Grammatica russa. Manuale di teoria [3 ed.] 8820385430, 9788820385439

La nuova edizione della "Grammatica russa", testo che presenta un'analisi completa delle strutture della

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Grammatica russa. Manuale di teoria [3 ed.]
 8820385430, 9788820385439

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INDICE
ABBREVIAZIONI E SIMBOLI
L'ALFABETO RUSSO
1 FONETICA - TRASLITTERAZIONE
2 ORTOGRAFIA - PUNTEGGIATURA
3 SOSTANTIVO
3.1 Declinazioni
3.15 Uso dei casi
3.15.1 Nominativo
3.15.2 Genitivo
3.15.3 Dativo
3.15.4 Accusativo
3.15.5 Strumentale
3.15.6 Prepositivo
Tavole delle declinazioni
4 AGGETTIVO
Schema della declinazione degli aggettivi
5 PRONOME
5.1 Pronomi personali
5.2 Pronome riflessivo
5.3 Pronomi possessivi
5.4. Pronomi dimostrativi
5.5 Pronomi interrogativi-relativi
5.6 Pronomi determinativi
5. 7 Pronomi indefiniti
5.8 Pronomi negativi
6 NUMERALI
7 VERBO
7.1.2 Il modo
7.1.4 L'aspetto
7.2 I verbi essere e avere
7.3.4 Uso degli aspetti nel passato
7.3.5 Uso degli aspetti nel futuro
8 PARTI INVARIABILI DEL DISCORSO
INDICE DELLE TABELLE

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CLAUDIA CEVESE

JULIA DOBROVOLSKAJA

EMILIA MAGNANINI

~RAMMATICA

RUSSA

,

MANUALE DI TEORIA Livelli A1-A2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue TERZA EDIZIONE

GRAMMATICA RUSSA

CLAUDIA CEVESE

JULIA DOBROVOLSKAJA

EMILIA MAGNANINI .lt

GRAMMATICA RUSSA Manuale di teoria Livelli Al-B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue Terza edizione

EDITORE ULRICO HOEPLI MILANO

Copyright © Ulrico Hoepli Editore S.p.A. 2018 via Hoepli 5, 20121 Milano (ltaly) tel. +39 02 864871 - fax +39 02 8052886 e-mail [email protected]

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ISBN 978-88-203-8543-9

Ristampa:

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2

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2019

2020

2021

Copertina: mncg S.r.l., Milano

Stampa: LEGO S.p.A., Stabilimento di Lavis (Trento) Printed in ltaly

J

2022

INDICE

Prefazione alla terza edizione Abbreviazioni e simboli Introduzione Alfabeto russo 1

FONETICA - TRASLITTERAZIONE .................... .... ......... ..... ........ .......... ......... .......... .... ..... ......... .... l

1.1 Pronuncia ............................................................. ..............................................................~........... 2 1.2 Traslitterazione .............................................................................................................................. 7 l. 1.1Traslitterazione dal russo in italiano .......................................... ............................................ .... ................ 7 1.1.2 Traslitterazione dall'italiano in russo ............................. ........ ............................................... ..... .... ..... ....... 9 1.3 Accento ......................................................................................................................................... 14 1.4 Intonazione .................................................................................................................................. 15 2

ORTOGRAFIA - PUNTEGGIATURA .. ...................... ... ......................... ..... .. .... .... ... .......... 18

2.1 Ortografia ..................................................................................................................................... 19 2.1. l Incompatibilità ... ................. ........... ..................................... .... ......... ...... .......................... ...... ..... .... ..... ..... 19 2.1 .2 Alternanza ................... ......... ..... .................................. ........ .... .......... ............................ .......... .................. 19 2.1.3 Divisione in sillabe. Regole per andare a capo ............ ................................................. ....... .................. 20 2.1.4 Uso della maiuscola ............ ..... ..... ..................................... ................................................... ......... .......... 21 2.2 Punteggiatura .............................................................................................................................. 22 2.2. l Virgola .................................. ..... .................................. ........ ..... .............. ................................ ......... ......... . 22 2.2.2 Lineetta .. ................... ............. .... ..................... .... .... ..................... ......... .. ..... ........ ..... ...... ............. ............. . 27 2.2.3 Trattino ........................ ......... .......... ... ..... .... ........ .... .... ..... ........ ........... .... ............. ......... .... ..... ...... ............. . 29 2.2.4 Punto fermo, punto interrogativo e punto esclamativo ......... .......... .................. .............. ............. .... 29 2.2.5 Punto e virgola, due punti .... ... ......... ....... .... .... ... .......... ..... ............ ... .... ................................ ....... ... 31 2.2.6 Punteggiatura nel discorso diretto ... .................... .... ............ ..... ..... ........ .............. ... .. ..... ............ .... .. 31 3

SOSTANTIVO ..................... ............................................... ............. ........................ ................... ............. 33

3.1 Declinazioni ............................................................................................................................................. 34 3.2 I declinazione singolare .......................................................................................................................... 35 3.2. l Nominativo ...... ........ .. .. .. .............................................. .... .... .... .......... ......... ................... .............. .... ..... ..... 35 3.2.2 Genitivo .......... ............................ ........ ............ ......................... .... ..... ......... .......... ................... ............. ...... 36 3.2.3 Dativo ....... ...... ..... .............. ................. ................ ........ .... ............. ...... ......... ......... .... .... ..... .... .. ..... .... .......... 41 3.2.4 Accusativo ........... ............................... ............ ........ ................... .............. ......................... .......... .......... .... . 42 3.2.5 Strumentale ...... ......... ..... ........ ..... ........ .................... ............. .................. .. ....... .......... ........ ............... .......... 44 3.2.6 Prepositivo ........................ ......... ..... .... ................ .... ................. .............. ......... .................. ......................... 44 3.3 I declinazione plurale .............. ................................................................................................................ 47 3.3.l Nominativo ........................... .. .... .......................... .... ..... ...... .................................. ... ..... .. .............. 47 3.3.2 Genitivo .................... ...... ...... ...................................... .. ... ... ........................................... ... ............. 47 3.3.3 Dativo ................... ........... .... .......................................... .. .......... ................................ .................... 50 3.3.4 Accusativo ................ ..... .. ..... .................................................................................. ..... ........ ... ....... 50 3.3.5 Strumentale .................................. ...................... ....... ....... .. ... ....... ................ ... ........... ... .. ............... 51 3.3.6 Prepositivo ..... ...................... .............. ......... ....... ............ ..... .................................... ......... ..... ...... ............... 52 TAVOLE DELLA I DECLINAZIONE .. .... ..... .. .. .. .................. ..... ............ ... . .............. .... ...... .. .. .. .. . .... . ................ ... ..... ..... . 53

INDICE

3.4 Eccezioni alla I declinazione .................................................................................................................. 54 3.4. l Plurali irregolari dei sostantivi maschili .................................................................................................. 54 3.4.2 Sostantivi indicanti professione ...................................................... ......................................................... 65 3.4.3 Osservazioni sull'accentazione dei sostantivi maschili... ....................................................................... 66 3.4.4 Plurali irregolari dei sostantivi neutri .... ........ ......... ...... .................... ....................... ... ................ ............. 68 3.4.5 Sostantivi neutri in Mjj ........ ........................... ......... .. ....................... ... .......... .... ................................... ..... 69 3.4.6 Sostantivi alterati .................................... .. ................................ .. .............. .... ............... .................. 69 3.4.7 Sostantivi indeclinabili .... .. ........................................... .................................................................. 71 3.4.8 Osservazioni sull'accentazione dei sostantivi neutri ................................ ....................... ................. 73

3.5 Il declinazione singolare ........................................................................................................................ 73 3.5. l Nominativo .................................................................................................................................... 73 3.5.2 Genitivo .................................................. ... ......... ...................... .. .......... .. ....................................... 74 3.5.3 Dativo .................. .. ............................................................. .. ..... ...... ...... .. .... .... ..... .. ..... .. ......... ...... . 74 3.5.4 Accusativo ......................................................... .. .......................................................... ................ 75 3.5.5 Strumentale .................... ..... ....... ........ ........... ............................ .. .......... ....................... .................. 75 3.5.6 Prepositivo ............................................... ... .......................................... ... ...... ....... ....... .. ................ 76 3.6 Il declinazione plurale ............................................................................................................................ 76 3.6. l Nominativo ...... ....................................... .. ......... .... .................... ..... ...... ... .. ...... ...... ...... ..... ....... ...... 76 3.6.2 Genitivo ....................................................................................................................... ........... .. ..... 76 3.6.3 Dativo ......... .. ....... ............................................................ .. ....... ...... ...... .. ..................... ............ ...... 78 3.6.4 Accusativo ..................................................................................................................................... 79 3.6.5 Strumentale .............................................................................................................................. .. .... 79 3.6.6 Prepositivo ........ ..... ..................... ..... ................ ... ........ ....... ...... .. .................................................... 80 TAVOLE DELLA II DECLINAZIONE ................. .. ......... ...... ........ ............................ ....................... ... ...................... ...... 80 3.6.7 Riepilogo del genitivo plurale femminile .............. .............. .......... ..... ....... ............... ............. .................. 81 3.7 Eccezioni alla Il declinazione ................................................................................................................. 83 3. 7.1 Sostantivi in a, ji di genere maschile .......................................................................................... .. ... 83 3.7.2 Sostantivi con un'unica forma in a, ji per il maschile e per il femminile ..... ....... .. ......... ............ ... ... 83 3.7.3 Osservazioni sull'accentazione dei sostantivi della II declinazione ................................................. 85 3.8 lii declinazione singolare ....................................................................................................................... 86 3.9 lii declinazione plurale ........................................................ .. ................................................................. 88 TAVOLE DELLA IJI DECLINAZIONE ................. ........... .. ........................ .. .................................................................. 90 3.9. l Osservazioni sull'accentazione dei sostantivi della II declinazione ........ ............ .... ... .. .. .... ....... ....... 90 3.to Eccezioni alla lii declinazione............................................................................................... ............ .... 90 TAVOLE DELLE DECLINAZIONI ................................................................................................................................ SCHEMA DEL GENITIVO PLURALE ..... ........ ..... .. ....... .... ......................... .. ..... .. .. .......... .. ...................... ... ..... ...... ... .. ..

90 90

3.11 Sostantivi difettivi ................................................................................ :: ..................................... 96

3.12 Nomi propri, patronimici, cognomi, toponimi ....................................................................... 100 3.12.l Nomeproprio ................... ........... ... ....................................................................................... ................ 100 3.12.2 Patronimico ........................................................................................................................................... 100 3.12.3 Cognome ................................................... .............. .......... .................... .......... ............... .... ..... ............. .. 102 3.12.4 Toponimi ............................................................................................................................................... 106 3.13 Nomi alterati ............................................................................ ................................................. 107 3.13. l Nomi comuni alterati .................................................................................... ....................... ................. 107 SCHEMA RIASSUNTIVO DEI NOMI AL TERA TI ........ .................... ..... ...... .... ..... ....... ...... ... .... . ........ .... ........ ............ .. ... l 00 3.13.2 Nomi propri alterati ...... .......... ..... ................. ......... ...... ..... .... .............. ....... .... .......... ....................... ..... .. 113 3.14 Sigle e abbreviazioni ........................................................................................................................... 115

3.15 Uso dei casi ............................................................................................................................................ 3.15.l Nominativo ............................................................................................................................................ 3.15.2 Genitivo ................................................................................................................................................. 3.15.2.l Soggetto .......... ........................... ........................................................................................ ............. ... 3.15.2.2 Complemento oggetto ................................................................... ............ ............... ...................... ....

118 118 119 170 121

INDICE

3.15.2.3 Altri usi del genitivo .......................................................................................................................... 3.15.3 Dativo .............................. ........ ............... .... ...................... ........ ...... .................................... ............... .... 3.15.4 Accusativo ................................ ........................................... ..... ............................. ................................ 3.15.5 Strumentale ............................... ............................................................................................................. 3.15.6 Prepositivo ...................... ... ...................................................................................................................

4

126 128 136 139 149

AGGETTIVO ..................................................................................................................... .. .................. 158

4.1 Declinazione degli aggettivi forti e deboli ............................................................................................ 159 4.1. l Declinazione singolare ............................................................................................................... ........... 160 4.1. l. l Nominativo ........................................................................................................................................... 160 4.1.1.2 Genitivo ......... .............. .................. .......................................... ........... .................................... .............. 160 4.1. l .3 Dativo ............. ............. .......... .... ..... ..... .... ......... ............. ......................... ............... .... ............................ 161 4.1. l .4 Accusativo ............................................................................................................................................ 162 4.1.l.5 Strumentale ............................................................................................................................. ........-: ...... 163 4.1.1.6 Prepositivo .......................... .................................................... ............................................... .............. 163 4.1.2 Declinazione plurale ............. ................................................ ......... ........................................................ 164 4.1.2.l Nominativo .................................................................... ........................................................ ...... ......... 164 4.1 .2.2 Genitivo ......................... .......... ...................................... .......... ............................... .................... .......... 164 4.1.2.3 Dativo.................................. ..... .... .................................. .............................................. ......................... 165 4.1.2.4 Accusativo ............................................................................................................................................ 165 4.1.2.5 Strumentale ....... ... ..... ......... ......... ...................... ..... ................................. ................ ..... ... ....... .... .... ...... . 166 4.1.2.6 Prepositivo ................................................................................................... ........................................ 167 SCHEMA DELLA DECLINAZIONE DEGLI AGGETTIVI FORTI E DEBOLI .......... .. .. .......... .... ............................................ . 167 4.2 Declinazione degli aggettivi in gutturale ......................................................................................... 168 4.3 Declinazione degli aggettivi in >K, '4, w, w, ....................................................................................... 169 TAVOLE RIASSUNTIVE DELLA DECLINAZIONE DEGLI AGGETTIVI .......... ........... ............................... ... .....................

170

4.4 Aggettivi di appartenenza .......................................................................................................... 171 4.4. l Aggettivi formati mediante i suffissi os, es, HH ..................................................................... ...... 171 4.4.2 Aggettivi in HH, Ml, Le, LH .......................................................... ...... ................................... ......... 173 4.S Aggettivi composti .............................................................................. .................................................. 174 4.6 Forme aggettivali indeclinabili ...... .............................................................................. .... ................... 175

4.7 Aggettivi sostantivati ...................................................................................... ..... .... ................ ... ......... 175

4.8 Aggettivi alterati ..................................................................................................................................... 176 4.9 Forma breve dell'aggettivo ..... ......................................................... ................................. ......... .......... 178 4.9. l Formazione ........................... ............................................ ........................... ............................................ 179 4.9.2 Uso della forma lunga .... ... .. ....... ............................................................................. ......... .. .......... 182 4.9.3 Uso della forma breve ............................................................................................................................. 184 4.10 Comparativo ................. .... ......... .......................................... ... ........... ............. .. .... .... ..... ............ 190 4.1 O. I Comparativo di maggioranza ...................................................................................................... 190 4.10.2 Comparativi irregolari ................................................................................................................ 191 4.10.3 Secondo termine di paragone .............. .................... ............. ....................................................... 192 4. I 0.4 Comparativo di minoranza.......................................................................................................... 194 4. l 0.5 Comparativo di uguaglianza ....................................................................................................... 195 4.11 Superlativo ......................................................................................................................... ........ 196 4.11.1 Osservazioni sul superlativo ................................................................................... .................... 199 TAVOLE DEI COMPARATIVI E DEI SUPERLA T!VI ANOMALI E DEGLI AVVERBI CORRISPONDENTI ......... ..... .......... ... ...... 199 5

PRONOME .................... ........ .................................................................................................. ............... 207

s.t Pronomi personali ........................... .................................................................. ................................... 208 5.1. I Declinazione dei pronomi personali .............................................................................................. 208 5.1.2 Osservazioni sulla declinazione dei pronomi personali ................................................................. 209

I

INDICE

5.2 Pronome riflessivo ........................................................................................ ...................................... .. 212 5.3 Pronomi possessivi ................................................................................................................................... 214 5.3.1 Pronomi possessivi di I e Il persona singolare e plurale ........ ........... ......................................... ........ .. 179 5.3.2 Pronome ceoì1 ......................................................................................................................................... 215 5.4 Pronomi dimostrativi ........................................................................................................................... 216 5.1.1 3TOT ................................... ................................................... ......................... .... ...... ................................. 216 5.1.1 Uso di 3To ......................................................................................................•......................................... 217 5.1.1 . l KTOilT0? ................. ....... ...... .... ... .. .... ... ................................................................... ..... ..... ...................... 219 5.1.1.2 YTO 3To? ... .. ........ ........................................ ... ....... ... ....... .... ..... ........ .. ... ....... .... ............................... ...... .. 220 5.1.1.3 Yeì1 3To? ........... ..................................................................................................................................... 220 5.1.1.4 KaK6ì13To? ····································································•······································································· 221 5.1.1.5 Altri usi di 3To ... ... .............. .... ..... .......... .. ... ................... .................... ........ .. ...... .... ....... .. ..... ...... .... ...... . 221 5.1.2 TOT ............................................................................................................................................................ 164 5.5 Pronomi interrogativi-relativi ............................................................................................................ 225 5.5. l KTO ............................................................................................................................................................ 225 5.5.2 YTO ................................................................................................................... .. ....... ....... .. ...... ... ... ... ..... ... 226 5.5.3 Yeì1 ..•....................•................................................................................................................................... 228 5.5.4 KOTOpblÌ1 •............... ....... ...... .............. ......... ............. ....... ... ...... .... ..... ... ... ....... ..... ......... ........................ ... ... 229 5.5.5 KaKOÌ1 ................... ... ....... .. ........ ... ....... .... ................ .... ......................... ........ ... .. ........•........... ... ..... ..... ...... . 230 5.5.6 TaKOÌ1 .. ............. ... .. .......... ....... .. ...... .... ..... .... ... ................ ........ ...... .... ......................................................... 232 s.6 Pronomi determinativi ................................................................................ ......................................... 234 5.6.1 eecb .......................................................................................................................................................... 234 5.6.2 caM .. ..... ............... .. ....... ... ........ .... .................. ......... ....................... ...... ...... ..... ... ...... .. ......... ...................... 236 5.6.3 CaMblÌ1 ...................................................................................................................................................... 237 5.6.4 Ka>++race

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Protoindoeuropeo

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1

INTRODUZIONE Il russo fa parte del gruppo delle lingue slave, che appartengono alla grande famiglia delle lingue indoeuropee. Le lingue sla~e moderne si suddividono in tre sottogruppi: -lingue slave orientali: russo, ucraino e bielorusso; - lingue slave occidentali: ceco, slovacco, polacco, sorabo superiore e sorabo inferiore1; - lingue slave meridionali: serbo, croato, sloveno, bulgaro e macedone. L'alfabeto della lingua russa - il cirillico - risale alla seconda metà del IX secolac Nell'anno 862, Rostislav, principe della Grande Moravia, convinto della necessità di avvicinare gli slavi ai popoli occidentali più progrediti, chiese all'imperatore romano d'Oriente Michele III di inviargli un vescovo e maestro, che fosse in grado di far conoscere loro la religione cristiana nella loro lingua. L'evangelizzazione delle popolazioni slave era stata iniziata principalmente dal clero tedesco, alle cui spalle il principe moravo avvertiva la presenza minacciosa dei grandi feudatari germanici. Lontano, e quindi assai meno pericoloso, appariva l'imperatore bi~ zantino, che inoltre rappresentava una civiltà certamente più vicina agli slavi, di quanto lo fosse quella occidentale2 • Questo spiega perché a lui appunto si fosse rivolto Rostislav, chiedendo che il suo popolo venisse indirizzato verso la verità e istruito in una lingua a esso comprensibile. La lingua ecclesiastica nei paesi dell'Impero bizantino era il greco, mentre nei paesi occidentali, che si trovavano nella sfera di Roma, era il latino: per diffondere la fede cristiana tra gli slavi nella loro lingua, si dovevano tradurre le Sacre Scritture in slavo. A quell'epoca le tribù slave avevano raggiunto un grado di sviluppo tale, per cui erano certamente in grado di dare forma scritta, per esempio, a un semplice contratto commerciale o a un accordo di carattere politico. D'altra parte, l'esistenza di una lingua slava scritta è documentata dal fatto che nella Vita di Costantino si narra che egli trovò a Korsun', l'odierna Cherson, in Crimea, un Vangelo e un Salterio scritti in lettere russe. L'esistenza di una lingua scritta prima dell'evangelizzazione è confermata anche dal Racconto dei tempi passati3 • Ma si trattava di una lingua povera, certo non adeguata a tradurre i Testi Sacri. Bisognava quindi iniziare con il creare un alfabeto slavo. Due dotti monaci, che l'imperatore Michele III e il patriarca di Costantinopoli Fozio 1 Il sorabo superiore e il sorabo inferiore erano parlati nella regione compresa tra l'Elba e l'Oder e sopravvivono tuttora in un piccolo nucleo etnico che conserva gelosamente la lingua, la cultura e le tradizioni sorabe. ~ Bisogna ricordare anche che, a differenza di Bisanzio, Roma si atteneva al principio delle tre lingue sacre (ebraico, greco e latino) ed era contraria alla traduzione dei testi sacri. La dimostrazione dell'esistenza della lingua scritta prima dell'evangelizzazione è assai importante per chi sostiene l'originalità della lingua russa - e più tardi della letteratura e, in generale, della cultura russa - in opposizione a chi ne vuole vedere la dipendenza dall'Occidente.

