Entre aspirar a resolver todos los problemas del niño o renunciar a ofrecerle referentes y pautas, se encuentra el terri
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Spanish; Castilian Pages 256 Year 2011
Table of contents :
Índice
Portadilla
Créditos
Prólogo
Necesidades de desarrollo
Dependencia y autonomía
Problemas en el hogar y en la escuela
Ser para educar
Llorar y reír
Los niños son diferentes
Situaciones de estrés
Problemas a la hora de comer
Peleas y celos
La relación entre el hogar y la escuela
Mentir y robar
Los pequeños negociantes
Obediencia
La televisión
Aburrimiento
Problemas al dormir
Identificar dificultades
Vencer el egocentrismo
Estructuras internas
Interacción entre lo interior y lo exterior
La estructuración de la corteza cerebral
El pensamiento formal
Estructuras posbiológicas
Valores
Terapia y desarrollo
Epílogo
Bibliografía
Notas