Crimial investigation

Citation preview

Кафедра иностранных языков

Горшенёва И.А., Куценко Л.И.

СШМШАЬ

ШУЕ8Т1САТКШ

I

Данное пособие предназначено для курсантов II, III курсов, а также для адъюнктов. Целью данного пособия является развитие навыков ознакомительного и изучающего чтения, навыков аннотирования, реферирования и перевода. Пособие состоит из 5 однотипно структурированных разделов «Шй», основой которых являются профессионально ориентированные оригинальные тексты: Ш й I. С КЖ Е Ш й II. ТНЕ1МРАСТ ОР СК1МЕ СШМЕ АНО ГГ8 ШУЕ8Т10АТЮЫ Ш й III. ЫАТ1ЖЕ ОР МУЕ8ТЮАТЮЫ Ш й IV. РНА8Е8 ОР ШУЕЗТГОАТГОЫ Ш й V. ТНЕ РКЕЫМГМАКУ Ш УЕЗТЮАТКЖ Каждый раздел (Ш й) пособия дополнен комплексом упражнений, направленных на отработку различных навыков и умений: - работа по закреплению активного словаря текстов - работа по развитию различных видов чтения - перевод текста в целом и по частям - навыков аннотирования и реферирования. Пособие также ориентировано на закрепление активного словаря текстов, включающих достаточный объем специальной лексики по теме «Уголовное расследование». Все задания пособия направлены на развитие у обучающихся познавательной активности и навыков самостоятельного профессионального мышления. Работа над пособием рассчитана на 10-12 аудиторных занятий.

Ш к I.

С пте. A. Маке зиге уои кпо\у йге сШегепсе ЬеПуееп 1Ье уегЬз: §1еа1 апй гоЬ. ТЪе о^ес1 оГ Ше уегЬ 'з1еаГ 13 1Ье 1Ьш§ теЫсЬ 15 (акеп а\уау, е.§. 1Ьеу зЮ1е т у Ь^ке, луЬегеаз 1Ье о^ес! оГ !Ье уегЬ *гоЪ' 13 Ле регзоп ог р1асе &от \уЫсЬ 1Ып§з аге з!о1еп, е.§. I \уаз гоЬЬей 1аз1 ш§Ы. А тазкес! та п гоЬЬей Ле Ьапк. '81еаГ 13 ите§и1аг: з(:еа1, з1о1е, з1о1еп. B. ТЬе 1аЫе Ье1о\у §1уез 1Ье патез оГ зоте оЛег (урез о? сптез Ю§еЙ1ег \укЬ Шей аззос1а1ей уегЬз апй 1Ье пате о{ 1Ье регзоп \ уЬо с о т т й з Ше сптез. спте

с/е/тШоп

сптта1

\егЪ

тшйег зЬорНйт§ Ьиг§1агу зт觧1т§

кШт§ зотеопе з1еа1т§ 5оте1Ьт§ &от а зЬор з1еа1т§ &от зотеопе'з Ьоте 1акт§ зотеШт§ 111е§а11у тЮ апоШег сошйгу зейт§ йге №зоте1Ьт§ т а сгтта1 №ау 1акт§ а регзоп Ьоз1а§е т ехсЬап§е й>г топеу ог о(Ьег Гауоигз, е1с.

тигйегег зЬорНАег Ьиг§1аг зтид§1ег

тигйег зЬорМй Ьиг§1е зт觧1е

агзотз!

1о зе1 йге 1о

к1Йпаррег

к!йпар

агзоп ййпаррт§

С. Неге аге зоте тоге изейя1 уегЬз соппейей тоШ сп те апй 1а\у. 1Чо1е Ша1 тапу о!1 Л е т Ьауе раЛюи1аг ргерозйюпз аззос1а1ей \уйЬ Л ет. 1о с о т т й а сп те ог ап ойепсе: Юйо зотеЙпп§ Ше§а1 1о ассизе зотеопе оГ а спте: 1о зау зотеопе 13 §шЙу Ю сЬаг§е зотеопе лукЬ (тигйег): 1о Ьпп§ зотеопе Ю соиг! 1о р!еай §иН1у ог по* §шку: 1о злуеаг т соиП 1Ьа1 опе 13 §шИу ог оЛ ет^зе. 1о йеГепй/ргозеси!е зотеопе т соиЛ: 1о агдие &г ог а§атз1 зотеопе т а 1па1 № разз уегсИс1 оп ап ассизей регзоп: 1о йес1йе \уЬе1Ьег 1Ьеу аге §иО(у ог по1 1о зеп(епсе зотеопе й а ришзЬтеШ: \уЬа( Ле ^ий§е йоез айег а уегйк1 оГ §иШу Ю асяиК ап ассизей регзоп оГ а сЬаг§е: Юйесгйе ш соиП Ша1 зотеопе 13 по! ешИу (1Ье оррозйе оГ 1о сопу1с( зотеопе) 1о Япе зотеопе а зит оГ топеу: 1о ритзЬ зотеопе Ьу т а к т § Йгет рау 1о зепй зотеопе 1о рпзоп: ЮршпзЬ зотеопе Ьу рийтд Л е т т рпзоп Ю ге!еа*е зотеопе Ггот рпзоп^аН:1о зе! зотеопе &ее айег а рпзоп зеп1епсе Ю Ье 4г1сс1: 1о Ьауе а сазе ]ий§ей т сош! Б. Неге аге зоте изейй поипз.

4па1:1Ье 1е§а1 ргосезз ш соиП луЬегеЬу ап ассизей регзоп 18 туезй§а1ес1, ог - 1пе