INTRODUZIONE

conoscevano e stimavano, ebbero l'incarico di rispondere alla richiesta del principe moravo. Erano due fratelli cresciuti a Solun', l'antica Tessalonica (oggi Salonicco), centro di vita commerciale e culturale dell'impero bizantino, ma abitata prevalentemente da un'etnia slavo-bulgara e, quindi, punto di incontro delle due culture, slava e bizantina . I due fratelli si chiamavano Costantino e Michele4 • Di famiglia altolocata - erano figli di un alto funzionario dell'amministrazione imperiale di nome Leone - avevano ricevuto un'ottima educazione. Michele aveva intrapreso brillantemente la carriera amministrativa, ma si era poi ritirato a vita monastica con il nome di Metodio (Mec1>6AHM) in un monastero della Bitinia, sul Mar Nero. Costantino aveva compiuto i suoi studi a Costantinopoli; poi aveva preso gli ordini sacri ed era diventato segretario del patriarca. Aveva avuto numerosi e importanti incarichi ed era diventato celebre per la sua cultura, tanto da essere chiamato "il filosofo". Anch'egli, come il fratello, aveva abbracciato la vita monastica, con il nome di Cirillo (KHp"11111). È da lui che l'alfabeto fu chiamato cirillico (KHPHllJIH~a). Uomini di cultura ellenica e di formazione bizantina, Cirillo e Metodio conoscevano perfettamente la lingua, la mentalità e le tradizioni dei popoli slavi. Prima di lasciare Costantinopoli per la Moravia, nell'863 o 864, Cirillo aveva creato o, meglio, trasformato - l'alfabeto glagolitico degli slavi di Macedonia (da "glagol", radice slava che indica "parola'', "verbo") e con l'aiuto di dotti greci aveva tradotto dal greco in questa lingua una raccolta di brani evangelici, il Prologo al santo Vangelo (npoJ16r ceAT6My EeaHre11H10). Più tardi, in Moravia, con alcuni collaboratori, i due fratelli tradussero passi della Bibbia e alcuni testi liturgici latini e bizantini. Da questa lingua, comprensibile ai popoli slavi, perché fondata appunto sul dialetto degli slavi di Macedonia, sarebbe nata la lingua scritta chiamata vetero-slavo o paleoslavo o slavo ecclesiastico antico (CTapOC11aBAHCKHM A3bltK3KAMHnpcT4>XL\ deboli o dolci 6' s' r' sonore sorde gutturali fricative affricate

A'

6

B

n' M' r A >K 3 n 3'

K'

n 4> K T w r K X >K w lL\ L\

~

n' p' e' T' 4>' x' M H p X L\ ~ lL\ H'

w

FONETICA - TRASLITTERAZIONE

3

Nella tabella I. I si è cercato di riassumere nel modo più semplice e pratico le principali regole della fonetica. Tab. 1.1 - Scrittura e pronuncia delle lettere russe

Si scrive

Si leggi

Aa

a

66

63

Be

83

rr

f3

AA

A3

Ee

e

Si pronuncia

Vocale forte o dura che si pronuncia a : - quando è tonica: 6ap m. (bar); - all'inizio di parola, anche se atona: aeaHc m. (caparra). Subito prima dell'accento, cioè nella prima sillaba pretonica, si ha la riduzione di primo grado: il suono corrisponde a quello di una a molto breve: CTaKaH m. (bicchiere). In tutti gli altri casi si ha la riduzione di secondo grado: si pronuncia a, ma con un suono molto sfuggente: MaMaf (mamma), 6apa6aH m. (tamburo). Dopo 1.1 e 114. se non è tonica, la a si pronuncia come una e tendente alla i: 4ac m.J.oraj_, ma: 4aCbJ m.J!.!. J.orolo~o}, LL\aA~Tb v. (ri~E_armiare) . Consonante sonora, che si pronuncia come sorda (p) in fine di parola o se seguita da una consonante sorda: 6a11 m. (ballo), ma: X11e6 m. (pane), np66Kaf (tappo). Seguita da vocale dolce o da b si addolcisce: 6~TBa/ (battaglia), r611y6b m. J.colombo), r611y61-1 m.p /. (colombi). Consonante sonora, che si pronuncia come sorda (f) in fine di parola o se seguita da una consonante sorda: eop m. (ladro), ma: roT6B agg. (pronto), aeT66yc m. (autobus). Seguita da vocale dolce o da b si addolcisce: eeK m. (secolo), BHOBb aw. (di nuovt< si pronuncia~ : c>t cl>

3cj>

Xx

xa

Lii u.

LJ,3

~

4e

li

Vocale forte, la cui pronuncia non presenta alcuna particolarità: Y,-po n. (mattino), ,o.y6 m. (quercia). Consonante sorda, che sì pronuncia come sonora (v) se seguita da consonante sonora: >14Kasa, noMoH6cos Ol~~l'..g~L--Ermola1_ Polina,

Orel,

Borodino,

OkudZava,

Loipono~~----1

nase11, npacKÒSbR, OcHn, EsnpaKCHR, na11ex, ni:ine4K, nyraYeS, non6s

1------i---r-E~vel,

pp

Vol~a,

Ladoga,

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t----·-

o

Elena,

M111xai:i11, MapHR, AMHTPHH, MapbR, MHHCK, AMyp, MycoprcKHH, XoMRK6s,

- - - i Michail,

n

Nikolaj,

Prasko~a, Osip,

Ev_p_raksija, Palech, Lipeck,

Pu~cev, Popov

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Pai:ica, PoMaH, PyQ>b, BHKTop, PR3aHb, nepMb, PaéscKHH, KapéHHHa Raisa, Roman, Ruf_,_ Viktor, _ Rjazan', Pero.i', Raevskij,_,_,__ K _ar _ e_n_in__a_____·--·-----·----

Cc

s

Cassa, CsernaHa, BcéSO/IOA, napHca, Cy3Aallb, ncKOS, CO/IOSbeS, MaKCHMOS Savva, Svetlana, _Vsevolod..J___ Larisa, Suzdal', Pskov, Solov'ev, Maksimov

TT

t

THMOQ>éH, TaTbRHa, MaTBéH, ASAÒTbR, TY11a, CaHKT-neTep6ypr, Tlé>TYes, noTeMKHH Timofej, Tat'jana, Matvej, Avdot'ja, Tuia, Sankt-Peterburg, Tjutcev, Poternkin

Yy

u

Y11bl'!Ha, nyKa, nyKépbR, Ypa11, Cyx'{MH, YwaK6s, TypréHes, KpyYeHb1x Ul'.j_ana, Luka, Luker'ja, Ural, Suchumi, Usakov, Turgenev, Krucenych

ci> et>

f

é11111Kc, C6Q>bR, ct>eoQ>aH, ct>eoA6c111R, YQ>a, eAopos, npoK6Q>bes, Tpi:iQ>oHos Feliks, Sofj a, Feofan, Feodosti_a, Ufa, Fedoro'S_ Prokofev,_,_ Trifonov

XX

eh

XapHTÒH, Chariton, i-----+--ru. e U,e4H/IHR, ts Cecilija, t - - - - - ----+--

u.

... ~ Ww

e

---!

ny11bxépHR, Xa6aposcK, Eiyxapa, XapMC, EiyxapHH, n111xayes, PépHX Pul'cherija, Chabarovsk, Buchara, Charms, Bucharin, Lichacev, Rerich --·---------------------------~

U,apH4blH, '-lepenosé4, BHHHH4a, U,seTaesa, nyH4, '-la4KHH, ro11H4blH Caricyn, Cerepovec, Vinnica, Cvetaeva, Lune, Cackij, Golicyn

'-le111~6HHCK,

'-IHTa, neY6pa, KaMYaTKa, '-léxos, '-laaAaes, HeYaes, KaYa/IOS Celjabinsk, Cita, Peeora, Kameatka, Cechov, Caadaev, Neeaev, Kaealov Wypa, Cawa, Mawa, Allewa, WepeMéTbeso, Kawi:ipa, Wa11l'lnHH, KcewHHCKaR Sura, Sasa, Ma5a, Alesa, Seremet'evo, Kasira, Saljapin, Ksesinskaja

-~

9

FONETICA - TRASLITTERAZIONE

Mew,épa, W,eJlKOBO, nyw,a, W,eKfllHO, Haw,6Kfl!Ha, PaAillu.t,eB, Xpyw,ee, W,ep6aTOB Mescera, Scelkovo, Pusea, Scekino, Naseokina, Radiscev, Chruscev, Scerbatov

--

1------11---t---

b

"

bi

y

Cbe3A, 06beA111HéH111e S"ezd~ Ob"edinenie KaTblHb, Ko11b1Ma, l!epHoeu,.;1, c.;13paH, 6b1Koe, Bb1c6u,K111M, '-lepHb1wéecK111M, MblWKfllH Cernysevskij, Myskin

K~ , Ko!Y!!!_a Cernov~ Syzran, Bykov, yYsockij,

lilnbR, HaTanbR, Ky3bMa, AapbR, AMyAapbR, KnR3bMa, 6a6e11b, ny11bK111Ha'" _____ I______ffE., Natal'ja, Kuz'ma, Darla, Amudar'ja, KJi~'ma, Babel', Pul'kina _______ _ b

'

--1

3 31 e j 3pacr, 3Miilnb, 311R, 3AyapA, 3neKTpor6pcK, 311b6pyc, 3peH6ypr, 3M3eHwTéMH ___ ______ Erast, Emi I', Elja, Eduard, Elektrogorsk, El 'brus, Erenbu_!:g, Ejzenstejn IO IO ju IOp111i;1, I011111R, /lio66eb, ll10AMiil11a, IOpRrnH, TioMéHb, IOcynoe, 6ptòcoe 1------+---+-Jurij, Julij~J.!lbov', Ljudmila, Jurjatin, Tjumen', Jusupov, Bdusov AA

I ja

L--~----'

I

I

RKOB, BfllKTÒpfllR, MMTR, ranR, RcHaR no11RHa, Rma, n11111bHRK, 6a6a-Rra Jako~\_Vi~Q!ija, M!_t.@, Galja, JasnaE._ PoJ.i~El_~, Jalta, Pil'njak..L._ Ba~-J~---~

1.2.2 Traslitterazione dall'italiano in russo

Bl

Più della metà delle lettere dell'alfabeto italiano ha una lettera corrispondente nel1' alfabeto russo. Tab. 1.3 -Traslitterazione dall'alfabeto latino all'alfabeto cirillico Alfabeto latino

Tras/.

Esempi

AHK6Ha Ancona Aòcra Aosta 60J10HbR Bologna MaHTéHbR Mantegna !--------- ---6paM6ill1111a 6 Brambilla B, b 66661110 Bobbio !---------1- Kanp111 Capri e, e K, .. KÒMO Como '-lé3ape Cesare ll111Map63a Cimarosa ny44MHfll Puccini ··'-laMnMHO Ciampino '-lo4apillA Ciociaria ----~ AKBfll Acqui A~uaviva AKeaeillea A, a

a, A

Note

Dopo il gruppo consonantico go, che si rende con Hb, la a si traslittera A.

·-----t-·

----------

Si traslittera K se è dura, .. se è dolce. In caso di consonante doppia si segue lo stesso criterio.

I gruppi eia, cio, ciu si rendono con .. a, .. o, .. y.

IIl gruppo consonantico cq si rende con

KB. --'

10

CAPITOLO 1

Il gruppo se seguito dalle vocali e, i WéHa Scena si rende con w (la i atona si omette), Wawa Sciascia i------·l--------1---~·-----+------------1-~m~a:.:..-=B~r~ es~c~ia~fa=-=-6Lp~ é= w=M=a~.--------J Domodossola AoMOA6cco11a D, d A 1-----+----1--= D-=e-'S=-,a=nc:..::ti:.=s_ _--+..:..A..:..e_C_aH_K _T_M _c_______l - - - - - - - - - - - - · - - - - - · - - Dante AaHTe Dopo consonante si traslittera e. e,3 E, e Verdi BéPAM ------·---11----------------All'inizio di parola o se preceduta E inaud i 3HHaYAM da vocale (eccetto i) si traslittera 3 . D'Este A'3cre Cimabue YMMa6y3 «Paese sera» «na33e cépa» r--:-=-.:.;.:..=.::....::..::c:.:::.:___.-l-------'--------i-----~--·-:--:Pieve nbéee Preceduta da i rimane e, mentre la i si trasforma in b . Foscolo 6cK0110 F,f Raffaella Paa31111a Se è dura si rende con r. Garrone rapp6He G,g r,A>K Gubbio ry66MO Grado rpaAo ~~'--"-'-------+---·--------!--·-Gemma A>1t< (la voLuigi nyHA>l1flf1tl11opéHU,lllR réHyR MilHTYR M11111aH

nilAYR Pll!M TypHH Heano11b

Abruzzo Lazio Piemonte Sicilia

A6pyu,u,111 /lau,111yM nbeMéHT ClllU,HlllllR

Puglia Pompei Tevere Vesuvio

Any11111R noMnéR T1116p Be3ys111~

" analogamente, un certo numero di denominazioni geografiche russe ha una propria variante nella tradizione italiana: MocKsa CaHKT-neTep6ypr Cesacréno11b llbBOB



Padova Roma Torino Napoli

Mosca San Pietroburgo Sebastopoli Leopoli

POCCHR KasKa3 Ypa11

Russia Caucaso Urali

KpeMllb C1116Hpb KpblM

Cremlino Siberia Crimea

per quanto concerne i nomi geografici di paesi diversi dall'Italia e dalla Russia, alcuni vanno semplicemente traslitterati, altri hanno una propria trascrizione tradizionale, che va memorizzata: Buenos Aires New York Praga Pirenei Parigi Europa

5yéHOC-A~pec

Monaco di Baviera L'Aia Lisbona Gran Bretagna Paesi Bassi Colonia Anversa

HblO-C1épK npara n111peHé111 napH>t< Espéna

MtbHxeH raara /1111cca6éH Be11111Ko6p111TaH111R H111Aep11aHAbl KellbH AHTBépneH

I nomi propri si traslitterano:

Giovanni Pietro Paolo Mario Giulia

A>1t1 - 11té>61o1wb - 11t06ili11 (amare, io amo, tu ami, amavo); o tra gli aspetti (più raramente): Y3Haté> - Y3Haio (rispettivamente da Y3HaeaTb impeif. -y3HaTb peif. apprendere; venire a conoscenza). L'accento è mobile anche negli aggettivi di forma breve: cili11eH I c1o111eH (forte) - c1o111bHa - cili11bHO - clii11bHb1 n6110H (pieno) - no11Ha - n611H6 - n611Hb1 In un limitato numero di casi lo spostamento dell'accento corrisponde a un mutamento semantico: 3aMoK m. (castello) - 3aMÒK m. (serratura); MyKaf (farina)- MyKaf (tormento); 3aHRTblH (occupato) - 3aHRTÒH (molto impegnato); epéMeHHblH agg. (provvisorio) - epeMeHHÒi:i agg. (temporale); n1o1caTb v. (scrivere) - nilicaTb v. (far pipì). Nel capitolo sul sostantivo, alla fine di ogni declinazione vengono date alcune indicazioni sull'accentazione dei nomi (v. par. 3.4.3, 3.4.8, 3.7.3, 3.9. 1). In ogni caso, dato che non c'è una regola fissa, è consigliabile cercare di memorizzare fin dall'inizio ogni parola con il suo accento e gli eventuali spostamenti di questo nella declinazione, nella coniugazione e nelle locuzioni idiomatiche.

1.4 Intonazione A2

L'intonazione della frase russa differisce a volte sensibilmente da quella italiana. Poiché si tratta di un argomento specifico che richiede l'uso di materiale appropriato in laboratorio linguistico, si danno qui solo alcune indicazioni di carattere generale, che riguardano i tre modelli intonativi principali, indicati dalla sigla IK (HHTOHal.\HÒHHaR KOHCTPYKL\HR, costrutto intonativo ). Il modello intonativo della frase è composto da una parte tonica o centro intonativo (indicato qui con il numero in apice), che corrisponde alla sillaba tonica del sostantivo che si vuole semanticamente rilevare, da una

CAPITOLO 1

16

parte pretonica e da una parte postonica.

IK I In questo modello il tono della voce si alza lievemente sul centro intonativo e poi scende fino alla fine della frase. Si usa nelle frasi narrative, negli elenchi, nel discorso diretto e nelle proposizioni introdotte dai due punti, che sostituiscono la congiunzione causale. La posizione del centro intonativo dipende dal fine comunicativo:

R 111061110 K6e e MOl10K0 1 M.

Mi piace il caffelatte. È a me che piace il caffelatte. Il caffelatte mi piace. Ho comperato pane, formaggio, carne e una torta. "1BaH CKa3a 111: «Mbl "1Ae 1 M ryllRTb B Ivan disse: «Noi andiamo a passeggiare nel parco». napK». npor'{11Ka He COCTOR 1JlaCb: nowe11 npo- La passeggiata non ebbe luogo: si era messo a piovere a dirotto. 11"1BHOH A0 1 )t(Ab. R1 11to61110 K6e e MOllOKOM. R 11to611to 1 Koe e MOllOKOM. R Kynili11a x11e 16a, Cb1 1 pa, MR 1ca 111 T0 1 pT.

