etw weißen grauen bräunen etw röten sich röten blauen etw bläuen grünen

to blacken sth to whiten sth; whitewash sth to become grey; dawn to tan, go brown to make red, redden to turn/becom e red to turn blue to dye sth blue to turn green; blossom

E xpressions mir wurde schwarz vor den Augen schwarz auf weiß ein weißes (Blatt) Papier er/sie ist weiß geworden grau werden einen roten Kopf bekommen eine Fahrt ins Blaue

everything went black in writing, in black and white a blank/clean sheet of paper his/h er hair has turned white to go grey to go red in the face

ins Grüne

a trip with an unknown destination to give the go-ahead, the green light Christmas without snow into the country

schokolade(n)braun nussbraun braunrot rotbraun kastanienbraun erdfarben, -farbig khakifarben taupe purpurn

chocolate-coloured nut-brown, hazel brownish red reddish brown maroon earth-coloured khaki(-coloured) taupe crimson

grünes Licht geben grüne Weihnachten

Level 2 C olours blauschwarz grauschwarz silberweiß mausgrau steingrau aschgrau schwarzbraun kaffeebraun

204

blue-black greyish black silvery white mouse-grey stone-grey ash-grey dark brown coffee-coloured

Colour and light

purpurrot purpurfarben, -farbig hochrot knallrot flammend rot feuerrot kirschrot erdbeerfarben himbeerrot rostrot fuchsrot krebsrot weinrot rosenrot kupferrot kupferfarben, -farbig blaurot veilchenblau königsblau saphirblau kobaltblau stahlblau zitronengelb honigfarben strohgelb senffarben, farbig maisgelb pfirsichfarben lachsfarben pastellfarben pastellrosa oliv(grün) jadegrün seegrün meergrün flaschengrün gelbgrün Farbton, der ("e) Spur, die (-en)

crimson (red) crimson

eine Spur zu grell grell

bright red bright red, scarlet flame red, blazing red fiery red, flaming, scarlet cherry(-red) strawberry pink raspberry pink rust-coloured, russet 1 red, chestnut, ginger, carroty red as a lobster wine-red, claret rosy (red) copper-red, copper-coloured copper-coloured

kunterbunt gesprenkelt blass

a touch too garish garish, gaudy, loud multicoloured speckled sickly

Verbs jmdn anschwärzen ergrauen etw anbräunen anbräunen jmdn verbläuen etw begrünen vergilben erröten

purple violet royal blue sapphire blue cobalt blue steel-blue lemon yellow honey-coloured straw-coloured mustard(-coloured)

E xpressions

corn-coloured peach-coloured salmon pink pastel(-coloured) pastel pink olive (green) jade green sea-green sea-green bottle-green yellowish green shade, tone, tint touch

der weiße Sport der graue Alltag ein Roter (adj. deck; coli.) ein R oter/eine Rote (adj. deck) die blauen Jungs, pl. (coli.) die blaue Stunde gelbe Seiten, pl. ein grüner Junge grün hinter den Ohren

Schwarzarbeiten

Schwarzfahren schwarzhören etw schwarz malen

to blacken sb’s name; inform on sb to go/turn grey to brown lightly [cooking] to tan lightly to bash/beat up sb to plant greenery in /o n sth to become yellow to turn red, turn pink, blush

to moonlight; do work without paying taxes to travel without paying to use a radio without a licence to paint a black/gloomy picture of sth tennis dull reality a red [wine] a redhead the boys in blue [sailors] the twilight hour yellow pages a greenhorn wet behind the ears

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Unit 7

Level 3 C olours schwarzblau kohlschwarz pech(raben)schwarz kohl(pech)rabenschwarz schwanenweiß (elev.) anthrazitfarben, -farbig) perlgrau feldgrau bleigrau bleifarben, -farbig taubenblau

Preußischblau siena rehbraun sepia ockerbraun, -gelb ziegelrot korallenrot frais(e) zinnoberrot karmesin(rot) scharlachrot krapprot karmin(rot) cerise rubinrot burgunderrot, -färben aubergine mauve malvenfarben, -farbig fliederfarben, -farbig lavendel(farben) bleu dottergelb safrangelb goldgelb bernsteingelb, -färben marineblau 206

bluish black, inky blue jet black pitch-black jet black, raven, raven-black lily-white charcoal-grey pearl grey field-grey lead-grey lead-coloured, lead-grey blue-grey, dove-grey Prussian blue sienna russet sepia ochre brick-red coral(-red) strawberry pink vermilion crimson scarlet madder red carmine (red) cerise, cherry ruby-red, ruby burgundy (red) dark purple mauve mauve lilac lavender light blue golden yellow saffron (yellow) golden brown amber(-coloured) navy blue