IK 2 Si caratterizza per una sensibile intensificazione del tono sul centro intonativo. Il resto della frase è pronunciato in tono medio. Si usa nelle frasi interrogative con pronome o avverbio interrogativo; nelle frasi appellative, esclamative e imperative; nella seconda parte delle interrogative che pongono un'alternativa introdotta dalla congiunzione ili11111 (o, oppure): no4eMy 2 OH on03Aa11? no4eMy OH ono3Aa 211? no4eMy o 2 H ono3Aa11? rAe 3AeCb Mara3"1 2 H? MOllOAOH 4e11oee 2 K! Ko 211R! A2 HHa "1eaHoeHa ! rocno>tt+o1 2Te, no>1tttt< o >tttt< n11aTÒK n11aT61.1eK fazzoletto - fazzolettino K- I.I npoclATb - npowy chiedere - chiedo c-w cercare - cerco CK- W, "1CKaTb - "1W,Y f----fitto - più fitto ryCTÒH - r'{w,e CT-W, 6oraTblH - 6ora1.1e ricco - più ricco T-1.!oW, fremere - fremo TpeneTaTb - Tpenew.v yxo-yw1-1 orecchio - orecchie x-w persona - personale 111-1u,6 - 111111.!HblH u,- 4 amare- amo mo6IATb - mo6mo 6-611 -roTÒB"1Tb roTÒB/llO preparare -_ preparo B - Bl1 KOpMIATb - KOpMlltO nutrire - nutro M-Mll ~ - nn _____ KynlATb :_ Kyn~~----- _ - $1 n0Tpa4>1-1Tb - noTpamo accontentare - accontenterò

L'alternanza è frequente anche tra le vocali: o quando M, iniziale di parola, è preceduta da un prefisso, si permuta sempre in bi: 1-1rpaTb - Cb1rpaTb (giocare), IAMR - 6e3blMRHHblH (senza nome); o a volte la a si permuta in o: n11aeaTb - n11oeéu, (nuotare - nuotatore), paccMaTp1-1eaTb - paccMOTpéTb (esaminare), pacTIA - poc (crescere - crebbe); o a volte si possono avere anche altre permutazioni di vocali: B3Ab1XaTb - B3AOXH'{Tb (respirare).

2.1.3 Divisione in sillabe. Regole per andare a capo

Al

La parola russa è composta da tante sillabe quante sono le vocali in essa comprese e proprio secondo la divisione in sillabe si va a capo, a prescindere dal fatto che la sillaba sia aperta (cioè che finisca in vocale) o chiusa (cioè che finisca in consonante): ro-110-ea (testa), eo-Ao-npo-e6A (acquedotto), aH-Ta-3"1-R (fantasia), néH-CIA-R (pensione). Nell'andare a capo si può dire che in linea di massima i gruppi consonantici si separano senza seguire regole fisse, ma a differenza dell'italiano la e impura va separata dalla consonante che la segue: Kpéc-110 (poltrona), aT-Moc-cf>é-pa (atmosfera).

ORTOGRAFIA - PUNTEGGIATURA

21

I gruppi CK (cKe, CKp) e CT (cre, crp) non possono essere separati: Hé-c11+611M APvr APvra.

Giocheremo a scacchi dopo aver pranzato. Io e lui ci conosciamo da quando è arrivato in

Italia. Il professor Etkind è venuto a Venezia per tenere un corso di lezioni sulla traduzione.

Siamo arrivati in ritardo, perché siamo capitati in un ingorgo. Andiamo d'accordo, perché ci vogliamo bene.

24

CAPITOL02

AnR TOr6 1n66b1 1.1111TaTb pyccKlitX nlitcaTe11elA e op1itr11tHa11e, HilAo MH6ro 3aHlitMaTbCR. B TO epéMR t11illbMbl AJ1R B3pOC/lblX.

Pavlusa non guardava solo i cartoni, ma anche i film per adulti.

davanti alla congiunzione a TaK>Ke, e davanti ad a MMeHHO, MMeHHO, 16 eCTb, HblHe, MnM, Aa>Ke, oc66eHHO, B oc66eHHOCTM, HanpMMép, B ~aCTHOCTM, rnaBHblM 66pa30M, B TOM ~MCJlé, (M) npMTOM, Aa M (eo0611.\é):

R Y4Y pycCKlil.:1 R3blK, a TaK>ttttttttttftttttfttK eAHHCTBeHHOe "llllC/10 MHO>KeCTBeHHOe "llllC/10 MY>KCKOH POA >KéHCKlllH POA cpéAHlllH POA lllMeHiilTe/lbHblH naAé>K POAHTellbHblH naAé>K AéhellbHblH naAé>K BlllHHTe/lbHblH naAé>K TBOpHTe/lbHblH naAé>K npeAJ10>KHblH naAé>K TBÈ!PAblH MArKlllH npeAJ16r OCHOBa KOpeHb OKOH"laH111e HenpOlll3BOAHblH np01113BOAHblH CllO>KHblH HeCK/lOHReMblH np111craeKa cyHKC 6érllb1H rnaCHblH (3BYK)6érnaR rnacHaR (6yKea) e HylleBblM OKOH"laHHeM HMR c66cTBeHHoe iilMR Hap1114aTe11bHoe yMeHbWHTe/lbHble 11acKaTe11bHb1e yee11111YiilTe11bHb1e yH111"1111>KiilTe11bHb1e

34

CAPITOLO 3

3.1 Declinazioni A1

Il sostantivo russo può essere singolare o plurale e ha tre generi: maschile, femminile e neutro; si declina secondo tre declinazioni, ognuna delle quali ha sei casi: nominativo, genitivo, dativo, accusativo, strumentale, prepositivo. Il sostantivo, inoltre, può essere forte o debole. È forte, se al nominativo singolare termina per consonante o per vocale forte e in tal caso le desinenze dei casi sono formate da vocali forti - a, y, o, bi - tranne al prepositivo singolare che presenta la vocale e. È debole, se al nominativo singolare termina per consonante o per vocale debole e in tal caso le desinenze sono formate da vocali deboli - R, io, e, e, M. La prima e la seconda declinazione si presentano in una variante forte e in una debole. La terza declinazione, invece, comprende solo sostantivi deboli. Alla I declinazione forte appartengono i sostantivi maschili in consonante forte, i sostantivi neutri in o, i sostantivi neutri in e atona con tema in 4, 1.1, >K, w, 11.\: craKaH (bicchiere), CTVAéHT (studente universitario), MéCRU, (mese), oréu, (padre), HO>K (coltello), spa1.1 (medico), rosapMll.\ (compagno), esponéeu, (europeo) cné>so (parola), OKHO (finestra), nRTHO (macchia), 1.1yBCTBO (sentimento), KOnbu,6 (anello), nne1.16 (spalla), cépAu,e (cuore), V"MAMll.\e (scuola professionale) Alla I declinazione debole appartengono i sostantivi maschili in consonante debole (cioè seguita da b) e in M, e gli altri sostantivi neutri in e, e: n11care11b (scrittore), c11osapb (dizionario), AeHb (giorno), rocrb (ospite), rep6~ (eroe), rpaMsa~ (tram), 60~ (combattimento), réH11~ (genio), co11osé~ (usignolo) MÒpe (mare), MHéH11e (opinione), n11arbe (abito), KOnbe (lancia) Alla II declinazione forte appartengono i sostantivi femminili in a: p63a (rosa), co6aKa (cane), nnliu,a (uccello), osu,a (pecora), T'{4a (nuvola), cse4a (candela) Alla II declinazione debole appartengono i sostantivi femminili in R: HeAéllR (settimana), 3eM11fl (terra), wéR (collo), 11cr6p11R (storia), ceMbR (famiglia), rÒCTbR (ospite) Alla III declinazione appartengono i sostantivi femminili in consonante debole, cioè seguita da b: MblC/lb (pensiero), MblWb (topo) Riepilogando: o I sostantivi maschili possono terminare in consonante forte, in consonante seguita da b, in M. o I sostantivi neutri possono terminare in o, e, e. Inoltre, ci sono dieci sostantivi neutri che terminano in MR: liiMR (nome), spéMR (tempo) ...

SOSTANTIVO

I

35

o I sostantivi femminili possono terminare in a, R e in consonante seguita da b. o Quando un sostantivo termina per consonante seguita da b può essere sia maschile che femminile e occorre quindi memorizzarne il genere. o Non sempre al genere italiano corrisponde il medesimo genere in russo: casa/ - AOM m.; gruppo m. - rpynna/; poltrona/ - Kpécno n. o In russo manca l'articolo e, di conseguenza, mancano le preposizioni articolate. o Il significato di uno, uno qualsiasi, uno tra i tanti dell'articolo indeterminativo è reso in russo da alcuni aggettivi indefiniti (v. par. 5.6.4.1, 5.6.4.2, 5.7.2, 5.7.3) e dal numerale"'OAMH (v. par. 6.3). Nelle declinazioni le desinenze si aggiungono al tema. 82 Il tema può essere costituito soltanto dalla radice - nella quale si trova il valore semantico di ogni parola - e allora il sostantivo si dice primitivo: craKaH (bicchiere), cro11 (tavolo), rB03Ab (chiodo), rep6H (eroe), cn6eo (parola), Mope (mare). Il sostantivo è invece derivato quando: o il tema è costituito dalla radice seguita da un suffisso: craKaH'IMK (bicchierino), cro11Hp (falegname), nMcarenb (scrittore), cnoeapb (vocabolario); o dalla radice preceduta da un prefisso: BblXOA (uscita), no11e1 (volo), npeAMCJJÒBMe (prefazione); o dalla radice preceduta da un prefisso e seguita da un suffisso: nepeBÒA'IMK (traduttore), noAapoK (regalo), M3MeHéHM-e (cambiamento). In un sostantivo derivato vi possono essere o più prefissi: 3a-Ha-eec (sipario); o più suffissi: y~l1-renb-HML\-a (maestra) o più prefissi e suffissi insieme: npe-no-Aa-ea-renb-HML\-a (insegnante). Se il tema è composto da più radici il sostantivo viene detto composto: napox6A (nave), caMoner (aeroplano).

3.2 I Declinazione singolare 3.2.1 Nominativo

Al

Il nominativo è il caso del soggetto (v. par. 3.15.1). Nei sostantivi maschili forti che terminano in consonante forte il nominativo è costituito dal puro tema senza desinenza (craKaH, CTYAéHT). Nei sostantivi maschili deboli al tema si aggiunge il segno debole (b) o la M. I sostantivi neutri forti hanno la desinenza o, ma nei sostantivi con desinenza atona e tema in I.\, 'I, >K, w, w, la desinenza è e.

CAPITOLO 3

36

I sostantivi neutri deboli hanno la desinenza e oppure e. Tab. 3.1 - Nominativo singolare dei sostantivi maschili e neutri, forti e deboli

craKaH

cry,a,éHr

bicchiere

studente

cnosapb

n111carenb

dizionario

scrittore

1

MécRu,

11

mese

rpaMBaH

1 1

tram

Irosap111w,

l li

I Ho>K

comJ!!!E!IO

I coltello

rep6H

I 6oH

. eroe

1

battqg!_ia

spa4 medico

réHlllH genio

y4i:in111w,e I nne46 J!ilrola macchia , anello I spalla istituto ~M ~ 6pe ~~~rM_ H_ é·H111e··~~rlnn _a _ 'r_b_ e_-~_,_J_ K_ o_ n_ bè . ~~-~ll~~-~·~·-·+-~·~~----

);>

cn6so

nRTHO

mare

K, 4, w, U,\ sono solo tre: M6pe (mare), none (campo), r6pe (dolore). Quest'ultimo ha solo il singolare ed è sostituito al plurale da r6pecrn, sostantivo della III declinazione, che non viene usato al singolare. La maggior parte dei sostantivi neutri deboli ha il tema in M o in b. Y4eHi:iK ni:iwer. MoH 6par lllH>KeHép. Ho>K Ha CTOJlé. n111carellb Wawa >Klilll B nanépMO. 3HHWTéHH - réHlllH. BlllHO Ha CTOJlé. 0KH6 3aKpbrTO. Ynpa>1Kbe. «Mope CMeRJIOCb». (fopbKlllH)

Lo scolaro sta scrivendo. Mio fratello è ingegnere. Il coltello è sul tavolo. Lo scrittore Sciascia visse a Palermo. Einstein è un genio. Il vino è in tavola. La finestra è chiusa. L'esercizio non è molto difficile. È un abito molto bello. Alla parete era appeso un fucile antico. «Ii mare rideva».

3.2.2 Genitivo

A1

Il genitivo risponde alla domanda di chi? di che cosa?, rende perciò i complementi di specificazione e di qualità, può essere retto da una preposizione, un avverbio di quantità o un numerale (v. par. 3.15.2). Per formare il genitivo singolare dei sostantivi maschili e neutri forti si aggiunge al tema la desinenza a; se il sostantivo è debole, la desinenza 11.

37

SOSTANTIVO

Tab. 3.2 - Genitivo singolare dei sostantivi maschili e neutri, forti e deboli

craKaHa CJIOBapfl CJIÒBa

n11caTe11R , nRTHa

MéCRU,a TpaMBaR KOJlbU,a

MHéHl'IR

nllaTbfl

.

roeap11~a

repòR

6paT AHTÒHa - epa1.1. Ero OTéU, - A11PéKTOP PyccKoro My3éR. CTOJI croi:tT ÒKOJIO OKHa. Mb1 npowni:t Mi:tMo 3AaH11R yH11eepc11TéTa.

y Hl'IX ABa CblHa 11 l.leTblpe BHyKa. Y Te6fl HeT cépAu,a ! BoKpyr MHÒro >+tKy Il spaYy _r__e~p_o_to___+l_6_6_to____ _r_e_ 'H _11_to ____ , cép!J.U.Y n11e4y YYH111114y _J Konbié :,!

+-i

l l

J J

l I

I

'---'------'------~------'-------'------~

nérR He OTBéT11Jl Y4HTe/lto. "1BaH n03BOHH/l !J,pyry. Ma11b411KY cKy4Ho. 011éry rp11 r6!J,a. 3roMy réH11to M6u,apry 6b1110 rorAa r611bKo !J.BeHaAu.arb 11er. 3roMy s11Hy AéCRTb 11er! OH paAvercR 11x c4acrbto. no MOeMy MHéH11IO, §ro He TaK.

Petja non ha risposto al maestro. Ivan ha telefonato al suo amico. Il bambino si annoia. Oleg ha tre anni. Quel genio di Mozart aveva allora solo dodici anni. Questo vino ha dieci anni! È contento di vederli felici. Secondo la mia opinione le cose non stanno così.

3.2.4 Accusativo

A1

L' accusativo risponde alla domanda chi? che cosa? Può rendere il complemento oggetto, alcuni complementi di tempo e può essere retto da varie preposizioni (v. par. 3.15.4).

L'accusativo singolare maschile è uguale al nominativo se il sostantivo è inanimato, al genitivo se il sostantivo è animato. L'accusativo dei sostantivi neutri è sempre uguale al nominativo, anche quando si tratta di sostantivi animati. Tab. 3.5 - Accusativo singolare dei sostantivi maschili e neutri, forti e deboli

CTaKaH C/IOBapb CllOBO M6pe

l

I crvAéHra

l I

n11care11R nRTHO MHéH11e

R 11to611ib X11e6. R 11to611ib 6para. R BH>KY r611y6R Ha Kpb1we. Bo3bMH C/IOBapb!

I MéCRU.

l rpaMsa~ Ir-·· KO/lbl..1,0 , i

n11arbe

~B~p1114a 1

l

repoR cép!J,u,e Konbe

T

HO>K 66~

n11e46

Mi piace il pane. Voglio bene a mio fratello. Vedo un colombo sul tetto. Prendi il dizionario!

- - ppaYa- - 1 , réHl1R

I: y411111114e ' l

I

II I

SOSTANTIVO

OH Kynl111 eH KO/lbU,O. Tb1 onflrb nocrae1o111 nRTHé! AaeaHTe noc11ywaeM "'ero MHéH1o1e! 3ro n11arbe HaAO OTAaTb B 411CTKy. fl 3aMérn11 B népBOM PRAY ea>KHOe 111o1u,6. nocMOTpl1Ha3ro "1HTepéCHOe 111o1u,6! Tbl Bl1Ae/I KOrAa-H1o16yAb TaKée 4YAOBlo1W,e?

43

Le ha comperato un anello. Ti sei fatto un'altra macchia! Sentiamo anche la sua opinione! Bisogna portare in pulitura questo vestito. Ho notato in prima fila una persona importante. Guarda quel volto interessante! Hai mai visto un mostro simile?

A2 )-

Hap6A (popolo), OTJ>AA (distaccamento, drappello), po'1 (sciame) e in generale tutti i sostantivi che indicano un insieme di persone o animali sono considerati sostantivi inanimati e quindi hanno l'accusativo uguale al nominativo:

OH 111061o1r CBOH HapéA. n1o13aKaHe noee11 orpflA e 6oH. Mb1 yel1Ae111o1 poH n4e11.

Ama il suo popolo. Pisacane guidò i suoi uomini al combattimento. Abbiamo visto uno sciame di api.

Inanimati sono considerati anche i termini letterari: xapaKTep (carattere), 66pa3 (figura), THn (tipo) e, limitatamente al singolare, nepcoHa>K (personaggio):

TypréHee on1o1ca11 xapaKrep 1o1Hre11111o1réHTHOH AéeywK1o1 ceoeré epéMeH1o1: raK 6b111 Cé3AaH 66pa3 «rypréHeBCKOH AéByWKlo1». TypréHee on1o1ca11 raK>Ke rnn «1111wHero 4e11oeéKa», u,eHrpa11bHblH nepcoHa>+< pyccKoro poMaHa XIX eéKa.

Turgenev ha descritto il carattere della fanciulla colta del suo tempo: così fu creata la figura della «fanciulla turgeneviamm. Turgenev ha descritto anche il tipo dell'«uomo superfluo», personaggio centrale del romanzo russo del XIX secolo.

Si declinano come animati e quindi hanno l'accusativo uguale al genitivo i sostantivi che indicano persone decedute: MepTBéL\, yMépwHM (il morto), noKOMHHK (il defunto), ad eccezione di rpyn (cadavere), il cui accusativo è uguale al nominativo:

Mepreeu,a oree311l1 e Mopr. noKOHHlo1Ka OAé11"1 B 4epHblH KOCTié>M. no11l1u,1o1R 06Hapy>+Kap. Ci siamo incontrati al museo. Mbl ecrpér11111111cb e My3ée. Abbiamo passato l'estate al mare. /léro Mbl npoee11i:t Ha M6pe. Non credo al detto «in vino veritas». R He C4111TatO, 4TO «i:tCTlllHa B BlllHé». Sul davanzale ci sono molti fiori. Ha OKHé MH6ro u,eer6e. Mor~11a To11cr6ro - B ero lllMéHllllll «RCHaR La tomba di Tolstoj si trova nella sua proprietà di Jasnaja Poljana. no11f\Ha». 011R

Al

Alcuni sostantivi maschili, prevalentemente monosillabi (v. tab. 3.8), quando sono retti dalle preposizioni e e Ha hanno la desinenza del prepositivo in y, .O. Con tutte le altre preposizioni la desinenza del prepositivo resta e. Rimane la desinenza e anche quando questi sostantivi fanno parte di un titolo: B WKay 6ecnopRAOK. n11aHWéT /le>Ki:tT Ha WKay. Ha CHerY ocra11cR C/leA KpOBlll. OH eepHy11cR eecb e cHerY. KHR3b Bo11K6HCKlllH 6b111 paHeH e 6oib. Bo epéMR Brop6H M111poe6H BOHHbl OH 6bll1 e n11eHy y aHrn1114aH. Mbl e AOllrY népeA 6paroM. Pe6eHOK eecb e >Kapy. Y MeHR ecrb nallbTO Ha Mexy. Y MeHR pyK111 e K11elÒ. Mbl 3AeCb KaK e palÒ. OH CAé11a11 RMKY e CHerY. Mbl AO/lro crof\11111 Ha MOcrY.

Nell'armadio c'è disordine. Il tablet è sulla libreria. Sulla neve è rimasta una traccia di sangue. È ritornato tutto coperto di neve. Il principe Volkonskij venne ferito in battaglia. Durante la Seconda guerra mondiale è stato prigioniero degli inglesi. Siamo in debito con nostro fratello. Il bambino ha un febbrone. Ho un cappotto foderato di pelliccia. Ho le mani imbrattate di colla. Qui stiamo come in paradiso. Ha scavato una buca nella neve. Siamo rimasti a lungo sul ponte.

46

CAPITOL03

ma: Alla neve ancora nessuno pensava. Di quel ponte si erano dimenticati tutti. Si discuteva del Paradiso di Dante. Nel Giardino dei ciliegi di Cechov ...

O cHére ew,e HHKT6 He AYMa11. 06 3roM Mécre Bee 3a6b111H. We11 cnop o «Pae» ,lJ,aHre. B «BHwHeBoM ca{J,e» lJéxoBa ...

Tab. 3.8 - Esempi di prepositivo in y, .O B

6oi:1

combattimento

I 6peA

delirio vita quotidiana anno debito fumo febbrone

6btT rOA AOllr AblM >++

fronte

bocca

I

BO PTY B PRAY BCaAv e crpotb e 4acy e KpbtMY

fila giardino formazione ora Crimea

Don

pavimento neve angolo armadio

HaAoHy

e/Ha no11y e/Ha cHer)t e/Ha yrny e/Ha wKa4>y

A volte la sostituzione della preposizione e con la preposizione Ha determina una variazione semantica nel sostantivo stesso: B re rÒ!J.bl 6b111 B XOAY poK. Mawa 4Hra11a Ha XOAY· fl cbe11 Ha XOAY 6yrep6pò{J,. B 3roM Kpaté> MH6ro nrnu,. CrpaHa Ha Kpaté> npénacrn.

Al

In quegli anni era in voga il rock. Masa leggeva camminando. Ho mangiato un panino al :volo. Da queste parti ci sono molti uccelli. Il paese è sull'orlo dell'abisso.

Il sostantivo con prepositivo in y, IO può far parte di espressioni idiomatiche: Bpa4 npHHHMaer Ha AOMy. 0Ha MHÒro Hacrpa{J,a/laCb Ha CBOÈ!M BeKy. OH nOHCTHHe ceMH nR{J,e~ BO 116y! fl X04Y 6b1Tb B 11a!J.Y CO CBOé~ c6BeCTblO. CKÒ/lbKO MÒ>KHO BapHTbCR B cò6creeHHOM COKy?

Il medico riceve in casa. Ha sofferto molto in vita sua. È veramente una cima! Voglio essere in pace con la mia coscienza. Ma quanto puoi ancora cuocerti nel tuo brodo!

47

SOSTANTIVO

B MocKeé Ha Ka>K,D,OM war'Y 6apb1 111 pecropaHbl.

3.3

A Mosca a ogni pie' sospinto ci sono bar e ristoranti.

I Declinazione plurale

3.3.1 Nominativo

A1

La desinenza del nominativo plurale è bi per i sostantivi maschili forti, deboli; a per i neutri forti, R per i neutri deboli.

M

per quelli

Tab. 3.9 - Nominativo plurale dei sostantivi maschili e neutri, forti e deboli

CTaKaHbl c11oeapl1 CllOBa MOPR

~

CTVAéHTbl n111 care11111 nRTHa MHéHll1ff

MéCR4bl rpaMea111 KÒl1b4a n11aTbff

TOBapll1W,111 rep6111 cepAu.a KÒnbff

HO>Kl1 6011 n11é4111

epa411 réHll1111 y4l111111w,a

Il sostantivo nne40 ha il nominativo plurale irregolare nné4H (v. par. 3.4.4). Attenzione alle incompatibilità ortografiche: se il tema del sostantivo termina in r, K, x, >K, 4, w, 11\ il nominativo plurale maschile forte ha desinenza M. I sostantivi neutri bisillabi quasi sempre spostano l'accento dal tema alla desinenza e viceversa.

Y4eH111Kl1 nl1wyr A111KTaHT. "'1 6par, 111 oréu, - epa411. np111éxa11111 fOCTll1. CerÒAHR ace My3é111 3aKpb1Tbl. OKHa BblXÒAffT Ha y111114y. 3ro 06py4a11bHb1e KÒ11bu,a. no11J1 noKpblTbl cHéroM. Ero My4alOT COMHéHll1ff.

Gli scolari stanno facendo il dettato. Sia mio fratello che mio padre sono medici. Sono arrivati gli ospiti. Oggi tutti i musei sono chiusi. Le finestre danno sulla strada. Sono fedi nuziali. I campi sono coperti di neve. È tormentato dai dubbi.

3.3.2 Genitivo Tab. 3.10 - Genitivo plurale dei sostantivi maschili e neutri, forti e deboli

CTaKaHOB CllOBapéH C/108 MOpéH

CTVAéHTOB n111care11eH nRTeH MHéHll1H

MéCR4ee rpaMeaee KOlléU, n11arbee

roeap111w,eH repòee cepAé4 Kòn111H

HO>KéH 6oee n11e4

epa4éH réH111ee y4l111111w,

48

• •

CAPITOLO 3

La desinenza del genitivo plurale dei sostantivi maschili forti è oe, ma: i sostantivi il cui tema termina in 14 prendono la desinenza oe quando questa è tonica, la desinenza ee quando è atona (v. anche par. 3.2.5); i sostantivi il cui tema termina in >K, '4, w, l1\ prendono la desinenza eM: Kynl1, no>1r AOKyl111bM o >Kl13H"1 MypaBbeB.

Dalla strada arriva il suono dei clacson. A Firenze ci sono molti musei. Alla televisione stanno trasmettendo un documentario sulla vita delle formiche.

Il genitivo plurale dei sostantivi neutri forti è formato dal puro tema senza desinenza, ma: • quando il tema termina con un gruppo consonantico si ricorre: o alla vocale mobile e: nRTH6 - mheH; o alla vocale mobile o in presenza di consonanti gutturali (r, K, x): OKH6 - 6KoH; o alla vocale mobile e se prima della gutturale c'è una fricativa: OKÒWKO - oK6weK; • se tra le due consonanti del tema c'è un segno debole, questo si trasforma in e: KOllbU,6 - KOJléU,; .. • i gruppi di consonanti CT, CK, CTB, 36, 3A non richiedono la vocale mobile: 4yscrso 4YBCTB, rHe3AO - rHe3A.

Ecrb MH6ro xop6w111x 1i1ra11bRHCK111x BlllH. Ha Aépese no11H6 sop6Hb"1X rHe3A. y Hac nRTb 4YBCTB. B3a11e wecrb ÒKOH. Hercnos! R He Howy Ko11éu,.

Ci sono molti buoni vini italiani. L'albero è pieno di nidi di cornacchie. Abbiamo cinque sensi. Nel salone ci sono sei finestre. Non trovo parole! Non porto anelli.

Il genitivo plurale dei sostantivi neutri deboli è formato dalla desinenza:

SOSTANTIVO

• • •



49

eM per i sostantivi con il tema in consonante; Mper i sostantivi con il tema in M; ea per i sostantivi con il tema in b e desinenza atona sia al singolare che al plurale; M (con permutazione del b del tema in M) per i sostantivi con il tema in be desinenza tonica al singolare, atona al plurale. CKÒ/lbKO no11éH BoKpyr! Ha 3TOT CYeT HeT ABYX MHéHHH. Y Hee MHOrO nnaTbeB. OH He craHer noMarb K6n111H paA"' HHx. HacYeT 3roro He MO>KeT 6b1Tb COMHéHHH. OH nposen HéCKOJlbKO socKpecéHHH e Ae-

Quanti campi ci sono qui attorno! È fuori discussione. ,, Ha molti vestiti. Non spezzerà una lancia in loro favore. È fuor di dubbio. Ha passato alcune domeniche coi figli.

TbM~.

Natasa ha molti amici. Y Haraw111 MH6ro APY3éH. Y HHX Hé 6blJIO HHOrO opy>KHR KpÒMe CTa- Non avevano altre armi che dei vecchi fucili da caccia. pblX OXOTHHYbHX py>tKaJJéHHIO, R He B~Aell nnaTbeB MOCKO- Purtroppo non ho visto gli abiti dello stilista di Mosca Zajcev. BCKOro MOAeJJbépa 3aHu,esa.

Bl ~

Nella declinazione dei sostantivi neutri, in cui la vocale dolce della desinenza è preceduta dal segno debole - appartenente al tema - bisogna fare attenzione a non tralasciarlo. Se l'accento cade sul tema, il segno debole si conserva in tutta la declinazione singolare e plurale: n11arbe, nnaTbR ...; n11aTbR, n11arbea... Se l'accento al singolare cade sulla desinenza, mentre al plurale si ritrae sul tema, il segno debole si conserva in tutta la declinazione singolare e plurale tranne che al genitivo plurale, in cui si permuta in M: KOnbe, KOnbR ... ; K6nbR, K6nHH, K6nbRM ... Alcuni sostantivi neutri in Me (coMHéHHe dubbio, MrHoBéHHe attimo, CBHAaHHe appuntamento, C03HaHHe consapevolezza, CKa3aHHe leggenda) possono presentare anche la forma poetica con il tema in b (coMHéHbe, MrHoaéHbe, CBHAaHbe, co3HaHbe, cKa3aHbe). Accento e declinazione non cambiano (gen. plur. in MM). Anche yw,é11be (gola tra i monti) ha il genitivo plurale in ii: yw,ém1H. Nei sostantivi aocKpecéHbe (domenica) e eocKpecéHHe (resurrezione), come si vede, cambia il significato. Il sostantivo py>t+ttKl1 rep6ee , 6011 cepAu,a n11é41o1 MHéH1o1R .__J.~n_11_a_ rb_R___~~K__o_'n_b_R___~l

J n1o1care11eì1 IrpaMea1o1 l nflrHa J K611b4a I

R 111061110 ane11bcl1Hbl. R 4acro BM>KY rosap1o1w,eì1 no WKO/le. Mo>KHo np1o1rnawarb rocréì1 K cro11y. riltrnep XOTéJI YHlo14TO>Ki.1Tb eepéee.

l

l epa4éì1J I réH1o1ee

] y4!1111o1w,a

l

J

_____~l_____~1

Mi piacciono le arance. Vedo spesso i compagni di scuola. Possiamo far accomodare gli ospiti a tavola. Hitler voleva stenninare gli ebrei.

51

SOSTANTIVO

nocraBb CJlOBapH Ha MéCTO! .A Jlt0611tb cu,eHaplAIA ,lJ,3aBaTTMHIA. Bb1 Yacro no11y4aere ni:tcbMa? He OTKpblBai:1Te•6KHa ! nocMOTPH Ha 3TIA IAHTepéCHble JlHU,a! .A BH>KY Ba>KHblX JllAU, B népBOM PRAY· CoH pa3yMa PO>tK, che quando è singolare si comporta come inanimato, al plurale può avere l'accusativo uguale al nominativo o al genitivo: Y r6rom1 Mbl acrpeYaeM 6eccMépTHblX nepcoHa>ttKaX

I 6oflx

1n11el.lax I I

i

,

i spal.lax I réH111Rx

----i 1

J yl.IC!11111~

I

I

Le ragazze parlavano dei loro fidanzati. Nelle grandi città c'è lo smog tutto l'anno. Nonostante gli ingorghi in città tutti girano in macchina. Negli alberghi ora c'è poca gente. Non sapeva quali fossero i suoi sentimenti. Nei mari del nord c'è molto pesce. In questi edifici si stanno facendo lavori di ristrutturazione. Nei nostri cuori non c'è neppure l'ombra del risentimento.

53

SOSTANTIVO

Tavole della I declinazione Tab. 3.15 - Declinazione dei sostantivi maschili forti

singolare

LG

~

LAI

craKaHa craKaHy craKaH

IMécR4a

/ crvAéHTa I crvAéHTY crvAéHTa

craKaHe

l

I

I

l1-,

I MécR4e_M_.,_I_o_T4~0_'M__ l_H_o_>1Ké I epaYé l Toeap._111_1.4-'-e--~'_e_e~p_o_ne_'111_u4~e__

~ craKaHoM ! crvAéHTOM

IP

Ho>Ka Ho>t1Kl1 Ho>1KAY APY3bRMlll ! np111w111ii cYera 3a ceer 111 ra3. y K11ayAllllll B3p0Cllble CblHOBbR. «CblHbl oréYecrea !» - rop>tKH11111Cb.

KOpHH, KOpHé~L. KOpéHbR, KOpéHbeB ... yrnH, yrné~ ... yrnH, yrné~ .. ./ yro11bR, yro11bee ... (manca) XJ1é6bl, X11e66B .. . X11e6a, X11e66e .. .

Le radici della vecchia quercia si sono scoperte.

58

CAPITOL03

Bee KopéHbR AJIR cyna 6611111 noA pyK6ìii, e orop6Ae. Yrn11 ew.e Ab1MH/111Cb. Yro MÒ>KeT 6b1Tb BKYCHée KapTOWKl1, 11cne1.1eHHoìii e 11ecy, Ha ropf11.111x yro11bRX! 3TO HanOMl1HaeT x11é6b1, KOTÒpblMl1 lt111cyc HaKOPMHJI rollOAHblX. Xopowi.1 XJ1e6a Ha YKpai.1He e 3roM roAv!

Tutte le verdure per la zuppa erano a portata di mano nell'orto. Le braci fumavano ancora. Che ci può essere di più buono delle patate cotte alla brace nel bosco! Questo fa pensare ai pani con cui Gesù sfamò gli affamati.

È bello il grano in Ucraina, quest'anno!

*Nella tradizione culinaria russa il termine KOpéHbR comprende nerpywKa (prezzemolo), MopKÒBb (carota), cellbAepéìii (sedano), Kapr6e11b (patata), ceeKJ1a (rapa), 11yK (cipolla), u,11K6p11R (cicoria), wn11HaT (spinaci). Alcuni di questi sono da noi considerati verdure (oeow,11). **Per dire panino nel senso comunemente usato di pezzo di pane, pagnottina si usa 6y1104Ka; per dire panino imbottito si usa 6yrep6p6A.

Anche altri sostantivi presentano delle particolarità: singolare plurale colore u,eera, u,eer6e ... u,eer u,eeTbl, U,BeTOB ... U,BeTOK fiore dente (anat.) 3y6b1, 3y66e ... 3y6 dente (mecc.) 3y6éu, 3V6bR, 3V6beB ... merlo (arch.) 3y6u,b1, 3y6u,6e ... 3y6éu, KaMHH, KaMHé~L. KaMeHb 1. pietra, sasso 2. tartaro (manca) (manca) 3. pietre preziose KaMéHbR, KaMéHbeB

~

'"'eer al singolare, nel significato di fiore, si usa solo in senso figurato in alcune espressioni come u,eer 661.4ecrea (il fior fiore della società), e u,eére 11er (nel fiore degli anni), e u,eerY (in fiore). In senso proprio si usa u,eeT6K. Aparou,éHHblH KilMeHb (pietra preziosa) ha il plurale regolare: Aparou,éHHble KaMHH e spesso sostituisce il plurale poetico KaMéHbR .

B MocKeé noRBHlll1Cb népebte eecéHHl1e u,eeTbl. Cra1111H yH111.1r6>1fKll1BblX. sono salvate.

62

CAPITOL03

CKÒ/lbKO 4e11oséK Bbl np111rnacl1m-1 Ha o6éA? CKÒ/lbKlllX 4e110BéK He xaa1ae1? B 3ToM cntl!cKe He xaa1ae1 HécKO/lbKlllX 4e/lOBéK. CKÒ/lbKlllX lltOAéH R AÒ/l>KeH 611aroAapl1Tb! CKÒ/lbKlllX xopòw111x llt0Aé~ y>tKlllTb. R 3Hal0 MHÒrlllX lltOAé~, KOTÒpbte B 3TOM roAY He éAYT oTAbtxaTb.

Tanta gente oggi non riesce a sbarcare il lunario! Di tanta gente si dice male! In agosto a Milano c'è poca gente. Oggi la vita è difficile per molte persone. Conosco molte persone che quest'anno non vanno in ferie.

Da alcuni nomi, mediante il suffisso aHMH, RHMH, si formano dei sostantivi che al singolare si declinano seguendo la prima declinazione forte, mentre al plurale perdono il suffisso MH, al nominativo prendono la desinenza e, e formano il genitivo senza desinenza: ropo>111111t1t1ttlllllltKAaHMH si usa come appellativo o in senso civico. Gli aggettivi corrispondenti sono ropOACK6ì1 (cittadino, della città) e rpa>t1tAH Ha 3anaAe e 11K>AH Ha Bocr6Ke. Il sostantivo Xp111cr6c si declina così: Xp1-1cra, Xp1-1CT'f ... Il vocativo Cristo!, oppure anche Gesù!, può essere reso in russo con rocnOAH "111cyce! oppure con il vocativo di 6or: 66>1tre Mbl crpaAaeM or >Kap61, a to>KaHe >Kap61 Aa>Ke He 3aMeYatoT.

sud soffriamo il caldo, mentre i meridionali del caldo non s'accorgono neppure.

AeMOKpanrn HaAO yYHTbCR y aHrm1YaH. Bisogna imparare la democrazia dagli inglesi. Cra1111H yH11YTÒ>K1111 AéCRTb M11111111ÒHOB Stalin sterminò dieci milioni di contadini russi e pyccK11x 11 yKpal1HCKl1X KpeCTbRH. ucraini. CpeAH c11aBRH ecrb xp11cr11aHe 11 MYCYllb- Tra gli slavi ci sono cristiani e musulmani. MaHe.

I sostantivi maschili, che indicano i cuccioli degli animali, presentano al singolare il suffisso OHOK, eHOK, e al plurale il suffisso ar, RT. Questi sostantivi formano il nominativo plurale con la desinenza a e il genitivo plurale senza desinenza: MblWb

topo

MblWOHOK MblWéha

topolino topolini

MblWOHKa, MblWOHKy, MblWOHKa, MblWOHKOM, MblWOHKe MblWaT, MblWaTaM, MblWaT, MblWaTaMl1, MblWarax

ner'{x Kyp11u,a

gallo gallina

U,bln/leHOK U,b1n11lha

pulcino pulcini

u,bm11eHKa ... U,blnlllh...

KOT K6wKa

gatto gatta

KOTeHOK KOTRTa

gattino gattini

KOTeHKa ... KOTRT ...

6blK Kop6ea

toro mucca

TeJleHOK TeJIRTa

vitello vitelli

TelleHKa ... rellRT ...

6apaH oeu,a

montone pecora

RrHeHOK RrHRTa

agnello agnelli

RrHeHKa ... RrHRT...

>ttttttéccopwa (la moglie del professore). Anche il sostantivo nap1-1KMaxep (parrucchiere, barbiere, parrucchiera) ha una variante colloquiale per il femminile: nap111KMaxepwa.

66

CAPITOL03

I sostantivi 61111t3Héu, (gemello) e MOllOAéu.! (bravo!) si possono riferire sia a uomo che a donna. Per le concordanze si comportano come i nomi indicanti professione. I sostantivi indeclinabili di origine straniera con desinenze maschili, ma riferiti a donne, sono di genere femminile: M11tcc, MaAaM. Nei sostantivi composti il genere di solito è dato dal primo sostantivo: A11tBaH-KpoeaTb (divano letto) è maschile, però Me4-pb16a (pesce spada) è femminile. Si ricordi che l'appellativo italiano dottore, rivolto a un laureato, in russo non esiste. Colui che si è laureato viene definito 4e11oeéK e BblCWlllM 06pa3oeaH11teM (persona con istruzione universitaria); il termine russo 11aypeaT (più genitivo) significa insignito di un premio; il termine npoéccop significa solo professore universitario ordinario (nelle scuole i ragazzi si rivolgono ai docenti con il nome e il patronimico). Il sostantivo AOKTOP si usa come appellativo rivolto a un medico; p,6KTop HayK (dottore in scienze) è un grado accademico che si colloca tra KaHP,111,0,aT e aKa,O,éMll!K. rocnoAiilH aABOKaT, KOrAil Bbl 6yAeTe y ce- Avvocato, quando La posso trovare in studio?