Hauch, der (-e; elev.) Stich, der (-e) ein Stich ins Rote quitte(n)gelb schwefelgelb giftgrün moosgrün lindgrün smaragd(grün) türkis türkisgrün, -färben marmoriert scheckig

buntscheckig getüpfelt irisierend

hint tinge, shade a tinge of red sickly yellow sulphurous yellow bilious green moss-green lime green emerald turquoise turquoise(-coloured) marbled spotted, gaudy, blotchy, patchy, dappled [horse] spotted, dappled [horse] spotted, dotted iridescent

Expressions in den schwarzen Zahlen sein da kannst du schreien, bis du schwarz bist weiße Mäuse sehen alles grau in grau sehen in grauer Vorzeit/Ferne heute rot, morgen tot einen blauen Montag machen/einlegen jmdm das Blaue vom Himmel versprechen vor Neid gelb werden etw durch eine rosa(rote) Brille sehen

to be in the black you can shout until you’re blue in the face to see pink elephants to always see the gloomy side of things in the dim and distant past/future here today, gone tomorrow to skip work on Monday to promise sb the earth/m oon to turn green with envy to see sth through rose-coloured spectacles

iMaterials and textures

Materials and textures L ev el 1

B u ild in g m a te ria ls

Cloth Stoff, der (-e) Jeansstoff, der (-e) Wollstoff, der (-e) Wolle, die (-n) wollen Baumwolle, die (no pl.) Seide, die (-n) seiden Kunstseide, die (no pl.) Reyon (Rayon), der or das (no pl.) Zellwolle, die (no pl.) Polyester, der (-) Cord (Kord), der (-e) Satin, der (-s) Velvet, der (-s) Samt, der (-e) Waschsamt, der (no pl.) Flanell, der (-e) Leinen, das (-) Loden, der (-)

material, fabric denim woollen fabric wool woollen cotton silk silk artificial silk, rayon rayon rayon polyester corduroy satin; sateen cotton velvet velvet washable velvet flannel linen loden

Wood Holz, das ("er) Hartholz, das ("er) Weichholz, das ("er) Anmachholz, das (no pl.) (Holz)splitter, der (-) Bambus, das (-se) Rohr, das (-e) aus Rohr geflochtene Stühle Kork, der (-e) Mahagoni, das (no pl.) Teakholz, das (no pl.)

wood hardwood softwood kindling splinter (of wood) bamboo cane, wicker cane/wicker chairs cork mahogany teak

Beton, der (no pl.) etw betonieren eine frisch betonierte Fläche Asphalt, der (-e) etw asphaltieren Ziegelstein, der (-e) Dachziegel, der (-) Backstein, der (-e) mauern Kreide, die (-n)

concrete to surface sth with concrete recently laid concrete asphalt to asphalt sth brick roof tile brick to lay bricks chalk

M e ta l Metall, das (-e) metallartig Stahl, der (-e or "e) rostfreier Stahl Gold, das (no pl.) Silber, das (no pl.) Bronze, die (-n) Eisen, das (no pl.) Zinn, das (no pl.) Kupfer, das (no pl.) Blei, das (no pl.)

metal metallic steel stainless steel gold silver bronze iron tin; pewter copper lead

Various Glas, das (no pl.) Leder, das (-) Pappe, die (-n) Plastik, das (no pl.) Gummi, das or der (-s) gummiartig Wachs, das (-e) Stroh, das (no pl.) Seil, das (-e) Schnur, die ("e)

glass leather cardboard plastic rubber rubbery wax straw rope string, cord

207

Unit 7

Level 2 C loth Gewebe, das (-) Filz, der (-e) Kamelhaar, das (no pi.) Kaschmir, der (-e) Kaschmirwolle, die (no pi.) Shetlandwolle, die (no pi.) M ohär (Mohair), der (-s) Frottee, das (-s) Velours, der (no pi.) Gabardine, der or die (no pi.) Tweed, der (-s) Twill, der (-s or -e) Köper, der (-) Popelin, der (no pi.); Popeline, die (no pi.) Musselin, der (-e) Chintz, der (-e) Gaze, die (-n) Flor, der (-s) Batist, der (-e) Baumwollbatist, der (-e) Kräuselkrepp, der (no pi.) Mako, der or die (-s) Damast, der (-e) Voile, der (-s) Kattun, der (-e) Jacquard, der (-s)

fabric felt camel hair cashmere cashmere

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beam worm-eaten wormhole balsa sandalwood ebony