6R? rocnOAiilH aABOKaT, R XOTéll 6bl e BaMlll ecrpéTlllTbCR ! rocno>ttttttttaHywKa He x64er 1113y4arb reorpact>111t0.

r6CTblO

Vedi quella nuvola? Pioverà. Bisogna dar da mangiare al cane. Ha ricevuto un avviso di garanzia. Passerò una settimana a Pietroburgo. Conosco questa famiglia da molto tempo. Mitrofanuska non vuole studiare la geografia.

3.5.5 Strumentale A1

Lo strumentale forte ha desinenza OM, ma i sostantivi con il tema in >K, l.f, w, 1q, u. hanno lo strumentale in OM se la desinenza è tonica, eM se atona. Lo strumentale debole ha desinenza eM se tonica, eM se atona. Tab. 3.24 - Strumentale singolare dei sostantivi femminili forti e deboli

p63ot1 co6aKot1 HeAé11et1 : 3eM11et1

i nr11u,et1 wéet1

I

osu,01i1 T'{4et1 craHu,111et1 ' ceMbet1

I cBe46'1 I I r6crbet1 I

Esiste una forma antiquata poetica con desinenza oto, eio, eio: p63otO, ry4eto, ceMbeto, HeAé11et0 ... : «Eie3 nacnopra lii BH3bl lii e p630IO B pyKé ... » (Okudiava, «Senza visto né passaporto e con una rosa in mano ... »).

Kro y sac XÒAlllT ry11RTb c co6aKot1? Ka>tKeWb KynHTb Ha CTaHU,1111.

oeu,é craHu,1111

I 1'{4e I cee4é

I ceMbé I ròcrbe

Si sta bene d'estate in campagna! I bambini sognano di avere un cane. Ha sulle spalle due famiglie: la propria e quella del suo povero fratello. I giornali li puoi comperare alla stazione.

3.6 II declinazione plurale 3.6.1 Nominativo

A1

Il nominativo plurale dei sostantivi femminili forti ha desinenza bi, che diventa M in presenza di incompatibilità ortografiche. Il nominativo plurale dei sostantivi femminili deboli ha desinenza M. Tab. 3.26 - Nominativo plurale dei sostantivi femminili forti e deboli

pÒ3bl HeAélll1

co6aK11 1 nrHu,b1 3éMJll1 wé11

1

KaK xopowH 3rn pÒ3bi! OceHb: nTHU,bl 11erflr Ha IOr. Bee céMb11 pa3Hb1e, ecrb APY>KHb1e 11 ecrb HeAPY>KHb1e. >Ke11e3HOAOPÒ>KHble craHU,1111 noXÒ>K11 OA-

OBU,bl CTaHU,1111

1'/411 CéMbl1

ceé411 rÒCTbl1

Come sono belle queste rose! È autunno: gli uccelli volano al sud. Le famiglie non sono tutte uguali, ci sono quelle affiatate e quelle no. Le stazioni ferroviarie si assomigliano tutte.

Ha Ha APYrY'°·

3.6.2 Genitivo Il genitivo plurale dei sostantivi femminili forti è formato dal puro tema, senza desinenza.

77

SOSTANTIVO

Se il tema termina con due consonanti, tra di esse si inserisce la vocale mobile: o o in presenza di consonanti gutturali: 6yrb111Ka---+ 6yrb1110K; KyK/la---+ KyK011; o e negli altri casi: oe4a ---+ oeé4; cocHa còceH; o e quando la gutturale è preceduta da >K, 1.1, w, w.: 4awKa--+ 4aweK. Il genitivo plurale dei sostantivi femminili deboli è formato dal puro tema debole, cioè dalla consonante tematica seguita dal segno debole; se esso termina con due consonanti, tra queste si inserisce la vocale mobile: Hep,é11R---+ Hep,é11b; 3eMllR--+ 3eMéJ1b. ,. Se il tema del sostantivo termina in vocale, il genitivo plurale si forma aggiungendo M alla vocale del tema: wéR---+ wéi:1; craH411R---+ craH411i:1. Quando il tema del sostantivo termina in b: o se la desinenza è tonica, il genitivo plurale si forma permutando il segno debole in é e aggiungendo la desinenza M: ceMbR--+ ceMéì:i; o se la desinenza è atona, il genitivo plurale si forma permutando il segno debole in M e aggiungendo la desinenza M: ròcrbR--+ ròcr11ì:1. Tab. 3.27 - Genitivo plurale dei sostantivi femminili forti e deboli

J I

p03 j co6aK nr114 oeé4 cee4 I cee4éì:1 TY4 Hep,é11b 3eMéJ1b wéi:1 CTaH411H ceMéì:i ròcr11ì:1

I

J j

È strano che nel bosco non ci siano uccelli! CrpaHHo, 4To s 11ecy Her nr114! Niente lacrime! He Ha,o,o c11e3! Che profumo delizioso hanno queste rose! KaKÒH A~BHblH apoMaT y 3rnx p03 ! Tanja ha molte bambole. YTaH11 MHòro KyK011. Scrive molti articoli sull'Italia. OH n~wer MHÒro craréì:i 06 ~ra111111. Mbl 3aKa3a1111 n.RTb nòp411ì:1 MaMa11b1r11 e Abbiamo ordinato cinque porzioni di polenta rp116aM11. coi funghi .

~

Se il tema è in >K, 1.1, w, 11.\, soprattutto se la desinenza è tonica, si può trovare la forma in éH: cee4a-+ cee4 / cee4éH. In taluni casi la vocale mobile non si inserisce: 0011Ha -+ 0011H; 66M6a -+ 6oM6; 111ocrpa -+ /llOCTp . . .

Se tra le due consonanti del tema c'è b, questo si permuta in e: ceilAb6a-+ cei1Ae6; rtopbMa-+ rté>peM ... Se il tema è in consonante preceduta da vocale più H, quest'ultima si permuta in e: 6a11a11aH1KAa (ignorante), Hesé>111ttttK6a, KHHra, naMna, napra, néCHR, WKOna, apMHR ...



I sostantivi bisillabi, che hanno l'accento sulla desinenza, lo possono ritrarre sul tema: in tutta la declinazione plurale: crpaHa, crpaHbl, crpaHé, crpaHy, crpaHéiii, crpaHé crpaHbl, crpaH, crpaHaM, crpaHb1, crpaHaMH, crpaHax così è l'accento nella declinazione di: soiiiHa, sonHa, rpo3a, >KeHa, 3apil, 3Meil, peKa, cocHa, CYAbR ... Alcuni di questi sostantivi al genitivo plurale conservano l'accento sulla desinenza: cecrpbl, cecrep ... ; 6e4b1, oeé4... ; cel-1HbH, ce11Héii1 ... ; céMbH, ceMéiii ... Il sostantivo 3apA al plurale cambia la vocale tematica: 36p11, 30pb ... Non spostano l'accento i sostantivi crarbA, Yepra, MeYra (quest'ultimo manca del genitivo plurale che può essere sostituito da quello di MeYTaH11e).

);;>-



all'accusativo singolare e in tutta la declinazione plurale: BOAa, BOAbl, BOAé, B6Ay, BOAOÌii, BOAé BOAbl, BOA, BéAaM, BOAbl, BéAaMH, BOAax così è l'accento nella declinazione di: Avwa, 3HMa ...



all'accusativo singolare e al nominativo e all'accusativo plurali: pyKa, PYKH, pyKé, PYKY, pyKoiii, pyKé PYKH,pyK,pyKaM,PYKH,pyKaMH,pyKax così è l'accento nella declinazione di: ropa, Hora, creHa, w,eKa ...



solo al nominativo e all'accusativo plurali: ry6a, ry6b1, ry6é, ry6y, ry6oii1, ry6é r'{6b1, ry6, ry6aM, r'{6b1, ry6aMH, ry6ax così è l'accento nella declinazione di: AOCKa, cseYa, cne3a ... I sostantivi in ora con la desinenza tonica hanno l'accento stabile sulla desinenza. Si tratta per lo più di sostantivi astratti che non hanno plurale. Nei casi in cui ci sia il plurale, l'accento si sposta sull'ultima sillaba del tema:

86

CAPITOL03

c111pora, c111porb1, c111poré, c111por'{, c111por6ì1, rnporé CIAPOTbl, CIApOT, c111p6raM, CIApOT, CIApOTaMIA, c111p6rax così è l'accento nella declinazione di: Bblcora, Kpacora, nycrora ...

I sostantivi in ora con la desinenza atona hanno, invece, l'accento stabile: pa66ra, 3a66ra, ox6ra, nex6ra, rpaMora ...

I sostantivi con la desinenza tonica, che nel tema presentano il gruppo ono, opo, spostano l'accento sulla prima sillaba del tema all'accusativo singolare e al nominativo e accusativo plurali: ronoaa, ronoabr, ronoaé, r61100y, ro11006ì1, ronosé r61100b1, ro1160, ro1100aM, r611oab1, ro11oaaM111, ro1100ax così è l'accento nella declinazione di: 6opoAa, no11oca, cKosopoAa, cropoHa ...

3.8 III Declinazione singolare A1

Alla III declinazione appartengono i sostantivi femminili in b. Molti di essi sono nomi astratti, che al nominativo terminano in CTb, ecrb, ocrb, 3Hb, Cb, 6b, nb, Bb ... Tutte le desinenze sono formate da vocali deboli. Le desinenze del genitivo, del dativo e del prepositivo singolari è in H uguale, per i tre casi. L'accusativo è uguale al nominativo sia in caso di sostantivi inanimati che animati. Lo strumentale ha desinenza blO. Tab. 3.34 ·Declinazione singolare dei sostantivi femminili in b

CE I MblC/lb

~~blC/llA D A

s

IP y MeHR eCTb AJlR sac HOBOCTb! TaKoaa >tt11a>+++Hb >1tl;.,, i Marep11 l MarepRM I

ro·· r I

IA Ir-s

,

!

,

V

!

,

w

A04b i A04epeM ! MaTb i MarepeM 1 I A04epbMi:i I Marepbto I Marep>1M11 i ·-AÒ4epbto ----------, -----+-----·----·---·-+-------1

L_~_____A64ep~_J A04ep>l~_J_Ma!_~~ -__l-~~!.~~-x_J

Y reHepana np63opoaa 6t>1110 rp1o1 AÒ4ep1o1. II generale Prozorov aveva tre figlie . Diede alle OH Aan A04epRM xop6wee o6pa30BaH11e. figlie una buona educazione. La moglie del ge>KeHa reHepana yMepna, cecrpbl pocni:i 6e 3 nerale morì, le sorelle crebbero senza madre, la

92

CAPITOL03

Marep111, HRHR AHQ>i:tca 3aMeH1111a l!IM MaTb. feHepa11 so srop6ì:1 pa 3 He >1Klllll e AOYepbMH AO KOHU,a CBOHX AHeì:1. Y A6Yep111 raK6ì:1 >t111KHblM nyrflM 3anpell.\aercR. npoBOAHTb fa111114a B noc11éAH11ti::i nyrb np111w11a BCR pyccKaR KO/lOHlllR napi:t>Ka.

~

Le augurammo buon viaggio. Si dovette seguire un'altra via. È vietato camminare lungo i binari. Ad accompagnare Galic nell'ultimo viaggio era venuta tutta la colonia russa di Parigi.

Lo strumentale n'{TeM viene usato anche come preposizione e, nella lingua colloquiale, come avverbio con il significato di per benino, a puntino. Si ricordino anche le espressioni: no n'{TH KYAcl-HH6YAb (andando); no n'{TH TyAa (all'andata); Ha o6parHoM n'{TH (al ritorno): OH pewl111 3aAaYy nyreM c116>1KHO no110>1------I j femminile

I

I p63-:>M

V

_l

I r6cr1-1-ìli I MblC/1-H II MblW-eH IV

I

I

-----1

C/IOBap-ilMH

repò-eM

repÒ-RMH 'i

!

I

Mop-il~-;;--1 KÒnb-ffMH

j

HeAéll-eM

r6crlrl!li MblCll-blO MblW-blO

I

I H;Aéll-RMH

I roCTb-11MM

l

MblC/l:'MH MblW-aMH

i

prepositivo : poMaH-e CTYAéHT-e

I

Bl-1H-é

I cépAu,-e

Ifemminile I p63-e

l

I I

l

I

neutro

j p63-aMH

i co60K--aMM I II

I

I I maschile

I

!

C/IOBap--E!M

MÒp-eM Konb--E!M

I I

_j_._:_:-----l------t-------;

I co6a•-o•

I

MOp-il KÒnb-R

1 HeAéll-H

--~-·----~------~tru-;,,ental;-----

I maschile I poMaH-OM I poMaH-aMH i I I CTYAéHT-OM I cryAéHT-aMH I I neutro i Bl-1H- OM ; Bi1H-aMH I j I cépAU,-eM I cepAu,-aMH I

I

I repò-ee

1

!

----r

i

I

I repò-R I MÒp-e

J

IJ co 6'aK-e

I I

-

I poMaH-ax

~éHT-ax -ax cepAu,-ax p63-ax

I co6aK-ax J

I

r

__ j

II I

I

I c11oeap-é I repò-e I MÒp-e

I KOnb-é I HeAéll-e rÒCTb-e MblC/1-M MblW-H

CllOBap-ilx repò-Rx MOp-RX KÒnb-ffX H€Aéll-RX rÒCTb-ffX MblC/1-AX MblW-aX

I I

~

95

SOSTANTIVO

Schema del genitivo purale Tab. 3.41 - Schema del genitivo purale

I oe

~

\ - sostantivi maschili forti, cioè con tema in consonante forte - sostantivi maschili forti con tema in 4 e desinenza tonica

es

, - sostantivi maschili forti con tema in 4 e desinenza atona ! - sostantivi maschili deboli con desinenza M

1-sostantivi neutri deboli con tema in be desinenza atona

- sostantivi maschili deboli con desinenza M, nei quali al plurale l'accento cade sulla desinenza - sostantivi maschili forti con tema in >K, ~. w, ~ - sostantivi maschili deboli con il nominativo in b - sostantivi neutri deboli con tema in consonante - sostantivi femminili deboli con il nominativo in b e altri sostantivi Ir - femminili v. ar. 3.6.7 0 1 te- I _ sostantivi neutri forti con desinenza del nominativo o ! forte , - sostantivi neutri forti con desinenza e atona e tema in ->K, ~. w, ~. 4

I cro116s

I oru,6s

l

~

I ;~~b~-- I

I nnOrbeB

',.I

6oes J 'I

I .•

:;i:

]

, w

.

spallelil n111care11eti Mopéti MblC/leH BlllH

ylli:t11111w,, cepAéu, sostantivi femminili forti po3 - sostantivi femminili deboli con tema in consonante più H e desinenza néceH atona _ I - sostantivi femminili deboli in Il HeAé:bJ1

I

I

/

I-

i

I

I puro

j

'1

·, tema ! debole

I - e + M I- sostantivi maschili e neutri che hanno il nominativo plurale in bff e de- I APY3éti

I sinenza tonica

I

t= I-sostantivi femminili deboli in R con tema in b e desinenza tonica

I J -

M+M

il

- sostantivi neutri deboli in e con tema in M - sostantivi neutri deboli in e con tema in b nei quali al plurale l'accento 1 non cade sulla desinenza sostantivi femminili deboli in st con tema in M - sostantivi femminili deboli in st con tema in b e desinenza del plurale atona - sostantivi femminili deboli in R con tema in altra vocale

' ceMéti 1MHéHlllH K6n111ti

-

I

I

I

vocale

+M

11i:tH111ti

,

rÒCTlllH

weii i craii crpyii

l

96

CAPITOLO 3

3.11 Sostantivi difettivi B1

Ci sono in russo, come in italiano, dei sostantivi usati solo al singolare o solo al plurale. Si usano solo al singolare: • i nomi che indicano sostanze chimiche, minerali, farmaci, come per esempio: BOAOPOA KIACllOPOA a30T



idrogeno ossigeno azoto

>1tKb gli studenti universitari; CTyAéH4eCTBO la popolazione studentesca



i nomi astratti e i nomi di alcuni prodotti alimentari, come per esempio: CMepTb >t

morte vita fame bene male

pa66ra ox6ra y66pKa n11asaH1.1e nOMOLU,b

bontà

lavoro caccia pulizie nuoto aiuto

MOJIOKO p616a MRCO caxap PIAC Mac110

latte pesce carne zucchero riso burro; olio

rabbia invidia

Come si vede dagli esempi che seguono, non sempre c'è corrispondenza tra italiano e russo:

R npl1HRJI ABe ra611érK1A acn1.1pl1Ha. MonoAe>Kb 6yHT'1'er. KaKaR yp6AJ11ABaR Mé6enb! 06ysb IA OAé>tKaJllA. nopyAOMl1HCKIAì:1 ony6J11AKOBaJ1 KHl1ry O fapWIAHe B céplAIA «>KIA3Hb 3aMe4aTellbHblX lltoAéti». Y6epl1, no>1++pOAHblH 6paT (oHa ero ABOié>pOAHaR cecrpa). Y Hero MHoro 6parbeB 1o1 cecrep, Ho OH oco6eHHo APY>+++++KH11U,bl, HO>KH11U,... forbici barella HOCHJ1Kl1, HOCHJlOK ... cyMepK11, cyMepeK ... crepuscolo un giorno e una notte, 24 ore CYTKl1, CYTOK ...

);>-

11MeHHHbl, 11MeHHH ... KaHHKYllbl, KaHHKyll ...

onomastico vacanze

n6xopOHbl, noxop6H ... eop6Ta, eop6T ... APOBa, APOB ... PYMAHa, PYMAH ... 4epHHJ1a, 4epHHJ1 ...

funerale portone legna da ardere belletto ,,. inchiostro

Questi pluralia tantum, di cui abbiamo dato alcuni esempi (raggruppati secondo la forma del genitivo plurale), non presentano difficoltà. A volte sono solo plurali sia in russo che in italiano, e indicano oggetti formati da due elementi, come HO>KHl1U,bl (le forbici), 11b1>tKaH->KaKa Pycc6 Cb1rpa111i1 6YeHb ea>KHYto po11b. Her n6eecrn neYallbHee Ha ceére, YeM n6eecrb o PoMéo IA A>tK,qbl 3aMéTi.111 ... ». (OKyp,>ttaxlli1111Hoìil, npoéccopaM 3anaAHoìil 1111repar'{pb1 BliiKropy MaKcliiMoBH4Y >KHpMyHcKoMy 111 CreaHy CreaHoBH4Y MoKyllbCKOMy, a oc66eHHO y4i/ire1110 HeMéU,KOro R3b1Ka BllaAliiMHPY flKOB/leBH4Y npònny. )-

Julija Dobrovol'skaja era grata alla sua insegnante di letteratura, Varvara lvanovna Bachilina, ai suoi professori di letteratura occidentale, Viktor Maksimovic Zirmunskij e Stefan Stefanovic Mokul'skij, e, soprattutto, al suo insegnante di tedesco, Vladimir Jakovlevic Propp.

Non si declinano i cognomi formati dal genitivo di aggettivi singolari o plurali: AypHoe6, XHTpoe6, >KHearo, CeAblX, l.lepHb1x, Ao11rillx ecc. Se preceduti da un numerale, i cognomi russi possono presentare varie forme: i due Petrov (nel senso di parenti) può essere reso, secondo il contesto, da: 66a nerp6ea, AB6e nerp6eb1x, 66a 6para nerp6eb1, nerp6eb1 6par H cecrpa, nerp6eb1 MY>K H >KeHa. La forma ABa nerp6ea si usa quando due persone sono solo omonime. Al femminile, le due Petrov diventa: 66e nerp6eb1 (se omonime), 66e nerp6BblX (se parenti). I due Zukovskij può essere reso da: 66a 6para >KyK6ecKHe, >KyK6ecKHe MY>K H >KeHa; le due Zukovskij diventa: 66e cecrpbl >KyKOBCKHe, >KyK6BCKHe MaTb H A04b.

I cognomi slavi in a e o (Kpb1ca, Kopo11éHKo) non si declinano. I cognomi ucraini in eHKO in passato potevano essere declinati come sostantivi femminili, ma solo se al maschile singolare: no33HR Wes4éHKH (la poesia di Sevcenko), APY>K6a e Kopo11éHKOìil (l'amicizia con Korolenko ). I cognomi stranieri o di origine straniera in consonante (Mòu,apr, K11liiHTOH) si declinano come sostantivi; al singolare solo nella forma del maschile.

104

CAPITOL03

Tab. 3.42 - Declinazione dei nomi, dei patronimici e dei cognomi MapHR MapHH MapHH MapHIO / Mapi:iei:i . MapHH

naB/lOBHa naB/lOBHbl naB/lOBHe naB/lOBHY naB/lOBHOM naB/lOBHe

4éxoea 4éXOBOH 4éxoBOH 4éxoey 4éXOBOM 4éxoBOH

AHTÒH AHTÒHa AHTÒHY AHTòHa AHTÒHOM AHTÒHe

naB/lOBH'l naB/lOBH'la nae110BH'IY naB/lOBH'la naB/lOBH'leM naB/lOBH'le

4éxoe 4éxoea 4éxoey 4éxoea 4éXOBblM 4éxoee

/leOHHAOBH'l /leOHHAOBH'la /leOHHAOBH'IY /leOHHAOBH'la /leOHHAOBH'leM /leOHHAOBH'le

nacrepHaK nacrepHaKa nacrepHaKy nacrepHaKa nacrepHaKoM nacrepHaKe

M11xaH/10BH'l M11xaM/10BH'la M11xai:111oe11'ly M11xaH/10BH'la M11xaH/10BH'leM M11xaHl10BH'le

AocroéecKHH AocroéecKoro AocroéecKoMy AocroéecKoro AocroéecKHM AocroéecKoM

4éXOBbl 4éXOBblX 4éXOBblM 4éXOBblX 4éXOBblMH 4éXOBblX 011bra 011br11

I 011bre 011bry I 011broi:1

L011bre

/leOHHAOBHa /leOHHAOBHbl /leOHHAOBHe /leOHHAOBHY JleOHHAOBHOH /leOHHAOBHe

I

6opi:ic 6opi:ica 6opi:icy 6opi:ica 6opHCOM 6opi:ice

nacrepHaKH nacrepHaKoe nacrepHaKaM nacrepHaKoe nacrepHaKaMH nacrepHaKax

I II I I AHHa

nacrepHaK nacrepHaK nacrepHaK nacrepHaK nacrepHaK nacrepHaK

I

AHHbl AHHe AHHY AHHOH AHHe

rp11rÒpbeBHa rp11rÒpbeBHbl rp11rÒpbeBHe rp11ròpbeBHY rp11rÒpbeBHOH rp11rÒpbeBHe

AocroéecKaR AocroéecKOH AocroéecKOM AocroéecKyio AocroéecKOH AocroéecKoH

eAOP eAopa eAOPY eAopa eAOPOM eAope

AocroéecKHe AocroéeCKHX AocroéecKHM AocroéecKHx AocroéecKHMH AocroéecK11x

I

l

I cognomi stranieri, o di origine straniera, che terminano in os, es, es, BIApxoe) sono regolari e hanno quindi lo strumentale in oM:

Bl1H,

blH, MH

(,D,ap-

105

SOSTANTIVO

nbéCbl EeréHl1R Weap4a «,ll,paKÒH», «TeHb» 11 « r611blÌ1 KOpÒllb» aKrya/lbHbl no ceì1 AeHb. >KeHy Meì1epx611bAa, aKTpi.icy 311Ha"1AY Paì1x, n6c11e ero apécTa 3BépCKl1 y6"11111.

Le commedie di Evgenij Schwarz II drago, L'ombra e// re nudo sono attuali ancora oggi.

Dopo l'arresto di Mejerchol'd, sua moglie, l'attrice Zinaida Rajch, venne barbaramente trucidata. aMep11KaHCKl1Ì1 Hai visto Amadeus, il film americano su Mo-

Tb1 B"1Ae11 «AMaAéyc», Q>1111bM o M64apTe? B AéTCTBe MOÌ1 6paT Ò4eHb 11106"111 poMaHbl >Kié>11R BépHa. Ha AeHb po>ff11KYTK"1X yc110B"1RX "1X Cyu.\eCTBOBaH"1R.

Ha una zia dalle parti di Saratov, di solito va da lei per le vacanze. Non è casuale che Cechov si sia interessato a Sachalin, l'isola dei forzati; voleva informare l'opinione pubblica delle terribili condizioni della loro vita.

I toponimi che terminano con le vocali e, non si declinano:

M,

y come 6aKy, T61o111illc1o1, MécTpe, PiilM1o1H1o1

107

SOSTANTIVO

Grisa è nato a Bakù. Il treno arriva fino a Mestre.

rpi;,wa POAi;,llCR B EiaKy. n6e3A i.1AeT AO Mécrpe.

I toponimi che terminano con la vocale o, se sono russi come A6paMu,eeo, ll!BaHoeo, KoMap6eo si declinano; se sono stranieri come né3apo, T6K1-10 non si declinano:

A Komarovo, vicino a Pietroburgo, c'era una re6p1.1ecrea n1-1care11ei:1» - raK6i:1 >+KAb AOM Kpecr KOT 11y1.1 HOC napox6A nec por CTO/l

pioggia casa croce gatto raggio naso nave cane bocca tavolo

AÒ>KAIAK AÒMIAK KpéCTIAK KÒTIAK 11y1.11AK HÒCIAK napoXÒAIAK neCIAK pÒTIAK CTÒ/llAK

pioggerella casina, casetta crocetta gattino raggetto nasino battello, vaporetto cagnolino boccuccia tavolino, tavolinetto

MK:

108



Diminutivi/vezzeggiativi dei sostantivi maschili con il suffisso '4MK, '4eK: eeHéu, AO>KAb 3aRU, KpOKOAHll Mara3HH HO>K na11eu, CTaKaH capaH WKaQ>



corona pioggia lepre coccodrillo negozio coltello dito bicchiere rimessa armadio

BéH"IHK AO>KAH4eK 3aH4HK KPOKOAH/lb4HK Mara3HH4HK HO>KH4eK nallb4HK CTaKaH4HK capaH4HK WKaQl4HK

coroncina pioggerellina leprotto coccodrillino negozietto coltellino ditino bicchierino piccola rimessa armadietto

Diminutivi/vezzeggiativi dei sostantivi maschili con il suffisso 6awMaK BOPOTHHK rna3 r611y6b r6pOA APvr AYPélK KyllaK KYCOK H6roTb napeHb nHA>KaK can6r crapl1K CblH



CAPITOL03

scarpa colletto occhio piccione città amico sciocco pugno pezzo unghia ragazzo giacca stivale vecchio figlio

6awMa46K BOpOTHH40K rlla36K ro11y66K ropOAOK APY>KÒK Avpa46K Kylla40K KYC04eK HOrOTOK napeHeK nHA>Ka46K cano>K6K crapH46K CblHOK

OK,

eK, eK:

scarpina collettino occhietto colombetto cittadina amichetto sciocchino pugnetto pezzetto unghietta ragazzino giacchina stivaletto vecchietto, vecchina figliolo (solo sing.)

Diminutivi/vezzeggiativi dei sostantivi maschili con il suffisso ywKo, XJ1e6 Ma/lb4HK

pane ragazzo

Xllé6yWKO Mallb4HWKa Ma/lb4HWe4Ka

MWKa, ..iwe'4Ka:

pane ragazzetto, ragazzino

Malgrado la desinenza o/a questi nomi alterati sono maschili (v. par. 3.4.6). •

Accrescitivi/dispregiativi dei sostantivi maschili con il suffisso M114e, MHa: 6awMaK BOJIK

scarpa lupo

6awMa411w,e BO/l'IHW,e

scarpona; scarpaccia lupone; lupaccio

109

SOSTANTIVO

AO>KAb

pioggia

AOM

casa

AYPaK

sciocco

AblM KOT KPOKOAHJl KynaK KyC6K MY>KHK

fumo gatto coccodrillo pugno pezzo contadino; uomo coltello ragazzo nave bocca stivale talento

HO>K napeHb napox6A por can6r TallaHT



coltellone; coltellaccio ragazzone grande nave boccona, boccaccia stivalone gran talento

spalla viso vestito

n11é'-1HKO JlH'-IHKO n11aTbHU,e

vino coperta finestra cappotto lettera parola

BHHU,6 OAeil11bu,e OK6Hu,e nanbreu,6 nHCbMeu,6 CJlOBU,6

tempo finestra cuore parola mela

epéMe'-IKO OK6We4KO cepAé4KO CJlOBé'-IKO R61104KO

HKO, H4e:

spalluccia visino, visetto vestitino 4e, 46:

vinello copertina finestrella cappottino letterina parolina, paroletta

Diminutivi/vezzeggiativi dei sostantivi neutri con il suffisso spéMR OKH6 cépAu,e cn6eo R6J10KO



HO>KHW,e napHHw,e napox6AHW,e pOTHW,e cano>tKAHW,e AO>tKH'-IHW,e

e'tKO, O'tKO:

bei tempi finestrina, finestrella cuoricino parolina, paroletta melina

Diminutivi/vezzeggiativi dei sostantivi neutri con il suffisso blWKO, HWKO: BHH6

vino

BHHHWKO

vinello

110

rHe3AÒ na11br6 nlACbMÒ nRTHÒ CéPAL\e CÒ/lHL,\e





rHe3Ab1WKO na/lbTHWKO nHCbMHWKO nRTHblWKO cepA4HWKO CÒ/lHblWKO

piccolo nido cappottino letterina macchiolina, macchietta cuoricino solicello

vino coperta finestra lettera macchia

BHHHw,e OAeR11111w,e OKHHW,e nHCbMHW,e nRTHHW,e

M~e:

vinaccio coperta enorme finestrone letterona, letteraccia macchiona

Diminutivi/vezzeggiativi dei sostantivi femminili con il suffisso Ka: 6epe3a BblWHR ro11oea Keapri:tpa KÒMHaTa Hora pyKa pb16a crapyxa



betulla ciliegia testa appartamento stanza gamba, piede mano pesce vecchia

6epe3Ka BblWeHKa ro116eKa KBapTHpKa KÒMHaTKa HÒ)f(Ka PYYKa pb16Ka crapywKa

betullina ciliegina testina, testolina appartamentino stanzina, stanzetta gambina, gambetta, piedino manina pesciolino vecchina, vecchietta, vecchierella

Diminutivi/vezzeggiativi dei sostantivi femminili con il suffisso 0'4Ka, e'4Ka: 6yrbl/1Ka KOp3HHa 11ÒAKa py6awKa rapé11Ka TeTPclAb

bottiglia cesto barca camicia piatto quaderno

6yrbl/104Ka KOp3HH04Ka 11ÒA04Ka py6aweYKa rapé110YKa rerpaA04Ka

bottiglietta cestello; cestino barchetta camicina piattino quadernetto

Diminutivi/vezzeggiativi dei sostantivi femminili con il suffisso M4a, M'4Ka:





nido cappotto lettera macchia cuore sole

Accrescitivi/dispregiativi dei sostantivi neutri con il suffisso BIAHÒ OAeR110 OKHÒ nHCbMÒ nRTHÒ



CAPITOL03

BOAcl

acqua

11111ca cecrpa

volpe sorella

BOAHL\a, BOAHYKa 111ACH4Ka cecrpHL\a cecrpH4Ka

acquetta, acqua piccola volpe sorellina

Diminutivi/vezzeggiativi dei sostantivi femminili con il suffisso OHKa, OHbKa, eHKa,

lii

SOSTANTIVO

eHbKa,eHKa,eHbKa: KYXHR pyKa cecrpa





KyxoHbKa py46HKa cecrpeHKa

cucinino manina sorellina

Diminutivi/vezzeggiativi dei sostantivi femminili con il suffisso ywKa, IOWKa, ywe~Ka: H36a

izbà

peKa nOAYWKa

fiume cuscino

1-136ywKa H36ywe4Ka peYywKa nOAYWe4Ka

piccola izbà fiumicello cuscinetto

Accrescitivi/dispregiativi dei sostantivi femminili con il suffisso MW.a, MHa: 6a6a 6yrblJ1Ka ro11oea KHlitra KOp3HHa Hora pyKa pb16a

~

cucina mano sorella

donna bottiglia testa libro cesto piede mano pesce

6a611tw,a 6yrbl11HW,a ro11oelltw,a KHlit>1KHW,a pyyl/tw,a pbl6HHa

donnone bottiglione testona librone cestone piedone manona grosso pesce

I suffissi diminutivi blWKO/MwKo; ywKo/iowKo; (e)qo; OHKa/eHKa possono, secondo il contesto, conferire al sostantivo una sfumatura dispregiativa: BHHÒ r6pOA AOM napox6A TallaHT na11bT6

BHHHWKO ropOAHWKO AOMHWKO napOXOAHWKO TaJlaHTHWKO na11bTeu,6

vinello senza pregio cittaducola casupola nave carcassa talentuccio cappottino da poco

ra3éTa ro11oea KHlitra llÒAKa MY>KHK

ra3eTeHKa ro11oeeHKa KHH>fKH4ÒHKa

giomalaccio testolina vuota libro senza valore barchetta inaffidabile ometto, omuncolo

I sostantivi AéAYWKa, OKÒWKO, KOp31itHKa, KHH>KKa, CKaMé~Ka, TeTpaAKa, 3ÒHTHK, 111-1cr6K, AÒ>KAHK, HÒ>KHK hanno perso il loro significato diminutivo e sono usati come sinonimi di AeA, oKH6, KOp31itHa, KHlitra, CKaMbR, TeTpaAb, 30HT, JlHCT, AO>ff++KKa

1_pjede

_pjedino

I

I

testina, testolina

I Hora

II

HO>KHW,a

_pjedone, _pjedaccio

[

I pyKa

PYYKa; py46HKa

py411w,a

mano

manina

manona, manaccia

KOp3HHa

KOp3HH04Ka

KOP3HHl1W,a

cesta

cestina

cestona

l

I 13

SOSTANTIVO

3.13.2 Nomi propri alterati

B!

I diminutivi I vezzeggiativi dei nomi propri si formano con i medesimi suffissi dei nomi comuni. I maschili in a, A seguono la declinazione femminile (v. par. 3.7.t), ma concordano con verbi e aggettivi al maschile. I più frequenti sono: nomi maschili

AlleKcilHAP

Alessandro

AneKcéì.1

Alessio

AHaT611Hì.1 AHApéì.1

Anatolio Andrea

AHTÒH Eioplltc BaneHTHH Ba11épHH Baclit11HH BnaAlitMHP

Antonio Boris Valentino Valerio Basilio Vladimiro

BlitKTOp BR4ecnae re6prnì.1

Vittorio Venceslao Giorgio

r11e6 rpHr6pHH AMHTpHH, (AHMHTpHH) EeréHHH HeaH Hropb H11bA KOHCTaHTHH Jlee MHxai.111 HHK011aì.1 naee11

Gleb Gregorio Demetrio

neTp

Pietro

Eugenio Giovanni Igor Elia Costantino Leone Michele Nicola Paolo

diminutivi-vezzeggiativi

Cawa, CaweHbKa, Caw6K, Wypa, Wypo4Ka, CaHR,CaHe4Ka,AllHK Anewa, AneweHbKa, Jlewa, JleweHbKa, Jléwe4Ka T611R,T611e4Ka AHAptòwa, AHAptòweHbKa AHT6wa, AHTÒWeHbKa, ToT6wa Ei6pR,Ei6peHbKa,Ei6pe4Ka,Eio6,Ei66HK Ba11R, Ba11e4Ka, Ba11eHTHH4HK, Ba11tòwa Ba11épo4Ka BacR,BaceHbKa,BaceK Bo116AR,Bo116AeHbKa,Bo116AH4Ka,B6ea, B6eo4Ka BlitTR, BlitTeHbKa, BHTtòwa, BHTeK, BlitKa C11aea, Cnaeo4Ka r6wa, r6weHbKa, >fffffff111tKecrso AO. È un infonnatico. OH cne41,1a11i.1cr no 3BM. KoMcoM611, raK>Ke, KaK Kncc 1,1 n1AoHépcKaR II Komsomol, così come il PCUS e l'organizzazione dei pionieri, è stato sciolto. opraH1A3a41AR, pacnyw,eH. Ha preso l'AIDS. OH 3a6011é11 cnlllAoM. B YHIABepMarax npOAalÒTCR OTé4eCTBeHHble Nei grandi magazzini si vendono merci nazionali e di importazione. IA i.1MnOpTHble TOBapbl. Nikolaev è stato nominato addetto commerciale HIAKOJlaes Ha3Ha4eH TOprnpéAOM B Pi.1Me. a Roma. Il preside è in riunione all'Assessorato all'istruAIApéKrnp wK611b1 Ha cosew,aHIAIA s POHO. zione. 3anaA A6mo He sép1,111 s cyw,ecTBosaH1Ae L'Occidente per molti anni non ha creduto alry11ara, 1A JllÒAIA, nlACaBWIAe O HeM, C41ATa- l'esistenza del Gulag e quelli che ne scrivevano venivano considerati calunniatori. JllACb KlleBeTHIAKaMIA. B Pocci.11,1 Ksapm11a1a He Hi.1>t-

Il fratello di Laura è all'università. Mio fratello è un bravo studente. La madre di Sergej è infermiera. Sua madre è un'infermiera esperta. Voi siete studenti? Voi, studenti italiani, studiate molto? Quest'edificio è una caserma. Quest'edificio, una vecchia caserma, è un esempio interessante di classicismo russo. Questi edifici sono caserme.

L'espressione enfatica esclamativa 4TO 3a (che razza di ... ; che ... ) ~uando si riferisce al soggetto, richiede il nominativo (caso che con la preposizione non si usa mai!). Secondo il contesto quest'espressione (cui può corrispondere la forma con KaK6M ) può assumere una connotazione positiva o negativa:

'-ITO 3a crpaHHbl~ 4eJIOBéK ee My>tKa !

KaK6H crpaHHblH 4e11oeéK ee My>t11tKAY APY3bRMJ.1 !