B u ild in g m a te ria ls Shetland wool mohair terry towelling velour gabardine tweed twill twill poplin

(Ver)putz, der (no pl.) etw verputzen Gips, der (-e) Gipsplatte, die (-n) Lehm, der (-e) lehmig Ton, der (-e) Kies, der (-e) kieshaltig Granit, der (-e) Marmor, der (-e)

plaster to plaster sth plaster plasterboard clay clayey clay gravel gravelly granite marble

M e ta l muslin chintz gauze gauze batiste cotton batiste crepe Egyptian cotton damask voile calico jacquard

Wood Sperrholz, das (no pi.) Spanholz, das (no pi.) Span, der ("e) Furnier, das (-e) Furnierholz, das ("er)

Holzbalken, der (-) wurmstichig Wurmloch, das ("er) Balsaholz, das ("er) Sandelholz, das ("er) Ebenholz, das ("er)

Blech, das (-e) Walzblech, das (no pl.) Wellblech, das (no pl.) Gusseisen, das (no pl.) Schmiedeeisen, das (no pl.) Roheisen, das (no pl.) Messing, das (no pl.) Versilberung, die (-en) Vergoldung, die (-en)

(sheet) metal sheet metal corrugated iron cast iron wrought iron pig iron brass (silver-)plating gold-plating

Various plywood chipboard piece of kindling veneer veneering

Kunstleder, das (-) Wildleder, das (-) Lackleder, das (no pl.) Tesafilm, der (-e; trademark)

imitation leather suede patent leather Scotch tape ®, Sellotape ®

M a te r ia ls a n d te x tu r e s

Klebeband, das ("er) Schaumgummi, der (no pl.) Faden, der (') Bindfaden, der (")

adhesive tape, sticky tape foam rubber thread; string string

Zwirn, der (-e) Kordel, die (-n) Edelstein, der (-e) Halbedelstein, der (-e)

(strong) thread, yarn cord precious stone semi-precious stone

L ev el 3

Cloth Kammgarn, das (-e) Boucle (Buklee), das (-s) Kunstfaser,, die (-n) Chemiefaser, die (-n) Tüll, der (-e) Lame (Lamee), der(-s) Organza, der (no pl.) Steif-, Schneiderleinen, das (no pl.) Vlieseline, die (no pl.; trademark) Inlett, das (-s or -e) Organdy, der (no pl.) Ulster, der (-) Manchester, der (no pl.) Rips, der (-e) Drill(ich), der (-e) Drell, der (-e; N) Nessel, der (-)

worsted boucle yarn m an-m ade/synthetic fibre m an-m ade/synthetic fibre tulle lame organza buckram

interfacing ticking organdy heavy, rugged fabric heavy corduroy rep drill drill coarse, untreated cotton cloth

Wood Maserung, die (-en) gemasert fein gemasert Holzbalken mit einer Stärke von 2 auf 4 Zoll Ast, der ("e)

grain grainy fine grained two-by-four

ästig Knorren, der (-) knorrig Intarsia (Intarsie), die (Intarsien) Spachtel, der (-) or die (-n) Spachtelmasse, die (-n) Holzschliff, der (no pl.) nicht abgelagert Grundierfarbe, die (-n)

knotty gnarl, knot knotty inlay filler filler wood pulp unseasoned primer

B u ild in g m a te ria ls Teer, der (-e) etw teeren teerig Makadam, der or das (-e) etw makadamisieren Schotter, der (-) etw schottern Splitt, der (-e) Kalkstein, der (no pl.) Kitt, der (-e)

tar to tar sth tarry tarmac to tarmac sth gravel to gravelsth stone chippings, aggregate limestone putty

M e ta l Edelmetall, das (-e) hämmerbar Metallermüdung, die (no pl.)

precious metal ductile metal fatigue

knot

209

Unit 7

etw galvanisieren Galvanisierung, die (-en) Auflage, die (-n) mit Silberprägung Email, das (-s); Emaille, die (-n) Draht, der ( e) Maschendraht, der (no pi.) Schlacke, die (-n) Schrott, der (no pi.)

to electroplate, galvanize sth electroplating, galvanizing plating embossed in silver enamel wire wire netting slag scrap metal, old iron

Various Plastiline, das (-e; trademark) Vinyl, das (no pi.)

Plasticine ® vinyl

E xercises Level 1 1. W ie h e iß t das Verb? / 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

etw schwarz machen etw weiß anstreichen etw rot färben etw blau färben grau werden braun werden rot werden blau werden grün werden

2. W ie h e iß t das G egenteil? / 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

hell laut süß einfarbig das Hartholz die Helligkeit weich

210

Pergament, das (-e) Glasfaser, die (-n) Tau, das (-e) Feuerstein, der (-e) Flint(stein), der (-e) Bimsstein, der (no pi.) Schmirgel, der (no pi.) Perlmutt, das or Perlmutter, die (no pi.) Elfenbein, das (no pi.) Porzellan, das (-e)

parchment fibreglass rope flint flint pumice (stone) emery mother-of-pearl

ivory porcelain, china

j. Wie h eiß t das S u b sta n tiv?

Substantiv

Adjektiv 1. blau

/

das Blau

2. grün 3. gelb 4. rot 5. rosa 6. braun

4. Welches P r ä fix passt? / 1. Der Anblick war so schrecklich, dass s ie ______ sehen musste. a. anb. umc. wegd. zu2. Er hat ihn m isstrauisch______ gesehen. a. anb. umc. wegd. zu3. Sie w ill______ sehen, wie ich das mache. a. anb. umc. wegd. zu4. Er hat sich mehrmals nach seinem V ater______ gesehen. a. anb. um c. wegd. zu5. Ich kann das nicht, wenn sie m ir ______ sehen. a. anb. umc. wegd. zu-

5. Welche Farbe passt? / 1. gras______________ 2. himmel______________ 3. blut______________ 4. butter______________ 5. schnee______________

6. Wie h e iß t das entsprechende S u b sta n tiv ? S 1. riechen 2. stinken 3. blicken 4. klingen 5. pfeifen 6. lärmen 7. strahlen 8. schmecken 9. krachen

Unit 7

Welches Verb passt?

7.

/

hämmern, hupen, klicken, klingeln, lärmen, rauschen, schweigen 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

der Wecker der Wind das Feuerzeug das Herz das Auto der Angeklagte die Schüler

8. Farben. / 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Welche Farben hat die deutsche Fahne? Nennen Sie die Grundfarben. Wie heißt das Gegenteil von b l a s s b l a u ? Wie nennt man Weihnachtstage ohne Schnee? M it Schnee? Ich habe e s _____ a u f ______ bekommen. = Ich habe es schriftlich bekommen. Eine Sanitätsorganisation heißt d a s ________ Kreuz. Welche Farbe hat ein Veilchen? Welche Farbe hat eine Apfelsine? Eine U hr aus Gold ist e in e ________ Uhr. D er 25. Jahrestag der Hochzeit ist d ie ________ Hochzeit.

9. A u s w elchem M a te r ia l sin d die fo lg e n d e n G eg enstände? V a. Bronze, b. Glas, c. Gummi, d. Kupfer, e. Leder, f. Pappe, g. Plastik, h. rostfreier Stahl, i. Wachs 1. 2. 3. 4. 5.

die Kerze der Stiefel das Besteck der Karton die Flasche

6. 7. 8. 9.

das Centstück die Medaille für den dritten Platz die Aktenmappe der Müllbeutel

10. Ordnen Sie. K leid u n g

B austelle

der Backstein, die Baumwolle, der Beton, der Cord, der Dachziegel, das Leinen, der Loden, mauern, die Seide, die Wolle

212

Exercises

11. Wie h eiß en die entsprechenden A d je k tiv e u n d S u b sta n tive ? / Adjektiv 1. schwarz

Adjektiv + Aich schwärzlich

Substantiv die Schwärze

2. weiß 3. blau 4. rot

12. Wie h e iß t das A d je k tiv ? / a. glatt, b. kräftig, c. lecker, d. rau, e. rutschig, f. salzig, g. scharf, h. steif, i. stinkend, j. süßlich, k. zart 1. nach Salz schmeckend 2. wohlschmeckend 3. übel riechend 4. kratzig 5. zum Rutschen bringend 6. etwas süß

7. 8. 9. 10. 11.

ganz eben nicht leicht zu biegen intensiv kaum spürbar stark gewürzt

13. Ü bersetzen S ie ins D eutsche. / 1. He has gone completely grey. 2. The boy who is sitting in the wheelchair doesn’t want to be stared at. 3. By no means should one observe the solar eclipse unprotected. 4. He glanced impatiently at his watch. 5. The sky darkened before the thunderstorm. 6. Nervously he drummed with his fingers on the table. 7. The putrid smell spread in the corridor. 8. Cheese from pasteurized milk is safer, but unfortunately it doesn’t taste like cheese. 9. She went red in the face with excitement. 10. The steps still have to be surfaced with concrete.