KaK6~

I KaKaR HeBé>t1tKanoeaTbCA KOMy-11.; Ha Korò-11., Ha LIT0-11. lamentarsi Pe6i1Ta >++6Hy telefonare, chiamare lléHa Ka>f6Hy Lena chiama al telefono sua madre ogni giorno. MaTep111. - 3eoH11 e~ no cKa~ny! - Chiamala su Skype! - Forse è meglio chiamarla con WhatsApp. - Mé>++ttttttttt+t+tKHO (si può), Henb3~ (non si può), HaAO, HY>KHO (si deve, occorre, è necessario), Heo6XOAMMO (è necessario, è indispensabile), nopa (è tempo; si deve), CTOMT (vale la pena), HeAOCTaeT (manca, non c'è a sufficienza), AOCTaTOYHo (è sufficiente), xeaTaeT (basta), He xeaTaeT (non basta, manca) ... : MaMa, MÒ>KHO lll1Ae noiiiTl1 e HaMi.1 B Ki.1HÒ? Te6é He/lb3R Kypl1Tb. rocrf!M HY>KHo OTAOXH'{Tb. MHe HaAO KÒH4i.1Tb nepeBÒA. ,D.érRM nopa cnarb. HaM nopa éxarb. Te6é, no>1ttKlAMI B ryne? - Quanto tempo siete rimaste a Tuia? - R - HeAénio, a MOR noApyra - rplA MécR- - Io una settimana e la mia amica tre mesi. u,a. - CK6JJbKO epéMeHH R cnan? - Tbl cnaJJ MIAHYr ABaAU,aTb. 6par MHe He 3BOHlAT y>Ké HeAénio.

- Quanto tempo ho dormito? - Hai dormito per una ventina di minuti. È già una settimana che mio fratello non mi telefona. Mio fratello non mi telefona da una settimana.

Sono complementi di tempo continuato anche i complementi di tempo retti in italiano dalla preposizione da, che rispondono alla domanda da quanto tempo? Essi corrispondono ai complementi russi espressi con l'accusativo semplice: R >ttKAb. (Piove già da una settimana). Questi complementi di tempo continuato non vanno confusi con quei complementi retti in italiano dalla preposizione da, ma che rispondono alla domanda da quando? e che si rendono in russo con la preposizione e più genitivo: R >tttt1< Ha MaTb, a xapaKrepoM 111 r611ocoM Ha oru,a. Crapl1K 6b111 Bb1c6K pécroM.

Di viso assomigliava alla madre, e per carattere e voce al padre. Il vecchio era alto di statura.

Reggono lo strumentale gli aggettivi He/AOBOnbHblH (in/soddisfatto), 6oraTb1M (ricco), 6éAHblH (povero): CrpaHa 6orara 11ecaM111. R HeAos611eH pe3y11braraM111. 1!1ra111AR 6eAHii no11é3HblMIA IACKOnaeMblMIA. Bb1 AOBOllbHbl HésolA KYXOHHOIA Mé6e11bio?



Lo strumentale può sostituire: il costrutto no più dativo in alcune espressioni di luogo: Mbl A611ro w11111 6éperoM (no 6épery) peKl1, He3HaKOMOIA AOpérolA (no He3HaK6MolA AOpére). Mbl MIAHYr nRTHiiAU,aTb W/111111éCOM, nor6M BblW/1111 B n611e.



Per circa un quarto d'ora camminammo per il bosco, poi sbucammo in un campo.

La strada passava attraverso i campi. Il treno per Milano passa per la pianura padana.

le congiunzioni comparative KaK, cn6eHo, TO~Ho: To11na re4eT peK61A (KaK peKa). TPYAHO OAeBaTb pe6eHKa, KOrAa OH sépTIATCR io1161A.



Camminammo per molto tempo lungo la riva del fiume, per una strada sconosciuta.

il costrutto ~épe3 più accusativo per indicare il moto attraverso luogo: ,D,opéra w11a n611eM (4épe3 n611e). B M11111aH n6e3A 1t1Aer naAyaHcKolA pasH11HolA (4épe3 naAyiiHCKYIO pasH11Hy).



Questo paese è ricco di foreste. Sono insoddisfatto dei risultati. L'Italia è povera di minerali. Siete contenti dei mobili nuovi della vostra cucina?

C'è una fiumana di gente. È difficile vestire un bambino quando si muove come una trottola.

la preposizione Ha più accusativo nelle espressioni comparative per indicare la misura del grado comparativo: 6par ABYMR roAiiMIA (Ha ABa r6Aa) crapwe Mio fratello è di due anni più vecchio di me. MeHR. OH np111we11 nRTblÒ MIAHYraMIA (Ha nRTb MIA- È arrivato cinque minuti prima del relatore. HYr) paHbWe AOK11iiA41AKa.

SOSTANTIVO

A1

Lo strumentale rende la parte nominale del predicato, quando la copula è al passato o al futuro: 6y11raKoe 6b111 epa46M. Mo.:1 6paT 6yAeT 11H>t 11 n0Méw,11K 11 pa- Lev Tolstoj era conte e proprietario terriero e lavorava i campi. 66ra11 e n611e. Diventare traduttrice era il suo sogno. Crarb nepee6A411U,ei:1 6b1110 ee Me4r6.:1. Cepré.:1 6b111 eA.;iHcreeHHo.:1 on6po.:1 MaTe- Sergej era l'unico sostegno della madre. p11.

~

Si trova lo strumentale al presente in espressioni particolari, con uso rafforzativo, quando il predicato è la ripetizione del soggetto: WY"rK1aHra311eH. Sono affascinata dalla tua fantasia. B H6sropoAe Mbl socx11w,a1111cb APéBHl1- A Novgorod siamo rimasti incantati dalle icone antiche. Ml1 11KOHaMl1. ropAMTbCR esser fieri, orgogliosi Puoi essere fiero dei tuoi successi. Tb1 Mo>ttKMTb aver caro, tenere, apprezzare Tengo alla tua amicizia. fl AOPO>KY TBOéH APY>K60H.

146

We AOPO>KHT TBOHM MHéHIAeM. MHrepecoearbcA-3aMHTepecoearbcA OH IAHTepecyeTcR IACKYCCTBOM. Ee MY>K HW~éM He IAHTepecyeTCR.

CAPITOLO)

Il capo apprezza la tua opinione.

interessarsi Si interessa d'arte. Suo marito non si interessa di nulla I non ha interessi.

nto6oeaTbCA-nonto6oeaTbCA ammirare/ammirarsi Typl1CTbl A611ro nto6osa111i1cb M1i111aHCKIAM I turisti ammirarono a lungo il Duomo di Milaco66poM. no. BaAHM, KaK Hapu,11cc, Jlto6yeTCR co66i:1, Vadim, come Narciso, adora se stesso, siam11to6yeTCR Ha ce6R B 3épKa110. mira allo specchio. Hacna>KAaTbCA-HacnaAMTbCA godersi Si godono il riposo. 0Hl1 Hac11a>fKHO crna31ATb. Reggono, infine, lo strumentale i verbi: 3aBéAOBaTb dirigere, gestire Ap~soM 3aBéAyeT 6YeHb 3Hatow,1i1i:1 Ye110séK, 6b1sw1i1i:1 npenoAaBaTe11b 1i1cr6p1i11i1. AHHa ~BaHOBHa Bepwl1H1i1Ha 3aBéAyer 6yxramép1i1ei:1. KOMaHAOBaTb comandare reHepa11 np63opoB KOMaHAOBall nO/lKOM. Bo spéMR soi:1Hbl e Hano11e6HoM pyccKoi:1 apM1Aei:1 KOMaHAOBaJl Kyry30B.

L'archivio è diretto da una persona molto competente, un ex professore di storia. Anna lvanovna VeI'Sinina gestisce la contabilità. Il generale Prozorov comandava un reggimento. Durante la guerra contro Napoleone l'esercito russo era comandato da Kutuzov.

SOSTANTIVO

npaBMTb governare TorAa Pocc1Ael:1 npae1o111a EKareplAHa BropaR. npaeHTb crpaH6~ TPYAHO, a raK6l1 o6wlApHo~, KaK PocclAR, oc66eHHO CJlO>KHO.

147

A quei tempi la Russia era governata da Caterina II. Governare una nazione è difficile; governare un paese immenso come la Russia è particolarmente arduo.

ynpae11krb amministrare, guidare Chi guidava la macchina? Kro ynpae11R11 Mawil!Ho~? He ece cnoc66Hbl ynpae11RTb rocyAap- Non tutti sono capaci di amministrare lo Stato. CTBOM. pyKOBOAHTb dirigere Kro pyKOBDAHT crpo1Are11bcTBOM HOBO~ AO- Chi dirige i lavori della nuova strada? p6rn? Ba11eHTIAH n11y1.1eK no11eéKa pyK0BoAIA11 Mo- Valentin Plucek ha diretto il Teatro della Satira di Mosca per mezzo secolo. cK6ecKHM TearpoM can~pb1. ToproeaTb commerciare, vendere Qui non si vende vodka. 3AeCb BDAKOl:1 He TOPrYIOT. Suo nonno commerciava in granaglie e si è arEro AeA roproea11 3epH6M H pa36oraré11. ricchito. n611b30B3TbCA-Bocn6nb30BaTbCA usare, approfittare no1.1eMy Tbl He n611b3yewbCR KOMnblÒTe- Perché non usi il computer? poM? R n611b3YIOCb c11y1.1aeM, 4TÒ6b1 no611aro- Approfitto dell'occasione per ringraziarLa. AaplATb Bac. pacnonaraTb disporre, avere a disposizione B AaHHbl~ MOMéHT IApMa He pacno11araer In questo momento la ditta non dispone di granKpynHblMIA cyMMaMIA. di capitali. Bbl cel:11.1ac pacno11araere epéMeHeM? Avete un po' di tempo a disposizione? pacnopR>KaTbCA - pacnopRAHTbCA disporre, sfruttare, usare HaAO yMéTb pacnopR>téccop Po3eHra11b oe11aAé11 pyccKHM Il professor Rozental' imparò il russo solo all'eR3blKÒM r611bKO e 16 11er. tà di 16 anni. B rHMHa31AIA oe11aAeBa111,1 rpeMR HHOCT- Al liceo classico si imparavano tre lingue straniere. paHHblMIA R3blKaMIA.

148

enaAéTb

CAPITOL03

possedere, sapere, controllare

OH B/laAéeT ABYMR 3aB6AaMM. 0Ha 011aAéeT HécKO/lbKMMM R3blKaMM. Ba)fécrne~. 0Ha yMéeT BllaAéTb co66~. o6naAaTb

possedere, esser dotato

OH, K CO)f++y. HanpacHo rb1 HÒCHWb e co66ì:1 AOKyMéHrb1, Fai male a portare con te i documenti, è meglio 11y4we Aep>+e, a e cyM- che tu li tenga a casa in cassaforte e che nella borsetta tu tenga delle fotocopie. Ke - Q>oTOKÒnHH. Insegna letteratura russa all'università. 0Ha npenoAaer e yH111eepc111rére pyccKyio 11111reparypy. fl Hawe11 3rn AaHHb1e e KHiilre IOpHR /lor- Ho trovato queste informazioni nel libro di Jurij Lotman. Ma Ha. Cerca questa parola nel dizionario del Dal'! noHU.\11310 C/1080 B C/lOBapé Aa11R!

SOSTANTIVO

~

15 1

La preposizione B diventa BO davanti ai gruppi consonantici che iniziano per B o per ci>: BO BTop6M PRAY (in seconda fila), BO paH411111 (in Francia); con i gruppi consonantici AB: BO ABopé (in cortile), pB: BO pBy (nel fossato), pT: BO piy (in bocca), CH: BO cHe (in sogno) e MH: BO MHe (in me), Bo MH6roM (in molte cose). La preposizione e con il prepositivo forma il complemento di tempo espresso in mesi, anni e secoli; espresso in ore, se si tratta di orario approssimativo indicato dal numerale ordinale; con i periodi della vita e con i sostantivi Ha4a110 (inizio), cepeA"1Ha (metà), KOHéu, (fine): R POAlll/laCb B Mae. R POAlilllaCb B 1992 fOAY· B 3TOM roA'Y R 6'YAY n111caTb Aliln/IOMHYIO pa66ry. nywKlllH >Klilll B XIX eéKe. AHAPé~ eepHyllCR B AeCRTOM 4acy. B Aércree R 6ofi11cR reMHOTbl. B Ha4a11e y4é6Horo r6Aa ece cryAéHTbl nocew,a11111 3aHRTlllR aKKyparHee, 4eM e KOHU,é.

8.2

Sono nata in maggio. Sono nata nel 1992. Quest'anno farò la tesi di laurea. Puskin visse nel XIX secolo. Andrej è rincasato dopo le nove. Da bambino avevo paura del buio. All'inizio dell'anno accademico tutti gli studenti frequentavano più scrupolosamente che alla fine.

La preposizione e con il prepositivo dà luogo a complementi formati da sostantivi che indicano stato d'animo e da sostantivi che indicano il vestiario: APY3bR no3Haié>rcR e 6eAé. B rHéee OH 6b111 crpaweH . R B BOCT6pre OT TBoer6 npeAIJO>KéHlllR. OHH B BOCXlllW,éHlillil OT i.1ra111111i1. BcR ceMbff >KlilBeT B 6ecnoK6~cree 3a nae11a. Ha ceaAb6y n11eMRHHlllU,bl ARAR K611R RBHllCR e HOBOM KOCTié>Me 11 e w11flne.

Gli amici si riconoscono nella disgrazia. Quando si arrabbiava, faceva paura. Sono entusiasta della tua proposta. Sono entusiasti dell'Italia. Tutti in famiglia sono in ansia per Pavel.

Lo zio Kolja si presentò al matrimonio della nipote con un vestito nuovo e il cappello. n11eMRHHlllU,a B AIJHHHOM nOABeHé4HOM La nipote, che indossava un lungo abito da spon11arbe 6p6c1i111acb eMy Ha wéto. sa, gli si gettò al collo. >KeH"1x, cepbe3Hbl~ MOllOAO~ 4e11oeéK e Lo sposo, un giovane serio, con gli occhiali, gli 04Kax, no>1tKY Ha née3Ae. OH é3AlllT Ha pa66ry Yépe3 eecb répOA Ha ee11oc111néAe. Pe6flra é3ART B WKé11y Ha MOnéAaX. Ha céeepHOM né111oce AMYHACeH é3A111/I Ha co6aKax. "13 M11111aHa Mé>KHO 11erérb Ha caM011ere e nerep6ypr.



Trovare un aiuto nel lavoro: che cosa ci può essere di più prezioso per un novellino? La persona che non ha dubbi è semplicemente limitata. Non è giusto che mi rimproveri di essere indifferente.

La preposizione Ha con il prepositivo rende: il complemento di stato in luogo. La scelta tra le preposizioni B e Ha nel complemento di stato in luogo dipende dal significato o, semplicemente, dal sostantivo: Mb1 H0Yeea11111 e na11arKe Ha 6eperY peKl-1. Tb1 6b111a Ha KaeKa3e? Mbl BCTpeYaeMCR Ha n11éw,aAlll, nOA YaCaMlll. Mbl yBl-1AlllMCR Ha BOK3a/le. R yyycb Ha 4>11111011ori.1YecKoM 4>aKy11brére, Ha BTOpéM Kypce.



Se non avesse bisogno di soldi, non avrebbe rinunciato alla vacanza. " L'omissione di soccorso alla vittima di un incidente stradale è penalmente perseguibile.

Vado spesso in treno. Va al lavoro in bicicletta attraverso tutta la città. I ragazzi vanno a scuola in motorino. Al polo nord Amundsen si spostava con i cani da slitta. Da Milano a Pietroburgo c'è un volo diretto.

alcuni complementi di tempo con il sostantivo HeAéllR (settimana) e altri sostantivi

154

CAPITOL03

quali, ad esempio, 3a pR (aurora), paccsér (alba), nyrb (cammino), py6é>t< (confine) ... : Ha 3rot1 HeAélle R 3clHRT. Mb1 MÒ>tKeH np111éxaTb Ha 3ntx AHRX.

Recentemente ho riletto il racconto di Cechov La casa col mezzanino.

Siamo stati da Natasa in questi giorni. Ti telefono presto. Volodja dovrebbe arrivare uno di questi giorni.

Reggono la preposizione Ha con il prepositivo i seguenti verbi: roeopMTb Ha KaK6M-n. A3b1Ké parlare in una lingua

Tenépb y>tftKP,eHbl, lffO roaopi.1Tb H Gli esperantisti sono persuasi che parlare e nHcarb Ha 3cnepaHTo 11érYe, 4eM Ha aH- scrivere in esperanto sia più facile che in inglese. ,. r11i.1~CKOM R3b1Ké. MrpaTb Ha KaKOM-n. MHCTpyMéHTe

suonare uno strumento

MH6rnx AeTé~ y4ar Hrparb Ha MY3b1Kclllb- A molti bambini si insegna a suonare uno struHblX HHCTpyMéHrax; MeHR y4i.111H Hrparb Ha mento musicale; a me hanno insegnato a suornrape. nare la chitarra. He ace aH0/10H4e11i.1CTbl HrpatOT Ha aH0110H1.1é11H, KaK Hrpa11 Pocrpon6aH1.1, He ace nHaHi.1CTbl Hrpaior Ha poRne, KaK Hrpan Pi.1xrep, H He ace cKpHnaYi.1 Hrpaior Ha cKpliinKe, KaK Hrpa11 naraHi.1HH. >KeHMTbCA Ha KOM-n.

sposare, prendere in moglie

AocroéaCKH~

>11KHbl 6bllllll c6p111Tb 6Òp0,D,bl. Ta~HYIO no11l1u,11110 np111 u,apl13Me Ha3b1ea11111 «OxpaHKO~» .

Xpyw,ee 06ew,a11, YTO Yépe3 20 11er coeércK111~ Hapò,D, 6yp,eT >ttt+tt< yMep. 0Ha Bb1pacr11111a AeTéì1 np111 Il marito le morì. Crebbe i figli con il sostegno noAAéP>t

Si confrontino le frasi On11an1Tb HÒMep MÒ>+++-

Gli aggettivi russi, a seconda delle desinenze, possono essere forti o deboli, possono avere forma lunga o forma breve; a seconda della loro funzione possono essere attributi o parte nominale del predicato. L'aggettivo di forma lunga, cioè con la desinenza piena, si concorda con il sostantivo cui si riferisce (può quindi essere maschile, femminile, neutro, singolare o plurale) e si declina; può essere sia attributo che predicato; quando è attributo di solito precede il sostantivo al quale si riferisce. L'aggettivo di forma breve, cioè con la desinenza ridotta, ha solo il nominativo, che cambia secondo il genere e il numero (maschile, femminile e neutro, singolare e plurale). Esso si trova solo in funzione di predicato. Non tutti gli aggettivi hanno la forma breve. L'aggettivo in funzione di predicato può dunque essere di fonna lunga o di fonna breve; l'aggettivo in funzione di attributo può essere solo di fonna lunga.

Gli aggettivi deboli sono in gran parte formati da avverbi o da sostantivi con significato di tempo e luogo; presentano tutti la consonante tematica H. I più comuni sono: 611H>KHHH eépXHHH eecéHHHH Be'lépHHH BHéWHHH BHY,.peHHHH B'lepaWHHH

vicino; prossimo superiore primaverile, della primavera serale, della sera esterno; estero; esteriore interno; interiore di ieri

AaBHHH AallbHHH AoMawH1-1ìll

remoto

APéBHHH 3aerpawH1-1ìll

antico

3aAHHH 3AéWHHH 3HMHHH KpaìllHHH lléTHHM HH>tKHblMH. H npeAn04Hraio xyA6i:1 MHP A66poi:1 cc6pe. B noc11éAHHi:1 pa3 Mbl Bi:tAe/lHCb 6ceHblO. y HHX yKpa11H Bee CTO/lOBOe cepe6p6. Cl>paH4éCKO n0Aapi:t11 nao11e 30/lOTOe KO/lbU,O. 3HM6i:1 B MocKBé péAKO MO>KHO yei:tAeTb ci:tHee Hé6o. H xo4y cKa3aTb eaM OAHY ea>ttKHIOIO >K113Hb.

Il nonno ricorda spesso la vita di un tempo.

4.1.1.5 Strumentale Tab. 4.5 - Strumentale singolare degli aggettivi forti e deboli

I HOBblM i HOBOH A1

XYAblM

CHH11M

XYAblM

CHHl1M

XYAOH

I CHHeH

La desinenza dello strumentale singolare è blM per gli aggettivi maschili e neutri forti, MM per quelli deboli; OM per gli aggettivi femminili forti, eM per quelli deboli. Per Io strumentale femminile singolare esiste una forma letteraria antiquata o poetica oio, eio: HOBOIO, XYAOIO, CHHelO.

Y4ii1Tellb 11cnpas11f1eT owili6K11 KpacHblM KapaHAaWÒM.

Il maestro corregge gli errori con la matita rossa. Montanelli scriveva in una lingua semplice e chiara.

MoHTaHé111111 n11ca11 npocrb1M, noHRTHblM R3blKOM. KpacHb1lìi 4>11ar HaA KpeMneM 3aMeHili1111 La bandiera rossa sopra il Cremlino è stata KpaCHO-CIÌiHe-6é11blM Tpexu,séTHblM 4>11a- sostituita dal tricolore rosso blu e bianco. roM. e HÒBblM rÒAOM, e HOBblM C4aCTbeM! Auguri di Buon Anno e tanta felicità! 3TO 6b111 4e11oséK e XYAblM 611éAHblM 1111- Era un uomo dal volto magro e pallido. U,ÒM. 0Hili yéxa1111 paHHl1M '{rpoM B cpéAY· Sono partiti mercoledì mattina di buon'ora. OH 11eswa, niliweT 11ésolìi pyK61ìi. È mancino, scrive con la mano sinistra. K6wKa sepHynacb AOMÒIÌi XYAÒIÌi 11 ro116A- Il gatto è tornato a casa magro e affamato. HOIÌi. Mbl noéxa1111 Ha Aél4y nocnéAHelìi 3JleK- Siamo andati in campagna con l'ultimo treno Tpiil4KOIÌi. locale.

4.1.1.6 Prepositivo singolare Tab. 4.6 - Prepositivo singolare degli aggettivi forti e deboli

r;: I'

n.

If

1-H6eoM I ' HOBOM 1

I HOBOH

I XYAOM

I CHHeM

I

' XYAOM

I c11HeM ' 1

I XYAOH

I CHHeH

1

164

A1

CAPITOLO

4

La desinenza del prepositivo è oM per gli aggettivi maschili e neutri forti, eM per quelli deboli; OM per gli aggettivi femminili forti, eit per quelli deboli: B HÒBOM AÒMe ew,e HeT re11e4>0Ha. R3blKH HaAO yYHTb e MOllOAÒM BÒ3pacre. 0Ha poA1.111acb Ha AallbHeM Bocré>Ke, eo 811 aAl.1 BOCTÒKe. B HÒBOM 3AaH"1"1 WKÒ/lbl ecTb 6accéHH. Bépa 6b111a e npocré>M AOMaWHeM n11arbe. B cil!HeM Hé6e ne11 >tK11BeT B OAHOKOMHaTHOH KBapriltpe. ~R XÒA11T B npoCTÒH A>K11HCÒBOH té>6Ke. Yro Tbl npoY11ra11 e cerÒAHRWHeH ra3ére?

Nella casa nuova non c'è ancora il telefono. Le lingue bisogna studiarle da giovani. È nata in Estremo Oriente, a Vladivostok. Nella nuova scuola c'è la piscina. Vera indossava un semplice vestito da casa. Un'allodola cantava nel cielo blu. Abita in un monolocale. Ija porta una semplice gonna di jeans. Cosa hai letto nel giornale di oggi?

4.1.2 Declinazione plurale 4.1.2.1 Nominativo Tab. 4. 7 - Nominativo plurale degli aggettivi forti e deboli

I Héeb1e

I XYAble

Le desinenze del plurale sono uniche per i tre generi. Quelle del nominativo sono: per gli aggettivi forti, Me per quelli deboli. Moilt 11106il!Mb1e poMaHbl scerAa y MeHfl noA pyKÒH. y Te6fl COBCéM MOllOAble POAHTe/111 ! Ee noc11éAHl1e nil!CbMa Hac BOllHYIOT. noYTH BCe crapble 3AaH11R Ha peMÒHTe. Y Hee cil!H11e rna3a. KaKilte y eac Kpaciltebre AÒYK11! B 11té>He s nerep6ypre 6é11b1e HÒY11.

I miei romanzi preferiti li ho sempre a portata di mano. Hai dei genitori giovanissimi! Le sue ultime lettere ci fanno preoccupare. Quasi tutti i vecchi edifici sono in restauro. Ha gli occhi azzurri. Che belle bambine avete! In giugno a Pietroburgo ci sono le notti bianche.

4.1.2.2 Genitivo Tab. 4.8 - Genitivo plurale degli aggettivi forti e deboli

I HéBblX

ble

I XYAblX

I cri1H11x

165

AGGEITIVO

A1

La desinenza del genitivo plurale è blX,

Mx:

Avete per caso dei biglietti in più?

Her m1yeac11i:iwH11x 61111éTOe? Y CTapblX Bpa4éì1 60JlbWÒÌ1 ÒnblT. noAyMaTb TOllbKO, Ha OAHÒÌ1 3roì1 n116w,aAl1 nRTb 11HTepécHblX My3éee!

Ma pensa, solo in questa piazza ci sono cinque musei interessanti!

Ero oréu, pa66raer He e M11H11crépcree BH'/TpeHHl1X Aell, a e Ml1H11crépcTBe 11HO-

Suo padre non lavora al Ministero degli Interni, ma al Ministero degli Affari Esteri. '

crpaHHb1x Ae11. B 3TOM 3AaH1111 HeT ceo66AHblX noMew,éHl1Ì1. Bo 11opéHu,1111 MHÒro AeWeBblX rocri:iH11u,. OH npenoAHec eì1 6yKéT 6é11b1x 11i:i1111ì1.

I medici vecchi hanno una grande esperienza.

In questo edificio non ci sono locali liberi. A Firenze ci sono molti alberghi economici. Le ha portato un mazzo di gigli bianchi.

4.1.2.3 Dativo Tab. 4.9 - Dativo plurale degli aggettivi forti e deboli G oeb1M ___ _L XYAbl~~=~fcl-1H~

Al

La desinenza del dativo plurale è blM,

_I

MM:

JléTOM R noéAY K AallbHl1M PÒACTBeHHl1KaM, KOTÒpb1e >1Ki:i 3r11M MOllOAblM lltOARM, 4TÒ6bl oHi:i ycryni:i1111 MécTO crap11Ké co crapywKoì1.

Di' a quei giovanotti di cedere il posto ai due vecchietti.

CyAR no noc11éAHl1M ni:icbMaM, y Her6 n0Rei:i1111cb TPYAHOCTl1.

A giudicare dalle ultime lettere ha dei problemi. Non bisogna abbandonarsi a tristi pensieri!

He HaAo npeAaearbcR rpycTHblM pa3Mb1w11éH11RM! OHi:i now11i:i no pa3HblM AOp6raM. y H11KOJlaR e AéTCTBa 11HTepéc K T04HblM Hay-KaM.

Presero strade diverse. Nikolaj fin da bambino ha mostrato interes-se per le scienze esatte.

4.1.2.4 Accusativo Tab. 4.10 - Accusativo plurale degli aggettivi forti e deboli G;oeb1e I H6eb10YAb1e I XYAblX

I cl-1H1Ae I cl-1HIAX I

166

Al

CAPITOLO

4

La desinenza dell'accusativo plurale degli aggettivi di tutti e tre i generi è uguale al nominativo se l'aggettivo si riferisce a un sostantivo inanimato, al genitivo se si riferisce a un sostantivo animato: MHe HY>KHO Kyni:irb ren11b1e canori:i 111 ADMaWHHe ry11111.

Devo compranni degli stivali foderati e un paio di pantofole.

fAe npoAalÒT 6yMa>tAa 3rn crpawHb1e KapTi:,Hbl!

Dove vendono fazzoletti di carta? Preferiscono interpreti giovani. Bisogna gonfiare le ruote posteriori. Ascoltiamo le ultime notizie! Gli piacciono le donne intelligenti. Meglio togliere da qui questi orribili quadri!

4.1.2.5 Strumentale Tab. 4.11 - Strumentale plurale degli aggettivi forti e deboli

I H6eb1~~__],_x~v~A~b_1M_H_ _,_/_c-1_'o1 H._H_M_H_ La desinenza dello strumentale plurale è deboli:

blMM

__,:

per gli aggettivi forti,

MMM

per quelli

M111Hi:icrp ceì14ac 6ecéAyer e HHOcrpaHHblM"1 >ttt1e / ci.1HHX

f ci.1HHM . ci.1HeM

__J_c_i.i_H_H_M_H_ _ _ _--1 l c~_H_H_x_ _ _ _- - - i

~

~

4.2 Declinazione degli aggettivi in gutturale Tab. 4.16 - Declinazione degli aggettivi in gutturale N

pyccKHM

G

pyccKoro

D A

r pyccKaR I

pyccKOMY pyccKHM I pyccKoro

I pyccKHM IP I PYCCKOM s

PYCCKOM PYCCKOM pyccKyio pyCCKOM pycCKOM

I

! pyccKoe

pyccKHe

l pyccKoro

pyccKHX

I

,

I

,

I pyccKOMY pyccKoe

J

I pyccKHM I PYCCKOM

pyccKHM I

pyccKHe I pyccKHX

I PYCCKHMH

TPYCCKHX

russo

A1

Quando gli aggettivi hanno il tema in gutturale (r, attenzione alle incompatibilità (v. par. 2.1.1 ): HTa/lbRHCKHM R3b1K Kpaci.1BblM.

K,

x) nella declinazione bisogna fare

L'italiano è una bella lingua.

169

AGGEITIVO

/lio66sb K lt1ram·rn y pyccK111x s Kposill.

L'amore per l'Italia i russi ce l'hanno nel sangue. Ha un buon carattere.

Y Hee 11erK111~ xapaKrep. He HaAO AéllaTb AéTRM AOporillx nOAap- Non bisogna fare regali costosi ai bambini. KOB! Detto in altri termini, sei uno sciocco! rosopfl APYriilM111 c11osaM111, rb1 AYPaK! Parla a voce bassa. OH a rosopillr rillx111M r611ocoM. Non avere a che fare con loro: è brutta gente! He o6w,a~cR c HiilM111-3ro n11oxille 111ÒA111! ~

4.3 Declinazione degli aggettivi in *' q, m, w: Tab. 4.17 - Declinazione singolare degli aggettivi in >K,

I xop6waR I 6011bw6e I 6011bw6~ I xop6we~ 6011bw6ro

I' N I. 60/lbWO~

xop6w111~ j

I

xop6wero

' G !

,

I 6011bworo

I D I 60/lbWOMY I! A II 60/lbWO~ I I 6011bw6ro

xop6weMy ,

6011bwaR

I 6011bw~~

j'

xop6we~

I

u

~,

w, W. 1

xop6wee xop6wero

6011bw6My xop6weMy '

xopow1o11o1 I 6011bwyio xop6wyio 1 6011bw6e 1 xop6wee , I xopowero I' ,I II ·i ' •u 1xopowe111 ,- u ~bWll1M i6 ' __!i xopow111M ' \',.:· ,_~] 60/lbWHM xopow111M I 6011bwo111 !i P i! 6011 bWOM xop6weM_j 6011bw6~ I xop6we~ I 6011bw6M ] xop6weM I grande I buono Tab. 4.18 - Declinazione plurale degli aggettivi in >K,

L

N

o

I

o

i

A

~.

w, W.

------+'_ _ _s_ _-+-_ _P _ ----;

I 6011bwiile . 6011bwillx ! 6011bwiilM I 6011bwille I 6_011bwillx ~ 6011bwiilM111 6011bwillx [xop6w~lxop6w111x I xop6w111M i xop6w111e I xop6w~~ _x_o_p_6_w_111_M_111-+-x-o_p_6_w_111_x--ll Al

Quando gli aggettivi hanno il tema in >K, ~. w, ll.\ nella declinazione bisogna fare attenzione alle incompatibilità, ma anche all'accento: se la desinenza è tonica, nella desinenza c'è la vocale o; se è atona, c'è la vocale e: TPYAHO >Ki.1Tb B 4y>K6~ crpaHé. HaAO KyniilTb csé>Kero MOllOKa. PRAOM co wK6110~ crof111 MOrY4111~ AY6. B crapa~ KBaprillpe Hé 6b1110 ropf14e~ so, Abl.

È duro vivere in un paese straniero. Bisogna comperare del latte fresco . Accanto alla scuola c'era una possente quercia. Nel vecchio appartamento non c'era l'acqua calda.

6011bw6e cnaci116o!

Grazie tante!

170

CAPITOLO

4

Irina è di buon umore.

Y 1-ipHHbl xopòwee HacrpoéHIAe. 0KOllO oO/lbWÒro rearpa eCTb CTaHU,IAR MeTpÒ. OH 4e11oeéK 6e3 Bb1cwero 06pa3oeaH1AR.

Non è laureato.

Y 6a6ywKIA u,eeryw,1,1t1 BHA.

La nonna ha un aspetto fiorente.

Vicino al Bol'soj c'è una stazione della metropolitana.

Tavole riassuntive della declinazione degli aggettivi Tab. 4.19 - Declinazione degli aggettivi maschili

N

I

HÒBb1t1

JxyA6t1

HÒeoro

[D

HÒBOMY XYAÒMY

IA

XYAÒro

HÒeoro HÒBblM

CHHeMy CHHIAH

HÒBOM , XYAÒM CHHeM l___._~uovo__h~~I blu

lP

I 6011bw6'1

pyccKIAH pyccKoro pyccKIAM

I

xopòwero

I pyccKOMY I 6011bWÒMy

XYAÒro CHHero XYAblM _t CHHIAM

Is

_0 6 _11_b_w_61A~ ---r-x-o_p_ò_w_IAH

,-I

I pyccKoro I 6011bw6ro

CHHero 1

HÒBblH , XYAÒH

l

l pyccK1At1

CHH1At1

IG

1

l

xopòweMy xop6w1,1'1

i

xop~we~

6011bw6ro ! 6011bWHM

xopow1AM I

pyccKOM

6011bWÒM

xopòweM~

russo

grande

buono

_J

Tab. 4.20 - Declinazione degli aggettivi neutri

!N

HOBOe

/G In

Hòeoro

tt

HOBblM

HÒBOMY r. LA HOBOe 1------

HOBOM

XYAÒe XYAÒro

l CHHee

I CHHero

I pyccKoe

-

pyccKoro

I 6011bw6e J

6011bw6ro

xopòwe~-1 xopòwero

XYAÒMY CHHeMy pyccKOMY j 60/lbWÒMy xopòweMy cHHee l pyccKoe j 6011bw6e xopòwee XYAÒe XYAblM C~HIAM P~CCKIAM T60/lbWHM xopÒWIAM !i CIAHeM pyCCKOM j 60/lbWÒM xopòweM XYAÒM

ì

Tab. 4.21 - Declinazione degli aggettivi femminili N

HÒBaR

!

I XYAfJR

CHHRR

G l HÒBOH XYAÒH cHHe'1 HÒBOH XYAÒH cHHe'1 A I HÒBYIO XYAYIO CHHIOIO s HÒBOH XYAÒH CHHeH p HÒBOH XYAÒt1 CHHeH

D

.

l

pyccKaR

60/lbWaR

xopòwaR

pyccKOH

6011bWÒH

pyccKOH

60JlbWÒt1

xop6we'1 xop6we'1

PYCCKYIO

6011bWYIO

xopòwyio

PYCCKOH

6011bWÒH

xop6we'1

PYCCKOH

60JlbWÒt1

xop6we'1

17 1

AGGEITIVO

Tab. 4.22 - Declinazione degli aggettivi plurali

HOBble

XYAble

I cliiH111e

pyccK111e

6011bwllie

I xop6w111e

G I HOBblX

, XYAblX

! cliiH111x

pyccK111x

6011bwllix

i xop6w111x

N

I cliiH1t1M

! pyccK1t1M I 6011bwliiM 1 xop6w111M A I HOBble I XYAble j cliiH111;-1-pyccK111e I 6011bwliie I xop6w111e I HOBblX I XYAblX j cliiH111x ! yccK111x ' 6011bwllix xop6w111x I s I HOBblMIA I XYAblMIA ! cliiH1t1M111 . 'CCKIAM~ 6011bwliiM~ ! xop6w111M111 P I HOBblX~AblX I cliiH111x _l_eyccK111x ~011bwllix I xop6w111x D i HOBblM

XYAblM

I

4.4 Aggettivi di appartenenza Bi

Gli aggettivi di appartenenza indicano il rapporto esistente tra un oggetto, una persona o un animale e un'altra persona o animale (mai cosa). L'italiano non ha di solito una forma aggettivale corrispondente. Gli aggettivi di appartenenza si distinguono in due gruppi: aggettivi formati mediante i suffissi 00, e0, MH e aggettivi formati mediante i suffissi MM, bH , be, bM.

4.4.1 Aggettivi formati mediante i suffissi oe, ee,

MH

Sono quelli derivati dai sostantivi indicanti la persona che possiede, o dal nome proprio di una persona. Si formano aggiungendo al tema i suffissi: 00 per i nomi forti, e0 per i nomi deboli, 111 H per i nomi in a, H. Le desinenze del nominativo sono quelle degli aggettivi di forma breve: il nominativo maschile è senza desinenza, il femminile ha desinenza a, il neutro o, il plurale bi: HBaH OTéU, Cepréì1 Y4HTellb Mawa 6a6ywKa ARAR

~

Ivan

--+

padre

--+

Sergej

--+

maestro Mafo

--+

nonna zio

1.-10aH08b1 OTU,08bl Ceprée8bl y4 "1Te11e8bl Maw111Hb1 6a6ywKMHbl

di Ivan

Maw111Ha 6a6ywK111Ha

1.-10aH080 OTU,080 Ceprée8o y4"1Te11e80 Maw111Ho 6a6ywKMHO

ARAMHa

ARAMHO

ARAMHbl

dello zio

HsaHo8a OTU,08a Ceprée8a y4"1Te11e8a

--+

1.-10aH08 OTU,08 Ceprée8 y4"1Te11e8 Maw111H 6a6yWKMH

--+

ARAMH

--+

del padre, paterno di Sergej del maestro di Mafo della nonna

Mentre gli aggettivi con il suffisso MH sono tuttora di uso comune - specialmente quelli fonnati da sostantivi che indicano parentela (AéAYWKlllH, AflAlllH, MaM111H, cécrp111H, BHV4Kll1H ) e quelli fonnati da diminutivi di nomi propri (nérnH, Bap111H, HaTaw111H) - gli aggettivi con i suffissi oa, e8 hanno una sfumatura popolare e nella lingua moderna sono poco usati. Oltre all'aggettivo oTu,60 esistono gli aggettivi sinonimi 0Tu,60cK111ì1, più usato, e 6T4111ì1, poetico,

CAPITOLO 4

172

da non confondere con oTéYeCKIAH (paterno; affettuoso) e oTéYecreeHHblH (patrio, patriottico). Il sostantivo MaTb forma gli aggettivi Méhep111H, di uso popolare, e MaTep~HCKIAH (materno). Il sostantivo 6paT forma l'aggettivo di appartenenza con il suffisso HHH: 6paTHIAH, 6paTHIAHa, 6paTH111Ho, 6paTHIAHb1, così come MY>t< e 3RTb: MY>ttttt