14. Ü bersetzen S ie ins Englische. Ui, Gold! Jedes kleine Mädchen will eines Tages ein Kleid aus Gold. Erst lächeln die Eltern nachsichtig. Aber das Mädchen bohrt nach. Es weint und greint, so lange bis ihnen der Kragen platzt. Und dann erklären sie, was einfach nicht stimmt: dass es keine Kleider aus Gold gibt, dass Gold ein Metall ist und kein Stoff zum Nähen. Der Preis dieser infamen Lüge: Die Mädchen wollen jetzt ein Pferd. Dabei wäre ein Spaghetti-Top von Hanro ein adäquater Kleid-Ersatz, viel billiger und pflegeleicht. Und Pferdeäpfel produziert es auch nicht. Barbara Höfler F rankfurter R undschau , Samstag, 27. Oktober 2001, Nr. 250/43, Magazin, S. 15 213

U n it 7

Innig In dem Innenstadtcafe war es wie immer voll und laut. Irgendeine peppige Musik wogte durch den Raum und vermischte sich mit den Rauchschwaden, die knapp über den Scheiteln der Gäste schwebten. An fast allen Tischen wurde gegessen und geschwatzt, gelacht und gestikuliert. An dem einen Tisch, ganz hinten an der Wand in der kleinen Nichtraucher-Nische, war etwas anders. Er hob sich ab von dem lärmigen Geschehen im Lokal am Dom. Das Paar, das sich den kleinen Zweiertisch teilte, war noch jung. 17, 18 vielleicht. Die beiden wechselten weder Blicke noch Worte. Das Schweigen zwischen ihnen war nicht das ein wenig schale eines alten, von vielen Fernsehabenden abgenutzten Ehepaars. Es war auch nicht das leidenschaftliche Verstummen eines Liebespaars nach wüstem Streit. Beide hatten ein Buch in der Eland, in dem sie lasen - unbeeindruckt vom tosenden Lärm um sie herum. Innig. Und ein kecker Sonnenstrahl schien von ihnen unbemerkt die Rauchschwaden über ihren Köpfen zu zerteilen. Ihre Bastienne F rankfurter R undschau , Samstag, 26. Januar 2002, Nr. 22/4, S. 25

Level 2 1. W elche Farbe passt? / 1. 2. 3. 4. 5. 6.

maus________ schokoladen________ kirsch________ saphir________ zitronen________ jade________

7. 8. 9. 10. 11.

asch _ m ais_ kobalt feuer_ oliv__

2. W elches Wort h a t die gleiche oder eine ä h n lic h e B ed eu tu n g ? / a. duften, b. fade, c. die Finsternis, d. das Gewebe, e. der Köper, f. der Lehm, g. leuchten, h. lieblich, i. meergrün, j. der Nachklang, k. ohrenbetäubend, 1. schlüpfrig, m. schmackhaft, n. der Schimmer, o. trüb 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

das Dunkel schwacher Glanz glänzen matt das Echo riechen der Stoff der Twill

214

9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

der Ton sehr laut geschmacklos wohlschmeckend süß rutschig seegrün

Exercises

3. Falsche Freunde. E rg ä n ze n S ie die Tabelle. Deutsch

Englisch

Deutsch

purpurn

Englisch purple

die Fabrik

fabric

das Inlett

inlet

delikat

delicate

fade

fade

patent

patent

solide

solid

stark

stark

das Odeur

odour

4. Welches Wort p a s s t nicht? / 1. der Baumwollbatist, der Jeansstoff, der Mako, die Zellwolle 2. das Kamelhaar, der Kaschmir, der K attun, der Mohär 3. das Ebenholz, das Mahagoni, das Sandelholz, das Spanholz 4. das Bügeleisen, das Gusseisen, das Roheisen, das Schmiedeeisen 5. jmdn betrachten, jmdn fixieren, jmdn mustern, jmdn verbläuen 6. funkeln, glitzern, läuten, schimmern 7. ertönen, glühen, klingen, schallen 8. blaurot, erdbeerfarben, knallrot, purpurn

5. Welche D e fin itio n passt? / 1. Schwarzfahren

a. blendend hell

2. jmdn anschwärzen b. jmdn starr ansehen 3. schwarzbraun

c. dunkel werden

4. grell

d. ein schussartiges Geräusch geben

5. knallen

e. etw verbreiten

6. jmdn anglotzen

f. ohne Fahrkarte fahren

7. etw durchblättern

g. tief dunkelbraun

8. sich verfinstern

h. bleich

9. blass

i. jmdn verleumden

10. etw ausströmen

j. etw flüchtig ansehen

6. Welches A d je k tiv p a sst?